無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書一千字篇一

我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠,。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái),，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目,。

首先，這次錯(cuò)誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會偷拿別人的錢,，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?，更大方面是因?yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識，沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,，沒有想到嚴(yán)重后果,，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為,。

其次,，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),，取之有道”,。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些,，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢,，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵,。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工,，做些兼職,。沒錯(cuò)，這些對于年紀(jì)小的自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的,，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了,。

再有,，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù),，不能反思反問,，一味墨守成規(guī)，不明真相,。單純得以為書本知識都是真理,，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取,，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅(jiān)持美好，就會美好,。若不求進(jìn)取,，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會努力改過自新,，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書一千字篇二

此番經(jīng)過面壁思過,，我對于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,，特此遞交檢討。

回顧錯(cuò)誤,，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該,。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無知的后生,。老師是有學(xué)識的長輩,，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩，我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道,。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊,。

在此我要向老師鄭重保證：從今以后,，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中,，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤,。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記,。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí),。口說無憑,，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,，決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督,。

檢討人：

篇二：小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書

小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書一千字篇三

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到。

首先,，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開小差，覺得沒事可做,；不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課,。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書一千字篇四

您好！

我們生活在學(xué)校之中,，就像在家里一樣,，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去觸碰的,。在家里父母會限制我們看電視的時(shí)間,，是為了讓我們有一個(gè)更好的勞逸結(jié)合，不會因?yàn)楹翢o克制而消遣時(shí)光,，在學(xué)校,，老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，盡量不在這個(gè)集體中惹是生非,，影響大家,，讓這個(gè)集體也受到不好的影響。此次我違反了班級紀(jì)律,，違反了學(xué)校規(guī)定,，是我全部的責(zé)任，也許這個(gè)責(zé)任我承擔(dān)不起，但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ),，希望老師可以感受到我這份真誠,，再原諒我一次。

昨天下午放學(xué)之后,，我和同學(xué)一起路過操場,，結(jié)果有一個(gè)高年級的直接把球踢到了我的頭上，但是非常痛,，就是一陣非常猛烈的疼痛,。而那個(gè)高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉，加上我當(dāng)時(shí)真的心情很不好,，我就爬上去抓住他,，問他什么意思，沒看見有人嗎,。他當(dāng)時(shí)候語氣非常強(qiáng)硬,，直接沒理我，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)忍無可忍了,，上前就去打他,。他也不甘示弱，和我扭打了起來,。我們就這樣在學(xué)校的大操場里打了一架,，后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情,，的確是我太過沖動了,，可是我真的很委屈，被那顆球打到頭,，原本是他的不對,，但他卻沒有任何表示，他如果當(dāng)時(shí)愿意說一聲對不起,，安慰一下,，我也不會再做出這樣的舉動了。我但是太生氣了,，所以才沒控制住自己,，他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎,？所以我才沒忍住打了起來,。

對于這件事情，我真的感到非常抱歉,，我不應(yīng)該如此沖動，他道不道歉是他個(gè)人品德問題，但是如果我先動手打人了,，就是我的不對,。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn)，我就是因?yàn)樽约禾^沖動了,，所以才把自己引入了一個(gè)錯(cuò)誤的缺口中,。通過這件事情，讓我明白了很多,，有時(shí)候我們真的會遇到各種各樣的人,，有些人是無法用道理解釋清楚的，而我也要學(xué)會忍耐,，用理智解決問題,。這是一種最好的解決方式，也是一種能夠維護(hù)公平的方式,。所以以后無論出現(xiàn)什么情況,，我都不會再這么沖動了，我會提前找老師解決,，我不會自己用暴力解決問題了,，這件事情我知道自己錯(cuò)了，希望老師可以原諒我這一次,，我定能夠徹底改正自己的,，請您相信我一次！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日