總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇一

九月中旬，我校充分利用學(xué)校例會時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉(xiāng)學(xué)校十月教學(xué)月活動方案》，并對如何開展活動,，完成活動任務(wù),，作了具體細(xì)致的安排。特別強(qiáng)調(diào)了活動的要求：上課教師須備好課,，利用好多媒體教學(xué)手段;各教研組要認(rèn)真領(lǐng)悟《方案》精神,，重視并協(xié)調(diào)每次教學(xué)活動。活動中,，任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動,。同時(shí)還要求各教研組多開展評課、多進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),。為了此次活動的順利開展，我校成立了以李云校長牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,，教導(dǎo)室和各教研組組長共同制定活動方案,。

使用信息技術(shù)，即學(xué)習(xí)使用學(xué)校多媒體教室制作課件,，設(shè)計(jì)新課標(biāo)課程,。通過此次活動，全?，F(xiàn)在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課,。尤其值得一提的是全校又掀起學(xué)習(xí)信息技術(shù)的新高潮。

評比優(yōu)質(zhì)課,，提高授課水平,。

以教研組為單位開展教學(xué)教研活動，評比質(zhì)量較高的校公開課,，由學(xué)校組織的評委評出等級,。其中，譚冬娥等四位教師獲一等獎,，粟深英等六位教師獲二等獎,。

同時(shí)，我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學(xué)比武,。各參賽教師也不負(fù)眾望,，均獲得較好的成績。

教導(dǎo)室及各教研組每月按時(shí)對每位教師的教案,，批改學(xué)生的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,，并登記造冊。如此一來,，教師的教學(xué)常規(guī)工作得到了很好的督促和提升,。

全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,，英語教研組針對學(xué)生難以掌握單詞的現(xiàn)象在學(xué)?；@球場進(jìn)行了全校英語單詞競賽。

我校還結(jié)合縣教研室組織的中小學(xué)生書法競賽,、現(xiàn)場命題作文比賽等活動開展了相應(yīng)的一些比賽,。

(1)十月中旬舉行我校中小學(xué)生書法比賽。

(2)十月下旬舉行我校中小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,。

(3)十一月初舉行我校手抄報(bào)比賽,。

其中我校選派的譚西平同學(xué)在全縣中小學(xué)生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎,。

1、絕大部分教師都能按時(shí)高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),，但還是有個(gè)別的沒有達(dá)到要求,。

2、加強(qiáng)教師與學(xué)生的互動是活動成功的關(guān)鍵,。

3,、要想做到教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，尚需我們繼續(xù)探索,、繼續(xù)努力,、繼續(xù)打拼。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇二

不知不覺,，新學(xué)期的第二個(gè)月也悄然地結(jié)束了,，作為班主任這個(gè)月里我做了許多的工作，為了能及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題,，以后能將班主任工作做得更好現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：

（1）每天對來校學(xué)生進(jìn)行出席檢查,，未到校學(xué)生及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生未正常到校的原因

（2）及時(shí)排除班上的安全隱患

（3）每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識

1,、每天早上和下午對學(xué)生進(jìn)行出席檢，作好情況記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

2、針對班級文明班級評選中得失分情況進(jìn)行總結(jié),，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),，重視養(yǎng)成教育。

（1）嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況,，對打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評,。

（2）訓(xùn)練學(xué)生課間文明,、有序地活動，不打架,、不亂扔垃圾,、注意安全。

（3）召開班干會議,，有計(jì)劃地加強(qiáng)對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，讓他們各司其職，找出不足和努力的方向，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3,、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè)；對此,，我在時(shí)間上加以督促,，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況,，讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè),。

4、抓好早讀,，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,，利用帶讀,、分組讀,、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。

5,、利用課余時(shí)間,，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生,、兩操,、路隊(duì)、安全,、課堂常規(guī)等各方面,。

1、值日生打掃衛(wèi)生,，不夠及時(shí),、認(rèn)真，打掃不徹底,。（個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不做值日）

2,、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔,、亂丟廢紙,、廢物現(xiàn)象。

3,、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成,，書寫潦草，不認(rèn)真,。

4,、課間操時(shí)，幾個(gè)好動、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差,。（個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部）

1,、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,，經(jīng)?？偨Y(jié)、表揚(yáng)和批評,。培養(yǎng)學(xué)生積極,、認(rèn)真、高效地勞動習(xí)慣,。

2,、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象，班主任和班干部及時(shí)檢查和督促,，力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促,。

3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子,、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成,。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇三

三月陽光明媚,，春回大地,。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人，女生15人,，出率是98%,。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后,，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn),、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2,、 在操作活動中

能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3,、 學(xué)會在工作中

與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、班級環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;

2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫,，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。

3,、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2,、,、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情,、主動、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇四

時(shí)間匆匆而過,，中班一學(xué)期很快就過去了,，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高,。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,，能力,、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié),，以便今后揚(yáng)長避短，有利于班級工作的順利開展,。

一,、保育工作：幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,，并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下,，,，動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,，教育孩子的工作固然重要,，但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,，孩子有一個(gè)健康的身體,，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,，定時(shí)消毒。在5月份,，因?yàn)橛小笆肿憧诓　边@傳染病,，所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,，我們要仔細(xì)觀察班上幼兒情況,，對于個(gè)別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧,，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,，提醒他們多喝水,，用我們的細(xì)心照顧好每一個(gè)幼兒，使家長放心!

二,、教育工作：在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動,。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,，我們制作了紙球,、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動,，和幼兒一起跳,，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,，幼兒自己生成活動機(jī)會較少,，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，有選擇的直接提出主題,，內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

三、家長工作：家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任,，我們積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,，通過多種形式(家園園地,，多利用早、晚離園時(shí)與家長談話,、個(gè)別幼兒打電話,、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們,。

四,、存在不足與努力方向：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識,。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo),，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇五

時(shí)光飛逝,，一晃之間，一個(gè)月很快過去了，回顧這一月本身的事情,，真是有喜又憂,，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這月的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品,，戶外活動時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

一個(gè)月來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇六

20xx-2012學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 中三班 不知不覺中,，一學(xué)期又結(jié)束了，根據(jù)開學(xué)初制定的幼兒體格鍛煉計(jì)劃，通過各種手段實(shí)施,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在活動中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣

在活動中檢查自己的鞋帶是否系好,，冬天在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套,。在活動中遵守規(guī)則，不推,、不擠前面的小朋友,，不做危險(xiǎn)的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐,、關(guān)照。久而久之,，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生,。

二,、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量

幼兒的活動量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排,，如肥胖幼兒的運(yùn)動量適當(dāng)大一些,，生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高,，要循序漸進(jìn)來完成,。二根據(jù)季節(jié)氣候來安排。九,、十月份,，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強(qiáng)度,、密度要小一些,，在十二月份和一月份，天氣比較寒冷,，安排的活動量適當(dāng)大一些,，如長跑、跳繩,。每天保證二小時(shí)的戶外活動時(shí)間,，其中一小時(shí)為體育活動，讓幼兒在陽光下,，盡情地運(yùn)動,，提高身體機(jī)能,。

三、巧妙安排各種活動,，使各種基本動作均得以培養(yǎng),、發(fā)展

每天安排的活動，不能停留在為發(fā)展某個(gè)基本動作,。為了使每個(gè)基本動作都能得到發(fā)展,，每天都安排不同的游戲,，使幼兒在走,、跑、跳,、鉆,、平衡、投擲等基本動作都科學(xué),、合理地得到發(fā)展,，并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。

一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過,，下學(xué)期將根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，繼續(xù)扎實(shí)地開展各種體育活動，使幼兒的身體機(jī)能合理,、健康地發(fā)展,。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇七

時(shí)間的飛躍流逝，9月即將離去,。孩子們從小班到中班這一跨域進(jìn)行的都很順利,，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新園的生活，孩子們對新的環(huán)境充滿了希望,。本學(xué)期我班新來了4名幼兒,，開學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)我們對孩子們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，還特地為新來的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境,，使他們能盡快適應(yīng)新的集體生活,，都樂意上幼兒園。我們還學(xué)習(xí)了新的韻律操與早操,，并順利地開展常規(guī)教學(xué)活動,。

本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個(gè)主題的教學(xué)活動。

在《朋友見面真開心》引領(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友,，學(xué)會融入群體,，為自己、為他人共同營造一個(gè)友愛的情感氛圍,，把微笑送給朋友,，從朋友那兒汲取歡樂,，給朋友帶去歡樂。結(jié)合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動,，從中體驗(yàn)朋友間互助互愛的快樂,。

在《快快慢慢》主題活動中，我們引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動作要快,，什么時(shí)候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料,，使得游戲能正常進(jìn)行。并且豐富了自然角,，在家長的協(xié)助下,，幼兒盆栽、花卉,、發(fā)芽,、養(yǎng)殖等，美化了班級環(huán)境,，給幼兒觀察的空間,。

結(jié)合教師節(jié)、愛牙日,、中秋節(jié),，給幼兒進(jìn)行適時(shí)地相關(guān)內(nèi)容介紹，使幼兒懂得一些社會經(jīng)驗(yàn),。

在主題活動“快快慢慢”中,，請家長幫忙為孩子準(zhǔn)備，各種玩具汽車,。在此感謝那些配合我們的家長,，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成,，希望你們能一如既往地配合我們,、支持我們！

在忙碌而又充實(shí)的九月里,，大家的努力為中班學(xué)期做了一個(gè)好的開頭,，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài)，茁壯成長,！

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇八

炎熱的夏季悄然來臨,，六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕,。看著孩子們演出時(shí)的表現(xiàn),，孩子們欣喜萬分,，老師也稍有成就感。六一過后,，緊接而來的是本年度的安全月,，本次安全月的主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí),?！贬槍Ρ敬伟踩拢珗@領(lǐng)導(dǎo)和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件,。如：全園地震安全演習(xí),、安全消防演習(xí)、安全知識教育,、開展安全教學(xué)活動、大班幼兒安全知識搶答,、教師安全演講比賽等,。經(jīng)過本月一系列的安全活動，老師和孩子們在安全方面都有了較大的進(jìn)步,，孩子的個(gè)人安全意識也逐漸提高,。雖然本月是安全月，但我們的教學(xué)活動和常規(guī)活動也沒落下哦?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期,。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn)，在做好消毒工作的情況下,，繼續(xù)更上一層樓,，將消毒工作做的更好，從而使手足口病無法在我班“立足”?，F(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,，孩子戶外活動時(shí)易出汗，針對這一情況我們是如何解決的呢,？首先,，請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,，在不減少孩子戶外活動時(shí)間的同時(shí),，我們老師組織一些運(yùn)動量較小的戶外游戲活動。最后,，在戶外活動時(shí)教師有計(jì)劃有目的的進(jìn)行,，并合理安排活動,，使活動保持著動靜交替的原則?；顒訒r(shí),，孩子出汗了，及時(shí)給孩子擦汗或更換衣服,。不要讓感冒,、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機(jī)可乘,。

本月是一年一度的安全月,，跟本次安全月主題一般“安全責(zé)任，重在落實(shí),?！北驹潞⒆觽儾粌H進(jìn)行了兩次大型的安全演習(xí)（地震、消防）,、還在日常生活中老師給孩子隨機(jī)進(jìn)行安全知識教育,，使孩子的個(gè)人安全意識更強(qiáng)。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,，，每一天都應(yīng)是安全日,，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位,。

本月主題活動“你的家，我的家,?！薄凹摇笔俏覀冋归_人生的第一個(gè)場所，“家”也是溫暖,、安全與愛的代名詞,。只要稍稍留心，我們就會發(fā)現(xiàn),，孩子時(shí)常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,，因?yàn)檫@是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗(yàn)。在此主題中,，孩子會學(xué)習(xí)擔(dān)任小主人與小客人的不同角色,，體會如何善意的招待別人，將禮貌教育落實(shí)生活中,。

活動內(nèi)容

活動負(fù)責(zé)人

活動完成情況

每班兩張安全板報(bào)

好

全園地震安全演習(xí)

好

班級安全消防演習(xí)

好

組織孩子安全知識教學(xué)

好

活動內(nèi)容

活動負(fù)責(zé)人

為開展幼兒測評工作做準(zhǔn)備

做好學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇九

時(shí)間一晃而過,，寒假就過去了，幼兒園也迎來了開學(xué)迎新的時(shí)候,，2月份無遺是一個(gè)學(xué)期當(dāng)中最忙的一個(gè)月,，我一個(gè)在幼兒園干了三年的班主任,，這一個(gè)月的工作下來我也是感覺到了吃力，但是我作為幼兒園中（2）班的班主任,，讓孩子們順利的入學(xué),，自己順利開展教學(xué)工作，這些都是義不容辭的,，以下就是對于2月份的工作總結(jié)：

2月3號是我們新生開學(xué)的日子,，我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長和孩子們，一個(gè)月不見孩子們多多少少模樣也是小有變化,，但是對我這個(gè)老師的愛還是一樣的,，每個(gè)孩子都會親切的叫老師，整個(gè)幼兒園生氣十足,，基本上就沒有出現(xiàn)幼兒哭鬧的情況,，在我的教導(dǎo)之下，孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活,。今年班上來了三名新生,，走了一個(gè)學(xué)生，總得來說中（2）的規(guī)模又大了起來,，這也就意味著我肩上的擔(dān)子更重了,。班上應(yīng)到三十二人，實(shí)到三十四人,，集合在教室點(diǎn)完名，就開始讓他們說自己假期里好玩的事情,，一下子教室里的氣氛顯得十分的活躍,。

幼兒園對于開學(xué)典禮的事由并沒有分配什么工作任務(wù)給我，當(dāng)天我?guī)ьI(lǐng)著中（2）的孩子們列成了一個(gè)整齊的方隊(duì),，認(rèn)真的聽著園長的講話,。我班上的學(xué)生會場秩序是最好的，因?yàn)檫@一點(diǎn)我也是有教他們,，在一定的場合就得守一定的規(guī)矩,。沒想到我們班在上學(xué)期的表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了由園長親自頒發(fā)的“優(yōu)秀班集體”獎狀,，全幼兒園所有師生都無一例外,，全部到場，升國旗,，行注目禮,，大家一起齊唱國歌的那個(gè)氣勢現(xiàn)在還回味無窮。

針對上學(xué)期他們的表現(xiàn),，我跟教導(dǎo)處的主任仔細(xì)的商討過,，最后決定給中班的幼兒們新增幾門課,，分別為手工能力課、身體健康課,，并且給語言養(yǎng)成課增加難度,。做出以上的更改主要還是看在他們的接受能力很強(qiáng)，也是時(shí)候交給他們更多的東西了,，手工課在2月份也是第一次出現(xiàn)在他們的眼前,，但是學(xué)生們的反響很好，都十分的.喜歡這門課,，他們對此產(chǎn)生了極其濃烈的興趣,。身體健康課也是每個(gè)幼兒應(yīng)該了解的知識，目前二月份的課程里只是教會了孩子們學(xué)會正確的飲食方式以及生活上講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，他們現(xiàn)在吃飯的時(shí)候,，再也沒有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果還是很明顯的,，現(xiàn)在他們還學(xué)會分辨哪些蘑菇是不能吃的,，哪些是能吃的。

二月份的工作并沒有發(fā)生什么阻礙,，十分順利的完成了,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入的正軌。

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇十

美麗的四月即將過去,，我們迎來釋然充滿激情的五月,。四月的陽光是燦爛的，四月的鮮花是艷艷的,，四月的寶寶們收獲了很多,。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗(yàn),、收獲了情感,。

四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高，特別是內(nèi)向的孩子,，敢說,、敢做，愿意與同伴交流,，愿意與老師交流值得鼓勵,。

寶寶們學(xué)會自己去探索、去發(fā)現(xiàn),、去解決問題,。例：

《好玩的氣球》一課中，孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,，值得稱贊,。

1.本月我們的寶寶參加了掃墓活動，孩子們的興趣很高,，通過活動讓寶寶們不忘歷史,，珍惜現(xiàn)在美好的生活。掃墓活動結(jié)束后,，我們又開展了勤儉節(jié)約班級主題會,，讓寶寶從小認(rèn)識到節(jié)約的好處。

2.為了豐富幼兒的室外活動,，本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽,、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗(yàn)快樂,，在玩中收獲經(jīng)驗(yàn),。

3.本月教師進(jìn)行了“同研一節(jié)課”活動，大家發(fā)表自己的見解取長補(bǔ)短,、互相學(xué)習(xí),。

美麗的四月值得回憶，快樂的笑聲值得記憶,，多彩的明天等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索,！

幼兒園中班工作總結(jié)不足之處篇十一

二月，我們度過了開心的年假,，一晃二月份就要過去了,。回顧這一個(gè)月的工作,，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,，幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r(shí)動作要快，做什么事情時(shí)要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在2月，我們開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲,，做做七彩花，同時(shí)我們還進(jìn)行了樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,。我們還開展春游活動,，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認(rèn)知了春天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

在家長工作方面,，我們利用xx、家訪,、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動。由于主題需要,，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備春游的零食和水,、蠶豆，收集樹葉等,，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。

回顧二月，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,，幼兒體驗(yàn)到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,，在這繁忙的工作中,，我們也獲得了許多。