在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

預防溺水安全教育講話稿精選一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

都說生命是寶貴的,，亦是脆弱的,，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折,，生命便會從此逝去,。然而，生命離不開水,，“水”不僅是生命之源,，如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天悄悄來臨,，太陽火辣辣的烘烤著大地,，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,，還能鍛煉身體,，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性,，如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生,。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了,，而溺水死亡事故也是越來越多,。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實實在在的發(fā)生在我身邊,。在我家附近不遠處,，有一條很長的河流，叫做x河,。x河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,，河水清澈干凈，甘甜可口,，長長的x河兩邊各修建了階梯,，這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午，四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,，最大個的小孩子也就10歲叫x,，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是x同學,。x當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,，他們當中只有x會一點水性,，他先下水試探下水感覺不深，就放心的喊他們說：你們都下來,，水不深,，下面可涼快了。聽到x這么一說,，兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,，很快，他們全都脫了衣服,。

表妹是女孩子不好意思脫衣服,，就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們，看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,，打鬧了許久,，感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,，越游越遠,，感覺沒有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見他們后,，呼喊好幾聲都不見他們回應,，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說：“哥，什么事,，怎么了?”x說：“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,，邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命,，他說游不動腳被東西纏住,，只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看著哥哥快溺水的情景,，她害怕哭喊了起來,，自己又不會游泳，四周圍沒有一個人來往,。后來正好看到遠處有位叔叔經過,，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,，x早已不見蹤影;后來急忙打110報警,，他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經過數(shù)小時打撈,，三個小孩子尸體都終于被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬,，早已經停止了心跳,，得知孩子死訊后,，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,，身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而x雖然沒有死只是昏迷過去了,，但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們,、成人們,。我們應把“珍愛生命，預防溺水”廣告語宣傳,、擴大下去,，要讓更多的人知道溺水危險性，生命的重要性,，多一份心,，就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴，僅此一次,，也是短暫的,，我們在學會熱愛生命同時也要關注生命，我相信,，只要有心,，就能遠離危險，健康成長!

預防溺水安全教育講話稿精選二

教學目標：

1,、通過教育活動,，使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識 冬季安全的重要性。

2,、教育學生在冬季為了身體,、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。

3,、了解什么是煤氣中毒,。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。

教學重點：

1,、了解什么是煤氣中毒,。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法,。

教學難點：煤氣中毒的患者應如何搶救,？

課前準備：

1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的,。

2,、提問學生,，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰，你準備怎么做,？

教學過程：

一,、導入新課： 寒冬來臨了，作為小學生,，我們應該注意哪些事項呢,？(防溺水、防溜冰,、防煤煙中毒等)（生自由談話）

二,、學習煤氣中毒知識：

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

（2）因為天氣的問題,，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

（3）由于用戶的忽略,，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2,、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞,、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的,。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體—煤氣,。一氧化碳攻擊性很強,，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,，這時,，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,，一旦斷絕氧氣供應,，由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命。

3,、煤氣的癥狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛,，眼花心慌，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇,，眩暈昏睡，脈搏細快而弱,，血壓下降,。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,，首先應該立即打開門窗,，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三,、學習防溜冰知識

1,、冬季溝渠結冰，但冰層薄,，溜冰會導致冰層破裂,，出現(xiàn)溺水意外，嚴禁學生私自溜冰,。即不私自下水或滑冰,；不擅自與同學結伴滑冰或 打撈水中物品；不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩,；不到危險地域,、溝 渠滑冰游玩。

2,、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽,。耳、鼻,、手不宜長時間暴露在外,。

3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路?，換上 干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡,。每天保持室內通風半小時防止感冒 病毒滋生,。

四,、課后小結

通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什么,？

同學們要提高日常生活的保護意思,，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣,。減少安全隱患發(fā)生的頻率,。

預防溺水安全教育講話稿精選三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！

我今天演講的題目是《珍愛生命,，預防溺水》。

夏天越來越熱了,。游泳是最受歡迎的體育活動之一,。然而，由于缺乏安全意識,，溺水事故很容易發(fā)生,。近年來，中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學后,；大多發(fā)生在農村地區(qū)；大多發(fā)生在無人看管的河流,、池塘等野生水域,；大多發(fā)生在學生自己一起玩的過程中，有的是一起游泳淹死的,，有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的,。

夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置,，為創(chuàng)建安全的學習生活環(huán)境,，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學提出如下要求：

1,、禁止私自或結伴到河,、塘、溪流邊玩耍,，在任何時候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”：不私自下水游泳,；不擅自與他人結伴游泳,；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。堅決做到“四不去”：未經家長教師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；對水情不熟悉的江、河,、湖,、塘、水庫不去,。

3,、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見,，而應大聲呼救或報警（110）,，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

4,、每個人從我做起,，嚴守學校紀律，用學到的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強自我安全意識的同時，對于那些違反學校紀律,，私自玩水,、游泳的行為，要堅決抵制,、勸阻并報告學校老師,。

同學們，我們每個人是家庭的希望,，祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失,。同學們一定要充分認識到這一點,，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后，讓我們共同：珍愛生命,，預防溺水,。

預防溺水安全教育講話稿精選四

老師們！同學,！你好,。

我們今天演講的主題是“珍愛生命，預防溺水”,。

游泳是青少年最喜歡的運動之一,。但在下水前，如果沒有做好準備,，缺乏安全防范意識,，遇到意外時驚慌失措，不能從容自救,，那么很容易發(fā)生溺水事故,。

據(jù)統(tǒng)計，去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,，涉及面廣,，包括兒童、小學生和中學生,。為什么會這樣,？首先，缺乏自律,。夏天來了,，所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩,。去年學年開始,，學校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學校有幾個同學中午去河里游泳了,。據(jù)了解,，不止一次，老師們立即對他們進行了安全教育,。我們學校有747名學生,，包括143名農民工子弟,。大多數(shù)學生的父母可能忙于工作，忽視了他們的監(jiān)護和照顧,。所以要學會自律和自我管理,，提醒身邊的同學。如果發(fā)現(xiàn)有學生單獨或一起在河里游泳,，一定要盡快通知家長或告訴老師,。

1、游泳需要注意哪些安全點,？

1,、不要一個人出去

游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,，要選擇安全干凈的游泳場所,，如配有救生員的游泳館。

防溺水安全

演講稿

2,、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,，以便互相照顧。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳,。

4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,，如頭暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

6,、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救,，同時將救生圈,、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,，等救援人員到后再將其拖至岸邊,。

二、要記住游泳六不準

1,、不準私自下河游泳,。

2、不準擅自與他人結伴游泳,。

3,、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4,、不準到不熟悉的水域游泳,。

5、不準到無安全設施,、無救護人員的水域游泳,。

6、不準不會水性的學生下水施救,。

同學們,，溺水是非常危險的，生命只有一次,，我們要珍愛生命,，提高安全意識，防患于未然,。

預防溺水安全教育講話稿精選五

老師和學生：

大家早上好,！

對每個人來說，生命只有一次,。注重安全是對待生命,、珍惜生命的有效方式。但是,，在現(xiàn)實生活中,，并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,，我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,，很多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失,。為了學生的安全,，作為教師,，我們應該監(jiān)督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,，比自己更關心學生,。我們需要做的是：

1、認真貫徹上級文件精神,，積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,，落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè),；建立每周特殊教育制度,；建立每日安全提醒制度，課前課后進行安全提醒,。

2,、每節(jié)課利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題進行班會,，通過具體案例和典型事例警示學生,，讓學生說出自己的事例和感受，增強學生的安全意識,。如果他們能冷靜地處理危險情況,，盡量把傷害降到最低。

3,、家校聯(lián)合,，共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳一定要有家長陪同,。平時不要在河邊玩，也不要私自和同學一起游泳,。

4,、加強學生上課、放學等的考勤管理,。并明確表示特殊的人會打電話和匯款,。

報，及時掌握缺勤學生信息,，對請假學生采取追蹤調查,，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報,，并和家長聯(lián)系,。

5、深入學生,，了解班級學生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,，及時談心引導，做好學生的思想工作,，使學生切實提高認識,，從源頭上杜絕學生下河游泳。

6,、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，并立即尋找成人幫助,，學校也要向學生講解防溺水知識,，提高學生自救自護能力。

同學們,，遵守規(guī)則,，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責,。嚴格遵守作息時間,，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理,，從身邊做起,，從小事做起。只要嚴守規(guī)則,，每一朵生命之花就會更加嬌艷,，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展,。事故隱患,，你查，我查,，人人查,，校園安全，你管,，我管,，大家管。謹記：安全第一,，生命是天,！謝謝大家！

預防溺水安全教育講話稿精選六

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我來自xx，名叫xx,，很高興站在這個平臺上給大家演講,！我今天演講的題目是《預防溺水,，從我做起》。

眾所周知,，游泳是夏天最受歡迎的運動,。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意啊,！但是同學們,，在享受水的溫柔的同時，你們知道水的冰冷嗎,？

水的性格變幻莫測,。出汗熱的時候經常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,，但有時候會在中途突然露出水的冰冷,，讓你淹死在河里或池塘里。

這種事情是我們不愿意看到的,，因為它代表了一個活著的生命的死亡,，一個家庭的悲痛，無數(shù)人的遺憾,。

預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題,，但類似的悲劇總是會發(fā)生。這似乎讓人很沮喪,。是因為宣傳不到位嗎,？還是青少年溺水有問題？

其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸,。就是有了這個小小的僥幸,，我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,，在泳池或河里游泳,，也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措，最終釀成悲劇,。

如果,，如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,，對自己的人生有足夠的熱愛和追求,。那么，我認為這樣的類似事件應該大大減少,。不是宣傳不夠好,，而是大家都覺得不是為了自己，都覺得自己是特別的那個,。偶爾一兩次也不會造成什么大問題,。

但是親愛的同學們,，不管是什么，只要對我們有益,，就要遵守,，凡事從自己做起，不要把自己的人生當兒戲,。畢竟生命寶貴,，只有一次，每一次生命的背后都有很多希望,。我們活在這個世界上不僅僅是為了自己,。我們背負著家人和老師的期望，我們被同學和朋友之間的友誼之線牽著走,。如何才能對危險放松,？

所以，為了防止溺水,，從我做起,，讓我們從今天開始，在心中為自己做一個保證,，做一個對自己生命負責的保證,，保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水，在這個夏天里享受安全舒適的生活,。

我的演講到此結束,，謝謝，謝謝,！

【預防溺水安全教育講話稿精選6篇】相關推薦文章:

暑假預防溺水安全演講稿2021-預防學生溺水安全教育

2021學生防溺水安全講話稿 關于學生防溺水安全教育講話稿

2022年學校防溺水安全教育講話稿精選7篇

學校夏季安全教育講話稿三分鐘精選6篇

小學生預防溺水演講稿500字 小學生預防溺水演講稿范文6篇