體育之效高考滿分作文800字,毛主席曾認(rèn)為教育能救國(guó),,體育能救國(guó),。救國(guó)之路漫漫,,不但需要聰慧的頭腦,也需要強(qiáng)健的體魄,,青年何以強(qiáng),強(qiáng)體以為先。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于體育之效的滿分作文,,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?/p>
體育之效高考作文800字(篇一)
青年何以強(qiáng),,強(qiáng)體以為先,。
“虛弱的身體,永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出有活力的靈魂和智慧,。”正如大思想家盧梭說(shuō)的這樣,,無(wú)論是誰(shuí),想要取得非凡的成就亦或是有趣的靈魂,,擁有強(qiáng)魄的體格是首要條件,,因此,強(qiáng)身健體于個(gè)人而言其重要性不言而喻,。一個(gè)人倘若身體素質(zhì)低下,,那又談何全面發(fā)展?愚以為青年何以強(qiáng),當(dāng)強(qiáng)體以為先,,唯有鍛煉好身體,,才能更好的全面發(fā)展。
俗話說(shuō)的好:“身體是革命的本錢(qián)。”當(dāng)一個(gè)人擁有足夠的本錢(qián)時(shí),,才能夠更加有底氣,,更加專心地投入到學(xué)習(xí)生活工作中去。毛澤東同志曾在《新青年》雜志上發(fā)表的《體育之研究》一文中指出體育能夠“強(qiáng)筋骨”“增知識(shí)”“調(diào)感情”“磨意志”,,這不僅充分展現(xiàn)出其“文明其精神,,野蠻其體魄”的“健身強(qiáng)國(guó)”思想,更體現(xiàn)出了體育鍛煉的重要性,。
私以為體育不僅僅是對(duì)自身身體素質(zhì)的鍛煉,,更是對(duì)我們精神品格的磨練。通過(guò)體育鍛煉,,我們不但能夠培養(yǎng)自身吃苦耐勞的精神品質(zhì),,還能磨煉意志,學(xué)會(huì)知難而上,,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔,,學(xué)會(huì)在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)仍能保持清醒的頭腦理智面對(duì)。“欲有強(qiáng)健之國(guó)格,,必有強(qiáng)健之人格,,強(qiáng)健之體魄。”所以,,青年之強(qiáng)離不開(kāi)體魄之強(qiáng),,體育鍛煉是青年鑄就強(qiáng)健體魄的必由之舉,是青年全面發(fā)展自身的必經(jīng)之路,。
當(dāng)然,,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年體育不僅關(guān)乎著青年人的個(gè)人發(fā)展,,更牽系著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展與未來(lái),。你可曾想過(guò),在曠日持久的抗疫戰(zhàn)役中,,86歲高齡的鐘南山院士是如何在如此高強(qiáng)度的工作環(huán)境下為國(guó)貢獻(xiàn)那么久?正是依靠日積月累堅(jiān)持不懈的鍛煉,,他才能夠以強(qiáng)健的身體始終堅(jiān)守在抗疫一線。你可曾想過(guò),,為何頑強(qiáng),、勇敢、不背叛不服輸?shù)乃拱瓦_(dá)精神能夠一直影響至今而千年不滅?正是因?yàn)樗拱瓦_(dá)民族對(duì)族人制定了嚴(yán)格的身體考核標(biāo)準(zhǔn),,才換來(lái)斯巴達(dá)民族的強(qiáng)盛,。由此可見(jiàn),體育鍛煉不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,,更有利于推動(dòng)國(guó)家的繁榮昌盛,,維系國(guó)家的強(qiáng)大,。
然而,縱觀當(dāng)下,,當(dāng)今社會(huì)對(duì)待體育鍛煉的輕視態(tài)度令人心寒不已,。“唯分?jǐn)?shù)”論下的學(xué)生成為了在紙上侃侃而談,在紙下手無(wú)縛雞之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壯年不注重體育鍛煉,,不培養(yǎng)自身身體素質(zhì),,昏厥,猝死的現(xiàn)象成為常態(tài);醫(yī)院里,,越來(lái)越多的`怪病奇病頻頻查出,,亞健康也越來(lái)越多……這一切究其根本都是因?yàn)槿藗儗?duì)體育鍛煉的不重視,不在意造成的,。所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉,,將其視為日常生活的必備環(huán)節(jié)。“一個(gè)民族,,老當(dāng)益壯的人多,,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱,。”現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦的這句話,,不能不令人警醒。吾輩青年應(yīng)增強(qiáng)體力,,用健康的體魄,,打造一個(gè)無(wú)限可能的未來(lái)!以強(qiáng)身鑄青年之強(qiáng),以青年之強(qiáng)鑄祖國(guó)之強(qiáng)!
體育之效高考作文800字(篇二)
強(qiáng)弱無(wú)藩籬堅(jiān)冰,,強(qiáng)者須久久為功。
“強(qiáng)者為強(qiáng),,弱者為弱?”在社會(huì)分工日益精細(xì)的當(dāng)下,,不少人對(duì)強(qiáng)與弱的認(rèn)識(shí)逐漸固化。其實(shí)毛澤東在百年前已給出了答案——生而強(qiáng)者未必不可弱,,生而弱者未必不可強(qiáng),。人的身體狀況如此,小到人生百態(tài),,大到社會(huì)原野,、大國(guó)風(fēng)姿又何嘗不是如此?強(qiáng)弱本無(wú)界限,在人主觀能動(dòng)性的驅(qū)使下,,二者能相互轉(zhuǎn)化,。因此,可以是生而強(qiáng)而不向負(fù)態(tài)衰退,,但真正的強(qiáng)者,,是在久旱中創(chuàng)造甘霖,在沙漠中匯聚綠洲、縱使土壤瘠薄,,青春之花依舊葳蕤挺立,,彰顯強(qiáng)者風(fēng)范。
強(qiáng)弱關(guān)系為何?我們必須明確,,世間并不存在一條普遍性的公理,,能把“強(qiáng)”與“弱”一刀兩斷。“強(qiáng)”的實(shí)現(xiàn)本就不依賴與“強(qiáng)”,,它可以是由弱到強(qiáng)的正態(tài)轉(zhuǎn)化;“積貧積弱”的格局也并非釀造于弱,,它可以是由強(qiáng)到弱的負(fù)態(tài)轉(zhuǎn)化。“強(qiáng)者更強(qiáng),,弱者愈弱”“強(qiáng)者田連阡陌,,弱者無(wú)立錐之地”的說(shuō)法實(shí)乃謬誤。
強(qiáng)大之萬(wàn)里長(zhǎng)城,,鍛造于日磚月瓦的疊疊積累;積弱之萬(wàn)丈深淵,,迸裂于山崩石解的層層坍塌。躬逢新時(shí)代,,唯有辨析好強(qiáng)與弱的來(lái)源與根基,,厘清二者的轉(zhuǎn)化條件,方可成就強(qiáng)者的宏肆格局,。且看那所謂“強(qiáng)者”,,他以天資聰慧聞名朝野,卻落得江郎才盡的仲永之傷;且看那所謂“弱者”,,兩手空蕩蕩,,卻以行軍作戰(zhàn)般的積累與謀略,成就了商業(yè)界“史玉柱”的不朽傳奇,。前者已有東風(fēng)之便,,卻因自身主體的不慎燒毀了己軍的戰(zhàn)船;后者是大雪封山,鳥(niǎo)獸藏跡,,卻在極夜中點(diǎn)燃了強(qiáng)者的明燈,。馬克思切中肯綮:“世界是絕對(duì)和相對(duì)的統(tǒng)一。”強(qiáng)弱的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)性告訴我們,,日鍛月煉,,體格可健魄;日靜月默,體格可癱弱,。強(qiáng)與弱轉(zhuǎn)化的,。源泉,在于生命主體的能動(dòng)性與量的積累,,在于日居月諸的久久為功與正向轉(zhuǎn)化,。
涓流雖寡弱,,浸成滔滔江河;爝火雖微羸,最能萬(wàn)古燎原,。迎著時(shí)代獵獵旌旗,,我們作為民族復(fù)興的生力軍和急先鋒,必須在溯得強(qiáng)弱之源后胼手胝足,,共同踐行,,以每個(gè)青春主體的強(qiáng)大鈣質(zhì),鑄起中國(guó)巍峨之強(qiáng)勁青松與不屈的脊梁!看,,我們把美國(guó)的技術(shù)封鎖作為奮發(fā)圖強(qiáng)的契機(jī),,“墨子”升空,“蛟龍”潛海,,“九章”計(jì)算,,“大疆”啟航!聽(tīng),我們把風(fēng)塵蝕聲變成松風(fēng)竹音,,“扶貧——扶智——扶志”,,引領(lǐng)無(wú)數(shù)貧困村自立自強(qiáng)!回首百年前,星燧貿(mào)遷,,歲月崢嶸,。中國(guó)共產(chǎn)黨肩上的中國(guó),強(qiáng)鄰環(huán)列,,虎視鷹暽,,內(nèi)憂外患,積貧積弱——而百年征途中,,共產(chǎn)黨人朽木生花,,由枯轉(zhuǎn)榮,今天的中國(guó),,日益走向世界舞臺(tái)的中央,,社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)可計(jì)日而待。而我們青年一代,,當(dāng)以自身之“強(qiáng)”摒除外界“余弱”,構(gòu)筑起中國(guó)明日的強(qiáng)大豐碑!不啻微茫,,造炬為陽(yáng);前途似海,,來(lái)日方長(zhǎng)。一時(shí)強(qiáng)弱,,在乎天資;千秋強(qiáng)弱,,在于恒持。身強(qiáng)不煉,,亦成佝僂;體弱常鍛,,可成健碩,。生于沃土,尚存凋零;根于貧瘠,,亦能黼蔀,。個(gè)體之價(jià)值,在于克弱維強(qiáng);民族之鴻猷,,在于由不騫不崩,,由枯轉(zhuǎn)榮!
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