當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生普法心得體會400字篇一

一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制,。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣,。因此建立一個具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年,，通過各級普法機(jī)構(gòu)的努力,，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào),、不適應(yīng)的問題較為突出,。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的,、統(tǒng)一的,、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公,，但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,，配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員，并單獨(dú)列編,。

二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制,。我國已將“依法治國、建設(shè)社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法,，有些地方也嘗試立法,。但僅限于對法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作則很少涉及,，致使法制建設(shè)工作長期處于無法可依,，甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,，國家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法,，以法律法規(guī)的形式確定其組織、機(jī)構(gòu),、職能,、責(zé)任、義務(wù)等,，應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位,。“六五”普法期間,，還要進(jìn)一步健全完普法依法治理工作責(zé)任制度,，考試考核制度，監(jiān)督制度,，評比獎勵制度,，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作,。

三是要強(qiáng)化考核評估保障機(jī)制,。“六五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,，建立一種權(quán)威性的長效評估機(jī)制,，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn),，定期檢查驗(yàn)收,，公開評比結(jié)果，普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排,，制定相應(yīng)的考核辦法,，對各部門，各單位實(shí)行百分制考核評議,。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”,，取消其評先評優(yōu)資格，單位掛牌整改,，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委,，政府予以免職。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核,，領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察,，領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識任職資格考核等制度。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部年度普法考試不合格,，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級,。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達(dá)到合格以上等次的，不得提拔重用,。在提升職務(wù)或跨區(qū),、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核,。凡考試考核不合格的,，暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,，以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé),。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力,。

四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵保障機(jī)制,。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督,、習(xí)法監(jiān)督,，行政監(jiān)督，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機(jī)制,。同時,，認(rèn)真開展執(zhí)法檢查，對查處的違法問題,，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,，并提出整改意見，限其改正,，以保證普法任務(wù)的落實(shí),。特別是國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法責(zé)任制,，全面推進(jìn)依法治理工作,。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設(shè)的各種獎項(xiàng)之中，廣泛表彰學(xué)法,、守法,、依法辦事，公正司法等方面的先進(jìn)集體(個人),。尤其注重對從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎勵,，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎勵,，以弘揚(yáng)正氣,。

五是要加強(qiáng)隊伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障,。但是,，就目前隊伍建設(shè)壯況來看，仍是一個薄弱環(huán)節(jié),。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),，基層單位多數(shù)是兼職人員，這根本不能滿足日常普法工作需要,?！傲濉逼辗ㄆ陂g，一方面可以通過單獨(dú)列編的形式,，徹底解決普法人員不足,，不專的問題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊伍,，法制文藝宣傳隊伍,，法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設(shè)力度，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用,。同時加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),，提升隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法建紀(jì)人員,，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,，以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法，守法和依法辦事,。

六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,。目前，大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足,，不能到位,，不能?？顚Ｓ玫默F(xiàn)象，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展,?！傲濉逼辗ㄆ陂g，可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費(fèi)投入的做法,，由習(xí)法行政,、財政部門研究出臺具體的保障辦法,，明確提出建立依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。將普法經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適用增加,。同時,，要加強(qiáng)硬件建設(shè)。對普法必用的東西,，微機(jī),、攝像機(jī)等基本設(shè)施。

七是要強(qiáng)化理論研究保障機(jī)制,。加強(qiáng)普法依法治理論研究,，可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,，普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化,，如果理論研究跟不上形勢需要，無異于自斷前程,。因此,，在“六五”普法期間，要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,，以與時俱進(jìn)的精神,，深入基層，調(diào)查研究,，形成一套科學(xué)指導(dǎo)普法依法治理偉大實(shí)踐的理論體系,，使普法依法治理工作逐步走上科學(xué)化，規(guī)范化的軌道,。

大學(xué)生普法心得體會400字篇二

作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,，如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法,、懂法,、守法、護(hù)法”新型公民,，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題,?；貞涍^去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,，但從現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)角度來看,，還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,，“一個調(diào)”,，科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上，“一般高”,，講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對象上,，“一鍋煮”，分彼此不夠;在宣傳教育活動上,，“一陣風(fēng)”,，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上，“一副樣”,，出生動不夠;在宣傳教育推進(jìn)上,，“一家忙”，搞合力不夠,。這些問題,，既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn),。因此,，僅就縣普法依法治理工作的實(shí)踐，筆者認(rèn)為,，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道,。

一,、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”,。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路,。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的,、科學(xué)的工作思路,，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂,。從1986年至今,，縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實(shí)踐,、“三五”重在建設(shè),、“四五”依法治理,、“六五”全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路,。“六五”普法初期,，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù),，我們縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,，分類指導(dǎo);拓寬渠道,，活化形式;普治并舉，整體推進(jìn),?！钡墓ぷ魉悸?。實(shí)踐證明,，這條思路是科學(xué)的、可行的,。

二,、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好“兩個強(qiáng)化”,。即:強(qiáng)化職能定位,，強(qiáng)化工作手段。

強(qiáng)化職能定位,。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況,，按照分工協(xié)作的原則,，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達(dá)到“各司其職,，各負(fù)其責(zé),、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合,、縱橫相融”的大普法格局,。

強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系,，具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制,、嚴(yán)格考核機(jī)制和競爭激勵機(jī)制,。

一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢,，就縣共分七大類,，即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務(wù)類,、縣人大,、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類,、教育類,、企業(yè)類和社區(qū)類。

二是要科學(xué)定標(biāo),。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn),，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用,。目標(biāo)的確立就是按照不同類別,、實(shí)現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo),，長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作,、普法工作,、依法治理和超前工作五個方面，具體目標(biāo)可分為若干條,，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠(yuǎn),、階梯式,、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個更高的層次。

三是要嚴(yán)格考核,。就是由縣委,、縣政府目標(biāo)考評辦牽頭，匯同組織,、宣傳,、依法治理辦等部門，采取平時抽查,、半年檢查,、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核，逐項(xiàng)逐條兌標(biāo),。

四是要落實(shí)“一票否決”權(quán),。就是將普法依法治理工作納入縣委,、縣政府對各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系,，對年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制,，確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。

五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段,。就是人大的法制監(jiān)督,、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督,、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。

六是要強(qiáng)化激勵手段,。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會,、總結(jié)表彰會,，大力宣傳、樹立,、表彰和獎勵先進(jìn)典型,，以此來帶動中間，激勵后進(jìn),，形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍,。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育,，必須突出“三個結(jié)合”,。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合,，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合,。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈,，拓寬渠道,，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),。

一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合,。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,，才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn),，相得益彰,。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想,，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的,。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題,、群眾關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題,、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解,，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法,、以案普法,、以案學(xué)法，增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識,，以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收,。

二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),，才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮,，一方面可以將文化陣地與普法陣地,、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí),、文化活動與普法活動等有機(jī)結(jié)合,、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機(jī)來開展法制文藝活動,，充分發(fā)揮文化館,、文化站、劇團(tuán)專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用,，深入鄉(xiāng)村,、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂,、喜聞樂見,、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,，在城鄉(xiāng)巡回演出,，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性,、趣味性和實(shí)效性,。

三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,，也是困擾普法工作的難點(diǎn),，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬,、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中,，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),，推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動順利推進(jìn)。

四,、加強(qiáng)法制宣傳教育,，必須實(shí)現(xiàn)“四個突破”。即：人力資源,、設(shè)施資源,、平臺資源和經(jīng)費(fèi)資源上有新突破。

一是在人力資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。就縣實(shí)際重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干,、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者這四支隊伍,。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊伍(宣講員,、輔導(dǎo)員、報告員),，并分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn),。全縣組成普法宣講團(tuán)17個,、普法宣講組286個，定期深入機(jī)關(guān),、學(xué)校農(nóng)村和企事業(yè)單位開展法律知識講座,。全縣整合律師,、公證員、法律服務(wù)工作者,，高等院校法律專業(yè)學(xué)生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源,，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊伍，經(jīng)常活躍在全縣城鄉(xiāng)之間,。全縣各部門,，各單位都設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員，定期匯報工作,，反饋信息,，真正做到普法工作有人抓，有人管,。

二是在設(shè)施資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。設(shè)施資源是開展法制宣傳的必要條件，全縣舍得投入精力,、物力和財力,，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。全縣以人口密集地,、休閑場所,、公園、車站,、商場和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設(shè)施,，營造外部法制宣傳氛圍。在此基礎(chǔ)上,，加大了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度,，具體實(shí)現(xiàn)了“五化”，即：

(1)辦公場所實(shí)現(xiàn)專室化,，從縣辦到各基層依法治理辦都設(shè)有專室,。

(2)工作運(yùn)行實(shí)現(xiàn)圖示化，從上到下統(tǒng)一制作工作運(yùn)行圖板,、統(tǒng)一制作牌匾,，各種組織、制度,、指標(biāo),、任務(wù)量化上墻、圖文并茂,，一目了然,。

(3)宣傳器材設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，各級依法治理辦都配置了數(shù)碼像機(jī),、錄像機(jī),、微機(jī)等宣傳器材和辦公設(shè)備，縣辦還配裝一臺專用普法宣傳車,。

(4)普法檔案實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,，全縣統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、文字檔案齊全,、類別清楚,、專室專柜。

(5)是普法工作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,，縣辦通過政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實(shí)行微機(jī)聯(lián)網(wǎng),，“148”法律服務(wù)熱線電話全部開通，運(yùn)行良好,。

三是在平臺資源上實(shí)現(xiàn)新突破,。全縣以“八項(xiàng)”宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺,，并在完善中抓提高,，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破,。

第一,，開展常規(guī)性紀(jì)念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀(jì)念日,、宣傳月,、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動,，由縣委依法治縣辦牽頭,，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，適時開展宣傳教育活動,。

第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動,。以縣劇團(tuán)專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊為依據(jù)，組織創(chuàng)作編排一臺法制文藝節(jié)目,，下鄉(xiāng)巡回演出,。

第三開展“法律大集”活動。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿(mào)市場日確定為法律大集活動日,，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上,。

第四開展“法律廣場”活動。在縣城設(shè)置2處“法律廣場”,，定期開展法制宣傳,。

第五開設(shè)“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現(xiàn)有設(shè)施,，開設(shè)鄉(xiāng)村“法律櫥窗”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內(nèi)容,，村每半月一期并輪換一次內(nèi)容,。

第六開辟“法制專欄”節(jié)目。采取“以案說法”、“法制講座”,、和“銀屏字幕”等形式,，通過電視覆蓋面，把法律知識傳送到千家萬戶,。

第七開設(shè)小區(qū)“法制長廊”,。在縣城繁華小區(qū)開設(shè)2處“法制長廊”，確定專人定期宣傳相關(guān)的法律法規(guī),。

第八建立“法律農(nóng)家院”,。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個村標(biāo)準(zhǔn)性高、運(yùn)用性強(qiáng)的“法律農(nóng)家院”,，并逐步實(shí)現(xiàn)“村村有個法律農(nóng)家院”,。

四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點(diǎn),，社會籌集一點(diǎn),，企事業(yè)單位冠名贊助一點(diǎn)，法律服務(wù)創(chuàng)收一點(diǎn)等措施,，縣辦普法經(jīng)費(fèi)10.8萬元已納入年度財政預(yù)算,，為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

法制宣傳教育工作是一項(xiàng)長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，經(jīng)過多年的普法教育實(shí)踐,，提出這個“1234”工程，就是從不同方面加強(qiáng)思路的科學(xué)性,、目標(biāo)的遠(yuǎn)近性,、對象的彼此性、內(nèi)容的針對性,、方法的靈活性,、推進(jìn)的整體性等要素的建設(shè)，使它們更趨完善,、科學(xué),。當(dāng)然，僅就普法“1234”工程的提出,，它不可能包羅萬象,、盡善盡美。但它不是孤立靜止的,，可以通過它在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展,，更好服從服務(wù)于普法依法治理工作整體目標(biāo)。因此,，我們只有堅持從實(shí)際出發(fā),，以科學(xué)發(fā)展的角度,，以未來向度的思維，用全局全程的視野,，去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次,，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中，不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮,。

大學(xué)生普法心得體會400字篇三

今年暑期6月28日——7月4日,，作為法學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動眾多志愿者中的一員，我很榮幸自己能參加此次社會調(diào)研,。為期七天的實(shí)踐活動給我留下了深刻的記憶,，在此過程中我也獲益匪淺，得到了成長和鍛煉,。

活動前期,，我們一次次地修改活動方案，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊員,、分工,、布置任務(wù)、整理活動所需材料和物品,、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦，只有真正參與的大家才能體會到,。

在活動中,，大家針對活動的實(shí)施、如何提高活動效率等問題各抒己見,。有時可能會產(chǎn)生分歧,，但只有在一次次的爭執(zhí)、討論,、磨合中,，才能確定最佳方案、將工作做到最好,。采訪,、調(diào)查、宣傳,、開會,、總結(jié)是這幾天活動的基本概括。模擬法庭演出之前,，大家都認(rèn)真背詞,、多次排練，互相鼓勵和配合,，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受,。在街頭采訪時,，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著，即使隊服也被汗水浸透,。有時遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,，也有過心酸和無奈,，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅持著圓滿完成了這次實(shí)踐,。

此次活動中,，我有很多深刻的感受。

概括為以下三個方面,。

其一,，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過程中我們需要提前想好問題,，這些問題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答,。而且在發(fā)調(diào)查問卷的過程中，有一些群眾不愿意配合,，覺得浪費(fèi)時間,，也有一些群眾覺得難為情，在普法過程中,，更需要運(yùn)用語言的藝術(shù)把深奧的學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,，更樂于接受的通俗語言，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,，消除他們的緊張情緒,，更易于普法。

其二,，我們在大學(xué)里接受著高等教育,，希望學(xué)到有用的知識為社會服務(wù)，然而,，不深入到社會中體驗(yàn)社情是無法融入社會,、更好地為社會服務(wù)的。社會實(shí)踐是課堂知識的延伸,，我們的調(diào)查對象有從事各類行業(yè)和各個年齡段的群眾,，在調(diào)查中，我們了解到,，商家會遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣,、不法推銷等問題，村民們會遇到遺產(chǎn)繼承,、離婚財產(chǎn)分割等糾紛,，由此我感受到了《婚姻家庭法》,、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用,。法律來源于社會,，但是法律并不能完全適應(yīng)社會的發(fā)展，雖然我國的法制已經(jīng)比較健全,，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛,，這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識，更要學(xué)會靈活地運(yùn)用這些知識為大家解決實(shí)際問題,。

最后,，我國已經(jīng)成為文明的法制社會，在進(jìn)一步推動全面依法治國,。然而實(shí)踐過后我深刻地認(rèn)識到我們的普法教育程度還有待提高,。在我們調(diào)查的人群中，只有小部分人會積極主動地學(xué)習(xí)法律知識,，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,，大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識，法律知識的了解也基本上是被動的,，了解程度較低而且依法維權(quán)意識較差,，還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律,，更談不上運(yùn)用法律,。由此可見，法制教育在基層極待加強(qiáng)的,，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向,。

通過暑期三下鄉(xiāng)活動，我們深入地了解了以來我國基層社會的法制建設(shè)情況和普通群眾對法律的關(guān)注程度,。在實(shí)踐過程中,，我們通過舉辦模擬法庭，設(shè)置法律咨詢臺等多項(xiàng)活動進(jìn)行普法,，同時在調(diào)研中增進(jìn)了對社情民意的了解,，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,，相信此次活動必將在我將來的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響,。