報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇一

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),，老同事,，對我都比較了解了。我19xx年出生,，大本學(xué)歷,，幼教一級教師，小學(xué)高級教師,。在我身上,，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn)，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧,。

第一、有愛心,，這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),，同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,，聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

第二,、有經(jīng)驗(yàn)，這是做好工作的基礎(chǔ),。

參加工作以后,，我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,，我在附小當(dāng)過音樂老師,，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,，還在方舟小學(xué)做過校長助理、副校長,，x年前來到咱們陽光幼兒園,。令我欣慰的是，這些年來,，無論工作崗位如何變動(dòng),，我始終沒有離開過孩子們，沒有離開過教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,，我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，這對我做好工作是大有裨益的。

第三,、有能力,，這是我做好工作的保證。

憑心而論,，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,，我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號,。同時(shí),，校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力,，使我能從全局的高度，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,，更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性，這是我做好工作的保證,。

有人說過："一個(gè)好園長就是一所好幼兒園,。"今天，如果承蒙大家的信任與支持,，我競聘成功,，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律，用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,，循序漸進(jìn),，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨,，"潤物無聲",。為此，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

第一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。所以，我要著力加強(qiáng)教師管理,，既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理,，要掌握好了解人,、說服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高，通過在職進(jìn)修,、教學(xué)評比,、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。

第二,、努力創(chuàng)辦特色幼兒園,。

目前，我們陽光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,，得到了很多家長的認(rèn)可和好評,。但是，這不是我們的最終目標(biāo),，我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園,。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺,，就必須辦出自己的特色,。六一,、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色，音樂,、美術(shù),、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,?？傊?，我們要開動(dòng)腦筋，集思廣益,，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。

第三,，搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,，不應(yīng)該只停留在書本上,，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,，整潔的環(huán)境,，亮麗的色彩，可愛的卡通形象,，以及小草,、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)，努力為孩子們營造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,。

另外，我還要注意督促、檢查食堂工作,。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食，保證孩子們的充足營養(yǎng),，保證他們健康成長,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位老師,，孩子是家庭的未來、民族的希望,。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂、幸福的童年,，為了使祖國的幼苗茁壯成長,，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，用我們的愛托起明天的太陽！我自信,，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好！

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇二

日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,?；厥最櫷锌f千,。

雖然,，我已擁有25年的幼兒教育及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,，讓自己成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識,、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班，晚上,、周六,、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則,、率先垂范，公平,、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,，帶動(dòng)他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍,。

（1）重視新教師培訓(xùn),。

本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》,，使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

（2）開展全園英語培訓(xùn),。

根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí),，保育員培訓(xùn)半小時(shí),，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,。

規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率；首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子,，教師的語言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究,，不傷害孩子的自尊心等等,。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的，變得越來越優(yōu)秀,。

經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,，適時(shí)賞識、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力,，調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人情感為次,；在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn),，營造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

3,、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。

我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定,，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,。

排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。

（1）健全憑卡接送幼兒制度。

強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),，家長到班級接孩子時(shí),，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記,，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

（2）校車接送的安全,。

設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),，分工明確，責(zé)任到人,。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作,。

3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。

通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析,，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加,，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂,、主持人、,、繪畫與小制作,、鋼琴、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué),。

利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時(shí)，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo),，公開活動(dòng)評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作,，創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動(dòng),，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題,。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評、互評,，取長補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,，舉辦了全園性的教師和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》,、和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目,，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會,、六一活動(dòng),、大班晚會的演出。

教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,，喜獲5個(gè)金獎(jiǎng),、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng),、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績,。5月25日我園選派九個(gè)家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名,，大班組第二名。6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會”的決賽,，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名；大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次,，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的歡迎與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

當(dāng)然,，金無足金，人無完人,。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到,，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,，我將在以下方面加以改善：

1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案,。

3,、保育員的管理還要加大力度。

4,、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。

我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,，發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好,！

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇三

20xx年即將劃上了一個(gè)圓滿的句號,。回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。尤其是我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,，金爵以較優(yōu)異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗(yàn)收，并獲得了專家的一直好評?，F(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下,。

作為園長,，我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下，什么都可以讓給別,，惟獨(dú)責(zé)任例外”,。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字，鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。一年來我?guī)ь^撰寫論文,、教育隨筆,，積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)；認(rèn)真參與教師的項(xiàng)目組、教研組活動(dòng)，并堅(jiān)持每學(xué)期一次上示范引領(lǐng)課；本年度我累計(jì)進(jìn)班聽課60余節(jié),，主持并召開家長會5次；來得最早走得最晚,，我用講奉獻(xiàn),，作表率的風(fēng)范引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

都說園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。在生活中,，我以滿腔的工作熱忱凝聚人心，不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作并且奮發(fā)向上,。而每個(gè)節(jié)日我都不會忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信，每個(gè)生日我也總是提前送上溫暖的問候,，一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心，也使得我們的金爵的團(tuán)隊(duì)無比尋常的其樂融融,。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優(yōu)秀稱號,，并光榮的推選為鎮(zhèn)人大代表的正式候選人

我始終認(rèn)為，作為一名管理者,，始終應(yīng)該和師生一道為了幼兒園的教育教學(xué)工作一起前行,。基于這一認(rèn)識,，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分,。“德潤人心,，文化天下”成了我的座右銘,。自知管理經(jīng)驗(yàn)欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí),，潛心研讀名家專著,，本年度個(gè)人訂書訂報(bào)400多元，平時(shí)也喜歡買書,，學(xué)習(xí)后愿意寫寫體會,，或者向教師們推薦。本學(xué)期,，我還有幸參與教發(fā)院組織的十二五的1-5年青年園長培訓(xùn)班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓(xùn)課程”,，并利用培訓(xùn)的契機(jī)虛心的向培訓(xùn)導(dǎo)師請教“學(xué)校規(guī)劃的制定”,、“管理案例的撰寫”等,，可以說這一系列的學(xué)習(xí)使自己對教育的理論和方法的感悟、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華,，使我能系統(tǒng)地,、整體地和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，在不斷的工作實(shí)踐中，我越來越感覺到實(shí)踐的重要性,，因此,，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨,。

1,、園務(wù)管理，學(xué)而有思

市教委144文件的頒布,，進(jìn)一步明確了幼兒園工作的規(guī)范性,，原有的制度需要進(jìn)一步的完善，執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)反饋整改等環(huán)節(jié)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。為此我和中層干部們學(xué)習(xí)并新修訂的相關(guān)的規(guī)章制度,，如聽課制度,、一日三檢制等相關(guān)的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上針對本部的年輕教師,、外聘教師較多的情況,，編寫了教師一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)操作提示,，引導(dǎo)教師能規(guī)范、有效的組織一日活動(dòng),。

同時(shí)托管園中期評估以后,，專家組幼兒園的制度建設(shè)和規(guī)范管理，提出了合理化的建議,。因此,，本學(xué)期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子——反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)工作抓細(xì)節(jié)抓落實(shí),，促使各項(xiàng)工作規(guī)范化穩(wěn)步推進(jìn),。在多次檢查中發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患，我及時(shí)采取各種方法與途徑,，進(jìn)行有效防范,。如本學(xué)期操場周圍的沿溝上鋪設(shè)不銹鋼蓋板，增加了供幼兒運(yùn)動(dòng)休息的坐凳,、清水平臺等設(shè)施,，更換了全園十五班級的廁所總水閥，修補(bǔ)和翻新室內(nèi)墻面20xx平方米,，為幼兒的安全生活供提供保障,。同時(shí)我也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)格安全制度加強(qiáng)內(nèi)部管理，如針對雨天校園內(nèi)部通道濕滑的狀況,，鋪設(shè)防滑墊,、增加指示引導(dǎo)牌、利用學(xué)習(xí)小組活動(dòng)強(qiáng)化師生的安全意識,。

2,、隊(duì)伍建設(shè)，行而有效

首先,，重視抓教研引領(lǐng)——扎扎實(shí)實(shí),，全面落實(shí)；大教研和小教研互相配合,，以多種教研形式,，開展富有成效的研討活動(dòng)，使教研組這塊教學(xué)主陣地充分發(fā)揮其作用,。在活動(dòng)中,，老師們暢所欲言，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，使每個(gè)活動(dòng)中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認(rèn)識,，進(jìn)而得到解決。將理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，提高教研的實(shí)效性,。

其次,，我們重視抓分層帶教——實(shí)實(shí)在在，促進(jìn)提高,。1—2年教師的培訓(xùn)一直是我園重點(diǎn)培訓(xùn)的對象,。除了為新教師們安排好指導(dǎo)教師之外,，我們將每月一次的集中培訓(xùn)和匯報(bào)課納入新教師培訓(xùn)的常規(guī)工作,。根據(jù)新教師們的實(shí)際情況，利用園內(nèi)優(yōu)秀教師的資源,，通過日常的聽課評課活動(dòng),，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力。

第三,，抓后勤保障——點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，逐步規(guī)范。這期間我們重視強(qiáng)化后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：一是加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高職工的業(yè)務(wù)知識與能力,。組織職工學(xué)習(xí)落實(shí)二大員操作細(xì)則與崗位操作規(guī)范要求，逐步提高二大員對專業(yè)知識的鞏固率與實(shí)際操作的實(shí)效率,。如,，指導(dǎo)保育員全面掌握消毒方法，幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒要求進(jìn)行消毒保潔,，廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,，并督促各班保育員做好消毒記錄,。同時(shí)，保健員,、營養(yǎng)員及有關(guān)人員積極參加區(qū)有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),。如前往托管園，向點(diǎn)心師請教幼兒點(diǎn)心制作的方法,，學(xué)習(xí)2-3道幼兒點(diǎn)心等,。

3、課程實(shí)踐,，研而有獲

（1）加強(qiáng)落實(shí)檢查,，注重一線參與和指導(dǎo)

《學(xué)習(xí)》新教材修訂版發(fā)行以來，盡管操作性較原有的教材有了很大的改進(jìn),，但每個(gè)主題卻有一定的配套方案,，所以開學(xué)初我們組織教師進(jìn)行了分組的交流和研討，對新教材修訂版進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分析，鼓勵(lì)新教師積極嘗試和實(shí)踐,，而作為教研組則加強(qiáng)落實(shí)檢查,。

（2）加強(qiáng)研究實(shí)踐，扎實(shí)開展游戲的現(xiàn)場教研

在確立了角色游戲的研究專題以后,，我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內(nèi)容,，努力創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,，讓幼兒在快樂的游戲中情感態(tài)度,、交往能力、行為習(xí)慣等得到的全面發(fā)展,，同時(shí)提高青年教師的研究與組織指導(dǎo)游戲的能力,。

（3）開展課題研究，進(jìn)一步充實(shí)課程資源

在區(qū)級課題《幼兒編講故事實(shí)踐與研究》的引領(lǐng)下,，我們不斷規(guī)范各類科研制度,，并以課題研究為抓手，努力使教師的教育理念有突破性的進(jìn)展,；本學(xué)期圍繞故事編講活動(dòng),，展開了一系列的專題研究，每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關(guān)課題,，同時(shí)教研組也利用暑期對現(xiàn)有的教材實(shí)現(xiàn)了匯編,，確立大、中,、小班各10則活動(dòng)教材,。

本年度由我主持的區(qū)級課題《小班故事情境中的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐研究》與20xx年9月順利結(jié)題，在實(shí)踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經(jīng)驗(yàn),，在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動(dòng)的策略研究》,、沈怡老師的《運(yùn)用故事情景開展計(jì)提數(shù)教學(xué)活動(dòng)的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一,、二,、三等獎(jiǎng)。

為了讓家長走進(jìn)幼兒園,，全面地了解孩子在園的游戲,、生活情況，本學(xué)期我們組織了豐富多彩的家校合作活動(dòng),，如,，三八親子活動(dòng)，我們邀請了家長義工走進(jìn)我們的課堂,，“和漂亮媽媽一起練瑜伽”,、“和時(shí)髦奶奶一起唱紅歌”,、“和廚師媽媽一起學(xué)包餛飩”，別樣的親子活動(dòng),，增進(jìn)了親情,。還有我們的閱讀節(jié)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，從活動(dòng)方案策劃到活動(dòng)準(zhǔn)備各項(xiàng)內(nèi)容的開展落實(shí),，家委會全程參與策劃,，并提供后勤保障，確?；顒?dòng)正常有序的開展,，因此在全體教師和家長們的共同努力下，閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行順利,，獲得了圓滿成功,，輪番登場“媽媽故事團(tuán),，幼兒故事比賽、圖書漂流,、親子童話劇表演”精彩活動(dòng)不停歇，孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多,！而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時(shí)，“能說會道”的閱讀能力在孩子們心中發(fā)芽,、開花、結(jié)果,！

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還存在許多缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對管理工作的缺少及時(shí)的反思和總結(jié),。

平時(shí)自己忙于學(xué)習(xí)和應(yīng)付各項(xiàng)事務(wù)的工作，所以往往問題想得不夠透徹,，執(zhí)行起來不夠到位,，往往出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,。所以,，在明年，自己不僅加強(qiáng)文化知識和校長管理知識學(xué)習(xí),，使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),，同時(shí)注重反思和積累，凡事多思多想,，現(xiàn)謀而動(dòng)。

2,、性子比較急，看問題不夠全面和細(xì)致,。

本人的個(gè)性比較急，辦事情講究工作效率,，判斷和處理事件比較果斷,，但往往因?yàn)檫@個(gè)快，而造成一些后遺癥,，有時(shí)候往往等事件發(fā)生了以后才知道自己在決策的時(shí)候還不夠細(xì)致和全面,，所以我也漸漸的明白作為一個(gè)幼兒園的管理者看問題和想事情一定要注重全面性和全局性,，尤其是多聽取群眾的意見，全面的思考以后再做一定的打算,。

3、彈性管理上還缺少有效方法和應(yīng)對的策略

作為一名青年園長,，我是從教師的崗位直接進(jìn)入園長的崗位，在管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)，如,，對教師工作的評價(jià)如何因人而異，如何更好的發(fā)揮青年教師的工作積極性等,，這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式,。

我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心,、幫助下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后,，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,，因?yàn)槲覀兪峭姓摺?/p>

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇四

工作已經(jīng)很長時(shí)間了,，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到此刻已經(jīng)有十六個(gè)年頭了，在這么些年中,，我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情,，但是總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,，07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長。

作為一個(gè)幼兒園園長,，工作職責(zé)和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,，我深感自我肩負(fù)的職責(zé)，時(shí)刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能，物盡其用,，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，構(gòu)成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課,、評課、議課,，用心參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,，關(guān)心全體教師,，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事等,，均廣泛征求教師們的推薦，并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,，粘貼在公開欄內(nèi)，理解群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),，起到了良好的社會反響,。

二,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則,，依法辦園,、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,，建立“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展,。各崗位進(jìn)行具體分工,，職責(zé)到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的用心性，發(fā)揮其潛能,。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令,，將自我融身與教職工之中,，營造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也務(wù)必這樣對待教師,，如把愛平均分給每個(gè)教師，用心看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的用心性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四,、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，透過多種形式的活動(dòng),，如家長會,、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手潛力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒帶給了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會,，孩子們在參與的過程中，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種潛力。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進(jìn)自然,。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,，我放心了安心了?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),，受到了家長及社會的一致好評。

走過激動(dòng),，走過欣喜,，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年,。

在過去的一段時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績，也嘗試了教訓(xùn),?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

總之，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重，同時(shí),，酒店也是大有期望的,。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇五

今年對幼兒園及我本人而言,，是不尋常的一年。14年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立,，我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作,，也是第一次走上了管理者崗位，擔(dān)任副園長一職,，主管教育教學(xué)及幼兒園日?；顒?dòng)安排工作。這項(xiàng)工作對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),，在這三年多的工作中,，我不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自我,，快速完成從一名小學(xué)教師到幼兒園副園長的轉(zhuǎn)型，讓自己成為一名合格的幼教工作人員,。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過三年多的付出與努力,，我的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。

下面我將個(gè)人這三年多來的工作情況匯報(bào)如下：

工作中,，我與時(shí)俱進(jìn),，以身作則、實(shí)事求是,，忠于職守,；積極參加各類培訓(xùn)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，時(shí)常反思,，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。在生活中,，與人為善，坦誠相待,，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面用心為師生起好表率作用,。

幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長,，我認(rèn)真管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,，給園長的全面管理減壓，這些年來,，我傾盡全力,，以園榮我榮為宗旨，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，在業(yè)務(wù)之外,，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設(shè)身處地,，站在全局的角度考慮,，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá),。在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,，幼兒園順利通過了“市二級示范性幼兒園”評估,，并被評選為縣文明單位,。

工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,，鉆研教育教學(xué)技術(shù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要性和時(shí)代特征,，按照工作職責(zé)，深入實(shí)際調(diào)查研究,，高效務(wù)實(shí),，并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上,。在全園保教工作的管理中,，我堅(jiān)持以教師為本，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo),，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論,，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個(gè)性特點(diǎn)，自已努力學(xué)業(yè)務(wù),，懂得了科學(xué)的教學(xué)方法,，更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先，我們成立了家長委員會,，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),，其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，努力做好家長工作,，爭取家長的理解、支持與密切配合,，非常重要,。三年來，我積極組織召開家長會,、親子活動(dòng),，家長開放日活動(dòng)以及各類文藝匯演,，多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，使家長能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作，從而更加支持,、配合教師的教育活動(dòng),，搭建了良好的家園共育模式。

在這三年當(dāng)中,，我積極組織教師參加各級各類比賽活動(dòng),，和老師們積極探索，不斷進(jìn)取,，同心協(xié)力,，給她們提供意見和建議，在20xx年藍(lán)田縣教育局組織的教師基本功大賽中,，我園獲得了集體一等獎(jiǎng),，20xx年9月我個(gè)人也很光榮的被評為縣優(yōu)秀教師，我園的工作獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定與贊賞,，20xx年我園被評選為縣級文明單位,。

時(shí)光荏苒，光陰似箭,，不知不覺三年已經(jīng)過去了,，回顧這三年的工作，我受益匪淺,，我始終堅(jiān)持以保教工作為中心,，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范作為一個(gè)管理者的行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、高效,、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中,，我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查,，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想，工作中團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)作好各部門間的工作,，做好園長的幫手，促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實(shí)的開展,，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗,！

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇六

****年6月

****年對于我而言,，是不尋常的一年。十二月底,，我走上了這個(gè)崗位，擔(dān)任幼兒園副園長一職,。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆,，同時(shí),，對于我來說更是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

半年來好像總在忙忙碌碌中度過,，似乎每天都很忙,，但有些許時(shí)候又不知道自己在忙什么，少了點(diǎn)頭緒,。也許剛走上這個(gè)崗位,，還有那么些許不適應(yīng)，對許多的事情還不夠熟悉,。一些事情處理得還不夠成熟,，許多地方還需要進(jìn)一步磨練。

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,，現(xiàn)在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足,，不斷改進(jìn),，完善自我。

幼兒園工作千頭萬緒,，作為副園長,，我首先確立一種觀點(diǎn)，那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,，給園長的全面管理減壓,，這一點(diǎn)，我努力地做了,，并且盡可能地做好,。在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,，設(shè)身處地,，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,，做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá),。一年來，在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,，幼兒園順利通過了“縣德育先進(jìn)?！薄ⅰ翱h級示范性幼兒園”兩性評估,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,，要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周上交周計(jì)劃,，并做到認(rèn)真的查閱,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課一月一檢查,，加大了評價(jià)力度,，規(guī)范要求,，使教師做到課前有教案,、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備,，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級聽課,，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),，做到有檢查,，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,，使各項(xiàng)工作走向制度化,，規(guī)范化。

2,、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。

根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況,，按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的手段和策略，通過“師徒結(jié)對”,、“觀摩骨干教師”,、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中,，各位參賽教師都能認(rèn)真對待,，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備；在觀摩中,，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，吸取精粹,。由此證明，我園有一支好學(xué)上進(jìn),，團(tuán)結(jié)敬業(yè),，綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,，必須有一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能,、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,，本學(xué)年，我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),，通過研討,、比賽、外出培訓(xùn),、新老幫扶,、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,、開展省編新教材培訓(xùn)活動(dòng),。讓教師了解新教材、理解新教材,。更能得心應(yīng)手地使用新教材,，為教師組織教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

2,、組織教師參加各級各類比賽活動(dòng),。陳美洪老師參加縣“幼兒園教壇新秀”評選活動(dòng)。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽(yù)稱號,；黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎(jiǎng),；陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進(jìn)校園”演講比賽,、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一,、二、三等獎(jiǎng),。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛結(jié),、盧雅玲等老師獲得了一,、二等獎(jiǎng)；余宇錚,、周欣妍,、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎(jiǎng),。

3,、開展教師集體備課、新老教師幫扶活動(dòng),。做到期初有安排,，落實(shí)到位，通過集體備課,、以老帶新的形式,，進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討,、共同成長,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。

首先,，我們成立了家長委員會，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。

其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，努力做好家長工作,，爭取家長的理解、支持與密切配合,，非常重要,。本學(xué)年，我園堅(jiān)持家長會,、觀察記錄,、家教園地、家園聯(lián)系冊,、節(jié)日親子手工制作,、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，使家長能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作，從而更加支持,、配合教師的教育活動(dòng),，搭建了良好的家園共育模式,。

此外,，家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式,。充分突出教師的主體地位,，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,，在行動(dòng)上聚集體的力量,。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,，實(shí)行園務(wù)公開制度,，增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),，園內(nèi)的大事,、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感,、歸屬感,，鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識,。

當(dāng)然，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱,，一套完善,、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中,，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié),。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度,；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動(dòng),；第三是認(rèn)真做好檢查評比,、做好考核工作,。這一工作做的好壞,，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力,，所以作為行政檢查人員,，我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,，實(shí)事求是,，大公無私,。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,，使檢查工作經(jīng)?；⒅贫然?，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷,。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣,。特別是學(xué)期初，各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),，對工作還不是很熟悉的我,，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,，靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做,。幾個(gè)月來，通過努力,，幼兒園的教務(wù)工作按部就班,、井然有序的進(jìn)行，并且通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,，強(qiáng)化，使其更具操作性,。資料分檔存放,，有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察,，也為今后檔案工作的開展提供方便,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),，在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,；

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),，規(guī)范帶教工作,，思考帶教形式的多樣性,。

2,、注重開展戶外活動(dòng)，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展,；

3,、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量,；

4,、發(fā)動(dòng)年段長的帶頭作用，讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,，武裝她們的教育理論思想,，提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,，以點(diǎn)帶面,，促動(dòng)其他教師共同成長,。

盡管做了一些工作，取得了一些成績,，但還存在著許多問題,。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,；工作的時(shí)間雖多,，但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,，多在研究上下功夫,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高,，從理論水平到實(shí)踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，給予不斷地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識，提高管理能力,，更好地為教職工,、家長、幼兒服務(wù),。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇七

作為一名幼兒園副園長來說,，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通教師大多了，這需要我不斷的努力,，才能將幼兒園工作做好,，我深感自已肩付的責(zé)任重大。必須時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束了,，回顧一年的工作，我和老師們立足本園,，了解自己,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,，盡可能人盡其能，物盡其用,。先總結(jié)如下：

一,、 努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng),。

我深入第一線,，堅(jiān)持上課,，評課。認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參加教研活動(dòng),，在日常工作中，關(guān)心教師,、關(guān)心幼兒,，遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律,。以以孩子的生活節(jié)奏為依據(jù),，制定一日作息時(shí)間，合理按排游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)和生活環(huán)節(jié),。充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，重視創(chuàng)設(shè)與深教相適應(yīng)的教育環(huán)境,。讓孩子積極動(dòng)手參與玩教具制作,。重視幼兒情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣,，情緒愉快。特別是在今年的親子活動(dòng)中全力配合黃花菜老師,，認(rèn)真指導(dǎo)節(jié)目,。使每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中來，讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個(gè)小集體里面的重要性,，為使親子活動(dòng)更加豐富多彩,，我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。中午不休息練好節(jié)目,，一致親子活動(dòng)深得家長的好評,。

二、業(yè)務(wù)方面

我堅(jiān)持和其他老師一樣,，每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生,、做好晨,、午檢記錄,，堅(jiān)持和老師們團(tuán)結(jié)一致，不擺老資格,、老架子,。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、創(chuàng)建以美育人,，以美施教的辦園特色,。全面實(shí)施素質(zhì)教育。發(fā)揮自己的特長,，認(rèn)真聽取家長對幼兒園的意見,，經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通，為管理好幼兒獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

三,、保教方面

為切實(shí)提高幼兒的保教工作質(zhì)量，我們首先抓家園聯(lián)系,，家園共育成為擴(kuò)展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,，我們和家長建立家園聯(lián)系，相互信任,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)、相互支持,，做好家長工作,，讓家長支持幼兒園工作，讓家長建立全新的育兒觀,。

四,、教育工作與幼兒發(fā)展

我堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會，孩子在參與過程中主動(dòng)去思考,、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力。

此外,，我還要繼續(xù)堅(jiān)持形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進(jìn)自然,，讓幼兒安心、家長放心,。

新的一年開始了,，我和大家要上下一致，把握新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，面臨新的問題，克服新困難,，譜寫新篇章,。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇八

記得園長在問我“能干好副園長這門差事嗎,？可能會有人排擠你、不服你,，你要做好心理準(zhǔn)備,。”的時(shí)候,，我的心里是忐忑的,，其實(shí)我不知道，我不知道我能不能干好,，但是,，我知道副園長便是輔助園長工作的，只有我試一試我才知道我行不行,，我會盡全力為園長為老師們服務(wù),，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其他工作從不推諉,，全身處地為幼兒園著想,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)，同時(shí)和史副園長相互配合,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為人只有不斷的學(xué)習(xí),，不停的充電,，才能不被社會所淘汰，我自認(rèn)為自己內(nèi)存不足,，知識和能力匱乏,，因此，常在工作之余學(xué)習(xí)一些有關(guān)幼兒教育的知識和有關(guān)管理方面的知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，很多時(shí)候，我也會煩惱,、茫然,，“對事不對人”工作態(tài)度可能會令一些教師心里不舒服，但是沒有辦法,，世事哪能都如人意,，前提我是對的，我就得做我自己,。每當(dāng)幼兒園有說課評比,，我都會認(rèn)真對待，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),，避免犯他們犯的錯(cuò)誤，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)，把對教師的的培養(yǎng)列入園內(nèi)的重點(diǎn)工作,，對新教師進(jìn)行隨堂聽課,，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，更注重幫助教師和耐心指導(dǎo),，力求提高教師基本功，利用教師中午休息時(shí)間,，給教師進(jìn)行舞蹈和鋼琴培訓(xùn),，雖然辛苦，但已見成效,，心里無比幸福與滿足,。

雖然忙碌但很踏實(shí)，這是本學(xué)期的感受,，雖然在工作中盡心盡力,，但時(shí)有不盡人意的地方，可是依然感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的理解和支持,，在新的學(xué)年,，我會更加努力，更好的服務(wù)幼兒園,。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們大家好！

回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。曾子曰：“吾日三省吾身”,；而作為一名園長的我“日三省吾身”則是,；替幼兒園謀事有沒有不盡心盡力的地方？與教師和家長交往是不是有不誠信之處,？對上級領(lǐng)導(dǎo)的指示有沒有完全領(lǐng)悟貫穿,？我時(shí)刻不忘剖析反思自己，反思使人進(jìn)步，反思使人成長,。下面我把點(diǎn)滴工作體會匯報(bào)如下,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。評價(jià)一所幼兒園首先要評價(jià)園長,，我每天懷著一顆感恩的心,，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,，什么都可以讓給別人,，惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,，鞭策我敬業(yè)愛崗,，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

首先,，以平常之心處事：作為管理者的我,，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,，只是分工的不同,，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說,，園長也許起到的是宏觀調(diào)控的作用,，但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候,，我會做她們的朋友,，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候,，給予一個(gè)小小的建議,，與她們同甘苦，共謀策,，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情,。 在次，以關(guān)愛之心待人：社會的發(fā)展,，使管理者對教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,。過去關(guān)注的是我對你要求什么，我要你做什么,？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,，教師渴望什么？教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo),、同事在生活上的關(guān)愛,、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注,。我想：真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí)，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，我為每位教師設(shè)立一個(gè)小檔案,，了解記錄她們成長過程及個(gè)人家庭情況，并在每位老師生日時(shí)送一本好書做為生日祝賀,，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往,，對教師工作的關(guān)注,，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外，更尊重教師,，善于挖掘教師工作中的閃光點(diǎn),，盡量公正地評價(jià)每一位教師的工作。本學(xué)期,，根據(jù)的教師要求,，我們及時(shí)調(diào)整了教師的月考核方式及年考評條例，挖掘更多教師的工作潛質(zhì),，委婉提出教師的不足,，鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績。設(shè)立了“優(yōu)質(zhì)課件”,、“優(yōu)秀教案”“優(yōu)秀筆記”“自制玩教具”“師德標(biāo)兵”“家長工作”等多種獎(jiǎng)項(xiàng),，綜合評價(jià)每位教師。 其次,，以敬業(yè)之心治園 ,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)我憑著一顆敬業(yè)之心去從事我的工作時(shí),，我就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大,。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心,。細(xì)節(jié)決定成敗,，所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí)，我的態(tài)度就是：要么不做,，要做就要做好,，凡事要做到位，凡事要做精致,，日復(fù)一日就會沉淀下來,，就會在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

作為園長,，雖然不需要事必躬親,，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,，為各個(gè)條線的.工作，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,，指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣，要勤于學(xué)習(xí)和反思,，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。日常工作中,，我們的老師很敬業(yè),，很有上進(jìn)心，當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn),。所以我時(shí)刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點(diǎn)子,、提建議、創(chuàng)機(jī)會,。

幼兒園無小事,，事事育人；教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),，率先垂范,；深入群眾，掌握情況,，凝聚人心,。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊,，我把教師的利益,、需要放在首位。注重年輕教師的培養(yǎng),，不放過任何外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,，為她們量身定做 ，符合每位教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，鼓勵(lì)她們積極進(jìn)修學(xué)習(xí),，盡快成長。設(shè)立家長接待日,、家長信箱,，幼兒來園和離園時(shí),，我站在大門口與家長親切交流，虛心聽取意見,，熱情和小朋友打招呼,，縮短了與家長的距離。

《清華快樂英語》,、《北大數(shù)學(xué)啟蒙》兩大課題讓老師們在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,，取得階段性成果 ，《幼兒禮儀教育》 課題確定后,，使禮儀之花在幼兒園節(jié)節(jié)綻放,。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃,，使教師們明確階段研究思路,，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),，從而起到很好的引領(lǐng)作用,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來自各方的信息反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合教師和孩子的需求,。

一年來,，我園被縣教育局評為學(xué)前教育“先進(jìn)單位”，在“范公杯”少兒書畫大賽中獲“集體組織一等獎(jiǎng)”,；中央教科所,、北京六加一教育中心又把我園列為“幼兒禮儀教育實(shí)驗(yàn)基地”；在縣教育局區(qū)域活動(dòng)比賽中獲二等獎(jiǎng),；順利通過縣級“普通話示范園”的驗(yàn)收,。

在慶六一“范公杯”書畫大賽中活動(dòng)中，大批教師和孩子獲獎(jiǎng),，我園教師撰寫的論文發(fā)表在國家級,、省級刊物上，其中《淺談瑞吉?dú)W教育在美術(shù)活動(dòng)中對幼兒想象力的培養(yǎng)》,、《環(huán)境教育話墻飾》,、《民間體育游戲?qū)τ變旱慕逃c作用》等六篇論文被評為國家級優(yōu)秀論文榮獲二等獎(jiǎng)，在首屆“愛兒杯”作品大賽中,，我們的園本課程教案《民間體育游戲》獲最佳創(chuàng)造性教案二等獎(jiǎng),，我的論文《民間體育游戲?qū)τ變旱慕逃c作用》獲最佳教育論文一等獎(jiǎng)，我的述職報(bào)告《在蛻變中成長》獲最佳計(jì)劃總結(jié)一等獎(jiǎng),。我園幼兒的剪紙“金豬寶寶”春節(jié)期間在鄒平新聞,、濱州日報(bào)亮相,。六一期間，我園成功舉辦了家長聯(lián)誼會,再一次向社會和家長展現(xiàn)了我們中心園教師和幼兒的風(fēng)采,4月,，在縣教育局舉辦的教師“廚藝大賽”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。張紅月老師在縣教育局、廣電局等幾大部門舉辦的“先憂后樂,、廉潔從政”演講大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，張儉貞、宋玉孌參加了縣優(yōu)質(zhì)課大賽,、教師技能大賽,，獲二等獎(jiǎng)。張娟,、劉飛,、郭玉鳳等多名教師參加了上級各部門舉辦的演講比賽。我園幼兒代表我鎮(zhèn)參加縣“體操比賽”,，年輕教師自編自導(dǎo)的舞蹈參加縣“秧歌大賽”,，我園連續(xù)幾年被縣教育局評為學(xué)前教育先進(jìn)單位，被鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府評為教書育人先進(jìn)單位,。這些成績的取得，凝聚了我的期望和心血,，更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，離不開全園教師的拼搏付出。

要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,，關(guān)鍵在于注重過程,。今年，我園無論是在教研,、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都取得了點(diǎn)滴成績，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地,、永不服輸,、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,，也是最輝煌的成果,。

1、我們的幼教事業(yè)正處在新老交替的關(guān)鍵時(shí)期 ,，缺乏真正的專業(yè)人才,，師資力量薄弱,，教師待遇低。如何取得社會和上級部門的支持,，是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題,。

2、實(shí)行“情感管理”,，對教師工作的評價(jià)因人而異,，實(shí)施彈性管理，是我在新的一年中要探索的新的管理模式,。

3,、完善園本文化建設(shè)，調(diào)整辦園目標(biāo),，完成傳統(tǒng)型幼兒園向現(xiàn)代知識型幼兒園的過渡,；積極引進(jìn)新課題，盡快提高教師專業(yè)水平,，為教師們營造和諧舒適的工作生活環(huán)境,，是我今后工作的重點(diǎn)。

以上是我一年工作的匯報(bào),，歡迎批評指教 ,。

謝謝大家！

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,，目前我們幼兒園共有孩子303名,，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到此刻的基本能滿足設(shè)施設(shè)備,、員工工資,。

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,，也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì),，時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,，做到心中有法，依法辦事,。以德立園是我堅(jiān)持的信念,。作為園長力求以德服人，時(shí)刻規(guī)范自我的言行,。多為教職工做實(shí)事,，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)潛力的實(shí)踐與探索”被縣級立項(xiàng)，透過課程的建立,、落實(shí),、發(fā)展，充分展示教師個(gè)人的品德魅力,，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二,、倡導(dǎo)民主精心管理

“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,，每周定期定時(shí)召開教師員工會議,，聽取教師們的意見與推薦;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,。根據(jù)不一樣層面的意見和需求,，及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn),、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施,。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫忙她們分析問題,，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和用心的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的用心性,，為教職工的學(xué)習(xí),、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,，逐漸構(gòu)成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍,。

三,、課程引領(lǐng)深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步構(gòu)成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線，對各項(xiàng)工作提推薦,，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,，時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài),，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。

四,、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量,。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,，開展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,，做好的課程落實(shí)的保底工作,。透過園本培訓(xùn)，為不一樣層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五,、廉潔自律園務(wù)公開

廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自我,，自覺理解群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實(shí)施園務(wù)公開,，重大事情教師會議透過后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用,、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主,、公正、公開,。

六,、努力方向

今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來了,，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階,。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,，梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn)，深入提高課程引領(lǐng)潛力;在縣級課題的引領(lǐng)下,，梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大分層培養(yǎng)的力度,，建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,，納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長,，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展,。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過一個(gè)學(xué)年,，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的群眾智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),，帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展,。多謝大家!

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十一

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，有默默的耕耘，有默默的付出,，有的更多的是肩負(fù)的那份責(zé)任,。

20xx年初，新年的爆竹聲還未響起,，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,。關(guān)注疫情成為身邊每個(gè)人最重要的事情。我們在教育局,、中心校的指揮下,，嚴(yán)格落實(shí)上級要求，精準(zhǔn)有序的展開疫情防控工作,。從1月25日起,，按照教育局的要求，每天匯報(bào)幼兒的健康狀況,。到2月10日起,，面對延遲開學(xué)的通知決定，我們一手抓疫情防控，一手抓教學(xué),，確?！巴Ｕn不停學(xué)”，在這段時(shí)間里,，所有老師都宅在家里,，為幼兒上起直播課，自編防疫兒歌,、推送主題游戲,，視頻溝通等密切關(guān)注孩子的身心狀況。通過微信公眾號,、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,。

疫情當(dāng)前，我園從領(lǐng)導(dǎo)到教師,，人人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,，班主任每天上傳下達(dá)各種文件，通知,、學(xué)生健康狀況登記等,，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了信息聯(lián)絡(luò)暢通,，校干更是24小時(shí)保持通訊暢通,。為了推動(dòng)5月份的復(fù)學(xué)，我們提前制定好復(fù)學(xué)方案,，準(zhǔn)備防疫物資,，全園教師認(rèn)真做好防控演練，消毒,、通風(fēng)工作,，力保復(fù)課順利進(jìn)行。復(fù)學(xué)工作也在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,，順利進(jìn)行,。復(fù)課后，我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們在疫情期間落下的課程,。

盡管上學(xué)期只有一個(gè)半月的時(shí)間,，但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。6月份,，我們開展了“線上六一活動(dòng)”、“粽享父愛,、濃情端午”—不一樣的父親節(jié)活動(dòng),、“學(xué)前兒童游戲”跟讀活動(dòng)、消防安全演練活動(dòng)、幼小銜接參觀小學(xué)活動(dòng),，大班畢業(yè)季,，我們成功舉辦了大班畢業(yè)季繪畫展，為上學(xué)前的工作畫上圓滿的句號,。

本學(xué)期,，是富有挑戰(zhàn)的一學(xué)期，隨著看護(hù)點(diǎn)的取締,，使我們在硬件設(shè)施,、班級配套、師資方面都面臨巨大的挑戰(zhàn),，我和張主任,、王校長在八月中旬就開始投入到新學(xué)期招生、新教師的招聘,，硬件的調(diào)配,、維修設(shè)施設(shè)備等工作，每天加班加點(diǎn),，只為孩子們能在9月1日能夠順利入園,。

根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的情況和師資現(xiàn)狀，我們先后招聘了11名新教師,，10名保育老師,，其中專業(yè)幼兒教師5人，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。我們根據(jù)她們的實(shí)際情況，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分別在開學(xué)初對新教師和保育老師進(jìn)行入職培訓(xùn),。使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識和實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,，使她們在最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。我們又評選出教研組長、參與督導(dǎo)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以督導(dǎo)為載體,，給老師提供了寬闊的發(fā)展平臺，也為我園儲備了一支優(yōu)秀的人才梯隊(duì),。

本年度園內(nèi)生源數(shù)量是近幾年來最高的,，總結(jié)一年來取得的成績，有效的帶動(dòng)幼兒園的有效管理,，這一年我個(gè)人做了以下幾件事：

1,、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)

我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被淘汰,。我堅(jiān)持跟隨我們的跟讀團(tuán)隊(duì)閱讀每一本專業(yè)書籍,，努力將學(xué)前理論運(yùn)用到實(shí)踐中，做好榜樣示范作用,。

2,、重視對教師教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園專業(yè)教師和非專業(yè)教師的比例約為為1：1，專業(yè)教師中有很多都是近兩年新分配的教師,，為提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，最快的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，我們堅(jiān)持每周三中午教研活動(dòng),，并通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。另外還訂閱了《學(xué)前教育研究》《學(xué)前教育》等多種雜志,，為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便，教師的工作能力得到了大幅提高,。另外,，我園開展了不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開課,、觀摩課等,，評課環(huán)節(jié)中采用自評互評的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探究,、分析，從而有目的德引導(dǎo)她們的觀念,、方法,、策略的轉(zhuǎn)變。

3,、嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健,、安全工作

本學(xué)期，我們每個(gè)班級配備了兩教一保,，保教質(zhì)量又上了一個(gè)新臺階,，保育老師每天能夠一絲不茍的做好班級消毒工作,，餐具做到一用一消毒，桌面,、衛(wèi)生間、毛巾做到每天消毒,。

同時(shí)我們更加關(guān)注飲食安全,，通過正規(guī)渠道采購食品，索要合同攤位的營業(yè)許可證等合法證件,，在于供貨商合作前,，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任,，簽訂協(xié)議,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，本學(xué)期我們一直把安全工作放到重中之重,，我們定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患。學(xué)期初和各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，每學(xué)期進(jìn)行1-2此安全演練，每周二各班級組織幼兒進(jìn)行安全主題教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,，努力做到防患于未然。

4,、家長工作

我們做到主動(dòng)親切與家長溝通,，利用早接晚送的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長,、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,。同時(shí)通過舉辦多種形式的親子活動(dòng)，做好對外宣傳工作,，提高幼兒園的知名度,，利用公眾號將我們的活動(dòng)及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效的傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，幫助家長建立全新的育兒觀,、使家長全面地了解,、支持幼兒園工作,。

時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間,，一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,。我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的,，個(gè)人的力量是渺小的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，我會更加努力的工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十二

尊敬的學(xué)校董事會領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

晚上好,！

一年365天,，對于沒有寒暑假和雙休的幼教部來說，有300多個(gè)工作日,。而且日常工作瑣碎繁雜,，所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來總結(jié)不是件容易的事。下面,，我就圍繞數(shù)字1到10來簡明扼要向大家匯報(bào)一下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們批評指正,。

從10月22日萬杰朝陽學(xué)校幼教部公眾微信平臺開通以來,，我們幾乎每天都更新，將我園的特色活動(dòng),、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送,，并督促教師和家長關(guān)注,、轉(zhuǎn)發(fā),，適應(yīng)了當(dāng)前“低頭族”、“手機(jī)控”家長們的特點(diǎn),，起到了較好的宣傳作用,。

一本結(jié)題報(bào)告——淄博市十二五重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告,，得到教研室專家高度評價(jià),。

一個(gè)省級課題——省級課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項(xiàng)，為博山區(qū)一個(gè)獲得立項(xiàng)的省級課題,，淄博市獲得本年度省級課題立項(xiàng)的幼兒園。

一個(gè)倡議——“為孩子守護(hù)一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設(shè)倡議書”,，對家長進(jìn)行,，家長、教師共同簽字,。

中華傳統(tǒng)文化長廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，對師生進(jìn)行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶；多功能秋千長廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂園,。

種植園地——師生在共同種植與收獲中增長知識,；花果園——與大自然親密接觸，玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能,；大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,，肩扛手提幾百袋沙子，為孩子們開辟一百多平方恣意徜徉的樂園,。

安全工作四道關(guān)——教師安全培訓(xùn),、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長安全目標(biāo)責(zé)任書,、班班門前安全專欄,，全方位設(shè)立安全屏障，為孩子們的安全保駕護(hù)航,。

一是細(xì)節(jié)管理力度不夠,；二是管理思路還不夠開闊；三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真程度不夠,；四是教師綜合素質(zhì),、專業(yè)水準(zhǔn)亟待提高；五是特色不突出,，亮點(diǎn)不亮,，絕對優(yōu)勢不明顯。

在原來級部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,，成立英語,、數(shù)學(xué),、語言、創(chuàng)意美術(shù),、舞蹈,、音樂六個(gè)教研組，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的縱向聯(lián)系,，對發(fā)揮骨干作用,，提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著。

全國noc一等獎(jiǎng)一個(gè)人,，二等獎(jiǎng)三個(gè),；央視希望之星英語風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)16名,，三等獎(jiǎng)12名,，全市幼兒園系統(tǒng)；淄博市百靈藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)兩個(gè)，全市幼兒園獲獎(jiǎng)等級和數(shù)量名列前茅,；博山區(qū)微課程設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)兩個(gè),，三等獎(jiǎng)一個(gè)；區(qū)幼兒教師基本功比賽二等獎(jiǎng),；全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示,；淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評選上傳數(shù)量位居全市第一。

親子小制作,、親子串珠比賽,、親子游戲大派對、親子夾彈珠比賽,、親子利廢時(shí)裝秀,、親子跳繩比賽、班級家長會,、全園家長委員會,，多種形式和途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系，宣傳我園優(yōu)勢和特色,。

通過前不久集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管委會領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),，我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍(lán)圖，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,。我們在集團(tuán)公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，遵守“政治規(guī)矩”，挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“鄉(xiāng)土味道”，發(fā)揮教代會代表及骨干教師“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)帶頭作用,，增加教職工的“獲得感”,，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮“滾石上山,、爬坡過坎”的精神,，為建設(shè)美麗朝陽、美好岜山而努力,。我們堅(jiān)信：一群人,、一件事，一起拼,，一定贏！

集團(tuán)公司的大力支持,，總校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部部門的傾力相助，園務(wù)會成員的集思廣益,，全體教職員工的齊心協(xié)力,。謝謝大家,！

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十三

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：

大家好,！

秋去冬來，我們又在努力和奮斗中渡過了這一年,。做為xxx幼兒園的園長,，我非常清楚這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏,。也正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持不懈努力,，這樣百折不撓的拼搏，我們才能將工作順利的完成,，才能在這一年繼續(xù)保持好幼兒們的健康和快樂,。

一年來,，我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強(qiáng)管理，在幼兒園內(nèi)保持及時(shí)的清掃,、消毒,、通風(fēng)等工作，保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和干凈,。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄,，保證日日有測量，天天有記錄,，較好的保證了xxx幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報(bào)：

身為一名教育者,，并作為xxx幼兒園的園長,，在自我的思想上，我一直保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求,。讓自身能在思想上堅(jiān)持堅(jiān)定,，并通過學(xué)習(xí)，積極的完善自身的教育思想和教育理念,，提高教育的方式和方法,。還里哦用報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò),，積極了解了國家發(fā)展的大小事，并以進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身的世界觀,、價(jià)值觀,、個(gè)人品德以及良好的個(gè)人責(zé)感。

在這一年來的工作的中,，我們重視幼兒園的安全改進(jìn),，除了在校園內(nèi)各個(gè)方面的安全消毒上都進(jìn)行了完善和提升之外，還積極的提升了教職工的安全能力水平,。

除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外,，今年來我們還增加了時(shí)事的教職工安全培訓(xùn)，讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時(shí)也嚴(yán)格做好了幼兒園安全健康方面的保證,，較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作,。

一年啦，我在工作中盡全力的為幼兒的發(fā)展和進(jìn)步做出思考和貢獻(xiàn)在,，不僅為幼兒安全和接送制度進(jìn)行了全新的規(guī)劃,，對于幼兒園教育、活動(dòng),、食堂等眾多事物都進(jìn)行了全面的思考和完善,。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。

如今的,，回顧這一年來的情況,，我認(rèn)識到很多的不足。如在xxx等事情上處理的不夠及時(shí),，沒能讓家長滿意等問題,，這是我在處理的上的不仔細(xì)！

如今,，新的一年到來,，我會引領(lǐng)著xxx幼兒園繼續(xù)改進(jìn)，繼續(xù)提升,！為下學(xué)期,，下一年帶來更好的貢獻(xiàn)和努力！希望我們xxx幼兒園能出現(xiàn)更多出色的孩子,！成為未來的棟梁,！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，你們好：

我叫,，1996年畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，20xx年晉升幼教高級教師?，F(xiàn)任第一幼兒園園長?，F(xiàn)將我個(gè)人近幾年的工作情況匯報(bào)如下：

我熱愛幼教事業(yè),，以對自己負(fù)責(zé)、對孩子和家長負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對同事負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，設(shè)身處地為幼兒及其家長著想,，教育并帶領(lǐng)職工換位思考，從幼兒及家長的需求出發(fā),，做好具體工作,。帶領(lǐng)全體同志積極參加比學(xué)趕幫超活動(dòng)，做好基礎(chǔ)管理工作,，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

在隊(duì)伍建設(shè)中，認(rèn)真組織全體教職工的政治,、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，和教研培訓(xùn),，宣傳教育方針,、法規(guī)，了解國內(nèi)外有關(guān)幼教的信息動(dòng)態(tài),，,，吸取經(jīng)驗(yàn)，更新知識結(jié)構(gòu),，通過鼓勵(lì)自學(xué),、外出參觀學(xué)習(xí)、聘請專家來園授課和園內(nèi)培訓(xùn),、以老帶新等多種形式,，組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教職工的專業(yè)水平,，通過崗位技能比賽,、基本功考核、業(yè)務(wù)理論考核等方式,，督促激勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí),，在全園形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)組織職工分析園所以及個(gè)人特長,，激發(fā)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的欲望，使大家意識到個(gè)人的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提,，從而使教職工自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，為園所工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在園所管理中，努力實(shí)行規(guī)范化管理,。做到寬嚴(yán)結(jié)合,，剛?cè)嵯酀?jì)，硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，對員工各崗位職責(zé),、工作流程和規(guī)范、工作制度,、勞動(dòng)紀(jì)律等基礎(chǔ)管理實(shí)行定期嚴(yán)格考核,。從而使工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范,、有約束。保證園所管理有章,、有理,、有力。同時(shí),，積極實(shí)行軟管理,，堅(jiān)持以人為本的理念，隨時(shí)摸清職工的思想“脈搏”,，通過談心,、聯(lián)誼、走訪等形式,，促進(jìn)感情交流,，挖掘潛力，因勢利導(dǎo),，用人做到公正公平,，一視同仁，在園所創(chuàng)造出健康風(fēng)氣,、和諧氛圍,，形成良好的工作環(huán)境。關(guān)心職工生活,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。激發(fā)廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

在教學(xué)活動(dòng)方面,，我園在全局首先開展“科學(xué)動(dòng)手做”課題的研究,，為了使課題研究有實(shí)效，要求：不求快,，不求大,，立足園所現(xiàn)狀，結(jié)合幼兒特點(diǎn)和實(shí)際水平,，認(rèn)真分析教材,，把握教材特色。我按時(shí)參加參加教研課活動(dòng),，認(rèn)真聆聽,、及時(shí)點(diǎn)撥，把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,，使自己的教育理念保持領(lǐng)先,。

近幾年，不論在二幼,，一幼,，我們的各項(xiàng)工作，都得到幼兒和家長的認(rèn)可,，幼兒入園率明顯上升,。家長滿意率調(diào)查均在96%以上。幼兒園收到多面錦旗,，近百封家長的表揚(yáng)信,。幼兒園多次被評為仙河社區(qū)雙文明先進(jìn)集體、“三八”紅旗集體,、社會治安綜合治理先進(jìn)單位,。個(gè)人多次獲得局級優(yōu)秀教育工作者、局敬老愛幼好兒女,、局優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、局優(yōu)秀園長。社區(qū)雙文明先進(jìn)個(gè)人,、社區(qū)標(biāo)兵等榮譽(yù)

這些成績的取得,，離不開各級組織的關(guān)心、培養(yǎng)和教育,。離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的熱情支持和幫助,。在今后的工作中，我將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，揚(yáng)長避短,，把工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意,，孩子高興,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園園長述職報(bào)告精彩篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

工作已經(jīng)很長時(shí)間了,，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了，在這么些年中,，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了,。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。

作為一個(gè)幼兒園園長,，工作責(zé)任和付出已經(jīng)大多了,，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好,。

作為幼兒園園長,，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,，一年即將結(jié)束，回顧一年來的工作,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題,，立足本園,，了解自身，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能,，物盡其用，財(cái)盡其力,，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，形成辦園特色。現(xiàn)述職如下：

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),，不斷開拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課,、評課、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。五月份，還應(yīng)市教育局的邀請,，赴地區(qū)作園本教研專題報(bào)告會,，受到一致好評。

在日常工作中,，關(guān)心班子成員和全體教師,，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事,、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè),、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi),，接受群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),，起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),，堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園,、依法治教,，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，注重以人為本,，剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

與此同時(shí),，我們進(jìn)一步建立健全組織，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,，我們堅(jiān)持定期召開教代會,，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵(lì)她們主動(dòng)參與幼兒園管理,，努力爭做幼兒園主人。此外,，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，財(cái)產(chǎn)登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

（一）加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師積極性

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神”,，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個(gè)教師,，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

（二）建立激勵(lì)機(jī)制,，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。

其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修,。第三,，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對,、教育研討等教科研活動(dòng)。

到目前,，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,，師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),。通過努力，教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范,、到位,、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),，良好的師表形象,，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件,，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,，我們先后對二樓四個(gè)幼兒活動(dòng)室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造，共耗資xx余萬元,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，新增4臺電腦，確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動(dòng),，如家長會、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。20xx年我園組織的消防逃生演習(xí)、師生“陽光,、健康”,、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會效益,，贏得家長稱贊,。

2、保健方面

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,，堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,，加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過櫥窗,、黑板報(bào)家長園地等方法,，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,，收到良好效果。

3,、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透,，運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會，孩子們在參與的過程中,，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力,。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會,，走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、消防隊(duì),、圖書城、市府廣場,、公園等地方,，對幼兒園進(jìn)行全面教育。在12月份,，我們在全園舉辦“迎新年,，親子運(yùn)動(dòng)會”活動(dòng)、全園師生畫展活動(dòng),，不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,，而且使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,，我放心了安心了?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),，受到了家長及社會的一致好評。

4、教科研工作

一直以來,，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,。為了讓教師真正成為一研究型教師，在教育教學(xué)管理上,，我園遵循“教研合一,，教中有研、研不離教”的原則,，不斷提高教師的教育藝術(shù),，積累教育智慧，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量,，使工作深入扎實(shí)地開展,。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中，我們通過講座,、研討,、交流、反思等形式,，開展研究活動(dòng),，使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,，全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高教育技能，完善課堂教學(xué)質(zhì)量,。此外,，園內(nèi)特色課程“分享閱讀”、“雙語教學(xué)”,、“兒童畫教學(xué)”將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘,。

走過激動(dòng)，走過欣喜,，我們深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的一段時(shí)間里,，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績,，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致,，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題,、克服新困難,、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù),，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

總之,，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重,，同時(shí)，酒店也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日