“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

社區(qū)活動策劃方案題目篇一

以市創(chuàng)建辦、柳州商報組織的本次社區(qū)鄰里文化節(jié)活動為載體,，借此推出我院“文明和諧行,、健康進社區(qū)”柳診為主體的公益活動，并通過現(xiàn)場形式多樣的宣傳營銷,，樹立起適應(yīng)市場競爭和業(yè)務(wù)發(fā)展需要的社區(qū)健康咨詢服務(wù)品牌,，以不斷挖掘中高端客戶潛在的健康服務(wù)需求，拓寬醫(yī)院的盈利空間,，達到展示我院形象技術(shù),，擴大市場份額，提高經(jīng)營效益的目的,。

1,、參與目標：爭取用多半年的時間，逐步樹立起醫(yī)院在社區(qū)健康公益服務(wù)形象品牌,，建立和完善社區(qū)個人健康的營銷體系,，建立個人健康客戶管理信息系統(tǒng)，提升營業(yè)網(wǎng)點的綜合競爭力,。

2,、市場目標：展示醫(yī)院個性化技術(shù)特色優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)終端,，挖掘新客戶,，鞏固老客戶，逐步擴大社區(qū)客戶占有率,。

二,、活動主題

文明和諧行、健康進社區(qū)

三,、時間安排

每周六晚19：30——21：30(8月28日起)

四,、現(xiàn)場營銷方式

1,、開展柳診咨詢：免費為社區(qū)居民測量血壓、血糖,、身高,、體重等，對居民的可疑病癥進行免費初診,。對查出有病癥的居民情況做詳細記錄,，建立檔案。

2,、引導(dǎo)居民就診：對已查出有較嚴重疾病的居民進行引導(dǎo),，打消他們的各種疑慮，然后建議他們到我院進行詳細的檢查和治療,，由醫(yī)院車輛進行免費接送,，也可在車輛內(nèi)安排部分隱私檢查。

3,、派發(fā)宣傳資料：為社區(qū)居民發(fā)放各類疾病相關(guān)知識手冊,、雜志和醫(yī)院科室資料，有條件的話可組織幾場健康講座,，開展各類疾病相關(guān)咨詢活動,。

4、優(yōu)惠卡發(fā)放：為吸引和留住現(xiàn)場和潛在的咨詢患者,，醫(yī)院可單獨制定一套優(yōu)惠措施,，如在周六當天柳診的居民屆時來院憑預(yù)約卡，免專家掛號費,，優(yōu)先就診,，并享受手術(shù)費或治療費減免。根據(jù)社區(qū)人員構(gòu)成發(fā)放“社區(qū)居民健康卡”里存有醫(yī)療金和部分免費體檢項目,，內(nèi)容也可參照當?shù)厣鐓^(qū)醫(yī)院居民優(yōu)惠待遇,，并相應(yīng)提高標準。

5,、居民參與獎勵：組辦方主持人在文藝活動中特別介紹或穿插醫(yī)院的一些提問,，并在居民互動環(huán)節(jié)中派發(fā)醫(yī)院小禮品以及限量發(fā)放“vip卡”。

6,、關(guān)愛社區(qū)老人,、特困戶：安排幾戶社區(qū)貧困居民和孤寡老人進行上門柳診并贈送藥品或定點幫扶，制造新聞引起相關(guān)媒體關(guān)注,。

7,、有條件的話可組織醫(yī)務(wù)人員進行幾場文藝表演，展示醫(yī)院文化形象。

五,、媒體宣傳

1,、柳州商報：每周就此活動刊登1/8版作相應(yīng)活動宣傳報道并說明下期柳診地點安排，進行宣傳造勢和連續(xù)跟蹤,。

2,、醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)：開僻活動專欄，對每場柳診亮點進行宣傳報道,，并就每期享受優(yōu)惠的人員名單給予公布,。

3、其它：可聯(lián)系其它報社或電視做幾期新聞報道,，并與主辦方宣傳平臺達成系列宣傳共識,。

六、人員構(gòu)成

成立社區(qū)柳診服務(wù)部：人員由醫(yī)生5—6名(重點社區(qū)可派一名知名專家作為機動),、護士2—3名，后勤,、企劃各一人組成,，共計10人左右，部門人員相對固定,，不隨意調(diào)換,。

七、人員安排

根據(jù)每次活動地點和人群,，安排婦科,、男科、內(nèi)科,、骨傷科,、中醫(yī)科、耳鼻喉科,、康復(fù)科等科室醫(yī)生進行健康咨詢和柳診,，護士輔于免費血壓、血型,、血糖測定并發(fā)放宣傳冊,、雜志、醫(yī)療卡和病員登記,。后勤人員負責物資準備,、擺放和車輛派送，企劃人員負責每場資料準備和廣告維護,、收集新聞素材,。

八、物品準備

1,、醫(yī)院名稱橫幅一條(桌椅為主辦方提供不作考慮)

2,、桌布,、專家臺卡，血壓計,、血糖測定臺卡等

3,、宣傳資料：雜志，各科宣傳小冊,、優(yōu)惠卡,、易拉寶(_展架)4個

4、小禮品(與低碳有關(guān)的物品,，如環(huán)保袋)

5,、車輛、飲水機等

九,、說明及注意事項

1,、為確保營銷效果，每周需及時在周例會上通報營銷情況,，總結(jié)經(jīng)驗,，指出存在不足。

2,、所安排的醫(yī)生和護士人員一定要有較好的服務(wù)性和職稱,，有一定的語言表達能力。

3,、要做好患者的咨詢登記,，這對了解各個社區(qū)的患病種類和人員構(gòu)成情況，為下步營銷做好社區(qū)摸底工作,。

4,、院內(nèi)宣傳營銷與院外宣傳營銷相結(jié)合，對通過柳診前來的患者一定要做到服務(wù)熱情,。

社區(qū)活動策劃方案題目篇二

一,、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快,，在這個特殊日子里,，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū),，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動,。

二、活動內(nèi)容及目標：

講述身邊人的臘八故事,，傳承武進特色臘八文化,，弘揚尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

三、活動流程：

1,、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備,。(可在居民家制作，然后拿社區(qū),。待定)

2,、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3,、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品,。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥,。

四,、活動性質(zhì)：

知識性、趣味性,、教育性三者結(jié)合,。

五、目標對象：

1,、獨居老人

2,、大學(xué)生志愿者3人

3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,，師2-3名)

六、活動時間：

20__年1月14日下午1;30

七,、活動地點：

花東社區(qū)一樓圓桌會議室

八,、預(yù)計參加人數(shù)：

30人

九、備注：

周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶,。

社區(qū)活動策劃方案題目篇三

為加強小學(xué)生學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育,，培養(yǎng)小學(xué)生公德意識,，希望同學(xué)們認識社區(qū)、了解社區(qū),、熱愛社區(qū),，增長各方面的知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活,，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開展一系列走進社區(qū)活動,，為推動我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻,，特制訂本活動計劃。

一、目標要求

圍繞文體活動,、科普知識,、法制宣傳、健康生活,、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),，與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織和活動陣地,，整合相關(guān)社會資源,，扎實推動各項活動的深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌,。

二,、工作內(nèi)容

1、文體活動進社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類,、棋類,、運動會等比賽活動，引導(dǎo)隊員們崇尚和參與健康,、文明,、向上的文體活動，高揚朝氣蓬勃的青春旗幟,，促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動,。

2、科普知識進社區(qū)

利用社區(qū)活動場所,，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,，引導(dǎo)隊員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),。通過建立青少年讀書亭、閱報欄,、科普宣傳櫥窗,，發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí),、自我教育的有效載體,，營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

3,、法制宣傳進社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢,、法制和禁毒圖片展,、以案說法等活動,，增強青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪,，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線,。切實維護青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象,，凈化青少年成長環(huán)境,，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用,。

4,、健康知識進社區(qū)

圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣,、吸煙酗酒,、濫用藥物、性教育缺乏等問題,，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳,、義診贈藥、家庭教育咨詢,、青少年健康服務(wù)熱線等活動,，推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,，預(yù)防疾并增強體質(zhì),。

5、綠色環(huán)保進社區(qū)

組織發(fā)動社區(qū)團員青年,、少先隊員開展愛綠護綠,、美化社區(qū)行動，開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路,。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(即清洗公共設(shè)施,、清理街路綠地,、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū),、清理大街小巷,、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護活動,，提高青少年的環(huán)保意識,，增強青少年社會責任感和奉獻意識。

社區(qū)活動策劃方案題目篇四

社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,，也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,，是學(xué)生體驗社會主要陣地,。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,，把孩子帶進社會大課堂中,，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用,，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量,。為此特制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育,、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,，努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的,。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人,，健康的小主人,，勞動的小主人，學(xué)習(xí)的小主人,。

二,、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動,，對學(xué)生進行環(huán)保教育,。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾,，做些力所能及的勞動：擦窗,、綠化、清潔,、除白色垃圾等等,。讓學(xué)生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭,，這是我們應(yīng)該愛護的地方,，增強環(huán)保意識。

2,、開展社區(qū)互動弘美德活動,，讓孩子們孝敬長輩,，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,，要求每個班級都能與孤老結(jié)對,，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃,，陪著聊天,。

3、為加強未成年人思想道德建設(shè),，減輕學(xué)生課業(yè)負擔,，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動場所,，以豐富學(xué)生的課余生活,。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房,、圖書閱覽室,、體育場，配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo),。

4,、學(xué)校與村委結(jié)對子，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動方案,，并定期與街道負責人聯(lián)系,，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務(wù)小隊,，一起進入社區(qū)走上街道,，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動,。

5,、聘請法院、交警隊,、綜合治理辦公室的同志,，來校做專題講座。

6,、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負責人交涉,，并得到全體家長委員會成員的支持,，爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂,、差”的環(huán)境得到了改善,，保障學(xué)生安全上學(xué),、放學(xué)。

7,、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,，建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源,，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地,。

根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如：

1,、服務(wù)型活動陣地：在活動前,，預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù),，清掃村老年活動室,，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

2,、考察型活動陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過組織學(xué)生進行考察活動,，來了解本鎮(zhèn)的'經(jīng)濟發(fā)展狀況,。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望,。

3,、實踐型活動陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊員可以參與實踐活動,，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物,，培養(yǎng)他們的技能。