為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇一

快樂(lè)的圣誕節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2,、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2,、大圣誕樹(shù)一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,，智錦盒一個(gè),，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,，幼兒最少每人一套,。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長(zhǎng)每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上,，窗臺(tái)上,，玩具架內(nèi)……。

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上,。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞,。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒,、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞,。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒,。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看,、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,，做對(duì)了,，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲,。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

1、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲,，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),，他又冷、又渴,、又餓,。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>,。他來(lái)到了一個(gè)村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>,。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓,，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓,、又冷又累,，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子,，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水、施肥,，精心照顧它,，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的,，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們,。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)愿,。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來(lái),，孩子們，我們?cè)S完愿,，一起吹滅蠟燭,。

2、噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3,、圣誕老人：孩子們,，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物,。

4,、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛(ài)的禮物,，快樂(lè)的與家長(zhǎng),、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇二

一,、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗,，如父母給孩子贈(zèng)送禮物,、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等,。

二,、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)__小學(xué)的交流,，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流,。

2,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

3,、通過(guò)本次活動(dòng),，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力,。

三,、參加對(duì)象

4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

12月12—28日。分階段,、分時(shí)間,、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流?？梢远啻位顒?dòng),。

五、活動(dòng)形式

1,、e—mail：

孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹,、對(duì)自己的介紹,。(12月18日前，__老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,，共同開(kāi)展“歡度圣誕,，迎接新年”的祝福活動(dòng)。)

2,、視頻交流：

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻,。(24日日前)

3、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子,。(24日前)

六,、活動(dòng)要求

1、聯(lián)系英方學(xué)校,，共同開(kāi)展活動(dòng),，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(__,，12月18日前)

2,、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,，有效開(kāi)展活動(dòng),。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e—mail、視頻交流,、禮物制作)參加,。(__及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日)

3,、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,，由__老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(__及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師,，24日前)

4,、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(__,，25日前)

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇三

一,、活動(dòng)主題：

(以下均為方案設(shè)計(jì)，具體情況餐廳以實(shí)際預(yù)算等情況待定)?

二,、副主題：

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間,。

三、活動(dòng)目的：

1,、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度,、提高營(yíng)業(yè)收入;

2、強(qiáng)化企業(yè)知名度,、提升連鎖店品牌;

3,、慶祝圣誕節(jié)

四、活動(dòng)意義：

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,，有家庭式的,，朋友式的,，情人式的各種各樣party,。一種友情，親情,，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光,。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌,，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望,。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐,，在中國(guó)就是以西餐為主了,。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化,，提升各連鎖店品牌,，強(qiáng)化企業(yè)知名度。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng),，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,，裝飾圣誕樹(shù),，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六,、活動(dòng)形式：

1,、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí),，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。

2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,，最好標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作),。

3、制作宣傳單,，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,，可相當(dāng)消費(fèi)券。

4,、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐,、兒童套餐,、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳,。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)

5,、圣誕訂位。

6,、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

7,、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置,，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué),。

8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌,。

七,、活動(dòng)緊急事件處理

略

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

八,、備注：

圣誕期間可播放的曲目推薦：

1,、《平安夜》(silentnight)

2、《普世歡騰,，救主下降》(圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案oytotheworld!)

3,、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)

4、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(itcametbemidnightclear)

5,、《美哉小城,，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇四

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物,，開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。讓孩子們?cè)诒硌?，游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果,。

2,、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,，年度最后一個(gè)大型及重要的`西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ),。

三、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué),、__小學(xué)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

__二小校本部、__小學(xué)校本部,、__文化館

五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：__特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位：__文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日—12月23日

七,、活動(dòng)內(nèi)容

從知識(shí)性,、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)?！耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,，輔之成果展示,、廣告宣傳等內(nèi)容,。

1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解,、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí),、英語(yǔ)歌曲演唱;

2、趣味性互動(dòng)游戲,、游園活動(dòng);

3,、娛樂(lè)性節(jié)目表演;

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā),、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;

5、成果匯報(bào),、廣宣手抄報(bào),、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演,、下期招生宣傳,。

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇五

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月21日下午5:00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

三,、活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,，親子間加深理解和溝通,，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。

3,、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè),。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1,、家長(zhǎng)入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài),。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚,。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日,，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧,。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹(shù)

主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光,。在這一年的時(shí)光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，滴滴進(jìn)步。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4,、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請(qǐng)您一定不要客氣,，一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),，吃多少拿多少,，不浪費(fèi)，第一口送給爸

爸媽媽,，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過(guò)去,，我們豪情滿懷,，展望未來(lái)，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,、闔家幸福!再見(jiàn),。

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇六

我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活,，增加孩子、教師之間相互交流,、互相溝通為目的,，總體來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容,、效果氛圍比較好,，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

一,、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,，編排得當(dāng)，引人注目;

本次活動(dòng),，從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,，在如此短的時(shí)間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果,。

二,、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致,，積極努力,，力求將活動(dòng)做到;

從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備,、互動(dòng)題目的設(shè)置,，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備,。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力,。

三,、在未安排的情況下，__老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,，整個(gè)表演比較流暢,，節(jié)目精彩異常;

在__同學(xué)專業(yè)的主持和__老師妙語(yǔ)連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,，也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞,。

隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),，加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱,。從排練到演出，三年級(jí)二班的班主任都積極配合,，給予了我們極大的支持,。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,。

在這次活動(dòng)中,，孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品，十分開(kāi)心,。通過(guò)此次活動(dòng),，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,，讓師生們一齊歡唱著,，頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),，老師。在我們的工作過(guò)程中,，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時(shí)的建議,，還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn),。

圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇七

一,、活動(dòng)主題：

快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!

二、活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，更好的體現(xiàn)我校的特色,，增進(jìn)學(xué)生與老師之間的情誼,，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)及迎接即將來(lái)臨的新年。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月25日晚自習(xí)

四,、活動(dòng)人員：

全校師生

五、活動(dòng)安排：

1.創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍,。

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ),、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕及迎新年氛圍。

2.班級(jí)布置：教室布置,，黑板布置(幾句圣誕英語(yǔ))

3.人員安排：12月25日晚自習(xí)不上課,，由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動(dòng),。(負(fù)責(zé)布置教室,、桌椅擺放、紀(jì)律安全等)

4.各班舉行圣誕晚會(huì),。

5.圣誕老人上門送禮物,。

6.各班安排學(xué)生打掃衛(wèi)生