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單位競聘演講稿篇一

我叫xxx,，畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系,，中專學(xué)歷，護士職稱,。20xx年到白寺衛(wèi)生院從事護理工作,，至今已經(jīng)陪伴ooo衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個平臺,，我以平常人的心態(tài),，參與這個崗位的競聘。首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開,、公正、公平競爭的機會,，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機會,，尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間,。不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己,、認(rèn)識自己,。

我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”,，沒有驚天動地的故事,，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上,，默默無聞的撫慰著病人受傷的心,，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人,。在實際工作中,，不論再忙、再累,、再臟,，以病人為護理中心的護理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全,、耐心、細(xì)致的服務(wù),，多年來,，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),，日復(fù)一日、年復(fù)一年,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、不分晝夜,、默默奉獻(xiàn),，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔,，我就是這樣一名平凡的護理工作者,，在“人道、博愛,、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,，為那些身患疾病,，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水,，默默奉獻(xiàn)著自己,。

作為一名護士,，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧,。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀,、和善,、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人,。對病人做到微笑服務(wù),，全面掌握病人病情、護理和治療,。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，加強對病人的基礎(chǔ)護理,，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系,，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù),。

我之所以競聘這個崗位，我具備以下幾個方面優(yōu)勢：

1、工作負(fù)責(zé),，能嚴(yán)格要求自己,，工作踏實，愛自己的工作崗位,，愛自己的專業(yè)。

2,、能熟練掌握各種?？谱o理常規(guī)，能對急危重癥病人進行有效搶救,。

3,、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同,，對疾病的理解不同,，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化,，針對性的與患者交流,、溝通、進行健康教育,。

如果我競聘成功,，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),，與時俱進,，開拓進取。以全身心的精力,，積極投入到新的工作中去,。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作,，在任何崗位上踏實工作,，為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

單位競聘演講稿篇二

一,、在護理部主任和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本科的行政管理、血透治療護理安排,，保持整潔安靜,。

二、根據(jù)透析任務(wù)和護理人員的情況進行合理排班,，完成透析工作,。

三、督促各級人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真做好“三查七對”工作,。

四,、做好血透室日常管理工作和透析統(tǒng)計分析工作。

五,、根據(jù)護理部及科內(nèi)的工作計劃,，制定具體計劃并組織實施。

六,、參加,、指導(dǎo)危重和搶救病人的護理。加強醫(yī)護配合,，嚴(yán)防差錯事故,。

七、隨同主任和主治醫(yī)師查房,，參加疑難病例,、死亡病例和討論。

八,、積極開展新技術(shù),、新業(yè)務(wù)及護理的科研工作。

九,、組織護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技術(shù)訓(xùn)練,。

十、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實習(xí),、進修人員,，并指導(dǎo)護師或有經(jīng)驗的護士擔(dān)任帶教工作。

十一,、督促,、檢查工勤人員做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

十二,、負(fù)責(zé)接待參觀,、檢查事宜。

1,、血透室護士長在護理部,、科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)血透室的管理工作,。

2,、安排、督促,、指導(dǎo)透細(xì)護士完成維持性血液透析的常規(guī)工作,，了解護士對工作的責(zé)任心,，檢查規(guī)章制度的落實情況、操作程序及消毒隔離執(zhí)行過程,。

3,、制定新護士、進修護士,、實習(xí)護士的培養(yǎng)計劃,，負(fù)責(zé)專業(yè)技能培訓(xùn)的理論和實踐的考核，負(fù)責(zé)護理教學(xué)和科研工作,。

4,、掌握患者的思想動態(tài)和病情變化，與患者及家屬溝通,，鼓勵患者樹立對疾病的治療信心,，督促家屬關(guān)心患者,。

5,、根據(jù)患者的治療安排患者的透析時間和機器；參加對透析患者的健康教育活動,，舉行豐富多彩的腎友會活動,，增進醫(yī)患關(guān)系。

6,、定期組織護理教學(xué)查房和護理學(xué)術(shù)講座,，解決護理中的疑難問題。

7,、負(fù)責(zé)制定護理獎懲制度和衛(wèi)生員管理制度,，負(fù)責(zé)透析護士的聘用和工作安排，根據(jù)醫(yī)院要求定期對護士工作質(zhì)量進行考核,。

8,、做好透析室的各類物品保管，負(fù)責(zé)透析器材的登記和申領(lǐng),，協(xié)助進行血透室的成本核算和控制,。

9、參加醫(yī)生查房,，協(xié)調(diào)醫(yī)護和有關(guān)部門的關(guān)系,。與工程師加強工作聯(lián)系，定期進行透析機,、水處理機的大消毒,。

10、定期督察各項規(guī)章制度的落實情況,，特別是消毒隔離制度的執(zhí)行情況,，防止各類醫(yī)院性疾病的發(fā)生。

11、注重人性化管理,。

單位競聘演講稿篇三

晚上好,！

在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和鼓勵下，98年我組織實施了我院mect治療的護理工作,，取得較好的成績,。組織實施動態(tài)腦電圖的操作技術(shù)，取得了良好效果,。

被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護士,；被評為醫(yī)院服務(wù)之星；至今,，被江門中醫(yī)藥學(xué)校外聘為教師,，擔(dān)任精神科護理學(xué)的授課，把自己所學(xué)知識傳授給年青的護理學(xué)員,，同時也提升了自己的理論水平,。今年4月，我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈輸液比賽,，榮獲理論第一名,，總分第三名，并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的靜脈輸液決賽,，榮獲優(yōu)勝獎和理論三等獎,，是全省精神病專科醫(yī)院唯一入圍省決賽的代表,。

5月被聘為精二科的副護士長,，負(fù)責(zé)精二科的護理工作，去年12月開始在心身綜合科任副護士長,，負(fù)責(zé)心身綜合科的護理工作,，在護理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)科室的護理人員,，在臨床工作中,，不斷完善和落實各項護理工作制度，加強醫(yī)患溝通和護理工作的安全管理,。抓好病區(qū)的護理質(zhì)量控制和病房管理等,，曾得到市衛(wèi)生局綜合目標(biāo)考核團的護理院感檢查組充分地肯定。

以下是我的工作設(shè)想：

一,、在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行護士長的職責(zé)和義務(wù),。

二,、不斷加強醫(yī)護,，護患聯(lián)系，定期反饋評價臨床工作中的不足,，使治療與護理工作能有計劃,，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,，使病人滿意,，家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),，加大健康教育工作宣傳的力度,，盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿意，出院后定期隨訪,。

三,、以人為本，調(diào)動科室護理人員的積極性,，在護理工作中發(fā)揮主觀能動性,，從而提高護理質(zhì)量。培養(yǎng)經(jīng)營意識,，善于成本效益核算,，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開支,，保證資源配置合理有效。

總之,，依靠集體,，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，與科室主任緊密合作,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，不斷學(xué)習(xí)進取，以創(chuàng)新,、靈活的思路去拼搏,，我相信我一定能夠勝任病區(qū)護士長這一職位，請大家支持我,，謝謝大家,！

單位競聘演講稿篇四

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機會,。我叫馮慧,，29歲，護師職稱,，自考護理大專學(xué)歷,，本科自考在讀,。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科,、急診室,、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護士,、十三病區(qū)副責(zé)任護士,。

我熱愛護理事業(yè)，參加工作以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,，踏實肯干，責(zé)任心強,，樹立了正確的人生觀價值觀,。在急診室工作三年中，一直是科室骨干,、帶教老師,，積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了扎實的急救專業(yè)知識技能,，多次參加危重病人搶救,，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),，特別是小兒頭皮靜脈穿刺,，成功率高，常被家長點名穿刺,。做為帶教老師,，我不僅重視實習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察,、評估,、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護理差錯事故,。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強,，能主動化解護患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。08年被評為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎,。

據(jù)病人的個差異有針對性的觀察,、開導(dǎo)護理,，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù),。只要能為他減輕痛苦,，提高他們的舒適度，我就感到充實,、滿足和開心,，常常被病人點名表揚，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可,。

以飽滿的熱情,、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作,。

真誠對待病人,，急病人所急，想病人所想,，做病人所盼,。

加強理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實際,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護長的助手,，團結(jié)同事,，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護理落實到位，為提高我院的護理水平做出貢獻(xiàn),。

最后,，借此機會感謝院領(lǐng)導(dǎo),，護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家,！

單位競聘演講稿篇五

我首先要在全體護士中樹立全新的服務(wù)理念,，轉(zhuǎn)變惟我獨尊的思維模式，建立一切為患者服務(wù),，發(fā)自內(nèi)心地為患者著想的服務(wù)理念,。在全力配合醫(yī)生做好治療工作的同時，給予患者人真心關(guān)愛,，從點滴小事做起,，時時處處為患者著想，建設(shè)溫馨病房,，使患者感受到家的溫馨,、感受到人間的真情,，增強他們戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣,。同時,，我還要講究交流方法，積極化解護患矛盾,。我要主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題,，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境,，營造充滿愛的和諧的護患關(guān)系,。

護理人員的業(yè)務(wù)水平是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，通過晨會提問,、組織護理查房、進行操作演練等,，反復(fù)進行基礎(chǔ)護理知識,、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，不斷提高全科室護理人員的整體業(yè)務(wù)水平,。做到護理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,，以減少護士工作中的隨機性和盲目性,，并做好對重點病人的護理，指導(dǎo)護士制定個性化的護理計劃,，在臨床實踐中提高護士觀察病情,、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質(zhì)量,。

作為護士長,，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己,，以過硬的技術(shù),、博愛的心胸、體貼的服務(wù)為其他護士做表率,；另外還要樹立換位思考意識,，以豁達(dá)的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系。對護士我既要嚴(yán)格要求,，又要同她們加強感情交流,，結(jié)成知心朋友,，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快,、自然,，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情,，構(gòu)建一支和諧的團隊,，使大家身心愉悅地投入工作，全面提升我們科室的整體形象,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、同志們,，患者是我最牽掛的親人,，護理工作是我至愛的事業(yè)，為了患者的早日康復(fù),，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)全體護理人員一道,，用心、用愛,、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望,！請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩,！

我的完畢,，謝謝大家。

單位競聘演講稿篇六

下午好,！

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機會,。我叫xx，xx歲,，護師職稱,，自考護理大專學(xué)歷，本科自考在讀,。20xx年參加工作以來,，先后在胸外泌尿科、急診室,、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護士,、十三病區(qū)副責(zé)任護士,。

我熱愛護理事業(yè)，參加工作以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,，踏實肯干,，責(zé)任心強，樹立了正確的人生觀價值觀,。在急診室工作三年中,，一直是科室骨干,、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗,，煉就了扎實的急救專業(yè)知識技能,，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如,。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺,，成功率高,，常被家長點名穿刺,。做為帶教老師,，我不僅重視實習(xí)生操作技能的培養(yǎng),，更重視他們的觀察,、評估,、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護理差錯事故,。在工作中與同事相處和睦,，溝通協(xié)調(diào)能力較強,，能主動化解護患矛盾,。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。20xx年被評為優(yōu)秀工作者,，多次在院三基考試中獲獎,。在普外科工作近一年,，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗,，加上責(zé)任心強、虛心好學(xué),，很快就勝任了這里的工作,，融入這個集體,。在平時的工作中，我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,，還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察,、開導(dǎo)護理,，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù),。只要能為他減輕痛苦,，提高他們的舒適度，我就感到充實,、滿足和開心,，常常被病人點名表揚,，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可,。

以飽滿的熱情,、謙虛,、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作,。真誠對待病人，急病人所急,，想病人所想,，做病人所盼,。加強理論學(xué)習(xí),，注意理論聯(lián)系實際,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力提升自身素質(zhì),。

當(dāng)好護長的助手,，團結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護理落實到位,，為提高我院的護理水平做出貢獻(xiàn),。

最后,，借此機會感謝院領(lǐng)導(dǎo),，護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家,！

單位競聘演講稿篇七

銀行

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好!今天,，我能夠站在這里,，參加競聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長職位,，深感榮幸和激動,。莎士比亞曾經(jīng)說過，自信是邁向成功的第一步,。作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的“銀行人”,，我勇敢地站在了這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的遴選,，心中充滿了一種崇高的使命感和責(zé)任感,。

我叫現(xiàn)任(職位或在工作),，今年x歲,，大學(xué)國際金融專業(yè)(函授畢業(yè)),，大專學(xué)歷,。xx黨校金融保險專業(yè)(函授畢業(yè)),，本科學(xué)歷,。90年參加農(nóng)村信用社工作，先后在基層支行做過記帳員,、綜合柜員,、信貸員,、信貸組長,。20xx年調(diào)入總部計劃信貸科工作,，負(fù)責(zé)信貸調(diào)查,，1104報表，20xx年至今在總部風(fēng)險管理部工作,，信貸審查，1104報表多次榮獲市行“先進工作者”稱號,。20xx年通過了全國首批《中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證》考試,。

參加競聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長這個職位,，我具備以下優(yōu)勢：

第一,，經(jīng)驗豐富，處事靈活,。我自xx年進入銀行系統(tǒng)以來，先后從事過,、(崗位具體名稱)等崗位,，多年的銀行工作經(jīng)歷,，使我對農(nóng)村銀行的業(yè)務(wù)流程、工作方法,、服務(wù)對象非常熟悉,，積累了大量有用的經(jīng)驗。

第二,，理論扎實，功底深厚,。在實際工作中，我不僅堅持學(xué)習(xí)金融,、經(jīng)濟,、股改等方面的理論知識,，運用理論解決實踐中的問題;還注重調(diào)查研究,，把實踐經(jīng)驗上升到理論高度，不斷探索銀行的改革動向和管理方法,。

第三，政治可靠,，清正廉潔,。我在政治上一向要求進步,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，做到了思想上純粹,、作風(fēng)上正派,、行為上廉潔,，坦坦蕩蕩做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：如果我競聘成功,，我將在行長的領(lǐng)導(dǎo)下,，放開手腳,，竭盡所能,，從四個方面入手,，為我行事業(yè)的快速發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

一是更新思路,，規(guī)范管理。理論指導(dǎo)實踐,，制度規(guī)范言行,。正確的發(fā)展戰(zhàn)略和合理的制度體系，可以有效地避免管理上的混亂和工作上的失衡,。

二是知人善任，彈性管理,。管理之要，在于用人,。我將致力于建立一個優(yōu)秀的員工隊伍,，繼續(xù)深化用人機制改革,，堅持績效考核,，堅持人盡其用,，堅持能上能下的人事工作導(dǎo)向,，不斷加強人力資源管理,，不斷提高員工隊伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,。

三是以身作則,，人本管理,。其身正,，不令自行;其身不正,，雖令不申,。我將實行人本管理,，以身作則,，嚴(yán)于律已,，自覺遵守各項

規(guī)章制度

四是從諫如流,，開放管理。在新的崗位上,，我還將充分尊重行長的意見，善于聆聽董事會的指示,，積極吸納下屬的建言,，采取開放式,、民主式管理,，為同心同德謀發(fā)展,、群策群力抓業(yè)績搭建優(yōu)良平臺,。

各位領(lǐng)導(dǎo)參與這次競聘,。我也深深知道,，任何競爭都會有兩種結(jié)局,，如果我能夠成功,，我將以全部的激情投入新的崗位,，再造人生新起點,、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果不能夠成功,，我也將以平常心態(tài)來面對,，更加努力地做好本職工作,，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取,。

單位競聘演講稿篇八

我叫×××,，男,，漢族,，現(xiàn)年30歲,，大專學(xué)歷,，農(nóng)經(jīng)師,、會計師職稱,。（目前在讀黨校函授本科學(xué)歷）我此次參加競聘的是地區(qū)農(nóng)經(jīng)局辦公室副主任一職,。

首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)能提供這么好的機會,，我充滿信心的站在這里參加此次競聘,，我是**年畢業(yè)分配進入地區(qū)農(nóng)經(jīng)局參加工作，先后在農(nóng)經(jīng)局業(yè)務(wù)科,、經(jīng)營科從事了多年的農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)及經(jīng)營財務(wù)工作,。工作期間分別考取了農(nóng)經(jīng)師和會計師的專業(yè)技術(shù)資格,。在20*年～20*考核為優(yōu)秀,，近年考核均稱職,。在工作中：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“**”和**四中,、五中全會精神，能把指導(dǎo)思想和農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,，牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，努力實踐“三個代表”,，能夠認(rèn)真落實好黨在農(nóng)村的各項方針,、政策,。在工作,、生活當(dāng)中,，注重加強黨的民族宗教政策的學(xué)習(xí),，在思想上,、行動上旗幟鮮明地反對民族分裂,、非法宗教活動,。能自覺遵守單位的各項規(guī)章制度,，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工,，思想品德端正,、工作作風(fēng)正派,，能虛心向他人學(xué)習(xí),，能正確處理好與同事間的和睦關(guān)系,，將好經(jīng)驗,、好方法用到工作中,。作為一名非黨員干部,，在保先教育活動中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，并能夠牢固樹立社會主義榮辱觀。20*底經(jīng)地委組織部選派赴基層掛職鍛煉,。

工作實踐、能力方面：參加工作以來,，我在單位的不同崗位上工作過,，在工作實踐當(dāng)中,，能熱忠于本崗位,，有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，能主動地,、創(chuàng)造性的去開展工作,，工作上做到求真務(wù)實,、腳踏實地,。

一,、在業(yè)務(wù)科工作期間：主要負(fù)責(zé)全地區(qū)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人,、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的登記、匯總,、管理工作及有關(guān)農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)資料的收集,、管理工作,，做到登記管理工作認(rèn)真,、及時,、詳細(xì),、準(zhǔn)確的為領(lǐng)導(dǎo)及上級部門提供所需,。并就我區(qū)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展思路等問題與他人寫出了相關(guān)的分析材料,，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,。

二,、在多年的經(jīng)營服務(wù)工作中：主要從事財務(wù)工作,，能遵守職業(yè)道德,，能認(rèn)真遵守財經(jīng)紀(jì)律,，按照規(guī)章制度辦事,，兢兢業(yè)業(yè),，在經(jīng)營活動中能勤于實干、吃苦耐勞,，在外工作中能維護好單位形象，通過參與經(jīng)營活動也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決了農(nóng)產(chǎn)品（哈密瓜）的銷售問題,，為“三農(nóng)”提供好服務(wù),。20*年底經(jīng)地委組織部選派赴基層掛職鍛煉,，掛職期間,，能自覺遵守村組織的各項規(guī)章制度,，服從村黨支部領(lǐng)導(dǎo)和工作分工,，虛心向村委干部,、群眾學(xué)習(xí),，能正確處理好與當(dāng)?shù)馗刹康年P(guān)系,，將黨在農(nóng)業(yè),、農(nóng)村方面的政策及時向當(dāng)?shù)馗刹?、群眾進行宣傳,，充分發(fā)揮好傳播信息的作用,。在基層環(huán)境工作中通過與基層廣泛交流,，多為群眾辦實事,，既積累了工作經(jīng)驗,，又豐富了自己的閱歷,，提高了個人綜合素質(zhì)和能力,，并得到了村委領(lǐng)導(dǎo),、干部的信任和支持,。

下面我就對競聘辦公室副主任一職的認(rèn)識以及就如何做好辦公室副主任崗位工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想,、打算,。

辦公室作為一個業(yè)務(wù)工作內(nèi)容綜合性很強的科室,，日常工作中需要處理好單位內(nèi),、外部各方面的關(guān)系,，涉及工作面廣,。當(dāng)好辦公室副主任并做好辦公室工作，我認(rèn)為,，要用我所學(xué)，發(fā)揮所長,，積極努力提高自己的工作能力和個人綜合素質(zhì),，同時要不斷加強單位內(nèi),、外部間的互相學(xué)習(xí),，互相促進,，在工作方式,、方法上,，從被動性工作轉(zhuǎn)變?yōu)榱幹鲃有怨ぷ?，認(rèn)真履行好辦公室副主任的崗位工作職能,，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工,，配合好辦公室主任做好辦公室的各項工作,，充分發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手作用,。要協(xié)調(diào)好單位各科室間的工作關(guān)系,，同事間和睦團結(jié),，認(rèn)真做好辦公室的各項工作,，創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍。

最后,，此次競聘辦公室副主任一職，無論競聘結(jié)果如何,，我均一如既往、以求真務(wù)實的態(tài)度,，較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感，積極上進,，并努力工作,。謝謝大家,。

單位競聘演講稿篇九

大家好,！

自從護理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點燃生命之光,，使我們擁有一個共同的名字‘白衣天使’,。是我們用勤勞的雙手和博大的愛心，讓無數(shù)的人們認(rèn)可了我們的工作,，‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累，眾所周知,，我們的工作辛苦,，沒有雙休日的概念,，而且是冬冷夏熱的三班倒工作,，生物鐘紊亂。每天在白色的病房里奔波,，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；在白班夜班的頻繁交替中,，我們走過了清純的少女時代，臉上刻下了歲月的痕跡,；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的歡聲笑語和親人的守望,，堅守在病房,。雖然我們平時做的是一件件微不足道的小事，而且還會碰到委屈和不理解，但是每當(dāng)搶救危重病人成功,，從患者家屬臉上的笑容，我體會到一種的滿足,，從病人來時的愁容滿臉,，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值,，我體會到了平凡中的偉大,，選擇了這一行，我無怨無悔,！記得有一次,，我護理一個甲亢病人,，她的脾氣很暴躁,，情緒很不穩(wěn)定,，有時候,，一個問題,，我要耐心講解好幾次，直到她能理解為止,，每次進病房,，我都會對她微笑：你好些,？,？我能幫你做點什么,？,？這個病人出院時送了我一束花表達(dá)謝意,，其實面對深受病痛折磨的患者,，一句不經(jīng)意的問候,，一個真誠的微笑就可以溫暖患者的心房，給她們以戰(zhàn)勝疾病的信心,，而我們的工作也在平凡中得到升華！正因為護士姐妹們時刻把病人放在心中,我們才能在這平凡的工作中得到滿足,。

奉上愛心一片,，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,，是對我們最好的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,，理想在現(xiàn)實中熠熠閃光,。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟,。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅,，也沒有博士帽的瀟灑榮光,，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采,。我不是演員,，但我要在人生的舞臺上展示最優(yōu)美的白衣神韻,；我不是模特兒,，但我要穿出我心中最美的時裝,。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,，卻是一種奉獻(xiàn),。

面對渴求的目光，我們義無反顧,；面對一慣的平凡，我們從容不迫,；面對神圣的職責(zé),，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚,，我們一往無前,。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,，我們的雙手,，托起的是明天的太陽。

從事護理工作多年的我,，期待自己所學(xué)能夠充分發(fā)揮,。我今天競選眼科護士長一職，希望大家能夠投我一票,。

單位競聘演講稿篇十

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見,、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,，在很多情況下我們需要用到演講稿,，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼闹魅胃偲秆葜v稿,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同志們：

大家上午好！

今天,，我站在這個競崗演講臺上,，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的機會，提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺,，使我有幸面對機遇,，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任,。

我叫譚登安,，現(xiàn)年39歲,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師,。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，自已的理論水平,、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進步,、每一種收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來,，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,，由是感激不盡。

我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭,，主要理由是：

第一,，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮

第二,，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌,。

第三,，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：

1具備先進的教育教學(xué)管理理念,。

教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育,，是一曲帶著枷鎖的舞蹈,。不可否認(rèn)，今天的教師,，教育個性的空間是狹小的,。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液,，但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由,。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當(dāng)今的評價制度下,，進行圓融。不求完美,，但求卓越,，來吧,，同事們，我愿導(dǎo)夫先路,，和你們并肩行進在探索的道路上,。

2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識,。

明代大哲學(xué)家說：“知是行之始,。行是知之成”；費爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源,，實踐先于理論,；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐,。從教21年來,，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué),、物理,、音樂、體育等學(xué)科,，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任,、教導(dǎo)主任,、教務(wù)副主任,，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章，出版過教輔讀物,，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識,、綜合知識。不要說這是美的點綴,，沒有這些積累,，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),，一無所有,。

3具備良好的工作作風(fēng)

我始終堅定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,，尤其對于我們教育行業(yè),，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政,，齊之以刑，民免而無恥,；道之以德,，齊之以禮,，有恥且格”。人性化管理,，是一種不可或缺的管理手段,，他能激發(fā)調(diào)動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,，對老師，對同志真誠相待,，和他們精誠團結(jié),，通力合作。雷厲風(fēng)行,，高效實用,，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”。是春風(fēng),，就要吹綠大地,；是春雨，就要潤澤萬物,。我如果能主持教務(wù)處的工作,，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富,、儀態(tài)萬千的詩集,；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進行反思與超越，在對傳統(tǒng),、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行,；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想,，幫大家買一張開往教育明天的列車票,。同時，我也堅信,，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

來,，再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職,，不像一年之前那樣緊張和不安,，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,。

記得去年剛肩負(fù)組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個人,，也可能會改變一所學(xué)校,。”一年來,，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化,。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”,。信念就是“今天的我心里對自己說的話”,。這些話，希望大家與我分享,。

在教育工作已有xx個春秋,，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩,。在過去的一年里,，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,，為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,，但我總是以笑了之,，因為我無怨無悔我的追求,，我的事業(yè),。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,，驚喜于我們中年教師的砥柱中流,，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,，欣慰之心溢于言表,，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前,。因為無限風(fēng)光在險峰,，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓,，去迎接屬于我們自己的太陽,。

過去的成就已成為歷史,，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇,，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距,，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識,，科研能力都亟待提高,。每想至此，常感憂慮和不安,。我站在這里參加競聘,，知我者，謂我心憂,；不知我者,，謂我何求。

為了我們共同的目標(biāo),，我設(shè)想在以下三個方面繼續(xù)努力,。

1、克盡職守,，誠信待人

在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天,，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導(dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān),。因此在以后的工作中,，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想,，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù),。

2,、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量

教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重,，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在,。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實到位,，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進,。

3、加強管理,，提升品位

眾所周知,，我校是xx最大的一所小學(xué)，xx多位老師，xx個班,，近xxx名學(xué)生,，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,。在我任期內(nèi),，我將加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,，在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時,，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施,，完善各項制度并落實到位,，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新,，新中求實,。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時之失意，而自墜其志,?！备偲干蠉彛猩嫌邢?，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”,；如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為xx的明天作出積極的努力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

首先,，我想代表今天參加竟聘的教師對各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗,，我作為學(xué)校的教師,，本著鍛煉、提高的目的,，參與了這次活動,，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉,，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累,。不管怎樣，我都會珍惜這份經(jīng)歷,。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任,。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力,；如果我沒有成功,，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,，清楚地了解自己,。

本人出生于年月，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師,。年月畢業(yè)于學(xué)校,，月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教,，年月調(diào)入小學(xué)任教至今,。

從教年來，我基本上擔(dān)任中,、高年段的教學(xué)兼班主任,。在工作中，本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平,。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷,；年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)中級證書,。并參加了為期一年的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我是一個才疏學(xué)淺的教師,。我到小學(xué)工作的時間最短,，參加競爭，是因為拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試,。我不敢奢求什么,，只想讓大家了解我、幫助我,。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中,，勵精圖治,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。我沒有輝煌的過去,，只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想,，也是這么做的,。因此，我申報了教導(dǎo)處主任,、副主任的職位,。

假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個方面的工作：

一,、虛心請教,，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、加大師資隊伍建設(shè)。

塑造教師新形象近一二年來,，我校老教師逐年退休,，新補充教師越來越多。所以要加強對青年教師的培訓(xùn),、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平,。

我主要從以下幾點著手：

1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，落實師徒結(jié)對制度,。

2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練,。

3,、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子,、加重工作量,，讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長,。

4,、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,，組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師,。

三,、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進素質(zhì)教育,。

1,、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,。

2,、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,。把教師評價、學(xué)生自我評價,、其他社會成員評價結(jié)合起來,，實現(xiàn)評價主體的多元化。

3,、是重視和加強綜合實踐活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四,、進行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動。

1,、定期開展備課組,、學(xué)科組、校級,、校級以上等不同層次的教研活動,。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓(xùn),。

2,、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,，又要查找失敗的原因,。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略,；對于典型問題，就將其上升為專題,，組織骨干群體進行研討,。

3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,，定時開箱,，加速信息反饋，有問必答,。

以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解,，有不當(dāng)之處，望各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,，多批評指教。

謝謝大家,！

尊敬的各位評委,、老師們：

大家好！

我叫胡克誠,，現(xiàn)年40歲,，20xx年參加工作，20xx年入黨,，任職過團委書記,、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù),，擔(dān)任辦公室主任至今,。今天，我本著鍛煉自己,，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,，希望能夠得到大家的支持,。

競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：

一是有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過,，但是無論到了哪里,，我始終不忘多讀書,，勤鉆研，善思考,，不斷地豐富自己,、提高自己。自20xx年以來,，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇,。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇,。

二是有一定的實踐經(jīng)驗,。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位,、作用,，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,，取得了一定的成績,。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),，以“要做事,，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局,，聽從安排,，樹立正氣，不唱反調(diào),，踏實干事,，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,，能夠勝任這一工作,。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競爭上崗,，我打算做好以下幾個方面,。

一、擺正位置,，努力工作,。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意,。

二,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。我將不斷地加強黨性鍛煉,，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí),、講正氣,，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務(wù)質(zhì)量。

三,、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作,。做好文秘、宣傳報道,、檔案管理,、文件接送等工作，我將根據(jù)實際情況,，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來,，如果我能競聘成功,，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn),。

謝謝大家,！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好,！

在這陽光明媚的夏日,，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘,，深感榮幸,。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學(xué)任教至今,。20xx——20xx年兼任出納會計,。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙,、業(yè)精于勤,、天道酬勤”的思想,，勤勤懇懇,、踏踏實實地做好本職工作。

學(xué)?？倓?wù)處工作具有綜合性,、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,，頭緒繁雜,，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸,；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力,，才能承接前輩的事業(yè),，開創(chuàng)自己的未來。在此,，我競聘總務(wù)主任一職,，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利,；只為：迎接一份挑戰(zhàn),，承擔(dān)一份責(zé)任，實現(xiàn)一份價值。

1,、根據(jù)學(xué)校的要求,，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃,，搞好學(xué)校的基本建設(shè),，保證教學(xué)、辦公及師生生活,、工作,、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

2,、依時購買各種教學(xué)設(shè)備,、儀器、教具,、圖書,，購置體育、文藝,、衛(wèi)生醫(yī)療,、辦公、生活等方面的器材和用品,，保證辦公,、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要,。

3,、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育,，將公物損壞減少到最低限度,。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白,。組織好登記,、檢查、保管,、維修等工作,。

4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作,。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度,，貫徹勤儉辦學(xué)方針,，反對和防止貪污浪費，使學(xué)校經(jīng)費使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用,。

5,、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇,。

6,、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好,、住好,。

7、搞好校容,、校貌建設(shè),，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境,。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康,。

8,、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,，要求門衛(wèi)做來訪登記工作,、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全,。

9,、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識，使他們不斷改善工作態(tài)度,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

假如能競聘成功,，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),，克服種種艱難險阻，揚長避短,，取長補短,，承前啟后，繼往開來，絕不辜負(fù)大家對我的理解,、信任和支持,。但不管成功與否，我都將一如既往,，堅實信念,，夯實基礎(chǔ),，誠實做人，踏實做事,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

謝謝大家,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,，我競聘的崗位是——主任教師,。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學(xué)工作,，個人教學(xué)風(fēng)格明顯,，學(xué)生滿意度超過95%。

2,、在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團,。等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講,。

3、獲得市教學(xué)能手稱號,，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名,。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長,。被評為校級“優(yōu)秀教師”,。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,，批準(zhǔn)開題,。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5,、能勝任班主任工作,，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,，創(chuàng)造性開展德育工作,，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”,。

我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”,、“戲劇天地”,、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

第一名,，在課堂的控制方面我不斷探索,，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。

第一次獲得市級一等獎到案例,、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,，參與的校本課程獲得市級二等獎,，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈,，收獲頗豐,。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì),，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè),。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,，訪問量已超萬人,。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,，獲得一等獎,，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,，我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,，連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,，與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù),，在工作中磨練意志,，收獲成熟。

鑒于上述原因,，我競聘主任教師的崗位,，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功,，我會繼續(xù)努力工作,，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作,。

謝謝,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺,。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的,。xx年師范畢業(yè)后,，我又非常幸運地回到母校任教。從此,，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中,，我上過語文,、音樂、思品,、勞動,、科技等科目，當(dāng)過多年的班主任,，備課組長,、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中,，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,，百折不撓的奮斗歷程,，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心,，為母校教育教學(xué)盡己所能,。有一份熱發(fā)一份光。

今天,，我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,，主要基于以下幾點考慮：

一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神,。不管在什么崗位我始終具有強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué),，開拓進取的意識,。從教以來，經(jīng)常向同事虛心求教,，拜師學(xué)藝,，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過小教大專自專,，普通話測試,、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì),，樹立現(xiàn)代教育理念,。我接受新鮮事物快，勇于實踐,，敢于開拓創(chuàng)新,。

三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年,，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,，查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題,，創(chuàng)造性地運用已知信息,，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平,。多次參加市,、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎,，被評為校教學(xué)能手,、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師,、區(qū)優(yōu)秀共青團等,。

四是具有一定的工作能力。

教導(dǎo)主任工作繁瑣,、任務(wù)艱巨,。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的,。憑借我多年班主任,、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)驗,，以及我年輕的優(yōu)勢,，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

假如我有幸競聘成功,，我將不負(fù)眾望,，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理,，服務(wù)兩方面入手,，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實以下五個意識，進一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

一,、要有全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

在貫徹落實中,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作,，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系,。

二、要有促進教師專業(yè)成長的意識,。

在實際工作中,，扎實開展校本培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，為教師搭建舞臺,，創(chuàng)設(shè)機會，加快教師專業(yè)成長,。

三,、要有指揮協(xié)調(diào)意識。

教導(dǎo)主任必須具有和行政,、教學(xué),、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力,。第一,，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面,。需要全面抓好上述幾方面的.管理，首先就要抓好教育思想管理,，以此來統(tǒng)帥,、帶動和促進其他方面。第二,，在決策指揮中協(xié)調(diào),。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,，充分發(fā)揮他們的職能,，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作,，密切配合,，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的,。第三,，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,，深入第一線,，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán),。第四,，在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進行分階段、分層次,、分角度的公正評價,，合理獎懲，營造競爭氛圍,。

四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識,。

教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,，可以說是事無巨細(xì)，樣樣教要抓,。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,，不計較工作時間和個人得失,。

五、要有教育科研意識,。

抓好教學(xué)研究,，從科研求質(zhì)量，以科研帶動學(xué)科建設(shè),，注重學(xué)科的整合,，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,，以科研帶動教師隊伍建設(shè),，教研相長，促進名師隊伍建設(shè),。

“愛崗敬業(yè),、踏實奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘,，始終保持工作的激情,，無論遇到什么困難，都堅持原則,，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作,。

長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè),。能為培養(yǎng)我的母校出力,，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會,。我的演講完了,，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：大家好,！

一、個人基本情況

本人張x,。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作,。

二、競聘優(yōu)勢

1,、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心,。

本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,，并多次受到主管部門的好評。

2,、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力,。

本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn),。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。

在專業(yè)建設(shè)中,，不斷探索改革新思路,、新舉措,，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,，在一個專業(yè)試點成功后,，已在全系各專業(yè)推廣,。

3,、有較強的教研和科研能力,。

20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程,。

20xx年,，主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目,。

所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè),、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

三,、工作思路

如果我這次能競聘成功,，將開展以下幾方面的工作：

1,、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,，完善教學(xué)評價體系,，強化二級督導(dǎo)的作用。

2,、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,，配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

3,、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,，當(dāng)好他們的參謀。

4,、深化校企合作，增強系部自身的造血機能,。

5,、加強師資隊伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),，加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升,。

6、加強系部核心力的建設(shè),。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,，形成一個積極進取，努力拼搏的集體,，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,，為建筑工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

一,、個人經(jīng)歷：

我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來,，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，以忘我的勤奮、努力,、踏實,、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,，同時也收獲著成功和喜悅,。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”,。

我的每一點滴進步與成績,，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈,，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失,，一心撲在學(xué)生身上,。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,，憑借著自己的努力,，撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵,?？傊?jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作,，使自己得到了很好的鍛煉,，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

二,、我的競聘動機

立足于教育教學(xué),，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻(xiàn),。

三,、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇,、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,。

2,、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力,。

3,、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。

4,、本人能“以德育人,，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生,，對得起良心”為出發(fā)點,，與全體教師和睦相處。

四,、采取的工作措施

如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施,，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,，加強學(xué)籍管理，控輟保學(xué),，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍,，提升辦學(xué)品位,。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計,、獻(xiàn)策,，做好校長的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,，做到工作不離位,，職權(quán)不越位。

2,、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,，深入教師、學(xué)生中及時了解情況,，保證教學(xué)有序的進行,，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長,，服務(wù)于教師,。

3、做好學(xué)生的德育教育工作,，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,，促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成,。

重點做到：

1、認(rèn)真組織實施課題計劃,，把好質(zhì)量關(guān),，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍,。

2,、深入到課堂、教師,、學(xué)生中間,，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,，協(xié)助合作改進教學(xué)方法,，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材,，有效實施校本課程,，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

3,、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,，發(fā)展教師的素質(zhì)能力,，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程,，使青年教師早日成長為骨干教師,，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師,。

4,、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通,，與學(xué)生的平等對話,。

5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步,。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定,。

6,、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,，努力提高學(xué)生的心理健康水平,，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,，有效提高學(xué)生的安全自護意識,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，以上是我的工作舉措,，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道,，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。