無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇一

我是*班的學(xué)生,。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分,。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,，來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書(shū),。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,。所以這段時(shí)間以來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn),。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了,。對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，遵紀(jì)守紀(jì),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要,。在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,，讓我在犯了錯(cuò)誤之后,，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,，這一年多以來(lái),，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身,。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),，所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是__級(jí)機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于20__年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分,。

由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施，學(xué)校是為了我們的安全著想,，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,，還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,，給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患,。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。

處分下達(dá)之后,，我十分的后悔,，后悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度,。我也知道,，由于我的不負(fù)責(zé)任的行為，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對(duì)我們進(jìn)行教育，很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,，這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，雖然我們的錯(cuò)誤沒(méi)有造成很嚴(yán)重的后果,，但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失,。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無(wú)完人,，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正,，以免再犯相同的錯(cuò)。

曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),，在接下來(lái)的一年時(shí)間里,，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，在學(xué)習(xí)上，我更嚴(yán)格地要求自己,，并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生,。作為一名大學(xué)生，這次的事件也讓我成長(zhǎng)起來(lái),，使我從一個(gè)對(duì)集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人,，在這一年中,，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,，我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,，在平時(shí)的集體生活中，嚴(yán)格要求自己,。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。

在此,，我衷心希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),，撤銷20__年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,。同時(shí),，也希望老師們繼續(xù)督促我，幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),，謝謝,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育， 但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,， 于是監(jiān)考老師將此事告知系里,， 希望系里老師能教 育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,，這是有悖學(xué)生的行為,，在學(xué)校造 成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則,?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,， 破壞了學(xué)校的形象,。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),， 也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,， “大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,， 我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它! 考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,， 不論是什么原 因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清 問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的 本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，通過(guò)考試 來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師教育我說(shuō)明,，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我,，所以我們今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng) 會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，考試中我不在攜帶通訊工具,， 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用 的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),， 通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今 后的人生道路上找到了方向,，.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工 具,，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤， 希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),， 俗語(yǔ)有 云,，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,，努力用自己的能力,，考出好的成績(jī)，為自己的 將來(lái)負(fù)責(zé),。

申請(qǐng)人：

20xx年12月18日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫,，學(xué)號(hào)是,。本人曾在20xx年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。所以這幾個(gè)月來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔,。但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,，這幾個(gè)月來(lái),，我也按老師們的希望在努力著。首先,，思想上,，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,，剛剛進(jìn)校的學(xué)生,，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn),。

如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了,。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年12月18日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

學(xué)生__x在零五至零六學(xué)年期末考試中,，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助他人作弊,，釀成了嚴(yán)重的后果,，校方給予了警告處分。

經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,，我明白了：幫助別人作弊等于害別人,，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,，枉費(fèi)了老師的栽培之情,，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人,，無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度,，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范,。

這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕,，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助,。我錯(cuò)了!!我真錯(cuò)了!!!

在此,，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼,。

此致敬禮

學(xué)生：

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是學(xué)生 ,。

由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真,，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人,。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,，使我走向正確的道路,，做一名合格的初中畢業(yè)生,，于是，給了我處分以示警告,。

處分下來(lái)以后,，我十分地后悔，后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知,。我也知道,，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞,。

在此之后,，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分,。

我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失,。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正,，以免再犯相同的錯(cuò),。

從接受處分以來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心,，老師們都耐心教導(dǎo)我,，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們失望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò),。

后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的,。

老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)行思想交流,。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺(jué)晚、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)落管理,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變 ,。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn),、博學(xué)多才的人,，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。讓我能重新做人,，做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才,。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分,。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

您好,，我是xx級(jí)新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生。由于去年在basic語(yǔ)言考試中作弊,，學(xué)校給予記過(guò)處分,。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞,。在上一學(xué)期里,，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。作弊處分撤銷申請(qǐng)書(shū),。按學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

考試中作弊的行為,，違反了學(xué)校紀(jì)律,，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),，同時(shí)也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失,。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正,，以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái),，一直對(duì)自己進(jìn)行反思,，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。作弊處分撤銷申請(qǐng)書(shū),。

basic考試之前，對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待,，導(dǎo)致最后沒(méi)有做好準(zhǔn)備,。考試期間,，攜帶與考試有關(guān)的紙條,，動(dòng)機(jī)不純。其次,，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),，腦子里一片茫然,。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣,。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系,。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò),，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè),。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告,。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的,。下來(lái)之后,，老師找我談過(guò),，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹(shù)立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍,，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,，一步一個(gè)腳印,，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗,。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分,。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是專業(yè)的學(xué)生，我叫,。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的-x學(xué)年第x學(xué)期考試中,，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，(攜帶通訊工具并儲(chǔ)存相關(guān)考試內(nèi)容),，干擾了正常的考試秩序,，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《校發(fā)[20xx]239號(hào)》,，我被xx學(xué)院于x年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的公平競(jìng)爭(zhēng)下,，沒(méi)有將學(xué)校考試規(guī)定銘記于心;第二個(gè)錯(cuò)誤：(在考場(chǎng)中把給別人傳答案當(dāng)成對(duì)別人的幫助),，相反,，恰是這種做法害了對(duì)方，滋長(zhǎng)了不正之風(fēng),。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,，這一年以來(lái),，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。

我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，取得了專業(yè)第二的成績(jī),，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。 現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯,，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有老師的諄諄教誨,，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我定會(huì)誤入歧途,，我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對(duì)我的教誨,，我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,，名字叫,，學(xué)號(hào)是。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔,。但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著,。首先,，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí),。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對(duì)以后自己出社會(huì),，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課,，偶爾因點(diǎn)事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

接觸處分申請(qǐng)書(shū)篇十

敬愛(ài)的系領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，我應(yīng)該向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下檢討，我是__級(jí)學(xué)生,，名字叫___,。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《學(xué)生守則》的規(guī)定,，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。請(qǐng)各位老師接受我的檢討,。

處分期已近一年半了,，在這一年里，我認(rèn)真反省,，努力學(xué)習(xí),，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，按學(xué)校規(guī)定,，及我在這一年半里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做思想報(bào)告申請(qǐng)取消處分,。

在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了年級(jí)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的批評(píng)指正,，老師給予了引導(dǎo),，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法,，并注意思想的上進(jìn),。我還找到班主任，班主任并沒(méi)批評(píng)我,，希望我回去好好想想,，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,，并鼓勵(lì)我在今后努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)好學(xué)生,。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢,，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路,。之后我還和系主任談過(guò),，他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這一年半來(lái)，我也按老師們的希望在努力著,，奮斗著,。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年半來(lái)所做的努力,。

首先,，思想上，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,，即將畢業(yè)的學(xué)生,，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等,。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解的方針政策,。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ),。

其次，學(xué)習(xí)上,，本人不避困難,，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

再次,，在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

再次在實(shí)踐上,，根據(jù)社會(huì)需要,，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),，作好社會(huì)實(shí)踐,，幫助有困難的同學(xué)。

最后,，生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做的很好，積極幫助有困難的同學(xué),。但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，

以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報(bào)告,，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)的關(guān)心和支持,。

此致

敬禮

學(xué)生：

20__年_月_日