無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

接觸處分申請書篇一

我是*班的學(xué)生,。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分,。此時(shí)我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,，來寫這份撤銷處分申請書,。

經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,。所以這段時(shí)間以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。人無完人,，我會(huì)繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,，不去認(rèn)真對待,，總覺得無所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了,。對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，遵紀(jì)守紀(jì),，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要,。在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯(cuò)誤,，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,，讓我在犯了錯(cuò)誤之后,，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,，這一年多以來,，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生,，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

申請人：

日期：xx年xx月xx日

接觸處分申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是__級機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,。曾因使用違章電器于20__年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。

由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施，學(xué)校是為了我們的安全著想,，所以才限制我們使用大功率電器,，但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦，還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,，給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了安全隱患,。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。

處分下達(dá)之后,，我十分的后悔,，后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,，由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,，很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成，這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命,。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，雖然我們的錯(cuò)誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,，但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò),。

曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),，在接下來的一年時(shí)間里，我深深的反省了自己,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上,，我更嚴(yán)格地要求自己,，并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生,。作為一名大學(xué)生，這次的事件也讓我成長起來,，使我從一個(gè)對集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人,，在這一年中，我不再使用任何違章電器,，也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,，我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，在平時(shí)的集體生活中,，嚴(yán)格要求自己,。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生,。

在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),，撤銷20__年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分,，讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),，也希望老師們繼續(xù)督促我,，幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè)，謝謝,。

此致

敬禮!

申請人：_____

20___年__月__日

接觸處分申請書篇三

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,， 但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,， 于是監(jiān)考老師將此事告知系里， 希望系里老師能教 育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造 成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則,。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,， 破壞了學(xué)校的形象,。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),， 也對學(xué)校形象造成了一定損害， “大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,， 我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,， 不論是什么原 因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清 問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的 本職,，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試 來看我們那里學(xué)的薄弱,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng) 會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，考試中我不在攜帶通訊工具， 望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對社會(huì)有用 的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),， 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今 后的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工 具,，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),， 俗語有 云，有則改之,，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,，努力用自己的能力，考出好的成績,，為自己的 將來負(fù)責(zé),。

申請人：

20xx年12月18日

接觸處分申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,，名字叫，學(xué)號(hào)是,。本人曾在20xx年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。所以這幾個(gè)月來，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q,、長一智”，今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯(cuò)誤,，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這幾個(gè)月來，我也按老師們的希望在努力著,。首先,，思想上,，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí),。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢,。作為中專生,，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會(huì),，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒有曠課,，偶爾因點(diǎn)事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后,，治病救人”,，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年12月18日

接觸處分申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

學(xué)生__x在零五至零六學(xué)年期末考試中,，由于年少無知，一時(shí)性急,，幫助他人作弊,，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分,。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己,，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,，枉費(fèi)了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,，浪費(fèi)了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,，并且害己害別人,，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足,。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),，感謝同學(xué)們的熱心幫助,。我錯(cuò)了!!我真錯(cuò)了!!!

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),，懇求撤銷對自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致敬禮

學(xué)生：

接觸處分申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是學(xué)生 ,。

由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真，下課學(xué)習(xí)也不知努力,，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,，使我走向正確的道路,，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是,，給了我處分以示警告,。

處分下來以后，我十分地后悔,，后悔自己的沖動(dòng)與無知,。我也知道，由于我的叛逆行為,，給同學(xué)和自己帶來了損失,，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),，影響極壞,。

在此之后，我痛定思痛,，認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,，受益頗多,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,。按學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請取消處分。

我知道,，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò),。

從接受處分以來,，對自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

平時(shí)思想懶散,，沒有上進(jìn)心,，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們失望難過,，沒有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò)。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,，進(jìn)行思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,，正確的始終不變 ,。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印,，能無私奉獻(xiàn),、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗,。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會(huì),。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生,、做一名對國家有用的棟梁之才,。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

接觸處分申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

您好，我是xx級新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生,。由于去年在basic語言考試中作弊,，學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,，影響極壞,。在上一學(xué)期里，痛定思痛,，我認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，受益頗多,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步,。作弊處分撤銷申請書,。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分,。

考試中作弊的行為,，違反了學(xué)校紀(jì)律,，造成了考試的不公平,。不公有害于同學(xué),，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò),。從上學(xué)期以來,，一直對自己進(jìn)行反思，對作弊事件分析,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。作弊處分撤銷申請書。

basic考試之前,，對它沒有嚴(yán)肅對待,，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?？荚嚻陂g,，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純,。其次,，老師打過招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒聽,。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,，但還恍如昨天發(fā)生一樣,。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,，沒有及時(shí)糾正,，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識(shí),，荒廢了學(xué)業(yè),。也很后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的,。下來之后,，老師找我談過，進(jìn)行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心,。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚,、起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,，樹立遠(yuǎn)大理想,，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變,。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn),、博學(xué)多才的人,，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

接觸處分申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是專業(yè)的學(xué)生,，我叫。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的-x學(xué)年第x學(xué)期考試中,，違反了考場管理規(guī)定,，(攜帶通訊工具并儲(chǔ)存相關(guān)考試內(nèi)容)，干擾了正常的考試秩序,，并在同學(xué)中造成了惡劣影響,。由于上述事實(shí)以及《校發(fā)[20xx]239號(hào)》，我被xx學(xué)院于x年x月x日被學(xué)校給與了xx處分,。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的公平競爭下，沒有將學(xué)?？荚囈?guī)定銘記于心;第二個(gè)錯(cuò)誤：(在考場中把給別人傳答案當(dāng)成對別人的幫助),，相反，恰是這種做法害了對方,，滋長了不正之風(fēng),。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn),、查不足;事實(shí)上,，這一年以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。

我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,，取得了專業(yè)第二的成績,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。 現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯，更是深刻的感受到老師的良苦用心,。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,，我想此刻我定會(huì)誤入歧途,，我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

接觸處分申請書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,，名字叫，學(xué)號(hào)是,。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。所以這幾個(gè)月來，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?！俺砸粔q、長一智”,，今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上，這幾個(gè)月來,，我也按老師們的希望在努力著,。首先，思想上,，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢,。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生,，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn),。

如今我已沒有曠課,，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了,。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后,，治病救人”,，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

特此申請,，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人：

接觸處分申請書篇十

敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我應(yīng)該向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下檢討,，我是__級學(xué)生,，名字叫___。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《學(xué)生守則》的規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分,。請各位老師接受我的檢討,。

處分期已近一年半了，在這一年里,，我認(rèn)真反省,，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年半里的表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做思想報(bào)告申請取消處分,。

在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了年級輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，接受了老師的批評指正,，老師給予了引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,，方法，并注意思想的上進(jìn),。我還找到班主任,，班主任并沒批評我，希望我回去好好想想,，以及看相關(guān)規(guī)定,，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)好學(xué)生,。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我在犯了錯(cuò)誤之后,，沒有就此頹廢,，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路,。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上，這一年半來,，我也按老師們的希望在努力著,，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年半來所做的努力,。

首先，思想上,，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí),。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢,。作為大學(xué)生,，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,，了解的方針政策,。為將來為國家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次,，學(xué)習(xí)上,，本人不避困難,，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

再次,，在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;

再次在實(shí)踐上,，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展,，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),，作好社會(huì)實(shí)踐，幫助有困難的同學(xué),。

最后,，生活中，我在各方面都極力爭取做的很好,，積極幫助有困難的同學(xué),。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報(bào)告，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準(zhǔn)予取消處分,。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)的關(guān)心和支持,。

此致

敬禮

學(xué)生：

20__年_月_日