無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇一

大家好!

國(guó)無法不治,，民無法不立,。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì),，則社會(huì)安定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束,，失去法律的控制,，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣,。

有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中暢游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，它們還會(huì)自由嗎?人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，在馬路上亂走,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說,，世上沒有不受約束的自由,。

此外，紀(jì)律雖然限制自由,，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,，同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí),，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,，這一片寧?kù)o多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的,。

現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī),。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表，待人接物,，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物,、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,，沉迷網(wǎng)絡(luò),、吸煙、酗酒,、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校,、家庭,、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為,，以惡小而為之,，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果,。

“以史為鑒,，可以知興衰;以法為鑒，可以曉規(guī)則,?！弊鳛樾聲r(shí)期的咱們，在學(xué)習(xí),、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置,，端正自己的態(tài)度,。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己,，愛他人,，愛社會(huì)，愛國(guó)家,，愛民族的人,。嚴(yán)于律己，寬于待人,，生活才會(huì)更加美好,。讓咱們攜起手來，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

夜深了,，寢室里沒有一絲聲音，只能隱隱約約聽見呼嚕聲,，可我卻怎么也無法入睡,。望著窗外那皎潔的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我該怎么做一名好學(xué)生呢?

做好學(xué)生,，常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?

老師告訴我：好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽講,，考試取得好成績(jī)。所以,，要想做一名好學(xué)生,，就得一直進(jìn)行著較量,。

父母告訴我：好學(xué)生就是聽長(zhǎng)輩的話，不要虛度自己的光陰,。所以,，要想做一名好學(xué)生，就得過一條充滿煩惱和挫折,，同時(shí)也有許多快樂的路,。

友人告訴我：好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇Γ粩嗟奶岣咦约旱某煽?jī),。所以,，要想做一名好學(xué)生，就得進(jìn)行一盤又一盤激烈的“棋局”,。

有這么多做好學(xué)生的方法,，而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓,。

我奔向田野,，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,，與蝴蝶在陽光下起舞,，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去探索做好學(xué)生的精髓,，去詢問那做好學(xué)生的意義所在,。

正在穿石的水滴告訴我：“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅(jiān)持不懈，持之以恒,?！?/p>

在寒冷的冬天怒放的紅梅對(duì)我說：“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難?！?/p>

已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對(duì)我說：“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲,。”

還有那大樹告訴我：好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我：好學(xué)生應(yīng)該博覽群書……

我在學(xué)著做好學(xué)生,。而老師·父母·友人以及大自然的一切,，都在訴說著他們對(duì)好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對(duì)于好學(xué)生,，每一個(gè)人的想法必然是不同的,，答案也是豐富多彩的。

啊!做好學(xué)生,，用心的去做!

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

晚上好!

我演講的題目是“做一個(gè)合格的中學(xué)生”,。

我們以輕快的步伐進(jìn)入了21世紀(jì),，這是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),。科技突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷崛起,，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的新時(shí)代,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,，就要德、智,、體全面發(fā)展,。做一個(gè)合格的中學(xué)生。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí),。“言而有信,，言而有信”,，也就是說，要守信用,，信守承諾,。他要求我們每個(gè)人都要承諾別人說的話，并且言行一致,?？鬃诱f：“人不信，不知道自己能做什么,?！辈体娫唬骸罢\(chéng)可破假，實(shí)可破假,?！辈痪们埃覀兞私獾揭粋€(gè)故事,，《期行》,，陳泰太的朋友沒能按時(shí)赴約，被七歲的陳元方反駁,。所以,，生活中要誠(chéng)實(shí)。偶爾別人可能會(huì)原諒你食言,，但是你食言很多次,，別人會(huì)覺得你是個(gè)不守信用的人，所以你不能站在社會(huì)上,。

第三,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助,。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些問題。這個(gè)時(shí)候,，我們需要?jiǎng)e人幫助你,，關(guān)心你。在我們的生活中,，我們不僅要學(xué)會(huì)幫助你和關(guān)心你,，還要學(xué)會(huì)關(guān)心我們周圍的人。即使是陌生人,，只要他需要照顧,，我們都會(huì)盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關(guān)心別人,，自己開心,。”只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,，世界就會(huì)變得更美好,。

作為一個(gè)中學(xué)生，也要講效率,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，多讀書,。在書中,，我們傾聽前人的教誨，感受他們思想的跳動(dòng),。讀一本好書就像和一個(gè)知心朋友聊天,，就像和一個(gè)長(zhǎng)輩交流感情?？茖W(xué),、藝術(shù)、文學(xué),、哲學(xué)——總之,，人類思想發(fā)現(xiàn)的一切，人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切,，都在書本里等著我們,。世紀(jì)老人冰心，四歲開始讀書,，晚年讀萬卷書,。為什么在新時(shí)代我們要獨(dú)立學(xué)習(xí)，多讀好書?

21世紀(jì)是我們的世紀(jì),，我們的兒女將以更好的品質(zhì)走進(jìn)世界先進(jìn)國(guó)家的森林,。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激和合作的快樂,，體驗(yàn)勇敢與堅(jiān)韌、勝利與失敗,、挫折與勇氣,、努力與成功帶給你的喜悅與興奮，你才會(huì)真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升,。所以要經(jīng)常鍛煉,。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們抱著建設(shè)祖國(guó)的希望,。我們需要為我們的祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,。一定要從小好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)互相幫助,，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇四

老師們,，同學(xué)們,，上午好!天氣越來越炎熱，由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題,，有必要引起我們?nèi)w師生的重視,。

一、預(yù)防中暑

我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺得可以從以下幾點(diǎn)來預(yù)防：1,、課間活動(dòng)量不宜過大,，要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。2,、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,，及時(shí)補(bǔ)充水分。3,、認(rèn)真參加午睡,。午睡能夠有效地補(bǔ)充chong睡眠，不僅對(duì)健康有益,，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去,。3/一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)生中暑癥狀，要立即報(bào)告老師,，將他移到陰涼處,，并保持周圍通風(fēng)。

二,、預(yù)防食物中毒

預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：

1,、養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣。,。

2,、選擇新鮮和安全的食品,。購(gòu)買食品時(shí)，要到正規(guī)超市,，注意查看生產(chǎn)日期以及有沒有腐敗變質(zhì),。不要在小攤上購(gòu)買零食，

3,、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,，所以一定要清洗干凈再吃,。

三、預(yù)防溺水

預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,，在沒有大人的陪同下,，不能到河邊、池塘邊玩耍,。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館,。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中，做一名未成年人,，不能冒然下水營(yíng)救,，要立即大聲呼救，喊周圍的大人進(jìn)行施救,。

希望同學(xué)們記住這些防中暑,、防中毒,、防溺水的方法,，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，遇到困難,、問題及時(shí)向老師反映,、求助。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇五

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。

有些同學(xué)可能會(huì)很驚訝,，“如何做一個(gè)學(xué)生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,，但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的。

首先,，一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生,，這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚,、積極進(jìn)取、心理健康的人,，一個(gè)遵守秩序和行為規(guī)范的人,，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、充滿理想的人,。

其次,，一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,，無數(shù)哲學(xué)家,、學(xué)者對(duì)求知、學(xué)習(xí),、讀書的重要價(jià)值留下了無數(shù)精辟的論述：英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“讀書足以使人快樂,，使人快樂，使人成長(zhǎng)成才,?！?/p>

第三，一個(gè)合格的學(xué)生,，必須是一個(gè)善于合作,，懂得珍惜的人?！皩W(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù),。

另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一,。我們珍惜美好的青春?jiǎn)?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我們是否珍惜?面對(duì)多年來鍛造的師生友誼，我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,，我向所有同學(xué)呼吁：請(qǐng)珍惜我們的黃金時(shí)代!“別等清閑了,，白小子頭，空虛難過,?！闭?qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾，污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,，被扭曲的是自己的性格,。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心;故意抹去的是污點(diǎn)，凈化的是自己的靈魂!請(qǐng)珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

教師是偉大而神圣的職業(yè),，是人類靈魂的工程師,，是人類文明的繼承者。教師以其獨(dú)特的人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會(huì)的尊重,。老師們孜孜不倦，無私地把一生都獻(xiàn)給了教育,。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

有人可能會(huì)說：“是的,，想想過去，犯太多的錯(cuò)誤,，錯(cuò)過太多,，所以讓偉大詩人泰戈?duì)柕脑妴拘盐覀儯骸以?jīng)錯(cuò)過了太陽，但我不哭,，否則我會(huì)錯(cuò)過星星和月亮,。”“古人也說：“君子之錯(cuò),，如當(dāng)日之食,，人皆見之，佩服之,?！蔽乙灿芯湓捯獙?duì)同學(xué)說：“挺起胸膛，揚(yáng)起笑臉,，留下影子,。”

最后,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇六

那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中,，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼,。

我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕,，無言以表的痛楚。

我以為一切都化作了云煙,，再多的記憶,，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,，那些過去的過去的過往,，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類,，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一向不明白該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛,。

我只是一向一向在長(zhǎng)大,，像所有的孩子一樣，一向長(zhǎng)到不是孩子那么大了,，卻還是斷不了那些會(huì)議,、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來,，如同海嘯一般鋪天蓋地,，無所循形。

時(shí)間在我身邊飛逝,，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌,。

歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記,。

我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥,，像深谷中驟然綻放的幽蘭,。可我忘了它們?cè)谀侵昂椭鬅o盡漫長(zhǎng)的等待與分離……在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨,，望著頭頂那片不清澈的天空,，一向一向地沉默。一恍惚,，一愣神,，便又是一個(gè)黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了,，依舊是如此,，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后,，很多很多年后,，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽的人呵,，他們又在哪里了呢

最終有一天我發(fā)現(xiàn),，我?guī)缀跻呀?jīng)能夠不去記起過去那些以往以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書,，看到那兒,，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,，自然而然就翻過去,，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn),，有時(shí)想想人生一生也可是就是如此,，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷,。

我不停地講啊講啊,，忽然就有種很傷感的感覺，看到了太多成長(zhǎng)帶給我無奈和上同,。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,，無論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長(zhǎng)的過程中無數(shù)次地站在岔路上,，無數(shù)次地選擇,，也無數(shù)次地失去，有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福,。

成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福,、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的，尤其是它倆在一齊的時(shí)候,，總是出奇的迷人,。很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛的所有所有的糾葛……

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇七

鄒梅

同學(xué)們,，老師們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),，沉著應(yīng)戰(zhàn)”。

不知不覺,，期末考試很快就要到了,，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享：

一是心態(tài),。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候，我們都應(yīng)盡量地做到：張弛有度,，沉著應(yīng)對(duì),。“張弛有度”的“張”就是緊張,，“弛”就是放松,，就是說我們要松緊有度，收放自如,，不要因?yàn)橐荚嚵?，沒日沒夜地復(fù)習(xí),，這樣的效果是很細(xì)微的,，反而會(huì)熬壞了我們的身體,。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺,，保證充足的睡眠,，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，做到勞逸結(jié)合,。準(zhǔn)備充分后,，要相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,、仔細(xì)認(rèn)真。

二是技巧,。

首先是復(fù)習(xí)技巧,，要注意以下兩點(diǎn)：

1、梳理知識(shí),。完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來,，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,，比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),，我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理,、歸納，理清教材的思路,，完整地把教材看一遍,，查閱平時(shí)摘錄的筆記，再次深刻地理解,、鞏固課本中的知識(shí),。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,，便于知識(shí)的提取,。

2、巧用錯(cuò)題,。有同學(xué)會(huì)馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,，我都是粗心做錯(cuò)了,，現(xiàn)在我都會(huì)了，還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,，平時(shí)做過的,，考試就能做出來!即使做錯(cuò)了，也是因?yàn)闆]認(rèn)真,，太粗心了,，其實(shí)我都會(huì)做，下次一定能做對(duì),。同學(xué)們,，其實(shí)不是這樣的!

跟大家分享一個(gè)小故事：一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動(dòng)作,，也練了幾次,。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn)，有幾次出現(xiàn)失誤,，不過他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到,。比賽很快到了，他站在跳臺(tái)上很緊張,，結(jié)果當(dāng)然失誤了,。離開賽場(chǎng)時(shí)他說：“唉，我疏忽了,，主要是太緊張了,。再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定能跳好!”

聽了這個(gè)故事,，你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來：他練得太少了,，當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說，這個(gè)故事太荒謬了,，運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，你的基本概念不清楚,，你不夠熟練,，所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們，無論是語文,、數(shù)學(xué)還是英語,，抓住了錯(cuò)題，就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,，如果你能盯住錯(cuò)題本,，正視自己的不足，并分析原因,，對(duì)癥下藥,，丟分減少了,，成績(jī)自然就會(huì)提高。

其次是考試的技巧,。你認(rèn)真復(fù)習(xí),，又能做到以下兩點(diǎn)，你的成績(jī)肯定有提升：1,、讀題三遍才下筆;2,、反復(fù)檢查不嫌多,。

同學(xué)們,，一分耕耘，一分收獲,。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來多少成果!

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!

遵守學(xué)校紀(jì)律國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,，在它即將如土的一剎那，時(shí)間淹沒了它的塵埃,，可是誰又能知道：“成功之花,，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而,，當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！?/p>

成功必須通過時(shí)間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,，一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

人生歷程,，順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息,，有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪,，也不足以嚇退他們,，這種堅(jiān)不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因,。

我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),，大人物是什么?就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”,。

理想是人們生活的指路明燈,，是人們要用畢生精力去攀登的高峰,，是巨大的動(dòng)力來源，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,，他的胸中有一個(gè)明確的目標(biāo),，并一直會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，不斷努力奮斗,。

我佩服那些默默無聞的付出者,，他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,，并暗暗鼓勵(lì)自己,，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的,。

學(xué)習(xí)更要這樣,，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,，必須從不自滿開始,。對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)別人誨而不倦,，我們應(yīng)采取這種態(tài)度,，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好像在時(shí)間的列車上,，窗外的風(fēng)景固然美麗,，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站,，錯(cuò)過了許多美麗的風(fēng)景,，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn),，可是它開往下一站的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,。

把握時(shí)間是一筆財(cái)富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒有人說那個(gè)人的時(shí)間多那個(gè)人的時(shí)間少,，看的只是你有沒有把握住,。時(shí)間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候,，不如乘上列車去追夢(mèng),，機(jī)會(huì)