每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生的評語簡短內(nèi)容篇一

2. 吳濤：該生性格內(nèi)向，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心,，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長,，能帶領(lǐng)小組成員用心進取,，力爭上游，表現(xiàn)突出,。此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學,，與大家相處融洽,。期望能繼續(xù)發(fā)奮，爭取做得更好!加油!

3. 文懌霖：“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的發(fā)奮,，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)發(fā)奮，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。本學期被評為“班級活動用心份子”。

4. 胡仕海：你頭腦聰明,，思維敏捷,，但是有些粗心，考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。老師相信,，你將是最棒的!發(fā)奮吧!本學期被評為“雙禮貌學生”，“班級活動用心份子”,。

5. 卞家針：你一直在發(fā)奮,，老師注意到了，也看到了,，你想學好,，想取得優(yōu)異的成績。要知道：“天才出于勤奮”這是真理,，雖然暫時你還不是很優(yōu)秀,，只要不放棄，繼續(xù)發(fā)奮,，你是不會比別人差多少的,。老師期望你不斷進取，成為一個更出色的你,。

6. 田斯予：你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，你學習刻苦，成績優(yōu)異,，但有時還有點不自信,，要相信：你就是最優(yōu)秀的!本學期被評為“雙禮貌學生”。

7. 鐘毅銘：活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你鐘愛玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：一生中什么時候最重要——此時此刻。從現(xiàn)在做起,，一切都來得及,。

8. 呂晶晶：該生性格內(nèi)斂，鐘愛安靜,，學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù)，此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，與大家相處和睦,，是一個很好的學生。期望能繼續(xù)發(fā)奮,，敢于拼搏,，為考上理想的大學而奮斗!加油吧!

9. 胡恒鵬：該生性格開朗，樂于助人,，品行優(yōu)良,，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬師長,，團結(jié)同學，參加班級和學校群眾活動十分用心,，很有活力!期望能繼續(xù)發(fā)奮,，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己,，爭取做一個更好的自己!加油!

10. 張弋：該生在學習上態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，比上學期進步很大,，在克服自身的不足上做得很好,。此外，能尊敬老師,，團結(jié)同學,，與大家相處的十分融洽，期望能繼續(xù)發(fā)奮,，樹立更大志向,，爭取更好成績!考上理想的大學，加油!

11. 曹楊：你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，鐘愛群眾，遵守紀律,，是一個聽話的學生?？吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈ㄍ瑢W,，下雪天主動打掃衛(wèi)生,，老師從心底里感到高興。在學習上,，只要你肯發(fā)奮,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

12. 舒小瑛：該生性格開朗,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù),。此外,，能用心參加班級和學校的各項群眾活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與大家相處十分融洽。期望能改正自己的不足,，樹立敢于吃苦的精神,，再接再厲，爭取更好的成績!加油!

13. 喻嬋：該生性格內(nèi)向,，學習態(tài)度端正,，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。此外還能用心的參加班級和學校的各項群眾活動,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與大家相處融洽,。期望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦,，爭取取得更好的成績!加油!

14. 陳倩：該生性格開朗,，在本學年里學習態(tài)度好，用心進取,，學業(yè)成績優(yōu)異,。能尊敬師長，團結(jié)同學,。參加班級活動和學校群眾活動很主動,，與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點,，學習上再下點狠勁,，相信你將會變得更優(yōu)秀!

學生的評語簡短內(nèi)容篇二

1.你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

3.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點！

5.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6.誠實,，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,，更要好問，掌握科學方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

8.你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

9.你隨和,、幽默、會玩愛樂,，所以朋友很多,；你悟性很強，思維敏捷,，所以理科學習見成效,；你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好,，含而不露,、與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,，空負天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

10.你其實是愿意上進的學生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

11.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！

13.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

14.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力,，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄 。

學生的評語簡短內(nèi)容篇三

1. 熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答,，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識,，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。

2. 在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來,，一起學習，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

3. 如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會很出色的!

4. 你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學，自覺遵守紀律 積極主動參與學習,，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

5. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

6. 遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

7. 你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習，工作責任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

8. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關(guān)心集體,，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

9. 由你設(shè)計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10. 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，力排困難，你將會跑在大家的前頭,。

12. 你多可愛!你上課認真,，發(fā)言踴躍，書讀得好,，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,，熱心助人，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子,。同學們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學生?？墒?，你是否想過在家里，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做,，吃飯不挑食,，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風的樣子,。

13. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮,，再勤奮,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

14. 或許你有些調(diào)皮,，有些慢，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息

15. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好,，喜歡捏著小拳頭對著小朋友，如果你能改掉這毛病,，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的。

16. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

17. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

18. 你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

19. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,，不過，你的學習又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒做事慢吞吞，一會兒上課聊聊天,，一會兒出現(xiàn)錯別字,，能改掉這些缺點嗎?

20.尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿,，從而導致當前的結(jié)果，利用寒假認真總結(jié),，力爭開學初的入學考試再打翻身仗,。

21.尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識,，個頭不高,，但藍球技術(shù)不錯。學習目標明確,，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎(chǔ)可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步,，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破,。

22.坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點，對老師很尊敬,，同學關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多,，雖然你也能主動提問,，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學習時間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,，必有所獲,。

23.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學習除了苦學,，更需要巧學,，如學會歸納、整理,、分類,、總結(jié)、舉一反三,，當然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率,。尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,。望在新的一年里，加大對學習方法的思考與總結(jié),，努力提高學習成績,。

24.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W習時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科，端正學習態(tài)度,，必將地有更大的進步,，我期待著這一天。

25.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學習目標明確,，態(tài)度比較端正，也許是學習基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,，考入理想的體校不是不可能的,。

學生的評語簡短內(nèi)容篇四

1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

2,、你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

3,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責,，是個盡責的中隊委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

4,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

5,、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

6,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

7、你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

8,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

9,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

10,、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望。

學生的評語簡短內(nèi)容篇五

陳杰同學：是一位性格開朗的女生,，能夠團結(jié)同學,，樂于助人，能夠嚴格遵守班級紀律,，在學習中能夠嚴格要求自己,，熱愛學習，但是不能主動回答問題,，以后要多加努力噢,。你雖然沒有一流的成績，但你卻有深深的自強,，你一直在努力著,。希望在新的學期里，面對學習的挑戰(zhàn),，你能堅守學習目標,，好學善學，為考上理想的高中而奮斗!

陳齊同學：是一位不張揚的學生,，在課堂上能認真聽講,，作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級里,，不用老師操心,，作為班干的你，雖然不能事事明察,，但也能盡職盡力,。在第一學期的幾次考試中，你的成績顯得有所下降,，可能是學習思想問題,，希望你能竭力改變，在下學期中取得較大進步,。

陳天峰同學：是一個內(nèi)向,，不善表達自己的人，對待學習有端正的態(tài)度,，認真并準時完成作業(yè),，有很強的進取心，對人以禮相待,，對事認真負責,，尊重師長，團結(jié)同學,，熱愛集體,，相信在強烈的求知欲和不斷的努力下,，在20xx年中考中一定"會當凌絕頂,一覽眾山小"!

陳政同學：平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學的身影;你性情溫和,，團結(jié)同學,，遵守紀律，但你從不服輸,，不斷要求進步;學習上的那股鉆勁兒,，已經(jīng)使你取得了可喜的進步，在我的耳邊時常聽到許多老師對你的贊美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點那就更完美了!駕馭命運的舵是奮斗,。希你不斷努力,，爭取在新學期里取得較大的突破!

陳至鵬同學：是一個活潑、外向的學生,。在老師眼里，你在班級中能團結(jié)學生,，友愛他人,，與同學友好相處，不輕易與同學發(fā)生矛盾,，在家中愛聽父母的教育,，是個好孩子。你重視班級榮譽,，從不為班級抹黑,。在學習上，你肯下功夫鉆開難題,，課堂上,，你能認真的聽講，一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè),，但星期天的作業(yè)有時不肯做甚至抄襲他人作業(yè),，這點不好!老師相信你會改正缺點發(fā)揚優(yōu)點的，加油!

刁英杰同學：善良懂事,，令人欣賞;沉穩(wěn)踏實,，惹人喜愛;熱情懂事，值得稱贊,。在你樸實的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明才智，因而你總是散發(fā)出不凡的魅力,。你勤奮好學,，以無聲的語言贏得同學們的欽佩,。在通往知識頂峰的道路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!老師相信你會成為胸納百川,，恢宏大度，披荊斬棘的杰出人才,。

4評語丁婷婷同學：性格溫和,，言語不多，待人誠懇,，嚴于律己,，聽講認真，對待作業(yè)一絲不茍,，能踴躍開拓思維,，能保持良好地學習心態(tài)，以學為樂,，善于感受學習的快

樂,，自我要求嚴格，能不斷的完善自己,，孜孜不倦,，希望你能在知識的海洋里暢游，更加出色!

高雄同學：是一位學習態(tài)度端正,，上課總是認真聽講,，有一股鉆研精神，沉默少語的優(yōu)秀學生,。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),。在班級里你重視班級榮譽，不會給班級抹黑,。在交往中你能團結(jié)同學,，與同學友好相處，從不與同學發(fā)生矛盾,。你是同學們學習的榜樣,，是老師心中的好學生。

高陽同學：是一位勤奮好學的優(yōu)秀男孩,，同學們很喜歡你的安靜,，不僅如此，你還有端正的學習態(tài)度,，從不抄襲他人作業(yè),，按時完成作業(yè)，求真務(wù)實,，對待學習有一股咬定青山不放松的鉆研精神,。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了,。老師認為你是一塊璞玉，經(jīng)過仔細雕琢定能綻放七彩的光芒!

葛致材同學：是一個懂事,、善良的好學生,，上課認真聽講，平時能夠認真的完成老師布置的學習任務(wù),，與同學相處十分和睦,，很少違反學校校紀校規(guī)，從來不讓老師們費心,，很自覺自律,，但是在學習上有點馬虎，導致成績有些下降,，老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習慣,，做每道題、每件事時都應(yīng)該仔細,、細心地去完成,，相信在20xx年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績而考入漣水中學!

谷奔同學：是一位活潑開朗的學生，在班級中,，能團結(jié)同學，學習上能認真學習,。課后能按時完成作業(yè),，是一個勤奮學習的好學生。但在課堂上有時開小差,，希望你克服,、改正。時間在平平淡淡中流逝,，你也在忙忙碌碌中度過了一學期的時光,。你在老師的心目中是個尊師守紀、積極上進的印象,，如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,，肯定會創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。老師相信你在下學期一定會進步的!

洪偉偉同學：是一個聰明的孩子,，每次下課時總能看見他伏案思考的情景,，基礎(chǔ)知識很扎實，每次考試成績總是那么的穩(wěn)定,，但老師們更想看到“微微”的進步,，相信有你這樣的聰明，只要努力一定會取得更加優(yōu)異的成績

學生的評語簡短內(nèi)容篇六

1,、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?要記住,，學習如逆水行舟，不進則退,。希望你在學習上下苦功,，把成績提高上去。

2,、你性格開朗,、活潑，懂得尊敬老師,、友愛同學,。知道嗎，這學期你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更上一層樓,。

3,、老師為你最近積極的學習態(tài)度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認真對待，爭取出更好的成績,。

4,、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績波動較大,，那是因為你的勤奮度只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?希望能調(diào)節(jié)自己偶而波動的情緒,，充分發(fā)揮潛力,，合理安排課余時間，在學習上對自己不斷提出更高的要求,，踏實進取,，爭取做一個既能干，又能嚴于律己的中學生,。

6,、你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非,、美與丑,。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流,。你文靜，但不顯得清高,，因為你樂于幫助別人,，能與人和睦相處。你的責任感很強,，自己該做的事總是盡力做好,。你的學習態(tài)度很端正，某些學科進步明顯,，有個別學科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,，主動去爭取鍛煉自己的機會,，讓自己更出色，更出眾,。

8,、涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量,，而在于它鍥而不舍的努力,。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力,，付出終會有回報,。今年的成績有些波動，也許這是好事,，使你能在失敗后成長,，希望你對自己嚴格要求,，要充滿自信，只要你在學習上踏踏實實,，堅持不懈,，充分發(fā)揮潛力，明年一定會更好,。

9,、誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,，有極強的探索精神,，老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

10,、你是一個言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學一起說笑玩耍,，經(jīng)常獨自坐在位子上,，沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事,，也善于觀察一些不易被別人注意的事物,。你有獨立的思維，獨立的判斷,，你的學習態(tài)度也比較端正,。看到你開心的樣子,，老師也被你感染,。老師和同學都希望你天天開心，對自己充滿信心,。

13,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導，上進心很強,。書是你的好朋友,，不過有時性情有些燥，容易沖動,，老師希望你能學會冷靜想問題,，處理事情像大人。其實你的潛力很大,，但你沒能將你的最好一面呈現(xiàn)出來,，老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將助于你的學習成績的提高,。希望你今后在學習和生活上更加嚴格要求自己，做一個更出色的你,。

14,、你非常可愛,，臉上總是掛著甜甜的笑,，你聰明，做事認真努力,，同學們都喜歡和你做朋友,，在學習你那份認真執(zhí)著的勁頭，讓老師和同學們贊不絕口,，要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,，你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,，老師和同學們會為你喝彩的!

17,。外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心,。你喜歡熱鬧,，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明,，有主見,。但性格倔強，不輕易“屈服”,。有時,，你也會做出不明智的決定，做時不考慮后果。慶幸的是,，這樣的時候并不是很多,。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改,。

21,、你聰明伶俐，上課思維敏捷,，是個有上進心的`學生,。對老師布置的作業(yè)能認真完成，工作勞動比較積極,，不喜歡吃虧,，上課有時要分心，今后若在完成作業(yè)時做到專心致志,，自習課時不分心,，功課上注意學習方法，同學間談吐注意文明,，當與同學之間發(fā)生矛盾時,，學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛,。

22,、你的好勝心是一般同學所不能比的，你會爭取機會鍛煉自己,，可是你往往沒能好好抓住每一次機會,，你可能會覺得有些失望，失敗并不可怕,，關(guān)鍵是你怎樣去面對,，只要你不在失敗面前低頭，你一定會成功的那一天,。不過在學習上,，老師覺得你對自己沒有嚴格要求，上課有時要走神,，以致學習成績沒有提高,，老師為你感到可惜。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求，不斷努力,，虛心向成績好的同學學習,，你必將會在學習上取得可喜的進步,。

23、你頭腦聰明,，待人和善,，同學關(guān)系相當好，學習積極性比較高,，上課思維活躍,，但你的課余時間沒有充分利用，自習課上不夠?qū)Ｐ?，效率不高,。不過，最近學習態(tài)度大有進步,，老師對你抱有很大的希望,。如果你能對自己高標準，嚴要求,，你一定會爭取到優(yōu)異的成績,。

24、你是一個頭腦靈活,，風趣幽默的男孩,。你的笑話給同學帶來了許多歡樂，同學們都喜歡與你交往,。這一學期,，你好像一下子成為一個大人了，學習自覺了,，答題準確率高了,，學習成績穩(wěn)定了，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了!老師相信,，你會越來越出色!

25、你思維敏捷,，學習勤奮,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言;作業(yè)認真完成,，工作積極負責,，是老師的好幫手;作為一名初一學生，能有你這樣刻苦學習是很可貴的,，老師打心眼里喜歡你，老師希望你能在假期中加強英語單詞記憶和語文課外閱讀,，爭取全面發(fā)展,。相信：付出總會有回報的。老師期待著你更優(yōu)秀成績!

26,、籃球運動很有魅力,，它的對抗，它的拼搶,、它的戰(zhàn)術(shù),、它的一個接一個的投籃令人著迷。球場上你奮勇奮勇善戰(zhàn),，同學們一個個為你喝彩,。在學習這個賽場上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,，但是要想取得勝利,，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù),、需要不停歇,，如果站著不動，是不會得球,、不會進籃的,，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多,，拼搶更烈,，時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,，上場戰(zhàn)斗吧!

27,、你是一個非常可愛的女孩,，尊敬師長,，團結(jié)同學，只是在學習上還沒有使出全力,。昨天已經(jīng)過去,，明天尚屬未知,，我們唯一能把握的便是今天，認真的聽好每一堂課,，充分利用分分秒秒,，投入的參加每一項活動，主動的完成每一次任務(wù),，你盡力抓住每一個今天,，自然有收獲。

28,、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你很有人緣,，是老師的得力助手,，你的表現(xiàn)說明了你無愧于班長這個稱號，你所取得的成績說明你是一個認真,、負責,、上進的男孩，也樹立了你的威望,，我為你喝彩,，我為你驕傲!但同時也期待你更大的進步!要是你能做到今日事今日畢，你會做更多的事,，收獲會更大,。

29、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。上課能專心聽講，注意力集中;你的作業(yè)總是令老師很滿意;良好的學習習慣使你的學習成績優(yōu)秀,。學習上你是班級同學學習的好榜樣,，要是課堂上能聽到你大聲的回答問題，與同學交往中再多點寬容和理解,，生活上主動完成自己的份內(nèi)事,，并能帶動同學出色完成勞動任務(wù)，老師會感謝你的幫助,。努力拼搏吧,，成功一定會屬于你!老師以你而驕傲。

30,、你是一個友好和善,、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師,，同學關(guān)系融洽,，熱愛班集體,。前陣子由于你不能投入地去看書、做作業(yè),，以致你的成績不見提高,，不過最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習習慣大有進步,，作業(yè)完成的也很好。你要知道“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒”,，只要你持之以恒地相勤奮學習，上課認真聽講,，自習課專心致志,，完成作業(yè)一絲不茍，你要是做到這些,，我相信你會有明顯進步的!

31,、看見你在清晨邁著輕盈的步伐，領(lǐng)著同學早跑,，隊伍整整齊齊,，你為班級同學做了這么多，替老師分擔了重任,，老師在這里感謝你了,。這學期在學習上，你已越居全校同學前列,，現(xiàn)在你更有一股極強的拼搏精神,，老師相信你的付出一定會有收獲。有時你和同學間也會有一些“小插曲”,，希望以后和同學相處不要沖動,，要三思而后行。

32,、勝利的果實,，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳,，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的,、美好的明天!

33,、你聽話懂事，善解人意,，能和同學友好相處,。學習較認真,，作業(yè)能按時完成，最近的學習特別自覺,，你的表現(xiàn)說明你有極強上進心,。俗話說“天下無難事，只怕有心人”,，我相信,，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學習,，成績肯定會有更大的進步的!

34,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

35,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

36,、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

37,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

38,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練，多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

39,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

40、你是個踏實,，穩(wěn)重,，有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

學生的評語簡短內(nèi)容篇七

1.你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

2.懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

3.懂事聽話的你,，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,，你自覺學習,，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

4.你思維敏捷,，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言,，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖。同時,，在紀律上你做得也很好了 ,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉,，爭取更好的成績,。

5.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷,，積極思考,，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,，希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基矗加油啊!

6、課堂上,，你專心聽講,，認真思考，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!

7,、課堂上,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,，獨立完成各種學習任務(wù),，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,，爭取更好的成績!

8,、在學校里，你遵守紀律,，團結(jié)同學,，遇見老師你能主動問好。課堂上,，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的,。

9,、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。假如在學習上,，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話，你會進步更快的,。

10,、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了,。在學校里,，你能遵守紀律，完成作業(yè),。如果你能專心聽講,，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀,。

11,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題,?？墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學,，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績,。

12,、你是個懂事的孩子。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學習，成績優(yōu)秀,。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

13,、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習,。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

14,、懂事聽話的你，在學校里,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,，成績較好,。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

15,、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習,，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

學生的評語簡短內(nèi)容篇八

你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。

你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

你是個勤奮、好學的學生,，同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號,。

你是個誠實、善良的孩子,，同學之間友好相處,，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步,。

你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。

你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,，關(guān)心同學,。上課積極動腦，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓。

活潑,、好動是你的天性,。學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。

你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長，熱愛集體,，各項活動積極參加,，由于你的努力，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲,，堅持不懈，爭取做個好學生,。

你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。

你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

你是個活潑,，可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽,，熱愛集體,，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。

你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。

活潑,、開朗是你的天性，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去,。

學生的評語簡短內(nèi)容篇九

你生性靦腆,，一不小心便會臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,，例如你的回答,，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛,，這些都很好,，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習作水平,，這樣才能有新的進步,。

你忠厚、善良,、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學習讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點,，端正學習態(tài)度,，爭取有所進步。

在小學的最后一年,，你終于有了較大的進步,， 你寫的作文，老師多次表揚了,，但凡是班中的事你總是熱情,、積極，你真變了不少,，老師希望你課上還要多專心一些,，這樣你的進步就更大了，下學期期待著你更新的進步,。

你是一個敢愛敢恨的學生,，倔強而又貪玩，你的最大特點就是勞動特別積極，一個人能干兩個人的活,，但凡班中的事務(wù),，你總

你總是人如其名，文文靜靜的,，不愛多講話,，或許是學習任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容,，難得看到甜蜜的一笑,，使我感觸很深，其實只要你多用一份心,，課上多花一份功,，課后多出一份力，你也可以與其他同學一樣快樂地學習,，而不是把學習做為一種負擔,。

你自知性高，卻難以控制自己,，雖然自己知道這件事是錯的,，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,，下次照舊而且還要變本加厲,，這不是好現(xiàn)象，不說學習怎樣,，光這一點就不好了,，你的優(yōu)點很多，老師雖然沒說,，但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多,，你說呢?

你一向是很用功很努力學習的，平時也不愛與人斤斤計較,，寧愿吃虧的是自己,。可見你為人忠厚,、善良,，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了，這不像是你的作風,，逆水行舟,，不進則退，竟爭是殘酷的,，學習是這樣,，做人也是一樣,，希望你能一往直前，勇者無懼,。

老師很佩服你,，干事老練，說話老沉很懂時事,，同時也覺得你很可惜,，雖然頭腦聰明，辦事干練,，卻被一身的“毛脖所包圍,，作業(yè)拖拉,，學習懶散,，有時甚至被同學圍攻，有才不能用,，可惜,，不知道自己是才，不是更可惜嗎?希望你能善待自己,，不要放任自己,。

你是個溫和的女孩子，不與人爭執(zhí),，平時樂于助人,，也愛幫助別人，在學習上也夠用功,，能順利完成各項學習任務(wù),，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差,，愛與同學偷偷說笑,，這些都不好，希望你竭盡全力,，把心思放到學習中去,。

你是個文靜，樸實,，勤儉的女孩,，平時能團結(jié)同學，關(guān)心他人勞動積極,，學習也很刻苦,，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差,，缺少一些自制力,，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實,，爭取學業(yè)有成,。

你應(yīng)該說是班中的積極分子吧，無論是學習拿個一百分,，還是與同學打架,，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點的,，誰能無過,，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)該是很有出息的,，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上,，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”,。

學生的評語簡短內(nèi)容篇十

1,、你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

2,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4、你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

5,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。

7,、你尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

8,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9、你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10、你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

11,、自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

12,、你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!

13,、你誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。三年來，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學習中，希望你樹立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14、你聰明可愛,，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

16,、你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

17,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學會回饋和感恩!

18,、你是一個樸實、文靜,、內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生，這都得益于你腳踏實地,，認真努力的學習態(tài)度,。但還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信、大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

19、自信,、豁達,、熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同,?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學習上,，你也顯得游刃有余,，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

20,、這學期來,，你是老師們認可的好學生，都非常的喜歡你,。你工作認真負責,，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛,，你熱愛班集體,，榮譽感強，熱心幫助同學，積極協(xié)助老師做好班級工作,，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,，今后繼續(xù)熱心班集體工作,，做得更好。夢想在你我心中,，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,，你努力了嗎?

21、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

22,、你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

23,、你大腦聰明,，思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快，不過字跡潦草是不太好的喲,，同時學習上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病，繼續(xù)勤奮努力,，相信自己,，你能行的!

24,、每次班級去搬書都有你的身影,，勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關(guān)心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

25、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關(guān)心集體，與同學關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力,。嚴格遵守學校的各項紀律，積極參加學校組織的各項活動,，認真完成老師布置的各項工作,，老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

26,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

27、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學生，那次曠課后,，果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師，你不是一個壞學生,。你也很仗義,，熱心，只要是有需要,，你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞，珍惜父母給你的這個學習機會,，上課認真,，把更多的心思放到學習上。

28,、在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,，主動幫助同學,、團結(jié)同學。在今后的日子里,，能及時地查漏補缺,，提高效率，切實提高學習成績,。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

29、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,、你的坦誠,。你是個很有潛力的學生，你休假一個多月,，有很多課程都沒學習,，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會,，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

30,、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高，看得出你的心急和努力,，但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,，才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

31、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看，你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

32、記得你曾經(jīng)告訴過我,，你對以后的生活有期待,、有夢想、有追求,。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事學會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

33,、聰明,、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想,，我做”是你做事的信條…從小,，父母對你進行無微不至地關(guān)懷，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折,，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

34,、你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢，并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

35,、你懂禮貌，明事理,，能嚴格遵守班級和學校的紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,。上課也能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足的進步。

學生的評語簡短內(nèi)容篇十一

1. xx同學你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,，按時到校,。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠,，希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在,，對癥下藥，以期提高,。

2. x同學你活潑,，可愛，聰明,，才藝超群,，你知道嗎?你還是一個善感的孩子,，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句加強定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說,，古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦,，你本該做得更好的,，加油。

3. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油!老師支持你!

4. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性,，變得更懂事踏實了,。這學期的進步很大，能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

5. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

6. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

7. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

8. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

9. 你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

10. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!