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2022年動(dòng)員部署階段工作總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 02:21:54
2022年動(dòng)員部署階段工作總結(jié)(九篇)
時(shí)間:2024-07-18 02:21:54     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇一

復(fù)查復(fù)核辦公室目前共受理xx件復(fù)查案件,全部辦結(jié),無(wú)超期案件。復(fù)查復(fù)核工作中嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān),,做到四個(gè)到位:

一是由科室工作人員把關(guān),,訴求案情了解到位,。

二是復(fù)查辦公室主任把關(guān),,案件脈絡(luò)梳理到位。

三是分管局長(zhǎng)把關(guān),,案件處理合理到位。

四是區(qū)級(jí)包案領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,領(lǐng)導(dǎo)接訪解釋到位,。市局對(duì)我區(qū)復(fù)查復(fù)核工作尤其是登統(tǒng)錄入工作給予充分肯定,,并于xx日在我局召開(kāi)全市復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,由我區(qū)向兄弟縣區(qū)介紹復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作的四把關(guān)、四確保工作程序:

(一)嚴(yán)把技術(shù)關(guān),,確保不遺漏不出錯(cuò),。我區(qū)對(duì)復(fù)查登記系統(tǒng)錄入堅(jiān)持技術(shù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),在錄入過(guò)程中多名領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),確保不出錯(cuò),。

(二)嚴(yán)把時(shí)效關(guān),確保按期辦理不超期,。嚴(yán)格按照時(shí)限回復(fù)上訪群眾,嚴(yán)格按照《信訪條例》規(guī)定時(shí)限辦結(jié),。

(三)嚴(yán)把案情關(guān),,確保依法依規(guī)合理辦理。完全依照政策法規(guī)辦事,,不出圈,,做到有法可依,、有據(jù)可查,。

(四)嚴(yán)把解釋關(guān),,確保信訪群眾理解滿意,。對(duì)復(fù)查結(jié)果做好對(duì)信訪群眾解釋說(shuō)明,,明確依據(jù),信訪人不服答復(fù)意見(jiàn)的可以安排其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)接訪或向市級(jí)部門(mén)進(jìn)行復(fù)核,,引導(dǎo)其走合理的信訪渠道。

(一)信電網(wǎng)辦公室目前共受理信訪案件xx件,,已辦結(jié)xxxx件,,正在辦理xx件,,無(wú)超期案件,,辦結(jié)率95%;其中包含國(guó)家,、省級(jí)交辦案件xx件,全部辦結(jié),,無(wú)超期案件,,辦結(jié)率100%,;處理網(wǎng)絡(luò)輿情xxxx件xx人次,。

(二)中央巡視組交辦案件共xx件,已辦結(jié)xx件,,正在辦理中xx件,辦結(jié)率91.5%,。下一步工作,要加大督辦,、溝通力度,,確保圓滿完成工作任務(wù)。

目前共上報(bào)xx篇人民建議,超額完成全年任務(wù),。其中市級(jí)采納并發(fā)表xx篇,上報(bào)省里xx篇,。下一步工作充分發(fā)動(dòng)基層和區(qū)直部門(mén)廣泛征集意見(jiàn),創(chuàng)新思路多渠道,、多方法主動(dòng)征集人民建議,在量的基礎(chǔ)上確保質(zhì)的提高,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容,、支持、鼓勵(lì)和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,,和同事們主動(dòng)樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),,也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮,。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,。

記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,,除此之外,,便一無(wú)所知了,。所以,,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),,便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天,,我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作,。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),,也認(rèn)識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,,不遲到不早退,,并主動(dòng)自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,,工作能力得到了一定的提高。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén),,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,,做好自己的本職工作,,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。

在今后的工作中,,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1,、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看,、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,主動(dòng),、熱度、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇三

停課不停學(xué),停課不停教”是當(dāng)前形勢(shì)下“延期開(kāi)學(xué)”對(duì)我們教育行業(yè)的具體要求,。于是借助互聯(lián)網(wǎng)隔空架起學(xué)習(xí)的橋梁,。線上教學(xué)初期已基本完善,,現(xiàn)階段“對(duì)于如何保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的實(shí)效性”,,已成為我們關(guān)注的熱點(diǎn),。目前,我校正在積極探索線上教學(xué)方式,,方法,,以最大限度保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)將我校線上教學(xué)的具體做法總結(jié)如下:

一切從學(xué)生的需要出發(fā),從家長(zhǎng)的角度考慮,。選擇合適的線上教學(xué)平臺(tái),我校教學(xué)上主要依托于《同上一堂課》的名師資源和本校教師直播細(xì)化課堂內(nèi)容,,師生互動(dòng)依托于視頻連麥和視頻會(huì)議兩種方式;作業(yè)批改以家校本和微信群為主,,發(fā)揮釘釘平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)真正發(fā)揮作用,。

模擬在校生,,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。嚴(yán)格把控時(shí)間,豐富課表內(nèi)容,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、課間眼保健操,、音樂(lè)、美術(shù),、書(shū)法、體育,、特色課程等。注重學(xué)生的全面發(fā)展,,要求學(xué)生線上學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,保護(hù)視力最重要,。

教師前一天會(huì)把預(yù)習(xí)單和微課視頻等資源發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生預(yù)習(xí)有目的,、有方向。

因?yàn)樾W(xué)生注意力集中時(shí)間短,,我校的線上授課采用微視頻網(wǎng)上授課的方式,。微課制作內(nèi)容少而精,視頻形式活潑有趣,。

教師根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)有針對(duì)性地制作導(dǎo)學(xué)案,。把導(dǎo)學(xué)案分成三個(gè)層次:一基礎(chǔ)題,,二能力題,三提高題,。便于學(xué)生及時(shí)鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

教師利用微信群和家校本進(jìn)行答疑解惑,。教育是面向全體學(xué)生的,我們盡量讓所有學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)的積極性。

建立線上學(xué)習(xí)合作小組,,分別建獨(dú)立的小群,每天作業(yè)發(fā)到小組群里,,小組內(nèi)組員輪流檢查組內(nèi)作業(yè),然后反饋到班級(jí)群里,,匯報(bào)情況,,教師做總結(jié),。并建立完善的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,評(píng)選日冠軍小組,,周冠軍小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。從而減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

讓學(xué)生通過(guò)考試增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,樂(lè)于參與線上學(xué)習(xí)。教育永遠(yuǎn)面對(duì)的是全體學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是我們一直努力的方向。站在講臺(tái),,就是你我的生命綻放。讓我們心懷遠(yuǎn)方,,砥礪前行,共克時(shí)艱,,上好每一節(jié)線上課程。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師同學(xué)們:

大家好,!

我是河北師范大學(xué)第十五期頂崗實(shí)習(xí)豐潤(rùn)遷安支隊(duì)遷安太平莊中學(xué)的韓xx,!我們太平莊中學(xué)一共有五名實(shí)習(xí)生,很榮幸我能夠代表他們?cè)诖撕痛蠹曳窒砦覀冞@兩個(gè)月以來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活,。

頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),,是我們從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,,更是我們從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變;頂崗實(shí)習(xí)增進(jìn)了我們自身的責(zé)任與使命感,,使我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的不足;頂崗實(shí)習(xí)為我們積累了經(jīng)驗(yàn),為我們就業(yè)增加了籌碼,,是我們一生最寶貴的經(jīng)歷!

在教學(xué)工作方面,,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,我們?cè)诼?tīng)取專業(yè)指導(dǎo)老師的課之余,,進(jìn)行了小組之間的聽(tīng)課活動(dòng),,通過(guò)組員互評(píng),可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,。至今為止共有聽(tīng)評(píng)課記錄75 份。在聽(tīng)評(píng)課后,,我們都吸取了不少經(jīng)驗(yàn)也增加了自信,,我們于開(kāi)學(xué)一周后都登上了三尺講臺(tái)。我們的任課情況如下,,韓雨彤七年級(jí)美術(shù)四個(gè)班,周建美八年級(jí)生物四個(gè)班,,馬蘭八年級(jí)英語(yǔ)兩個(gè)班,,何啟東七年級(jí)政治兩個(gè)班,畢佳村七年級(jí)地理一個(gè)班,,八年級(jí)物理兩個(gè)班。在完成各自的授課之余,,還自愿擔(dān)任早晚自習(xí)樓道的值班老師.十八大期間,我們五名實(shí)習(xí)生擔(dān)任學(xué)校值班教師.

在團(tuán)支部活動(dòng)方面,我們與駐縣老師吳江老師于9月8日受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)參加了第六屆遷安太平莊金秋采摘節(jié),,屆時(shí)我們共參觀了七星山莊,明代高僧練武場(chǎng),,成山寺等景區(qū),韓雨彤擔(dān)任了采摘節(jié)的解說(shuō)員,,為參加采摘節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)們解說(shuō)了遷安太平莊的幾個(gè)知名企業(yè)。由于教師節(jié)學(xué)校有活動(dòng)所以我們于9月11日在七年級(jí)四班召開(kāi)感恩主題班會(huì),,畢家村老師主講,其他人排練了感恩的心手語(yǔ)表演,,為主題班會(huì)增加精彩并取得良好效果學(xué)生老師們都落淚了。自9月16日起至9月25日配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的要求,,我們五名實(shí)習(xí)生參加了“唱祖國(guó),頌遷安”大合唱的排練,,于9月24日為了響應(yīng)河北師大九月份推廣普通話,寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng),,在八年級(jí)召開(kāi)朗讀比賽,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乩蠋煋?dān)任評(píng)委,,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì),。于10月9日開(kāi)始五名實(shí)習(xí)生加入校園廣播臺(tái),,給學(xué)生們作指導(dǎo),10月22日,,馬蘭和畢家村擔(dān)任播音員給同學(xué)們做示范,整個(gè)過(guò)程輕松自然,,使同學(xué)們受益匪淺。由于學(xué)校在迎接檢查,,老師們比較忙,,我們于10月19日采訪了本校的兩名名師.分別為:張振歐主任和林學(xué)英老師。在這么多次的團(tuán)支部活動(dòng)中,,我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了感情的交流,,這些讓我們感受到,大家一起做事是件很美好的事情,, 一起付出,一起收獲的喜悅,。

除了上述方面以外,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,,兩個(gè)月以來(lái),我們每天七點(diǎn)半上班,,五點(diǎn)下班。沒(méi)有特殊情況絕對(duì)不允許遲到早退,。我們?cè)谒枷肷嫌羞^(guò)起伏,,大家互相幫助,,共同解決。 在日常生活方面,,剛到太平莊中學(xué)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的不過(guò)學(xué)校對(duì)我們照顧的很周到,,每天免費(fèi)到食堂吃飯,周六日食堂的姐姐給我們來(lái)做飯,,,畢竟是農(nóng)村生活,,有些東西比不上原來(lái)生活來(lái)的便利,我們也要克服生活上的這種差距,,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,,并且有些喜歡這的生活,,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手,,大家圍在一起,其樂(lè)融融,,天氣轉(zhuǎn)涼,我們用電熱毯來(lái)取暖,,但是每天晚上睡覺(jué)前都關(guān)掉以免發(fā)生危險(xiǎn),。

以上就是我們這兩個(gè)月以來(lái)的基本情況,,當(dāng)然我們還存在很多不足之處。比如在教學(xué)方面,,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,備課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的制定仍然不全面,,面對(duì)課堂突發(fā)狀況仍然無(wú)法靈活處理。在備課中存在問(wèn)題時(shí)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,盡量彌補(bǔ)不足。

在學(xué)校安排的工作方面,,我們有時(shí)拖拉,,沒(méi)能按時(shí)完成,。所以以后一定要制定好工作計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下工作就能有的放矢,。工作效率也會(huì)提高。盡可能做到“今日事今日畢,。

在人際關(guān)系方面, 我們十分注重與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流,。在學(xué)校工作的開(kāi)展,,我們很需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持我們工作將舉步維艱,。所以要多多與領(lǐng)導(dǎo)交流,,善于與領(lǐng)導(dǎo)交流,多為學(xué)校做些力所能及的事情,。

隨著時(shí)間變化,每個(gè)人在心里上都會(huì)都存在小小的波動(dòng),,所以 每個(gè)階段給自己一段時(shí)間來(lái)整理近階段的'工作,整理情緒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

俗話說(shuō)得好“黃金無(wú)足色π阻滌形㈣”,。但我們相信υ詬魑渙斕己屠鮮γ塹淖蛔喚袒逑陋ξ頤且歡能夠克服這些問(wèn)題與不足υ蟮ā⒂賂業(yè)丶絳往前走,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇五

開(kāi)學(xué)至今,已有兩個(gè)月的時(shí)間,,回顧兩個(gè)月的工作,我們教導(dǎo)處以市教研室教學(xué)工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),、課程意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,以提高教師素質(zhì)為核心,,以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,,提高教師的綜合教育能力,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

教學(xué)常規(guī)是開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,我們牢固樹(shù)立“沒(méi)有好的教學(xué)常規(guī)管理也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

開(kāi)齊、開(kāi)足,、教好每一門(mén)課程,不隨意增減,。各學(xué)科教師明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),,改進(jìn)教學(xué)方法,制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。及時(shí)更新課程系統(tǒng)中的課程安排達(dá)到省標(biāo)要求。

(二)認(rèn)真做好學(xué)校信息系統(tǒng)公開(kāi)化

嚴(yán)格按市基教科的要求,,對(duì)新生一年級(jí)學(xué)生信息采集和錄入,做到了零失誤,,及時(shí)更新了班級(jí),、教師,、學(xué)生的信息。

(三)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理

扎扎實(shí)實(shí)抓好“教學(xué)五查” (查集體備課,、查教師候課、查作業(yè)批改,、查課外輔導(dǎo),、查各類檢測(cè))的檢查工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)聽(tīng)課,、評(píng)課

注重了低年級(jí)的養(yǎng)成教育課,聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的示范課,,繼續(xù)推行每周聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,做到有記錄,、有反饋,、促提高。全校老師認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)強(qiáng)化制度管理

新學(xué)期時(shí),,我們先后制定了《教師千分考核方案》、《班主任量化管理》及《教師考勤制度》,,并在教代會(huì)上通過(guò),利用指紋儀規(guī)范了教師的出勤管理,,做到一周一匯總,一月一匯報(bào),。

存在不足和改進(jìn)措施

在提高教育教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我們雖有了點(diǎn)滴進(jìn)步,,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到問(wèn)題:教師教科研的氛圍與熱情不高,教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,年輕教師的培養(yǎng),薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科的加強(qiáng),質(zhì)量評(píng)價(jià)制度的完善,,教育特色和品牌課堂的建設(shè),綜合教育實(shí)力的提高等有待我們不斷研究,、不斷探索,。下一步,,我們將繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范校本教研活動(dòng),,重視特色教育建設(shè),進(jìn)一步完善對(duì)教師和學(xué)生能力的培養(yǎng),、激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度。在新的課改形勢(shì)下,,我們必須搶抓機(jī)遇,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),,努力使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇六

20xx年底,,教育部辦公廳在中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校活動(dòng)中,,我校被評(píng)為第一批“全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”,,這份殊榮給了我們肖東一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批藝術(shù)特色學(xué)校,是浙江省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,,這是我校開(kāi)展藝術(shù)教育、創(chuàng)學(xué)校特色文化校園的又一大成就,。這份殊榮的獲得給我們的藝術(shù)教育帶來(lái)了更大的信心、更廣闊的前景,。兩年來(lái),我校抓住機(jī)會(huì)大膽創(chuàng)新,,力爭(zhēng)在全面加特色上,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)教育作為美的重要組成部分融入學(xué)校教育全過(guò)程,,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)納入藝術(shù)課程課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)中,努力建設(shè)向真,、向善,、向美,、向上的校園文化。

為了讓學(xué)生能更多的了解姚劇,、接近姚劇、親近姚劇,,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上搭建多種平臺(tái),,兩年中我們不斷拓展環(huán)境宣傳的力度,,積極營(yíng)造“姚劇進(jìn)校園”的藝術(shù)氛圍,從“聲”“色”方面發(fā)揮環(huán)境育人潤(rùn)物無(wú)聲的作用,。

從“聲”上,我們?cè)趯W(xué)校的網(wǎng)站上,,除了專門(mén)開(kāi)辟一塊姚劇欄目作姚劇的知識(shí)介紹外,在網(wǎng)站上增加為了我校學(xué)生表演的姚劇視頻,,還有學(xué)校姚劇小明星各自的視頻唱段;學(xué)校還利用校園音響系統(tǒng),把經(jīng)典姚劇唱段作為午間音樂(lè)播放,;在每周的“校園之聲”、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”中專門(mén)開(kāi)辟了一塊學(xué)生才藝展示,,展示各班的優(yōu)秀學(xué)生的姚劇演唱,;另外在上學(xué)期中專門(mén)邀請(qǐng)了本校畢業(yè)在余姚姚劇團(tuán)實(shí)習(xí)的陳伶杰、周濤,、蘆熠文,、李文浩等幾位學(xué)生來(lái)母校登臺(tái)演出,,使在校學(xué)生從他們的優(yōu)美唱段中感染到榜樣的力量,享受姚劇的魅力,,對(duì)姚劇產(chǎn)生喜愛(ài)之情,接受心靈的熏陶,,又達(dá)到精神上的享受。

從“色”上,,學(xué)校在教學(xué)樓的一個(gè)樓道上,掛滿了“姚劇特長(zhǎng)生”的照片,;在教學(xué)樓二樓的大廳,開(kāi)辟了一堵冠軍墻,,把在寧波市級(jí)以上的各種比賽中獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生和考上藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生照片掛在此墻上。時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生要學(xué)有所長(zhǎng),,為校爭(zhēng)光。學(xué)校的宣傳窗,、教學(xué)走廊,、禮堂,、室內(nèi)體育館、音樂(lè)等教室發(fā)揮著“墻文化”的宣傳作用,刊出有關(guān)藝術(shù)教育活動(dòng)照片,,有“十佳小明星”的合影,,有北大舞臺(tái)才藝展示等的特寫(xiě)鏡頭,,尤其是把個(gè)別姚劇“小明星”的大幅寫(xiě)真照掛到教學(xué)樓的走廊上:韓紅身著戲裝的形象讓孩子們羨慕;沈貝貝手捧“全國(guó)十佳獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯接受記者的采訪讓同學(xué)們咂舌,;黃垚增與越劇王子趙志剛、央視主持人白燕升,、美國(guó)戲迷威廉等名人一起的合影讓小戲迷們向往…而且每學(xué)期、每學(xué)年的宣傳布置無(wú)論從內(nèi)容,、形式、時(shí)間,、呈現(xiàn)方式都有不同的變化,以引起孩子們的好奇與興趣:如這學(xué)期一開(kāi)學(xué)學(xué)校的宣傳窗就刊出了姚劇興趣小組在暑假的活動(dòng)剪影,,今年暑假里我校還開(kāi)辟了操場(chǎng)墻加強(qiáng)姚劇傳承的力度、,、、,、這些既為學(xué)校增添文化氛圍,也對(duì)喜歡戲曲的學(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

良好的校園環(huán)境文化的引導(dǎo),鼓舞著學(xué)生,,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)著學(xué)生,,以獨(dú)特的氛圍影響、吸引著學(xué)生,,將姚劇傳承的種子埋在了全體學(xué)生的心里,。

1,、課堂活動(dòng)為傳承奠基

為了使這朵具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的奇葩在校園綻放得更加燦爛,,成為一道有特色的亮麗風(fēng)景,課堂成了“姚劇進(jìn)校園”普及并實(shí)施藝術(shù)教育的主陣地,。為了多途徑地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好與特長(zhǎng),,學(xué)校積極開(kāi)發(fā)校本課程——《小學(xué)生學(xué)姚劇》,安排三年級(jí)以上每班每?jī)芍芤还?jié)姚劇課,面向全體,,扎實(shí)普及,創(chuàng)設(shè)校園內(nèi)唱姚劇,、學(xué)做人的文化氛圍,。讓學(xué)生初步了解姚劇的發(fā)展情況,,了解余姚的民風(fēng)民俗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)姚劇的興趣,。為了給學(xué)生提供一種快捷的途徑,縮短了學(xué)生摸索的時(shí)間,。我們采用了“賞—念—學(xué)—唱—演—編”的基本教學(xué)框架。通過(guò)聽(tīng),、看,、唱,、學(xué)、奏等形式來(lái)感知姚劇的曲調(diào),,體會(huì)姚劇的演唱特色,,體驗(yàn)姚劇的表演風(fēng)格,從而培養(yǎng)學(xué)生初步的愛(ài)鄉(xiāng)情懷,,酷愛(ài)戲曲藝術(shù)的興趣,繼承家鄉(xiāng)戲曲的能力,,從而達(dá)到保護(hù)地方的非物質(zhì)文化的目的。

2,、社團(tuán)活動(dòng)為傳承加力

社團(tuán)是課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的交匯點(diǎn),能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,,拓展他們的興趣和才能,使學(xué)生的能力在活動(dòng)中得到提高,,人格在活動(dòng)中得以雕塑。為了提高和擴(kuò)大姚劇進(jìn)校園的影響和效果,,學(xué)校針對(duì)學(xué)生對(duì)姚劇喜愛(ài)程度及藝術(shù)表現(xiàn)力,,成立了姚劇興趣小組,利用晨間和課外活動(dòng)時(shí)間由本校教師進(jìn)行唱腔指導(dǎo),,利用周六假日邀請(qǐng)余姚姚劇演員以及沈守良、王育紅等姚劇名家來(lái)校指導(dǎo)表演,,吸引了很多同學(xué)加入社團(tuán)活動(dòng)。

3,、競(jìng)賽活動(dòng)為傳承添彩

開(kāi)展多彩的競(jìng)賽活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的成功意識(shí)和克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志等的優(yōu)秀品質(zhì),,有助于培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)、合作,、盡職盡責(zé)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

鏡頭一:20xx年5月27日下午,,在校園的體藝館中隆重舉行“姚劇大獎(jiǎng)賽”活動(dòng),,并舉行“20xx年姚劇特長(zhǎng)生”的評(píng)比活動(dòng),,由國(guó)家一級(jí)演員沈守良、壽建立等姚劇名家擔(dān)任評(píng)委,。經(jīng)過(guò)前期的班級(jí)初選,有60多位同學(xué)進(jìn)行了報(bào)名,,經(jīng)過(guò)學(xué)校第一輪的預(yù)賽,,本次活動(dòng)向我們展示的是進(jìn)入決賽的23名同學(xué)。在活動(dòng)中,,小選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),放開(kāi)了最美的歌喉,,激發(fā)了最飽滿的熱情,在比賽中賽出了自己的最高水平,使自己的能力在活動(dòng)中得到提高,。

鏡頭二:20xx年7月15日,在寧波白云兒童藝術(shù)劇場(chǎng),,40名從全寧波市68所幼兒園、小學(xué),、中學(xué)和大學(xué)的150余名參賽者中脫穎而出的選手相繼登場(chǎng),為由寧波市文聯(lián)和寧波市戲劇家協(xié)會(huì)主辦的寧波市第三屆“相約梨園”校園戲曲大賽總決賽奉獻(xiàn)了高水平的對(duì)決,。這次活動(dòng)肖東一小選派了7位學(xué)生報(bào)名參加,從預(yù)賽,、復(fù)賽到最后的決賽,肖東一小的學(xué)生給在場(chǎng)觀眾,、戲友,,留下了很好的影響。點(diǎn)評(píng)老師均給予較高的評(píng)價(jià),,甬劇名家沃幸康老師還打趣地說(shuō),姚劇唱那么好了就直接來(lái)我們甬劇團(tuán)算了,。最后5位學(xué)生參加了決賽,,并獲得了2金1銀2銅和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的好成績(jī),。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,金獎(jiǎng)獲得者諸慧棟同學(xué)再次演唱新編姚劇唱段《買(mǎi)年貨》,,他那自然流暢、口齒清晰,、韻味純真的清唱,,較好地唱出了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期人們生活的那種無(wú)奈和窘態(tài),,引得了臺(tái)下觀眾爽朗的笑聲和熱情的掌聲。韓祺玄和張趙鑫雖然只得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),,但他們的表演讓專家老師眼前一亮,評(píng)價(jià)他們就是姚劇未來(lái),,晚會(huì)上再次讓他倆搭檔表演《雙推磨》,征服了全場(chǎng)觀眾,。

學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的各種競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生在比賽中得到更好的鍛煉,,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,提高自己的能力,,達(dá)到傳承與宣傳的效果。

4,、匯報(bào)活動(dòng)讓傳承綻放

保護(hù)傳統(tǒng)的姚劇,,僅僅囿于校園是不夠的,。為此,,我們?cè)谝∽哌M(jìn)學(xué)生家庭的基礎(chǔ)上使之邁向社會(huì),,做出了為社會(huì)服務(wù)的嘗試:上街宣傳、到社區(qū)去,、參加比賽、到兄弟學(xué)校去等活動(dòng)宣傳,、弘揚(yáng)了姚劇文化,也使自己的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,。

鏡頭一:20xx年8月13日上午,因中國(guó)關(guān)工委教育發(fā)展中心的邀請(qǐng),,帶著《雙推磨》選段和表演唱《姚江水,長(zhǎng)又長(zhǎng)》兩個(gè)節(jié)目,,參加了在首都北京大學(xué)舉行的第三屆全國(guó)校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們正在表演姚劇《姚江水長(zhǎng)又長(zhǎng)》,。隨著那優(yōu)美流暢的姚劇音樂(lè)的進(jìn)行,背景大屏幕上帶來(lái)的是余姚美麗的自然風(fēng)光,、深厚的人文景觀、豐富的名優(yōu)特產(chǎn)和人們安居樂(lè)業(yè)幸福生活的畫(huà)面,。同學(xué)們充滿深情,、形象生動(dòng)的表演,把文獻(xiàn)名邦,、山水城市、幸福城市詩(shī)意般地呈現(xiàn)給了觀眾,,也征服了評(píng)委。肖東一小以獨(dú)有的地方戲曲藝術(shù)節(jié)目,,在舞蹈節(jié)目居多的藝術(shù)活動(dòng)展演中脫穎而出,,兩個(gè)節(jié)目雙雙獲得表演金獎(jiǎng),。

鏡頭二:20xx年8月10日到14日,應(yīng)中國(guó)關(guān)工委教育發(fā)展中心,、中國(guó)青少年音像出版社、全國(guó)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)等單位的邀請(qǐng),,肖東一小學(xué)生赴香港參加了“首屆‘我的中國(guó)夢(mèng)’全國(guó)青少年香港文藝會(huì)演,?!?月13日,,在香港新界西貢社區(qū)中心禮堂里,,肖東一小的同學(xué)們表演了姚劇情景劇《陽(yáng)光雨露沐春蕾》。節(jié)目故事講的是發(fā)生在余姚城區(qū)一個(gè)患白血病的孩子歷經(jīng)多年,,戰(zhàn)勝病魔,品學(xué)兼優(yōu),,感恩圖報(bào),立志成才的真實(shí)故事,。這個(gè)節(jié)目用敘事的方式,給我們帶來(lái)了要珍惜生命,、挖掘潛能、回報(bào)社會(huì)的正能量,,唱響了為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)而努力的主旋律。節(jié)目緊扣活動(dòng)主題,,姚劇曲調(diào)優(yōu)美,孩子唱腔純真,博得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和高度評(píng)價(jià),。

肖東一小的孩子們有很多的夢(mèng)想,要把姚劇唱到全國(guó),、全世界的各個(gè)地方,把我們的家鄉(xiāng)戲——-姚劇傳遍全國(guó)各地,。繼前年去北京表演姚劇之后,今年又去了香港演出,,他們的夢(mèng)想正一步一步地在實(shí)現(xiàn)。

在過(guò)去的兩年中,,肖東一小姚劇社團(tuán)的同學(xué)們進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)企業(yè),多次為廣大村民,、居民和企業(yè)職工表演姚劇節(jié)目。他們認(rèn)真并賦有童真的表演贏得了廣大觀眾的高度評(píng)價(jià),,為弘揚(yáng)地方文化建設(shè)、創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),。

兩年來(lái),,姚劇猶如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流,,兩岸郁郁蔥蔥,花果飄香,。在這兒,姚劇傳承的種子有了萌芽,,有了開(kāi)花,,有了結(jié)果,,有了收獲,,有了超越,呈現(xiàn)出滿園春色的局面,。

鏡頭一:20xx年5月29日,由市文化廣電新聞出版局主辦,、市文化館承辦的余姚市首屆超級(jí)戲迷大賽中,,來(lái)自余姚市21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道,以及專程從慈溪,、上虞、金華等地區(qū)聞?dòng)嵍鴣?lái)的共280組選手登臺(tái)亮相,,我校的陳紅燁同學(xué)獲個(gè)人組銀獎(jiǎng),俞慶慶,、楊燏斌同學(xué)獲團(tuán)體金獎(jiǎng)。另外參加總決賽的所有選手和參加頒獎(jiǎng)典禮的入圍獎(jiǎng)選手都將聘為余姚市文化館戲曲團(tuán)隊(duì)簽約戲曲演員,,并頒發(fā)聘書(shū)。

鏡頭二:20xx年10月25日,,肖東一小的姚劇興趣小組成員又參加了在慈溪舉行的余慈地區(qū)的姚劇大獎(jiǎng)賽,同樣獲得了豐碩的成果,,7位學(xué)生包攬了青少年組的金、銀,、銅牌,在肖東一小這塊姚劇傳承基地上又增添了更多的光環(huán),。

鏡頭三:20xx年5月,諸慧棟,、李夢(mèng)凡兩學(xué)生,,經(jīng)余姚市戲劇家協(xié)會(huì)推薦,,參加了第十七屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花”評(píng)選活動(dòng)。最終經(jīng)過(guò)表演錄像評(píng)比,,兩生雙雙獲浙江省戲曲小梅花評(píng)選二等獎(jiǎng),兩位同學(xué)唱姚劇參加中國(guó)少兒戲曲小梅花的評(píng)比開(kāi)了余姚的先河,。

鏡頭四:20xx年暑假,,在寧波市青少年中華才藝“未來(lái)之星”首屆評(píng)選活動(dòng)中,,我校學(xué)生李夢(mèng)凡通過(guò)專家的評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)決賽,最終獲得戲曲組第一名,,被評(píng)為寧波市首批“未來(lái)之星”。

肖東一小那些唱姚劇的孩子們,,在近兩年里參加了省,、市乃至全國(guó)的戲曲比賽和藝術(shù)展演活動(dòng),,不僅獲得了優(yōu)異成績(jī),而且唱響了具有古老神韻的余姚腔,,傳遞了幸福城市的正能量,展示了肖東一小的教育品牌,,唱出了學(xué)生心中的自信與夢(mèng)想。

值得一提的是:多年的姚劇進(jìn)校園活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了不少孩子的對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的興趣,也挖掘和提高了孩子們藝術(shù)表現(xiàn)力,。繼陳伶杰等四位學(xué)生考上余姚藝術(shù)劇院的姚劇團(tuán)之后,又有馮碧瑩,、張澤芳、孫紅艷,、俞慶慶,、王肖龍、胡佳瑩、韓金濤等同學(xué),,考上寧波、嵊州,、紹興,、浙江等藝術(shù)學(xué)校,,分別學(xué)習(xí)越劇,、紹劇和昆曲,為藝術(shù)院校輸送了優(yōu)秀的戲曲苗子,,也為傳承和繁榮祖國(guó)的戲曲事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

我校開(kāi)展姚劇校園活動(dòng)已有10個(gè)年頭了,,學(xué)校已探索出一套地方戲曲進(jìn)校園的成功經(jīng)驗(yàn)與模式?!缎W(xué)生學(xué)姚劇》獲得了“省非遺校本課程”一等獎(jiǎng);關(guān)于姚劇傳承基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)文章分別入編《寧波市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)論叢》和《浙江特色學(xué)校風(fēng)采》,?!墩憬逃诰€》上也掛出了學(xué)?!皞鞒幸。厣⑿,!钡慕?jīng)驗(yàn)介紹?!队嘁θ?qǐng)?bào)》用大篇幅介紹我?!靶@里,,姚劇聲聲”,。20xx年學(xué)校分別接到寧波市和浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)辦公室的邀請(qǐng),,參加了寧波市和浙江省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,學(xué)校關(guān)于姚劇傳承基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)均在會(huì)上作了書(shū)面交流,,徐百昂老師榮獲浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。

隨著“姚劇進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)一步深入,隨著傳承經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,信心百倍,、永不滿足的肖東一小一定會(huì)學(xué)校將更重視發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地的作用,成為弘揚(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、培養(yǎng)優(yōu)秀文化人才的重要陣地和示范“窗口”,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇七

1、負(fù)責(zé)公司全國(guó)的發(fā)貨受理,,數(shù)據(jù)匯總。

2,、負(fù)責(zé)公司開(kāi)票工作,。

3,、負(fù)責(zé)與各辦事處核對(duì)設(shè)備,。

4、負(fù)責(zé)公司部分員工的住宿安排,。

5、負(fù)責(zé)公司小部分美工的工作,。

6,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),,配合前臺(tái),做好行政工作,。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也意識(shí)到在平時(shí)的工作中還存在諸多問(wèn)題與不足:

1,、辦事效率還不能保持在一個(gè)高效率狀態(tài),,有時(shí)做事容易忘記。

2,、有些時(shí)候還存在懶散的心態(tài),導(dǎo)致做事散漫,、拖拉。

3,、責(zé)任心有待提高,一件事還沒(méi)有完全做好,,又做另一件。

4,、個(gè)人能力有待提高,,多與上級(jí)溝通,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等

5、執(zhí)行力有待加強(qiáng),。

6、難以接受他人的建議,,習(xí)慣按照自己的意思去做

針對(duì)以上工作所中存在的問(wèn)題,為了更好的工作,,突出做好以下幾個(gè)方面:

1,、認(rèn)清崗位職責(zé),做好工作統(tǒng)籌劃分,。

2、積極與上級(jí)溝通,,做好主動(dòng)反饋;

3,、積極與各同事溝通,做好工作交流,。

4、保持高效的執(zhí)行力和責(zé)任心,,對(duì)多負(fù)責(zé)的追蹤到底。

5,、增進(jìn)與同事之間的溝通,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,共建和諧工作環(huán)境。

在xxxx,,我完成了一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,見(jiàn)證了xxxx戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的完成,。其實(shí)20xx年我們公司總體運(yùn)營(yíng)還算不錯(cuò),產(chǎn)品上的改革足夠說(shuō)明一切,。而隨著產(chǎn)品的改革,公司的運(yùn)營(yíng)體系也隨之改革進(jìn)步,。

人員的溝通及其重要,好的溝通能夠讓團(tuán)隊(duì)更好的工作,,更好的配合,。上下級(jí)的溝通,,可以讓領(lǐng)導(dǎo)更能了解下級(jí)的工作情況,了解公司的運(yùn)作,,體制改革的進(jìn)度,。

在過(guò)去的這么多時(shí)間里,,我深深體會(huì)到同事和領(lǐng)導(dǎo)之間也要相互關(guān)懷,相互幫助與支持,,做好各方面的溝通才能一步步共同走向成功,一點(diǎn)一滴的融入公司的大家庭,,在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事!在以后的工作里,,我要依靠自身的不懈努力,,克服現(xiàn)有的不足,改進(jìn)往年工作中存在的不足,,以使自己和團(tuán)隊(duì)合作達(dá)到最佳狀態(tài),為公司創(chuàng)造價(jià)值,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇八

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本校五年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)對(duì)近期的工作作如下總結(jié):

在最近的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)情境,,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的,。有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),我注重激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,,同歌唱。

積極參與講課,聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。近期積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),參加了組內(nèi)教研活動(dòng),,并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我還指導(dǎo)了__老師上好了一次校級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),,有實(shí)效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,,做好筆記。同時(shí),,我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感,。

動(dòng)員部署階段工作總結(jié)篇九

正式入職已有四個(gè)多月時(shí)間,與實(shí)習(xí)期算在一起將近半年,,半年的時(shí)間緊湊而有效率。

主要工作內(nèi)容包括如下幾方面:

(1)完成行業(yè)企業(yè)前期調(diào)研報(bào)告32份,,行業(yè)涉及教育,、通信,、環(huán)保,、電子商務(wù),、食品,、媒體、新材料,、工業(yè)設(shè)計(jì)、紡織,、led、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,。企業(yè)包括華源電熱、遠(yuǎn)傳通信,、舒展科技、數(shù)銀在線,、蘭特光學(xué)、奇尚標(biāo)識(shí),、方圓塑料機(jī)械,、宗興齒輪、遠(yuǎn)方光電,、萬(wàn)隆光電、道明光學(xué),、星華反光、東科電子等,。

(2)跟隨部門(mén)調(diào)度安排,,深入研究并跟蹤訪談的企業(yè)包括遠(yuǎn)傳通信,、舒展科技,、奇尚標(biāo)識(shí)、家和智能,、道明光學(xué),、聯(lián)豐東進(jìn),。目前正在參與跟蹤的項(xiàng)目包括星華反光、華光焊料,。重點(diǎn)項(xiàng)目部分,完成盡職調(diào)查主要內(nèi)容及訪談安排3份,,完成盡職調(diào)查前期、中期,、階段性問(wèn)題整理5份,完成行業(yè)協(xié)會(huì),、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、上下游客戶,、業(yè)內(nèi)專家訪談以及會(huì)議紀(jì)要14份,提交階段性項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告3份,,參與聯(lián)豐磁業(yè)投資報(bào)告的撰寫(xiě)修訂、該項(xiàng)目的總體資料的歸檔整理以及完成報(bào)告后期ppt的制作,。

(3)通過(guò)參加濱江創(chuàng)投服務(wù)中心,、無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)傳感網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高峰論壇等活動(dòng),,自主接洽了嘉興普利來(lái)、無(wú)錫睿網(wǎng)科技,、碧諾節(jié)能技術(shù)、百年樹(shù)智能教育聯(lián)盟,、奧馳電網(wǎng)等企業(yè),,搜集整理了教育,、物聯(lián)網(wǎng),、智能電網(wǎng)等行業(yè)的報(bào)告、研究了這些行業(yè)中若干細(xì)分領(lǐng)域的技術(shù)和應(yīng)用,。同時(shí)與上海東方匯富,、臺(tái)灣華威國(guó)際,、江蘇華西集團(tuán)等投資公司一起組成考察學(xué)習(xí)團(tuán),訪問(wèn)調(diào)研了無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園區(qū),,考察了無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院,、無(wú)錫530計(jì)劃的矽鼎科技、德思普科技等企業(yè),,為后期項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和挖掘進(jìn)行了知識(shí)儲(chǔ)備,、人脈積累。

(4)起草撰寫(xiě)了《省建行與省創(chuàng)投合作平臺(tái)搭建》,、《投資發(fā)展部文章遞交安排方案》等若干提案,,搜集整理了關(guān)于組建基金和基金運(yùn)作模式方面的資料,。

工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

(1)通過(guò)前期大量的行業(yè)研究,形成了一套較為系統(tǒng)的行業(yè)研究方法,,在清楚合理的邏輯架構(gòu)下,行業(yè)企業(yè)信息的搜集可以快速高效地開(kāi)展,。

(2)通過(guò)深度參與重點(diǎn)項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目流程,,包括:如何從接觸項(xiàng)目—>獲取對(duì)方企業(yè)認(rèn)同—>如何開(kāi)始盡職調(diào)查—>盡職調(diào)查前期安排—>盡職調(diào)查如何開(kāi)展—>如何撰寫(xiě)訪談?dòng)涗浥c會(huì)議紀(jì)要—>如何與中介機(jī)構(gòu)合作—>如何撰寫(xiě)投資報(bào)告—>如何修正投資報(bào)告—>如何做資料的歸檔整理—>如何制作ppt—>如何上會(huì)有了清晰而直觀的認(rèn)識(shí),。

(3)在推進(jìn)項(xiàng)目的過(guò)程中,有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題值得推敲,。比如剛開(kāi)始接觸項(xiàng)目,一般以服務(wù)贏得對(duì)方的信任,,這個(gè)服務(wù)如何體現(xiàn),,為對(duì)方提供的便利如何做到適度,,不至于淪為對(duì)方的員工,同時(shí)又做得專業(yè)到位,;比如保密協(xié)議的簽訂,是由對(duì)方提供保密協(xié)議還是我公司提供,,是提供簡(jiǎn)單的還是詳細(xì)的,,這也有學(xué)問(wèn),。再比如為了保證項(xiàng)目結(jié)束時(shí)資料的完整有序,在開(kāi)始項(xiàng)目之初就應(yīng)該統(tǒng)一格式,,定期匯總。這需要建立在整個(gè)項(xiàng)目組參與人員上傳下達(dá),,人人知會(huì)的基礎(chǔ)之上,。

其他還有很多小經(jīng)驗(yàn),、小感悟,在此不一一贅述,。做項(xiàng)目需要培養(yǎng)好的習(xí)慣,好的習(xí)慣又由項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)滋養(yǎng),,項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)又由切身體會(huì)總結(jié)而來(lái)。所以平時(shí)自己需要多多思考,。

后期計(jì)劃:

(1)繼續(xù)深入實(shí)踐項(xiàng)目流程,學(xué)習(xí)掌握精通各個(gè)環(huán)節(jié)的步驟,,摸索品味細(xì)節(jié)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(2)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、法律知識(shí),,與工作內(nèi)容相結(jié)合,邊學(xué)邊應(yīng)用,。

(3)延伸學(xué)習(xí)弧線,,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)接觸了解投后管理,。

(4)跟領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)不同的投資理念和方法,,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

(5)多看書(shū),多參加活動(dòng),,學(xué)習(xí)做人做事的方法。

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