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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇一

她文靜中透著機(jī)靈,、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),，真誠、自信,、進(jìn)取,，這就是10歲的陽光女孩——__,。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,，她熱愛集體，勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人,，成績優(yōu)異,，愛好廣泛，尤善書法,，品學(xué)兼優(yōu),，能力突出，是一名全面發(fā)展,、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生,。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年,，父母眼中的乖孩子,。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

勤奮刻苦,，孜孜不倦,。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，她總會(huì)耐心地盡其所能,，認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,，總是跟著老師的思路走,，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來,。課下,，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳,。經(jīng)過不懈努力，__的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,。

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體,、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生,。她說“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”,。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動(dòng),，她積極響應(yīng),，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì),、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考,、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),，形成了團(tuán)結(jié)友愛,、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年

面對成績,，__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里,、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí),，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,，誰的筆沒有拿,，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去,。下雨了,，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家,。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片,。

她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂,，在社會(huì)中,，她也熱心公益,、服務(wù)社會(huì),，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,。她家對門住著一位老爺爺,，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便,，__看在眼里,，于是常常利用周末休息時(shí)間,，幫老人買菜、涼曬衣物,，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶,，在她的精心照料下,，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”,。她就是這樣處處為他人著想,，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子,。

乖巧懂事,，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

__在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子,。她從不跟父母亂要零花錢,，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比,，衣著整潔樸素,、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,。對待長輩，她彬彬有禮,，關(guān)愛孝順,。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了,，她幫著端水拿藥,。__是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,，做錯(cuò)了事能夠正確面對,，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),，博擊長空會(huì)有時(shí),。新時(shí)期需要像__這樣的學(xué)生，需要__這樣的孩子,，需要像__這樣的好少年,。愿__同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇二

__,，女，漢族,，出生于20__年8月30日,，少先隊(duì)員，__市__學(xué)校六年級(jí)2班學(xué)生,，現(xiàn)在是班級(jí)的衛(wèi)生委員,。

在家里，她乖巧聽話,，孝敬長輩,，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校,，她勤奮好學(xué),，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),，她樂于助人，熱心為他人服務(wù),，是個(gè)小小好公民,。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一,、心懷夢想

作為一名新世紀(jì)的少年，__同學(xué)熱愛祖國,，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn),。她從小就遵守紀(jì)律,，講文明，助人為樂,。興趣廣泛,，多才多藝。她關(guān)心集體,，熱心為同學(xué),、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng),，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享,，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽,，開展節(jié)約用水,、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng),。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣,。

二、勤儉節(jié)約

在家里,，__是一個(gè)懂事聽話的孩子,，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事,。家中常有客人來,，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子,。她從來不罵臟話,、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子,。生活中,，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池,，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所,、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把,、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源,。

三,、宣傳環(huán)保

她越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去,。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民,。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,，她積極投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對村級(jí)的一些問題,，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園,。在假期外出旅游時(shí),，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔,。

__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員,，是一位美德好少年,。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩,。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇三

馬楊吉措,，女，13歲,，是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生,。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，誠實(shí)守信,，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年,，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,，受到老師,，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

一,、努力上進(jìn),，勤學(xué)善思

在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。她有強(qiáng)烈的求知欲望,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,，反應(yīng)敏捷,，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,，保質(zhì)保量的完成作業(yè),，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng),。她勤學(xué)善思,，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長,、學(xué)校大隊(duì)部的干部,，馬楊吉措有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先,，甘于付出,，深得老師、同學(xué)的信任,，是老師的得力小助手,。

在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,，也是一個(gè)可以信賴的朋友,，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng),，并且熱心組織、動(dòng)員,、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,，大膽表現(xiàn),，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件,，真誠,、熱情、耐心地幫助其他同學(xué),。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,，從沒有一絲一毫的厭煩,。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名,。

二,、心地善良，尊老愛幼

她樂于助人,，尊敬師長,，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子,。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問好,。她甜甜的聲音,，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉,，總會(huì)給人帶來無限快樂,。在班里，馬楊吉措是被大家公認(rèn)的熱心人,。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難,，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了,，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了,，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,，還回來幫那位同學(xué)干完了值日,，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之,。

在家長的心目中,，她懂事孝順，尊老愛幼,，乖巧可愛,。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間,、內(nèi)務(wù)自己整理,，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),，幫媽媽打掃房間,，整理鞋子,、衣服,，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦,。她從不講吃穿,，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加,，她卻從無半分驕傲之氣,，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

三,、多才多藝,，全面發(fā)展

她多才多藝，愛好廣泛,，熱愛各種體育運(yùn)動(dòng),。通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心,，磨練了他的意志,，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼,。體育方面做得也都很好,，她喜歡短跑，羽毛球,，跳遠(yuǎn)等等,。此外，她還喜歡看書,，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,。她通過讀書開闊了視野,，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,，不僅開闊了同學(xué)們的眼界,，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之,，馬楊吉措同學(xué)活潑開朗,、自信、熱情,、陽光,、愛好廣泛、樂于助人,、成績優(yōu)異,。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝,，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào),。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲,。

陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中,。這個(gè)追夢的好少年,，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇四

家庭的困窘,，造就了他獨(dú)立自主的能力,，當(dāng)許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時(shí)光時(shí),，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗衣服,、做飯、掃地,、撿柴,。

“奶奶,，好奇怪呀,，為什么他們家都有爸爸有媽媽,，我就從小就沒有爸爸，沒有媽媽?！毙_的奶奶告訴我們，肖__爸爸在他三歲時(shí)患病去世后,，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命,。小小年紀(jì)的肖__知道家庭的情況，從來沒有埋怨過生活的困苦,，反而更加孝順,，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)地幫奶奶分擔(dān)家務(wù),。當(dāng)同齡的孩子放學(xué)在家看電視,，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖__已經(jīng)拖著車打水去了,。

因?yàn)榱獠⒉皇呛艽?，裝滿三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來回近十次,。從水井到家,，有一段上坡路,，上百斤的水加上拖車,，對成年人來說都很吃力。肖__埋著頭弓著身子,，咬牙拖著不敢停頓,，爬上坡才大口喘著氣休息?！耙?yàn)槟棠陶f自來水太貴了,，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來打水,?！?/p>

除了拖水，到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作",。小小年紀(jì),，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺得累,。他說,，在山里，他可以玩上一會(huì)，可以看看小草和野花,，就什么煩惱都沒有了,。用竹耙將掉落的松樹葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋,，放進(jìn)斗車,，肖__的動(dòng)作自然嫻熟。

雖然沒有豐厚的物質(zhì)條件,，但是肖__卻從未因此在學(xué)校自卑,。相反，在生活中他一直保持著陽光,、開朗的性格,。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì)對他的功課進(jìn)行輔導(dǎo),。

這些年來,，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉,，他從不在物質(zhì)上要求奶奶,，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來,，肖__吃了許多不該是他這個(gè)年齡應(yīng)該吃的苦,，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰,，但也十分心疼,。

日子雖然很難，但奶奶覺得只要祖孫二人能在一起,，就比什么都強(qiáng),，因此奶奶不管去哪都會(huì)帶著他?！澳棠?，長大后我養(yǎng)你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話。

時(shí)間的流逝,，季節(jié)的變更,，你養(yǎng)我長大，我陪你變老,，生活縱有崎嶇,，而肖__會(huì)緊緊握著奶奶的手，一步一步走更長,、更遠(yuǎn)的路,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇五

__，男，今年11歲,，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中,，能出色地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),，是教師的得力小助手。

一,、品學(xué)兼優(yōu),，同學(xué)的榜樣

祝涵同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是教師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來,，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),，對教師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,。他處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

他具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,。他覺得,，個(gè)人的提高是渺小的，僅有讓全體同學(xué)都提高,，那才是一件大樂事,。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭取更大提高,，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭,、耐心細(xì)致地講解,。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高,。

三,、刻苦勤奮、成績喜人

幾年來,，祝涵同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,。每個(gè)學(xué)期,，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間,，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué),，勤于動(dòng)腦,。從一年級(jí)到此刻，各科成績一向在年級(jí)名列前茅,，,。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫作水平,。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，她禮貌禮貌,、與人為善,，深得鄰里喜愛。在學(xué)校,，他能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是教師的得力助手，對于生活有困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的之手,，助人為樂，真誠奉獻(xiàn),。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。她有一顆天真的童心,，小細(xì)心靈裝滿了追求真、善,、美的理念,。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，祝涵同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,。她一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”,。她尊敬長輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居,、家長,、教師和同學(xué)們的好評(píng)。對待學(xué)習(xí),，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，她還異常喜歡看書、繪畫和音樂,。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一向以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),，在努力，全面認(rèn)識(shí)自我,，提高自我,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。

祝涵就是這樣一個(gè)樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學(xué)生。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇六

楊悅,，男,，今年12歲，是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班的班長,?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨,。他出生在農(nóng)民家庭,，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶,，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,，追求盡善盡美,，以自己的一言一行，真實(shí),、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛,。

禮貌待人,，言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,，楊悅遇到老師都會(huì)面帶微笑,，主動(dòng)問好。他從不大發(fā)脾氣,，言語謙和,，看到受傷的同學(xué),，他會(huì)用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué)，他會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),，他會(huì)熱心的幫助他們,。在家里，經(jīng)常給長輩揉肩捶背,，心疼爸爸媽媽工作累,，主動(dòng)做些洗衣、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù),。

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。楊悅從不對同學(xué)指手畫腳,、在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在他叫同學(xué)時(shí),，總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí),，不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,，同學(xué)們送他個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),，他的舉止也帶動(dòng)了許多人，全班同學(xué)一起行動(dòng),，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭,。

不以善小而不為，不以惡小而為之,。每當(dāng)看到校園里有垃圾,，楊悅會(huì)主動(dòng)撿起;他不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來的美麗世界,。同時(shí),，遇有不文明的行為，他還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止,。有一次,，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)領(lǐng)書，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì),。他沒有膽怯,，鼓起勇氣，禮貌地提醒：”同學(xué),，請不要插隊(duì),。”插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,，自覺地退了回去,。

愛心幫扶,，樂于奉獻(xiàn),。楊悅是一個(gè)有愛心的小男孩,，陽光的心態(tài)，自信的魅力,，贏得了周圍同學(xué),、老師、家長的贊揚(yáng),。只要身邊遇到有困難的人,，他會(huì)毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻(xiàn)上愛心,，幫其度過難關(guān),。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑,。他經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),，并對各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子,，做很多的事情,。他對人真誠，熱情,，樂于助人,、關(guān)心集體。身為班干部,，他總是盡自己最大的努力,，為老師分憂解難，做老師的好幫手,。他常說：“助人為樂是中華民族的美德,。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候,，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂,?！?/p>

心底善良、樂于助人,。在家里,，楊悅關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。在學(xué)校,，他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,，他一直很簡樸，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),，他都慷慨解囊,，捐得最多。在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是他的好朋友,，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是,，每次誰有困難,，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找他幫忙,，他也盡力幫助,。在班里他的書包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，他的書包就派上用場了,，此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”,，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來說服媽媽,。用他那充滿愛的心靈感受生活,，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天,。

他是同學(xué)的好榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中，有愛心，愛助人,，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,，他們遇到不會(huì)的難題，他總會(huì)拿出耐心和熱心,，不厭其煩,，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止,，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題,，都愿和他一起探討,、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)的贊賞,。同學(xué)心中，他是被大家公認(rèn)的熱心人,。同桌的水彩筆沒帶,，他會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了，他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,，他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,，他為之由衷地高興。每次周五,，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,，他總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日，掃地,、拖地,、倒垃圾。不管誰有困難,，他都會(huì)伸出熱情之手,。

春天讓世界更爛漫，百花叢中,，他在叢中笑,，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷,。楊悅正憑著他頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛,、美好的明天,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇七

__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂,，清雅，聰慧的男孩，他天生真純,，追求善美，品學(xué)皆優(yōu),，言行知禮，全面發(fā)展,，堪為學(xué)生榜樣,。

一,、禮貌懂禮誠實(shí)守信

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神,、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉,，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣,，謙遜內(nèi)斂,。在家中,，所有家務(wù)他都熟稔,，做飯,，洗衣，清潔房間,，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,，極是自然,。他待人真誠守信,，只要答應(yīng)下來的事情,，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二,、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),，勤思考、愛鉆研,，求知欲強(qiáng),，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng),。課堂上，對于不懂的知識(shí),，敢提問,，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷,，思路清晰,。對學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),，每星期六,、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來,，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

三,、樸實(shí)無華心地善良

__同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,，曾多次被評(píng)為“愛心少年”,。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng),，捐出自己的零花錢,。在20__年至20__年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走,。放學(xué)后,，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí),、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇八

___，今年14歲,，是林家小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長,，六年一班的班長。樂觀開朗,、助人為樂是我的特色;積極進(jìn)取,、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項(xiàng)競選活動(dòng)當(dāng)中,。我興趣愛好廣泛,，是一個(gè)陽光、開朗的女孩,。在父母和鄰居眼里我是愛親人,、愛勞動(dòng)、誠實(shí)守信,、勤儉節(jié)約的好孩子,，在老師眼里，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),、勤奮思考,、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,，我是一個(gè)愛同學(xué)、愛集體,、活潑開朗,、積極上進(jìn)的好榜樣,。

從走進(jìn)校門到今天，我沒有耽誤過一天課,，要做一個(gè)合格的班長,，優(yōu)秀的成績是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！白约菏恰叭栏堋?，學(xué)習(xí)上決不能落在后面”，我一直這么想,。因此我上課專心聽講,，勤做筆記，課后及時(shí)溫習(xí),、鞏固,，無論事情再多，再忙,，課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,，我總是要留足的，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對老師布置的作業(yè),，都經(jīng)過獨(dú)立思考完成，并做到書寫工整,，布局合理,。遇到不懂的問題能認(rèn)真思考，不輕易放棄,，或問別人,，或閱讀課本，或到新華書店,、圖書館去追根究底,，直到弄懂為止。我有“不弄懂,，不肯罷休”的決心,。因此，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，1——6年級(jí)都被校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生,。20__年在東港市第__屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評(píng)為科幻小故事類優(yōu)秀獎(jiǎng),。

一次,，班里的數(shù)學(xué)課代表在黑板寫了一道附加題，要抄下來回家做?；氐郊?，我開始分析這一道題，我拿出驗(yàn)算紙,，畫了一遍又一遍的圖,，列了一個(gè)又一個(gè)的方程，可是,，都不對,，一點(diǎn)思路也沒有，

直到晚上9點(diǎn)多了,，我還是沒做出來,，我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說：“都9點(diǎn)多了,，快睡覺吧,，明天還要起早上學(xué)呢，實(shí)在不會(huì),，明天老師講的時(shí)候,，仔細(xì)聽聽唄!”我還是不甘心，堅(jiān)信自己一定會(huì)分析出來的,。但看著姥姥,、姥爺陪著我到深夜，我擔(dān)心姥姥,、姥爺?shù)纳眢w會(huì)吃不消,，便在姥姥催促下躺下了?？晌覅s沒有睡,，我一直在思考著那道題，“甲乙合干6天完成,，甲先干4天,，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊!我會(huì)了,，我終于會(huì)了!我“呼”一下爬起來,，蹦到寫字桌上，拿起筆和紙,，寫下了這道題的答案,。我真是欣喜若狂，一看表,，快到10點(diǎn)了,，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用言語表達(dá),，為了不吵醒姥姥，我又重新鉆進(jìn)被窩,，美美地睡著了,。

我并不是一個(gè)十分聰明的孩子。我有個(gè)同學(xué),，我倆一般大，經(jīng)常在一起,。人們說她比我聰明,，平時(shí)我們一起背同一篇課文，她總比我先背會(huì),，背完她就把書一扔,，就算完事;雖然她背一遍，我卻要背三遍,，但我拿著書一直背,，走路也咕念著，知道徹底背熟為止,。剛開始作文,，她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高,。我堅(jiān)持每天記一則短小的日記,，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，我的作文水平果然提高了許多,。

在各類輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班盛行的今天，我的媽媽心里十分欣慰和自豪,，因?yàn)閺男〉酱?，學(xué)習(xí)這么好的女兒，卻從未參加過任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。

20__年,，我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”,、“四佳少年”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,。20__年、__年,、__年獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀......當(dāng)然,，這些成績只代表我的過去。但是,，請相信：以后的我一定比現(xiàn)在更加出色,。

“是金子總會(huì)發(fā)光”!我堅(jiān)信,，只要肯努力，雨過天晴后,，就有燦爛的彩虹,。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡簡介篇九

我叫__，就讀于__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)5班,，我平時(shí)遵守校紀(jì)班規(guī),、熱愛集體、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、孝敬父母、尊敬長輩,。學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,，努力學(xué)好每門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。班委工作上,，盡責(zé)奉獻(xiàn)，任勞任怨地為班級(jí),、為同學(xué)們服務(wù),，成了老師的好助手，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長,、共同進(jìn)步,。生活里，富有愛心,，樂于助人,。以下是我的個(gè)人事跡：

一、勤學(xué)善思,，品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)習(xí)上我刻苦努力,，求知欲強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)幫助下,，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講,，課后積極復(fù)習(xí),、認(rèn)真完成作業(yè)，做到今日事今日畢,。對老師虛心誠實(shí),、言行有理。在班級(jí)工作中,，我作為小組長,，積極主動(dòng)替老師分憂,，比如收發(fā)、檢查,、登記家庭作業(yè),，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，管好班上的紀(jì)律,，督促,、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè),，一起學(xué)習(xí),。

二、樂于助人,，關(guān)心集體

我每天早早到校，完成負(fù)責(zé)小組的作業(yè)收發(fā)工作,，并協(xié)同其他班委把班里的紀(jì)律管理的并井有條,。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是不厭其煩地教他們,，細(xì)心講解,。哪兒需要，哪兒就有我的影子,。在我看來,，樂于助人是人人都該具有的品質(zhì)，幫助他人不僅他人會(huì)露出快樂的笑臉,，而且自己也會(huì)樂在其中,。

三、明禮誠信,，充滿愛心

我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,，在家里是父母喜愛的好孩子。我從不跟父母亂要零花錢;不挑吃穿,，不搞攀比,，衣著整潔樸素、大方得體,。我從小堅(jiān)持自己的事情自己做,，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,，彬彬有禮,，關(guān)愛孝順。同時(shí),，我也是個(gè)誠實(shí)的孩子,。我從不撒謊,，做錯(cuò)了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤,。我們家里還有一個(gè)可愛的弟弟,，他只有兩歲多，我每天做完作業(yè),，都會(huì)帶著弟弟一起玩耍,，并帶著他認(rèn)識(shí)一些簡單的數(shù)字、漢字,，并教他唱歌,、背古詩，給他講故事,，也會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的事講給他聽……就這樣,，弟弟一天天長大，我也為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作,。

四,、多才多藝，熱愛閱讀

我愛好廣泛,，除了喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),，尤其熱愛閱讀。閱讀不僅可以使我們開闊視野,，增長知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,，甚至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫助,，同時(shí),，閱讀也讓我明白事理，增強(qiáng)能力,，讓我學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事。

五,、熱心公益,，倡導(dǎo)文明

在家里，我是個(gè)懂得感恩的好孩子,。每當(dāng)提起我,，左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樵诩依镂倚⒕撮L輩,，和睦鄰里,，小小年紀(jì)就有了很好的口碑,。每當(dāng)周末閑暇時(shí)，我都主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,，與家人一起支持低碳生活,，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生,，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本,、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來,，廢物回收,。“多做事,，少說話”,，盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

在社會(huì),，我是一位熱心公益的小公民,。每天做完作業(yè)在小區(qū)里玩耍時(shí)，我常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為小區(qū)做好事：撿拾綠化帶白色垃圾,、擦洗樓道欄桿、清理墻壁上的小廣告等,。外出游玩,、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的垃圾,、紙屑,，一言一行講道德，舉手投足見文明,。

六,、樂觀向上，關(guān)心他人

從小在我的成長過程中,，父母,、老師和同學(xué)們給了我很多的關(guān)愛，在愛中,，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,，無論是同學(xué)有困難還是在各種幫困助殘中，我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心,。記得上幼兒園大班過六一兒童節(jié)時(shí),，學(xué)校組織愛心義賣，我收集了很多繪本,、玩具參與義賣活動(dòng),，本打算拿著義賣的錢去和其他小朋友買心愛的玩具時(shí),，老師給我講，我們義賣的錢可以捐給山區(qū)的貧困小朋友,，一想到可以幫助他們,，當(dāng)時(shí)我把所有義賣的錢都捐了出去。雖然沒買到心愛的玩具,，但我心里卻是開心的,。

以上是我的個(gè)人事跡，敬請老師審閱,。