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考試考差的檢討書篇一
您好!首先,,我在此向你說一聲對不起,,我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,,可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,,放心,,老師,我會改正的,。另外,,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,,上課不認(rèn)真聽講,。在這一個假期里,我一定會痛改前非的,。
在這個假期里,,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué),。還有,我建立了1個錯題本,。以后,,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,,如果有什么弄不懂的問題,,我會在百度知道里提出來的。同時,,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展,。
老師,,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的,。放心,,我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的。我決定了,,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分,。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。
老師,,請不要生氣了??次业膶?shí)際行動把!
這次考試沒考好,,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,,心里自控能力比較差,,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,,我自己已經(jīng)好好反省過了,。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我也很感謝老師,,老師一直都很關(guān)心我,,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),,我想老師一定也會不高興,,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,,我們是祖國的花朵,。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,,今天,,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)老師家長對我的希望,。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,,付出了自己的辛勞,,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,,我了解了,,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,,學(xué)習(xí)才是正確的,。
也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西,。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,,奮斗過,也不會忘了有一位老師,,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我,。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí),。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇二
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。謝謝您,。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,
我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,, 我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長,,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,,老師跟我談了許多問題,,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,,收獲一個習(xí)慣,,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,,播種一個性格,,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒,。 我知道,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了,。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求,。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,,還有希望,,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步,。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。
弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,,這是一個關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,,是成績最大的殺手,以后,,我一定做到認(rèn)真聽講,,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,,請老師您放心!總之,,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請老師放心,,我會用實(shí)際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,,就會從哪里站起來,,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,,不要對我失望,,我會用成功讓您相信,,我會成為您的驕傲!
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是,,這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望,,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績很明顯我退步了很多,,讓您失望了,,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),,我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,,沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,。
這真的是非常難受,,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,,學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,,這個學(xué)期以來我也總是在玩,,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,,這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做,。
這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài),,本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境,只要不努力就會成績倒退,,這個學(xué)期以來因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅定,,我總是在浪費(fèi)時間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,,其實(shí)很多時候我都是自己沒有一個明確的方向,,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,,我一直沒有太在意,,真的不知道怎么說這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,,我想了很多,,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結(jié),,這學(xué)期依賴我一直在玩,,考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做,。
現(xiàn)在回過頭一想,我真的是非常難受,,沒想表現(xiàn)的這么不好,,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,,現(xiàn)在我也想了很多,,我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語成績一直就保持在一般水平,。這個學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時間了,,在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個單詞我總是記住就行了,,自己不會去寫,,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個學(xué)期我表現(xiàn),,我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討,,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,,我一定會調(diào)整好心態(tài),,投入學(xué)習(xí)的,請老師相信我,。
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書篇四
親愛的老師:
您好!
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份期末考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,,但因?yàn)榭傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,,是我的壓力過大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,,在給我一機(jī)會,!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書篇五
尊敬的老師:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,,帶著差強(qiáng)人意的成績,,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,,"冰凍三尺,,非一日之寒,。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過關(guān),,成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。
2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,,也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3,、基本功的不扎實(shí),。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)
的,。一個字母的背記,,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想,。
4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯"惰性",,也就是偷個小懶,,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,,往往平時不怎么起眼,,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€個小目標(biāo),,從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海",。古人的話都是有道理的。
6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,,一個人要相信自己可以完成,,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說"人不可有傲氣,,但不可無傲骨",。傲骨指的是什么,就是自尊和自信,。
7,、缺少"不恥下問"的精神。有時候感覺問問題很丟面子,,這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:"三人行,必有我?guī)熝?,。每個人都有自己的缺點(diǎn),,每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,,也是雙倍的,。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,,這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,,知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
9,、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,,改正自己的不足,時間一長,,不足自己消失了,,這就是反省的功效,。
10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,,一道題可能有好多種解法,,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,,是對學(xué)生提高最大的一種幫助,。考試失利固然很失落,,但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,,創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,,50xx年歷史的泱泱大國,,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá),。 綜上所述,,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀,,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),,為社會和人民作出貢獻(xiàn),,更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,,充實(shí)自己,,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,,從而去其糟粕,,取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。
2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,,所以從思想上真正改進(jìn),,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,,要樹立不是我為誰讀書,,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。
3,、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,,但是俗話也說"臨陣磨槍,,不快也光"。在這一個學(xué)期,,未來的日子里,,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,,平時嚴(yán)格要求自己,,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,,積極向上的對待每次考試的鑒定,,克制自己的惰性,"書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟",,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,,美好的時光就要在此時,,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機(jī)會,,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,,下次制定個100分這是不可行的,,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯,。
6,、樹立自己的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,,相信自己的能力,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,,努力做了,,即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。
7,、敏而好學(xué),,不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,,單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,,但是那樣就會鼓孤立自己,,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,,要經(jīng)常問,向老師請教,,不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,,正所謂"尺有所短,,寸有所長",每個人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,,"擇其善者而從之,,其不善者而改之",共同進(jìn)步,,共創(chuàng)輝煌,。
8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真對待作業(yè),,每天作息時間要準(zhǔn)時,多讀課外書,,充實(shí)自己,,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,就不怕取不得好成績,。
9、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,,不要?dú)怵H,,努力最好。
10,、善于發(fā)現(xiàn),,勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說,,以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,,以前是純平的,,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,,如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,,自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說,。
總而言之,,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,"千里之行,,始于足下",。
檢討人:
x年xx月xx日
考試考差的檢討書篇六
敬愛的老師:
您好!
實(shí)在是對不起,,我辜負(fù)了您的教導(dǎo),,沒能在這次的考試中取得好成績,甚至比起上次的測驗(yàn)考試,,還要差那么一點(diǎn),!這樣的事情實(shí)在是我沒能想到的!回想自己在考試前自信滿滿的樣子,,我實(shí)在是感到慚愧萬分,!
在考試的結(jié)果出來的時候,我真的感到非常的難受,,自己作為您的學(xué)生,,英語一直都是我引以為豪的一門課。作為自己拿手的科目,,我不僅沒有好好的進(jìn)步,,反而還讓成績下滑了,這實(shí)在是難以理解的事情,!
但是,,這也正是我這次的問題所在。一開始的時候,,我還認(rèn)為是因?yàn)樽约涸趧e的科目花了太多時間,。可是我自己其實(shí)也明白,,這并不能怪其他的科目,。盡管我確實(shí)在自己不擅長的數(shù)學(xué)上花了不少的功夫,但是各科目成績都好的同學(xué)是大有人在,!大家都是同學(xué),,他們都能學(xué)好,我又有什么理由去為自己開脫呢,?我徹底的認(rèn)識到,,這次考試成績的下降,完完全全就是我自己的問題!
真的很抱歉,,我在對自己的情況反思過后,,我真正的了解了自己的問題。自己在學(xué)習(xí)中的懶惰,,在學(xué)習(xí)中不肯下苦功夫的情景,,都再次浮現(xiàn)在了眼前!是啊,,自己所犯下的錯誤,,其實(shí)就是在平時學(xué)習(xí)的時候,不斷的懈怠,,不愿意去努力,!這就是我的錯誤!
回看自己這一段時間的學(xué)習(xí)情況,,因?yàn)閷ψ约簻y驗(yàn)成績的自滿,,我將大量的時間,全部都用在了對自己不熟悉的課程上,!甚至在英語課上,,還做過其他課程的作業(yè),!在這里,,我必須對您道歉。但是在這樣沒有安排的學(xué)習(xí)中,,我的弱項(xiàng)雖然有了不小的提升,,但是相反,自己熟悉的科目,,卻因此成績下降,!甚至,還出現(xiàn)了學(xué)習(xí)的斷層??!
這樣一正一負(fù),不僅沒能提升自己的總體成績,,反而因?yàn)榇驍_了自己擅長的科目,,造成的損失更更加的嚴(yán)重!現(xiàn)在看看結(jié)果,,我真的很后悔自己會選擇這樣的選擇,!
通過老師的批評,以及我向同學(xué)們的請教,,我認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)的時間不該是從別的課程中擠出來的!每一門課都是非常重要的,!我們能做的,,只能從自己的生活中擠出時間來,!我們每天大量被我們閑置的時間,這都是學(xué)習(xí)的大好時間,!可是在過去我卻不懂得利用,!現(xiàn)在認(rèn)識到自己的錯誤,我真的感到很后悔,!但是我現(xiàn)在做的是,,好好的努力!去學(xué)習(xí),!將自己過去浪費(fèi)的時間盡快的補(bǔ)會來,!希望在之后的學(xué)習(xí)中我也能得到老師的幫助,更好走上學(xué)習(xí)之路,!
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考差的檢討書篇七
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要記從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。
我知道,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,,我會努力學(xué)習(xí)的,。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇八
時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的考試測驗(yàn)中,,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,,經(jīng)由了三思而行,,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正,。
我以為此次考試的失敗,,毫不是一日之工,“冰凍三尺,,非一日之寒,。”由此,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不外關(guān),,成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺悟都是最重要的,,也是最要害的。
2,、沒有端正的學(xué)習(xí)立場,。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3,、基礎(chǔ)功的不扎實(shí),。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的,。一個字母的背記,,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,,都是很主要的,,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想,。
4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,,也就是偷個小勤,,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,,有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,,到了考試就會大放光榮,,由于他完成一個個小目標(biāo),,從而終極完成一個大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動也是不行的,,一步一個足跡的踏實(shí)渡過每個目標(biāo),,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,,無甚至千里;不積小流,,無以成江海”,。古人的話都是有情理的,。
6、缺少必定的自信心,。人無聰慧笨拙之分,,都是同等的,一個人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),,付出盡力就會成功,,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利,。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”,。傲骨指的是什么,,就是自尊和自負(fù)。
7,、缺乏“不恥下問”的精力,。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人求教,,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺陷,,每個人也有自己的長處,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好,,我的語文好,,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),,這樣同時進(jìn)步的是雙方,,也是雙倍的。
8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成天然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生,。有的人愛好給英文備注,,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,,一看到這個單詞就能想起自己的備注,,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,,高深莫測,,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇九
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒,。
我清楚,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,,我會努力學(xué)習(xí)的。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇十
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒,。 我清楚,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了,。
只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試考差的檢討書篇十一
這次期中考試,,我考的很差,對此在這檢討,,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,,最重要的就是讀,聽,,背,,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,,沒有90分,,也能85分。
但是,,我卻偏偏相反了,,沒有聽,沒有寫,,沒有背,,自以為事,以為自己多聰明,,所以什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績不理想……
以后,我決定了,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,,我必須照做:
1. 每天讀英語課文,,十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞,,重復(fù)的背,,直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文,,直到會默為止,。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考差的檢討書篇十二
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻,、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷),。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),,對于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!
是的,,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,,您的辛勤教導(dǎo),,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,,長得膘肥體胖,、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚,,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),,我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,,我將會:
第一,,主動學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,,我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立,、自強(qiáng),、自主、自愛,、自信,,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,,課前提前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時復(fù)習(xí),,才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率,。
第三,科學(xué)安排時間,。(雖然這適用于五個科目的學(xué)習(xí),,但科學(xué)的安排時間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,,屬科學(xué)的科目最多,,難度最大,科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要,。
其次,,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個很關(guān)鍵的因素,。陳老師,,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信,。在這一點(diǎn)上,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了,。
此外,,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,,經(jīng)過我多年的思考與努力后,,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,,走向世界,。
最后,在這個陽光明媚,,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,,我要感謝很多人,。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好,。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,,如此惡化下去,,我中考也就會失利,中考失利,,高中頹廢,,影響高考,找不到工作,,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...
此致! ??
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日期:年 月 日