為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

學校慶祝元旦活動方案策劃篇一

放夢飛翔元旦晚會

二,、活動目的：

為慶祝元旦佳節(jié)，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,，__年元旦晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆、新穎的題材,、經典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,。特此舉辦放夢飛翔元旦晚會,。

三、活動時間地點：

時間;__年12月25日18:00

地點：學院禮堂內

四,、活動對象：

全院各系師生

五,、活動形式：

歌曲，舞蹈,，小品,，武術，相聲,，模特等,。

六,、晚會流程：

1、晚會共150分鐘,，開始時間：18:00,。

2、17:30開始帶觀眾,。

3,、17:50領導入座。

4,、催場人員開始催場,，讓表演人員提前十分鐘就位。

5,、18:00主持人上場,，宣布贊助商，介紹到場領導,，正式開始晚會,，進行表演。

6,、晚會中途進行互動節(jié)目,，之后繼續(xù)進行晚會。

7,、表演結束后,，學院領導進行講話。

8,、主持人謝鳴贊助商,，宣布晚會結束，安排領導先退場,，觀眾隨后退場,。

9、學生會成員留下,，打掃禮堂衛(wèi)生,。

10、結束后學生會文藝部將所借秘書處的東西清點,，次日歸還,。

七、前期宣傳：

12月24日,，在學院禮堂下,，第一教學樓、第二教學樓的入口處和校外公寓門口張貼海報,，來宣傳晚會,。同時在學校廣播站進行宣傳晚會的時間和地點，來邀請廣大師生的參與,。

八,、前期準備：

1、于20__年12月10日通知各社團積極準備元旦晚會的節(jié)目,，

2,、20__年12月20日晚在禮堂對各社團的節(jié)目進行篩選，選出晚會所上場的節(jié)目(12個),。通知各系學生會主席,，于20__年12月25日晚在禮堂舉辦迎新生晚會，晚上5:20各系觀眾帶馬扎在禮堂下集合,。

3,、20__年12月21日，中午在禮堂各社團匯報晚會所需租用服裝的件數(shù),，通知晚會彩排的時間,。并在當天下午帶社團負責人外出選擇租用服裝的類型。

4,、20__年12月22日上午制定出表演節(jié)目單,，并送至學工部楊永老師辦公室。下午去制作晚會所懸掛的條幅,，噴繪,。

5、20__年12月23日24日晚上6:00點在禮堂進行彩排,。

6,、20__年12月25日上午去拿所租用的表演服裝，并采購晚會所需要的電池,，冷煙花等物品,。同時早晨8:00在禮堂學生會成員開始布置會場。下午文藝部去秘書處借用晚會工作人員所用的工作證,，桌布等東西,。

7、20__年12月25日上午邀請學院領導,，各系學生會主席和院學生會各主席部長,，觀看晚會。

8,、20__年12月25日17:00學生會各部出4名干事來禮堂,。

九、人員分配：

1、紀律組：臺上組：5人(文藝部1人)臺下組：5人(文藝部1人)

2,、門衛(wèi)組：前門組：3人后門組：3人

3,、節(jié)目組：5人(負責催場)

4、帶觀眾：13人(配合臺下組負責所帶系紀律,，文藝部2人)

5,、后臺控制室：4(文藝部4人)

6、前臺：2人(文藝部2人)

7,、攝像：2人(文藝部2人)

十,、經費預算：

1、服裝：主持人服裝300元兩件舞蹈服裝1440元共36件

2,、條幅50元

3,、噴繪2500元

4、電池,、冷煙花等260元共計：4450元

十一,、應急預案：

停電預案：

(1)若晚會前停電導致晚會無法進行，視情節(jié)推遲或更改日期,，并通知所有人員,。

(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布晚會閉幕,。

(3)在停電期間,，由學生會文藝部負責舞臺、音箱設備,、燈光設備等保管工作,。

(4)在主持人宣布晚會改期或閉幕后，由學生會清理會場,。

節(jié)目應急方案：

臺上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,，下一個節(jié)目即時跟進,。

學校慶祝元旦活動方案策劃篇二

一、活動主題：

暢想工大,，舞動電氣

二,、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至,，為慶祝元旦佳節(jié),，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活,，活躍學習氛圍,，給學生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆,、新穎的題材,、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式,，溶親情,、友情,、師生情于一體,，對各位辛勤工作的教師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下,，競放芬芳,。對即將畢業(yè)的20__級及20__級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”,。

三、負責單位

主辦方：工業(yè)大學電氣與信息工程學院

承辦方：電氣與信息工程學院冶金校區(qū)團學會

四,、活動對象：

__工業(yè)大學電氣與信息工程學院全體師生(觀眾共計1200人)

五,、嘉賓：

校領導，其他兄弟學院領導及教師和學生,，贊助單位嘉賓

六,、活動地點：

__工業(yè)大學冶金校區(qū)俱樂部一樓

七、活動時間：

20__年12月27日19：00—21：00

八,、活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1,、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息),。

2,、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄)。

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網絡宣傳,，定時到本系各相關q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒學生們去看晚會)。

5,、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳),。

節(jié)目準備工作(11月29-12月25)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員,，各委員要及時了解身邊學生報名情況。另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與,。

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目,。

3,、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘,，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾,。

4,、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導,，登記好他們所要的音樂,，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備),。

5,、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導,。

6,、12月18日(幾點?)，大彩排,，在少俱樂部一樓,，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效(20__年度“新生杯”籃球賽策劃書)果一樣,，包括燈光,、音樂等要跟上。

7,、總結彩排,，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。

嘉賓的邀請：

1,、學院領導和學生會團總支干部,。

2、12月22號發(fā)邀請函,。

3,、具體細節(jié)要及時問學院輔導員教師。

物品的準備：

1,、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日),。

2,、道具、音響(包括橫幅,、節(jié)目單,、光碟等)在13-15號準備好,。舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)在20-23號準備好。服裝,、燈光,、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買,，誰買,，買多少，買到統(tǒng)一放在那里,，大家都有大家的任務)

3,、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行,。(包括商家宣傳海報)

4,、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調,。

5,、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1,、開場舞(開門紅),。

2、主持人介紹本晚會,、嘉賓,、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2,、領導發(fā)表講話,，贊助商鳴謝,。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出,。

a,、開場舞。

b,、歌曲串燒,。

c、小品,。

d,、音樂劇。

e,、魔術,。

f、話劇,。

g,、舞蹈。

(以上只是節(jié)目類型,，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)

4,、互動環(huán)節(jié)。

5,、鳴謝商家,，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序,，時刻提醒觀眾要保持秩序,，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場,。

學校慶祝元旦活動方案策劃篇三

一,、活動背景

為迎接元旦，喜接新年,，我們勇等高峰.新年新氣象,，萬事更新，我們登高望遠,，展望來年,。新的一年，新的起點,，新的高度,，我們將輕裝上陣，為了更高的目標,，更高的理想,，跨出我們堅定的腳步,，來實現(xiàn)我們更美的藍圖。雖風雨有阻,，我們全然不顧攜手共進奔赴征途,，為了那光輝歲月，我們不再猶豫,。

二,、活動目的

1、深入大自然,，了解大自然,，開闊視野，增長見識,。

2,、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)團結合作意識及自理能力,。體驗勞動的喜與樂,。

3、為了加強班級同學的感情交流,，促進班級團結和諧的氛圍,，為了放飛學習上壓抑的心情，為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操,。

4、為了給全班同學過一個難忘的元旦,，促進同學之間的友誼,。

5、鍛煉腳力,，鍛煉心肺功能,。俗話說：“人老腳先衰?！比说哪_有勁,，就能跑能跳能走，就不易衰老,。就練腳勁來說,，爬山的效果。腳是人體之根,，經常爬山可以增強下肢力量,，提高關節(jié)靈活性，促進下肢靜脈血液回流,，預防靜脈曲張,、骨質疏松及肌肉萎縮等疾病,，而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位，使經絡通暢,，延緩衰老,。爬山時雙臂擺動，腰,、背,、頸部的關節(jié)和肌肉都在不停地運動，促進身體能量的代謝,，增強心肺功能,。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,，其價值對于久居城市的人尤為明顯,。

6、登山能磨礪意志,，開闊胸懷,。登山，要一步一步往上爬,，像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,，爬上去后，有時還要一步一步走下來,，確實很辛苦,。可是,，當你爬到山頂,，當你征服一座山峰又一座山峰時，你會感受到無比的興奮,、快樂和滿足,。“踏破青山人未老,，風景這邊獨好”,。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰后的獨特境界和樂趣。

7,、登山既是人對自然的挑戰(zhàn),，也是對自我的挑戰(zhàn)。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,，就會享受到回歸自然的喜悅,，平添征服自然的豪氣，而這種感覺對于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無疑是的“保健品”,。

8,、登山還能激發(fā)人的智慧：因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,，到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松,，就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門,，各種各樣創(chuàng)造性的思維會一齊涌現(xiàn)出來，任其奔騰,，于是新的創(chuàng)造性勞動又開始了,。

9、登山活動對人體有很大的好處,，從醫(yī)學角度來說,，它對人的視力、心肺功能,、四肢協(xié)調能力,、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處,。

三,、活動對象和單位

1、活動對象：材料093,、班主任

2,、活動單位：班上每一位同學材料093班

四、活動時間和地點

活動時間：20__年1月1日

活動地點：峰山

五,、組織計劃

總策劃：班長,、團支書

籌備組成員：班委

六、活動流程

前期：

1,、開展主題班會,，確定元旦活動主題。

2,、班委開會研究活動具體內容、過程,、注意事項,、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。

3,、通過飛信,、qq等向全班同學宣傳此次活動及通知各位同學各項具體事項和登山的注意事項，特別的強調安全問題及防火問題,。

中期：

1.20__年1月1日上午7：30在材化樓前集合,。

2.乘公交,到達目的地。

3.下車后由班主任,、班長,、團支書再次強調安全問題及登山過程的各項注意事項,。

5、以寢室為單位然后進行登山比賽(最先登上山頂?shù)膯挝槐仨毷菃挝坏乃谐蓡T才能算是第一,，依次分一二三四名,，進行些物質獎勵及精神獎勵)

6.登至山頂后開展各項活動。

a,、組織大家唱一首勵志的歌曲,。

b、給各位同學發(fā)一張小卡片,，把自己在來年的目標,、心愿及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強的方面寫在小卡片上,。

c,、大家閉上眼睛在心里默念自己的寫在卡片上的那些話及說一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。

d,、大家為自己的目標宣誓,。

e、大家一起朝大山大喊幾聲,。

f,、自由活動。

7.集合點名,，返回學校,，注意安全。

后期：

1,、班委開會,，總結此次班會的得失。

2,、整理此次活動的總結結果,，寫總結報告。

七,、登山注意事項

1,、登山前應先檢查身體。

2,、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,，出汗時可稍松衣領，不要脫衣摘帽,，以防傷風受寒,。

3、在登山之前做一些熱身運動是很必要的，登山時思想要沉著,，動作要緩慢,。走半小時就休息10分鐘，避免過度疲勞,。

5,、登山不是為了競爭，只是為了健身或游樂,。因此要不計速度,，只求逍遙?；蜓厥壏鎏?，或尋林蔭小路，緩慢而行,，觀風景,，覽古跡，邊談邊游,，妙趣橫生,。

6、要盡量少帶行李,，輕裝前進,。在陡坡行走時,，走“之”字形路線攀登,，這樣可減低坡度,。

7、向上攀登時,，在每一步中都有意增添一些彈跳動作,，不僅省力，還會使人顯得精神,，充滿活力,。

7、下山不要走得太快,，更不能奔跑,，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷,。

8、在登山時,，還要時時預防腰腿扭傷,，因此，在每次休息時，都要按摩腰腿部肌肉,，防止肌肉僵硬,。

9、行動之前請修剪你的腳趾甲,。

10,、抱怨的情緒無法支持你走完全程。

11,、切勿跟得太緊,，給前面得隊友一點空間，相距三至五步的距離,。

12,、切勿落后太多，以免和隊友失去聯(lián)絡,，或老是讓前面的人等你趕上來,。

13、由滾石掉下務必先回頭看,，切勿打到后面的隊友,，并喊一聲“注意石頭!”

14、經過隊友的身邊時須征求許可,，切勿用手肘硬擠上前,。

15、停下來系鞋帶,、調整衣物背包,、照相或欣賞風景時，需讓到路邊去,，可能的話,，站在經過的隊友上方。

16,、千萬不可以讓隊友掉隊,。無論第一個或最后一個都是一樣，在休息處等最后一位隊友趕上來,，鼓勵他并給他時間休息,。

17、停止攀爬后千萬不要馬上停下坐下休息,。停止攀爬后,，應使身體各部位慢慢放松下來。建議攀爬后到達休息點時,，做一些力所能及的腰,、腹,、腿、臂的放松運動,，然后再坐下來休息,。

18、不要等到感覺口渴時才去喝水,。要經常補充水分,，但喝水時不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力)，應該每次只喝一口,，做到少量多次,。

19、爬山屬于有氧代謝運動,，參與人體各大器官的循環(huán),，特別是呼吸系統(tǒng)。在爬山過程中,，人體對氧氣的需求量會不斷增加,。一般情況下，攀爬過程中要保持呼吸的均勻,，哪怕要減慢速度!在呼吸方式上,，以鼻呼、口鼻混合吸較好,。

20,、爬山剛開始時，由于氧氣供應落后于肌肉的活動需要,，因此會出現(xiàn)腿沉,、胸悶、氣喘等現(xiàn)象,，特別是經常不鍛煉的人感覺會更強,，但這是正常的。如果感覺比較難受,，應停下來,，調均勻呼吸;如感到特別不適，就要停止爬山,，下撤,。

21、開始爬山前要做簡單熱身操,。有些人不習慣做熱身運動,，但開始爬山前應做一下腳部的熱身和緩和運動。由于爬山對膝關節(jié)壓力較大,，因此要加強膝關節(jié)的熱身,。爬前熱身步驟如下：

a,、兩手叉腰，足尖點地交替活動雙側踝關節(jié)

b,、屈膝半蹲，足跟提起,，反復練習3至5次,，活動雙側膝關節(jié)

c、交替抬高和外展雙下肢,，以活動髖關節(jié)

d,、前后、左右弓箭步壓腿,、牽拉腿部肌肉和韌帶

22,、安全第一，上下山嚴格跟隊活動,，不許擅自超捷徑,，找刺激。隊員注意相互保護(大家是一個集體,，相互照顧)服從班主任班長團支書安全指導,。

八、安保組織措施

按寢室劃分小組,，四個女生每個跟一個男生寢室,，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責,。設置兩名總負責人,，程儒(負責男生)，徐麗娜(負責女生),。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助,。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長，團支書,。

九,、具體安排

1、攝像,、宣傳報道及總結：給各位同學留下點美好回憶,，同時也向學校展示下材料093的風采。負責人：心理委員,、宣傳委員

2,、安排公交車由班長負責。

十,、其他注意事項：

1.,、個人必須品(如礦泉水,、紙巾等)自帶，乘車費用自付,，私自離隊需向班長報告,，安全重于泰山。

2,、這次活動出發(fā)時人多,，所以在經過到達目的地的小坡時，要求不擁擠,、不打鬧,，單隊走。

3,、在山上嚴禁玩火,。嚴防火災，不破壞大自然,。

學校慶祝元旦活動方案策劃篇四

1,、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日,。在西方,，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力,。

2,、活動時間：

3、報名地點：

4,、 參與對象：全校師生

5,、承辦單位：

6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配,，女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳,，其他部門協(xié)助。

7,、活動內容：

(1)20__年12月21日到20__年12月22日進行海報,，廣播，oa宣傳

(2)20__年12月21日到20__年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,，場地布置,，人員安排，工作分配等,。

(3)賽事安排：

時間：20__年12月24日下午20__年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡,。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等)參加人員：5人一組,，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名,，對球內的獎品予以變現(xiàn),。即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做,，主持人才可給予相應的獎勵,。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x,。

游戲二：搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張)，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張,，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了,。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x,。

游戲三：心心相印,，我來比你來猜道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,，一人為猜測者),，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看,，當表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關,。(注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字),。

(題目：左右為難，無孔不入,，金雞獨立,，狗急跳墻，東張西望,，無中生有,，眉開

眼笑，胸有成竹,，雞飛蛋打,，低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x,。

游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球為止,，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x,。

8,、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校慶祝元旦活動方案策劃篇五

一、活動目的：

值20__年元旦來臨之際,，為了豐富學生的校園生活,，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展,，營造文化氣氛,，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年,，慶元旦”展示活動,。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的校園文化氛圍,，健健康康的成長。

二,、活動時間：

20__年12月27日下午2：00-4：00

三,、活動對象：--小學全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣,，學生的積極性高,。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動,。

五,、節(jié)目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年級學生

2,、《拜年》快板詞表演者：-等一年級學生

3,、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：--、-等六年級學生

4,、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年級學生

5,、《校園幽默》小品表演者：--等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：--等四年級學生

7,、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8,、《跆拳道》表演表演者：--等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10,、《中華少年》朗誦表演者：--、-等六年級學生

11,、《蟲兒飛》舞蹈表演者：-等三年級學生

12,、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14,、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：--,、--等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：--老師

16,、《我是一名老師》表演者：--小學老師

六,、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題,、活動內容及其活動要求等,。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具,、音響,。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,，并做好活動時的紀律,、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全,。

七,、活動過程人員具體安排

總負責：-

總指揮：-負責現(xiàn)場布置

總策劃：-負責選拔主持人

現(xiàn)場指導：-負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調試：-

安全保衛(wèi)：-及1-6年級班主任老師

后勤服務：-

學校慶祝元旦活動方案策劃篇六

時間如白駒過隙,，轉眼間20__年元旦將至,，為慶祝元旦佳節(jié),，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活,，活躍學習氛圍,，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20__年元旦晚會將以宏大的氣魄,，新穎的題材,，經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式,，溶親情,、友情、師生情于一體,，為各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的九年級的畢業(yè)生,，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”

一、主辦方

團支部,、學校各位領導

二,、活動對象

全體師生

三、嘉賓

__,、__,、__

四、活動地點

__中學大會堂

五,、活動流程

1,、宣傳階段

(1)發(fā)通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。

(2)到各班宣傳,，動員學生的積極性,，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會,。

(3)積極宣傳,，讓晚會當天學生都準時觀看。

(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳,。

2,、目準備工作

(1)節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系,，讓他們加大力度宣傳和動員,，各委員要及時了解各同學報名情況。

(2)學校出四個節(jié)目。

(3)晚會共120分鐘,，節(jié)目最多占用100分鐘,，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮20分鐘的互動,，暫定為有獎問答和有獎游戲;

(4)12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時并向學校領導匯報請求指導,。

(5)定下彩排時間，邀請學校領導觀看,。

3,、晚會開始：

(1)開場舞。

(2)主持人介紹本晚會,、嘉賓,、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

(3)領導發(fā)表講話,。

(4)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出,。

(5)宣布晚會結束，主持人安排退場秩序,，時刻提醒學生要保持秩序,，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場,。

整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)

學校慶祝元旦活動方案策劃篇七

一、活動目的

1.結合“民族精神代代傳”活動,，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感,。

2.通過歌唱形式,，陶冶學生情操，豐富學生課余生活,，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺,。

3.通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,，在活潑,、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二,、活動對象

x小學全體學生

三,、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年12月31日(暫定)

五,、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首,。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),，選唱曲由班主任自由選擇,，要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師,、音樂老師組織,，副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,，也可以自行組織伴奏,。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好),。

4.各年級利用課余時間自行組織練習,，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5.服裝統(tǒng)一,，編排有特色,。

6.指揮需由本年級同學擔任。

六,、活動評委

合唱評委：全校老師

七,、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名),、三等獎(3名)

八,、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1.音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏,、歌曲表現(xiàn),、合唱技巧)70分;

2.指揮10分;

3.演員出入場精神面貌10分;

4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5.伴奏5分。