在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
冬季文藝匯演主持詞篇一
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家午時(shí)好,！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動(dòng)的旋律,。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。
楊：過去的一年,，我們同心同德，開創(chuàng)佳績,。
王：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛期望,。
黃：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。
何：新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁,；
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂,。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始,！
黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑,，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂,，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙,，辛苦又算什么
王：看,，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢,。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來,，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的活力,，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》,。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《4》楊：接下來,，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng),。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜,，酸甜苦辣皆歡喜,。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,，火熱地舞一回,，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備,。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,，你看，他們的超強(qiáng)陣容,，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》,。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季,，繽紛的舞臺(tái),，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,，青春是自由的,，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場秀》,。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后,，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》,。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽,，青春是一只翱翔藍(lán)天的'鵬鳥,，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代,。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,，可是臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們,。下頭請(qǐng)欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》,。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋,，讓我們盡情地唱起來,、盡情地跳起來，enjoy ourselves,！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》,。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證,，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì),。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》,。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：簡便活潑的學(xué)校,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動(dòng),。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》,。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,，融說唱逗笑于一爐,，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊,，相聲嘛,。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞,。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事,、純潔的感情,，一曲《梁祝》,，成為千古絕唱,，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》,。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》,，掌聲有請(qǐng),。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《i me》，請(qǐng)欣賞,。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶,；親愛的朋友們,，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》,。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間,，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練,。
何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《20》楊：師兄,，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮,、皇后賊狠,！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》,。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮,，繁榮年代向往健康,。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng),。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言,，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》,。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉,，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,，與夢想一齊飛翔,！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,，活力洋溢，用街舞的健康,、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力,、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演,。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊,，有一種活力蕩漾在心底,。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌,。那是夢想,，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落,。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。
黃：難忘今日,，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘,，我們播種,。
楊：我們收獲、我們憧憬,。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福,。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日,，我們載歌載舞,。
楊：明天，我們暢想未來,！
（合）最終,，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌,！教師們,，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會(huì),！
冬季文藝匯演主持詞篇二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們,！
合：大家好,！
女：當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時(shí)，我們又迎來了新的一天,。
男：這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！
男：今天鄉(xiāng)黨委,、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,，特意來慶祝我們的節(jié)日。在此,，表示衷心的感謝和崇高的敬意,！
女：“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日，在甜甜蜜蜜的夢里,，“六一”是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中,，“六一”是甜美的,。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
今天,，各校的小朋友代表,，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出,，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日,，讓我們衷心的祝愿演出成功,！
合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先出場的是我們碼頭小學(xué)的小朋友們,，他們美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
女：陽光是燦爛的,，歌聲是甜蜜的，世界是美好的,，小朋友們是天真活潑的,。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天,，學(xué)校因我們而精彩,。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪,。
男：今天我們是學(xué)校的主人,。
女：明天我們是祖國的棟梁。
男：讓我們擁抱幸福的時(shí)光,，共創(chuàng)輝煌的生活,。
男：請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)帶來的舞蹈《陽光校園》。
女：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩，請(qǐng)欣賞龍灣小學(xué)帶來的舞蹈《荷塘月色》,。
男：春天里,，我們播撒希望的種子，夏天里,，我們頂著炎炎烈日,，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣，請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》,。
女：優(yōu)雅中滲透著幽默,，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學(xué)帶來的舞蹈《nobody》,。
男：翻身不忘共產(chǎn)黨,，幸福不忘毛主席。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)帶來的舞蹈《北京的金山上》,。
女：一群小機(jī)靈走上了舞臺(tái),，大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級(jí)小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。
男：山村的小姑娘多可愛,，手挎小籃滿山跑,，光著腳丫，從山上走來,！
女：下面請(qǐng)棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)的小朋友,，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請(qǐng)大家欣賞,。
男：傳承中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)世界文化交流,，開啟世界文化藝術(shù)的窗口,，請(qǐng)欣賞碼頭小學(xué)的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女：“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心,，最最盼望的日子,，為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩,，黃橋小學(xué)為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，請(qǐng)欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男：歌聲款款動(dòng)心弦,，武術(shù)精魂顯神威,，中華武術(shù)如中國的音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰,，讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合,，下面請(qǐng)欣賞王垸小學(xué)武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
女：好日子,，紅紅火火,。好時(shí)代，喜樂年華,。山捧金,，水流銀，春夏秋冬四季花,。心連心,，手挽手，向著明天走,，請(qǐng)欣賞金塘小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》,。
男：中華民族幾千年來，為實(shí)現(xiàn)飛離地球,，遨游太空的美好夢想而努力探索,。今天，中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展,，載人航天夢想終于實(shí)現(xiàn),。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)，更絢麗的夢想,，登臨月球,，探索火星，遨游太空,，將指日可待,。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,。
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的,，在爸爸的擁抱里,，我們是快樂的，一群活潑,、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞王垸小學(xué)歌舞表演《愛我就抱抱我》,。
男：我們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時(shí)光里,，讓我們放開歌喉,，共同祝愿這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞龍灣小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》,。
合：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對(duì)生活的向往,，對(duì)未來的追尋,。請(qǐng)欣賞棋盤中心小學(xué)的腰鼓表演《讀書郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美,。
女：“六一”的聚會(huì)是這樣的熱烈,。
男：今天小朋友們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。
女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福,！
合：美好的時(shí)光總是感覺短暫,，記住今天吧！讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴,。
快樂的日子總是去的匆忙,！珍藏今天吧！明年的“六一”我們?cè)傧鄷?huì),！
謝謝大家,！
冬季文藝匯演主持詞篇三
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂,、健康成長！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”,！
一
甲：今天我們歡聚一堂,，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒,，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們,。有請(qǐng)他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,、《花園里百花開》,。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的,，有請(qǐng)中班的小朋友,，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長,，我們聽著童話故事日益茁壯,。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊,，童話是我們都喜歡看,，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》,，,，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙：我怎么沒看到呀,？在哪里呢,？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了,！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心,、健康成長，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢,！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,，掌聲歡迎他們,。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們,，讓我們健康的成長,，對(duì)了，是媽媽
乙：是誰每天在幼兒園里教育我們,，讓我們幸福的成長，對(duì)了,，是老師,，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長大了》,，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處,。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族,。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們,！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家,，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》,。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們,。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成,？
甲：不錯(cuò),，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了,。
乙：有請(qǐng)他們,。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛唱愛跳,，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮,，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝,。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝,。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友,。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高,，耳聾眼花,，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一,，彩旗飄飄賀佳節(jié),。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，在這個(gè)快樂的日子里,，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有,？
乙：看過呀,！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽,！
甲：是啊,，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞,。十七
甲：愛我你就陪陪我,，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我,，愛我你就抱抱我,，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的,，可是來了兩個(gè)吹牛大王,，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯,，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》,。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒,。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵,，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長,，成為祖國的棟梁,。
乙：他們愛父母，愛老師,，愛家鄉(xiāng),，還愛自己繁榮昌盛的國家，因?yàn)樗麄儚男【椭?，他們是龍的傳人，?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子,，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿,。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來,。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么,？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng),！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場,！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》,，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞,，神采飛揚(yáng),，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱,。
甲：伴著美妙的音樂,，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符,，我們播種希望,。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里,，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上,，
甲：以更好的成績,、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿,，
合：去迎接下一個(gè)六一的'到來
甲：xx園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
冬季文藝匯演主持詞篇四
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日
主持人乙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語
主持人甲：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持人甲：我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合：共同擁抱美麗的六一
主持人甲：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始,！
接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,，青春年輕修煉秘籍,，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?！有?qǐng)五年級(jí)全體同學(xué),。
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān),。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,，陽光少年陽光少女，下面有請(qǐng)大班的小朋友為我們表演《向快樂出發(fā)》
大家都知道中國功夫是名揚(yáng)天下的,，從古至今,，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。有很多的文章,，歌曲都是贊美我們的中國功夫的，好,！下面就請(qǐng)大家跟我一道來欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《中國功夫》
還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,，小小的身影,，微弱而閃亮的火光,，螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，…二小班的孩子們說要用歌聲帶我們回憶童年,。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》
我的笑臉最絢麗，我的舞蹈最美麗,，我做體操最有力,，我的身體最神氣！下面請(qǐng)欣賞小班體操《我的身體最神氣》
因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,，我們有了健康的身體,；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,，我們不在孤單,，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞《感恩的心》
服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚,，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語言,，服裝是生活永恒的主題，下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演走秀,。
我們歡樂的笑臉,，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞,，我們是新一代的好少年,，向著燦爛的明天，勇往直前,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)演唱的歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
它舞動(dòng)春的腳步,，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風(fēng)情,，它盡享冬的嫵媚.今天二年級(jí)的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采,，展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采，用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情,，有請(qǐng)他們,。
錦繡大地，錦繡河山,，歷史榮光,，穹空浩瀚。在蒼茫遼闊的中華沃土上,，歷經(jīng)風(fēng)雨的中華兒女勁歌勁舞共同狂歡,，歌唱祖國的山河壯，歌唱母親的青春重?zé)?！有?qǐng)二年級(jí)同學(xué)合唱《歌唱祖國》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),，六一的我們真像一群快樂的天使啊!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》
我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的歌聲展示我們蓬勃的力量,！我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！我們用嘹亮的聲音,，優(yōu)雅的語言唱出我們歡樂的歌曲,！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱：《蟲兒飛》
想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天,，漫游世界,。可是,，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話,，同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎,？那至少是吹牛的話,。四年級(jí)同學(xué)為我們找來了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰更會(huì)吹,，快看,，他們來了,。
你看，天空是綿綿的糖,，彩虹是微笑的臉快來,，讓我們丟開悲傷，快樂前行,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的舞蹈,。
在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié),。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透,、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園,。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟,，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里,。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié),！再會(huì)！
冬季文藝匯演主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來,。
甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn),。
乙：在20~~年的歲末里,，我校成功舉辦了第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，有技能的展示
甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力,，
乙：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采,。
合：~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
冬季文藝匯演主持詞篇六
張：六月,，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月,，是童年的搖籃
張：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)
合：六月，是我們的節(jié)目,，全世界的兒童
都在為它歡唱,。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),，用琴聲,、
歌聲、舞蹈向祖國表達(dá)我們喜悅的心情
合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始,。
三,、.105班節(jié)目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音,，只需要屏息凝神,，
方可感受其真諦；有一種動(dòng)作,，無需修飾,，
請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導(dǎo)老師：楊雅莉掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備
四,、口風(fēng)琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友,，鋼琴是器樂，
學(xué)會(huì)他,，自然的就會(huì)掌握其他樂器,，今天我們?yōu)榇蠹?/p>
表演一種吹奏樂器——口風(fēng)琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導(dǎo)老師：李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋果》準(zhǔn)備
六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請(qǐng)306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導(dǎo)老師：朱琳
請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪》準(zhǔn)備
張：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
夏：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們
陽：展望未來的一切,，我們更加珍惜這
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月,，明天我們?cè)賱?chuàng)
六月的輝煌,！
夏：我們是新世紀(jì)的雛鷹
陽：我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)
張：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
夏：在這五彩斑讕的六月里,，我們將用行動(dòng),，
向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！
冬季文藝匯演主持詞篇七
開場白：
張：尊敬的各位來賓,、家長、小朋友們：
合：上午好,！
張：以思念譜成樂章,，用祝福奏出所盼,，帶給你，歡欣快樂的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁,，xx年已經(jīng)成為歷史,。回首時(shí)光年輪又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千,。梧桐山幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天,！今年6月,，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園,。我們這些成就的取得,，離不開我們各位家長對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注,，在此,，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年,，我們把青春融入鵬城大地,，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里,，讓我們的理想在這里放飛,，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱,，盡情的高歌,。
下面我宣布：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始,。
1,、張老師：過新年，喜洋洋,，大街小巷懸燈彩,，炮竹響連天。 下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》,，掌聲歡迎,。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲,，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮,，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流,，掌聲有請(qǐng),。
3、張老師：江南雨里,，有一把油紙傘,；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒,；江南雨情,，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師,，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》,，掌聲有請(qǐng)。
4,、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿,，寄出代表愛的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》,，掌聲有請(qǐng),！
5、左手代表著方向,右手代表著希望,，有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱,，請(qǐng)欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
6,、靚麗的身影,，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈,，歡快的釋放,，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請(qǐng),。[蓮山課 件 ]
7,、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們,，你們今天有眼福了,，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》,，掌聲有請(qǐng),。
8、喜慶的節(jié)奏,，寓意著幸福與吉祥,，歡樂的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往,。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》,，掌聲有請(qǐng),。
9、開心的鑼鼓敲起來,，喜慶的鞭炮燃起來,。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂,！請(qǐng)欣賞周老師,、蔡老師、黃老師,、余老師帶來歌曲《新年快樂》,。
結(jié)束語：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,，，雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。
2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去,，xx年的步履依然如流水匆匆,。新的一年，讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下,，我們梧桐山幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。
3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天,。
4,、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家,！祝大家新年快樂,！合家安康！小朋友越來越聰明,、可愛,！健康成長！讓我們明年再相會(huì),！
合：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū),、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì),！再見,！
冬季文藝匯演主持詞篇八
金、陳：尊敬的各位來賓、各位家長,，
兩幼：親愛的小朋友們,，
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳,，迎來六月的時(shí)光,。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
幼2：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
金：六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里,，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭,，掌聲有請(qǐng)。
陳：感謝吳老師的講話,。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了,，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒,。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂,、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長環(huán)境,。在教育教學(xué)上也是碩果累累,，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市,、省,、全國獲得大獎(jiǎng)。我們的成長與收獲都離不開家長的配合,，感謝各位家長一直以來對(duì)我們的信任與支持,，接下來有請(qǐng)家長代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝,，是未來美好的期望,，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
2幼合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友
合：六一兒童節(jié)快樂,！
金,、陳：下面，我宣布,，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心,、激揚(yáng)夢想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
金：請(qǐng)欣賞由大五班,、大六班小朋友為我們帶來的《歌舞串燒》,。第一篇章：心在飛揚(yáng)幼：我們像一朵花，在六月的陽光里綻放
幼2：我們像一只鳥,，在廣闊的天空中飛翔,。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的起舞,，心情飛揚(yáng),。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看,，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友,。
幼1：請(qǐng)欣賞由中五班和中六班小朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。3小班《快樂寶貝》
金：我們的世界是一個(gè)愛的世界,，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的寶貝,。?：請(qǐng)欣賞由小一班、小六班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》4中三中四《最炫民族風(fēng)》
金：微微,，你知道我們總園的特色是什么么,？
陳：當(dāng)然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀,。
金：對(duì),，我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽光體育經(jīng)過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單,，他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起,，為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌,。
陳：那讓我們來一睹為快吧，請(qǐng)欣賞有中三班,、中四班小朋友帶來的集體舞《最炫民族風(fēng)》5小班《哇卡哇卡》
金：剛才的表演果然又酷又炫,，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛,，看,，他們已經(jīng)來了。
金：請(qǐng)欣賞由小二班,、小五班小朋友為我們帶來的集體舞《哇咔哇咔》,。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了,。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢
幼2：是呀,，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了,，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫,。
幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧,，他們不僅畫畫棒,，舞蹈也很不錯(cuò)噢
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧,。
幼1：請(qǐng)欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來的集體舞《我有一雙小小手》第二篇章：愛在激蕩
1.金：我們幼兒園有七十多名教師,，每個(gè)教師都各有所長。平時(shí)我們也經(jīng)常開展各種技能技巧的培訓(xùn),，來幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧,。
陳：是呀，只有老師們多才多藝,，孩子才能獲取的更多,，接下來請(qǐng)欣賞教師舞蹈《kiss20xx》。2小小班音樂情境劇《拔蘿卜》
幼1：xxx,，你拔過蘿卜么,？
幼2：哎呀，蘿卜太大了,，我拔不動(dòng),。
幼1：沒關(guān)系，我們可以請(qǐng)小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀,。
幼2：請(qǐng)欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花,，雪花花》
陳：一片兩片三四片，五片六片七八片,，九片十片千萬片,，飛入花叢皆不見。文浩，你猜猜這是什么呢,？
幼1：我猜是雪花吧~陳：你真厲害,。接下里請(qǐng)欣賞由大三班、大四班小朋友帶來的舞蹈《窗花花,，雪花花》4小小班：集體舞《貓鼠同樂》
金：小朋友看過《貓和老鼠》么,？
幼2：當(dāng)然看過
金：貓和老鼠一直是一對(duì)天敵，可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺(tái)上,，是怎么回事呢,？
幼2：那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來的《貓鼠同樂》吧,。5小班：音樂情景劇《動(dòng)物大聯(lián)歡》
陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來精彩的表演,，接下來還有許許多多的小動(dòng)物要出場了。
幼1：這么多小動(dòng)物來干嘛呢,？
陳：他們呀,，要來一次《動(dòng)物大聯(lián)歡》6教師獨(dú)唱《荷塘月色》金：田田荷葉。留香溢美,。含蘊(yùn),，你喜歡荷塘么？
幼2：當(dāng)然喜歡,。
金：那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會(huì)是什么感覺呢,？
幼：肯定美極啦。讓我們趕快來聽聽陳老師為我們帶來的《荷塘月色》吧~第三篇章：夢在起航1.球操表演
金：相信大家都已經(jīng)見過我們幼兒園的早操,，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習(xí)的,，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色,，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝,，傳承為幼兒園的一種特色文化。
幼2：今天小朋友們也把皮球帶到了場上,，這一次他們可不僅僅是做操而已,。請(qǐng)欣賞由中一班和中二班的小朋友為我們帶來全新的球操表演。2分園童話劇《丑小鴨》
陳：文浩,，你聽過《丑小鴨》的故事么,？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》,。
3教師獨(dú)舞《霧雨》
幼1：在幼兒園里老師會(huì)教我們唱歌、跳舞,、講故事,。
幼2：那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨?，她們什么都?huì)呀。
幼1：是的,，接下來請(qǐng)欣賞謝老師帶來的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一,，他的教育理念有“健體、啟智,、育心,、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志,，培養(yǎng)了勇敢精神,。
金：通過學(xué)習(xí)跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高,，并且懂得了吃苦耐勞的精神,，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現(xiàn),。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績,，這些都是他們成長的足跡。
金：接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演,。5.教師詩朗誦
金：含悅,，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~
金：是啊，我們的小朋友可真能干,，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀,。
幼2：不僅是小朋友,，老師們也一樣,。場上來了許多老師，她們又要為我們帶來什么精彩節(jié)目呢,？
金：我們一起來看看吧,，請(qǐng)大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹
金：在今天這個(gè)快樂的日子,，我們除了共同慶賀,，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家,。
陳：在本次區(qū)級(jí)園本教研評(píng)比中我園被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長的過程中有所獲,、有所得,，今天我們腳下的舞臺(tái)將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語：
金：讓歌聲與微笑同在
幼：祝福與快樂同在
陳：讓美麗的夢想從這里起航
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝小朋友們節(jié)日快樂,！
冬季文藝匯演主持詞篇九
甲：尊敬的各位家長,，各位來賓,，
乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
甲：六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。
乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
甲：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié),。
乙：今天,，我們的心情是激動(dòng)的;
甲：今天，我們的心情是歡快的;
乙：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章,。
甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,，
合：現(xiàn)——在——開——始!
甲：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。
乙：首先請(qǐng)xx幼兒園園長講話,。掌聲有請(qǐng)：
甲：掌聲有請(qǐng)家長代表講話：
一、開場舞：歡快的音樂響起來,，孩子們我們一起跳起來吧!
二,、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子,。
男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了,，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》,、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河,，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。
2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L,，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長城,、有故宮,，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛,，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四,、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié),，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。
五,、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母！
男：感謝教育我們的老師,！
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六,、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后,，用語言表述，孩子猜,?！侗ПF(tuán)》游戲，
七,、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友，突然,，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》,。
八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃,，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》,。表演者周xx,。
九、照片講述,、頒獎(jiǎng)
十,、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩,，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者：田xx,、xx等小朋友。
十一,、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
b：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》,。
十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙**的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三,、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界,，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向,，接下來請(qǐng)欣賞由老師,、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》。
甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，
師：快樂的日子總是那樣匆忙,。
甲：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂的一筆,。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
冬季文藝匯演主持詞篇十
主持人合：尊敬的老師,，親愛的小伙伴們,，大家好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,，
女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日,，
女：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
女：老師說,，六月的陽光燦爛無比
男：我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月,，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!
首先,，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
男：最愛喝的水是黃河水,
女：最愛說的話是中國話,
男：最愛寫的字是方塊字,
男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信,，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,，我是中國娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,，我是中國娃》
男：六一的花是香香的,，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的,，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的,。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
男：中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑,。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,，別有一番韻味。
主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗,。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日,，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦,。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》,。
男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震,，讓我們失去了太多的親人
女：面對(duì)災(zāi)難,，中國人不會(huì)退縮
男：面對(duì)災(zāi)難，中國人不會(huì)放棄
女：雖然空間讓我們有了距離,，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?/p>
男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友,，為什么這樣歡暢?
男：你知道,，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
男：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女：在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí),，天天向上!
主持人合：“我的六一,，我快樂”慶六一活動(dòng),，到此結(jié)束。謝謝大家!
冬季文藝匯演主持詞篇十一
女：敬愛的各位老師,，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：x歲剛飲祝捷酒
女：x年又放報(bào)春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們xx學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂,、載歌載舞
女：今晚,，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚,，我們用音樂釋放靈魂,，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了xx學(xué)校元旦文藝匯演,。
冬季文藝匯演主持詞篇十二
甲：尊敬的各位家長,！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好,！
甲：草長鶯飛的五月即將過去,，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)完美的日子里,，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀,！向各位家長朋友們的到來,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩,！六一的陽光燦爛奪目,！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂,！
甲：下面請(qǐng)市委政法委,、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前,，有請(qǐng)園長致辭,！
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始,。
冬季文藝匯演主持詞篇十三
李：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至,。
李：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問候,，祝愿大家在新的一年里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康，心想事成,！
李：在新年的祝福聲里,，我們相聚在一起，回眸昨天,，暢想未來,。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好,；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始,！
冬季文藝匯演主持詞篇十四
a：尊敬的各位來賓,，各位朋友，
b：親愛的父老鄉(xiāng)親們,，
a：大家上午好!
b：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,，新年的曙光照亮了大地。
a：孕育希望的季節(jié)里,，舊的一年悄悄離去,，留下一段段親切的回憶。
b：20xx如約而至,，我們相聚在這里,，把希望的歌謠輕輕唱起。
a：聽,，千言萬語,，都在祝福我們?nèi)f事如意。
b：看,，晴空萬里,，送來了新年的氣息。
a：舊的一年遠(yuǎn)去了,，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,，這一年我們?cè)G斬棘。
b：新的一年到來了,，伴著期待和驚喜到來了,，這一年我們將更加努力,。
a：雖然沒有欣欣向榮，萬木爭春的生機(jī),，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣,。
b：伴著歡歌笑語,，讓我們一同,，把新年的希望開啟。
a：下面,，我宣布,，20xx慶元旦文藝匯演，
b：現(xiàn)在開始!
冬季文藝匯演主持詞篇十五
開幕詞
甲：尊敬的各位老師,、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：團(tuán)結(jié),，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》,。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看,，那邊走來了一群侗族的小姑娘,，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞,，盡情歡暢,，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事,。
乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房,，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,，勞動(dòng)的快樂說不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆,。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》,。
甲：青春的活力,，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影,，絢麗的色彩,，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅,，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),，魚躍龍門就不同,，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,，后由張超創(chuàng)作,，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》,。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都,，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
