總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生疫情防控思政課心得總結(jié)篇一

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全國上下正在打一場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。各黨政軍群機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動(dòng),、全力奮戰(zhàn),，廣大醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)、英勇奮戰(zhàn),，廣大人民群眾眾志成城,、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，匯聚起抗擊疫情的強(qiáng)大力量,。

他們是共產(chǎn)黨員,，是戰(zhàn)士，沖鋒在前,。在阻擊疫情前線，全國各級黨組織和黨員干部積極請戰(zhàn),，以行動(dòng)踐行初心使命,。“黨員就是要到困難最多的地方去,，到群眾最需要的地方去,。”這是他們共同的決心,。

他們是醫(yī)務(wù)工作者,，是戰(zhàn)士，日夜奮戰(zhàn)。很多醫(yī)護(hù)人員從疫情發(fā)生后就堅(jiān)守一線,，再也沒有回過家,。一組“多地一線抗疫醫(yī)務(wù)人員工作影像實(shí)錄”照片，是他們?nèi)粘９ぷ髯钫鎸?shí)的寫照,。

他們是勞動(dòng)者,，是戰(zhàn)士，堅(jiān)守崗位,。防控疫情是一場總體戰(zhàn),，需要解決的不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作,。一篇朋友圈廣泛傳播的“火神山建設(shè)不完全手冊”,，充分體現(xiàn)了中國速度背后的全面動(dòng)員、萬眾一心,，“全村的龍把最硬的鱗給你,，哪怕自己也是傷痕累累?！?/p>

他們是支援者,，是戰(zhàn)士，慷慨解囊,。無論是放下12000元轉(zhuǎn)身就走的“東港環(huán)衛(wèi)”袁兆文,，還是捐獻(xiàn)10萬元“千叮嚀萬囑咐不要透露個(gè)人信息”的愛心人士;無論是免費(fèi)派發(fā)5萬個(gè)口罩的祖孫三代，還是為醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)送餐的武漢90后餐飲店老板娘邱貝文……每一個(gè)人都戰(zhàn)斗在其中,，微善集大愛,、同心克時(shí)艱。

這是一場特殊的戰(zhàn)斗,，個(gè)人與家庭,、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì),，息息相關(guān),、休戚與共，每個(gè)人都在以自己的方式散發(fā)光和熱,。

這是一場必勝的戰(zhàn)斗,，全國上下一盤棋，全國人民一條心,，每個(gè)人都是戰(zhàn)士,，全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn),、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),，為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動(dòng)力,。

這是一場對于中國，對于中國人民來說的歷練,，我堅(jiān)信這場戰(zhàn)斗必將勝利,。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團(tuán)結(jié)一起,，萬眾一心,、眾志成城，就一定取得勝利,。

大學(xué)生疫情防控思政課心得總結(jié)篇二

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,，為思政課提供了豐富、鮮活的素材,。在這個(gè)特殊時(shí)刻,，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部,，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心,、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度,、中國奇跡,。

艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深化對馬克思主義基本理論的認(rèn)識,、深化對馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識,。

連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好,、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù),，國際社會(huì)對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價(jià)。那么,，中國黨為什么能?中國的制度優(yōu)勢是如何體現(xiàn)?

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,，分析中國抗疫彰顯的中國黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。

中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,，但從來沒有被壓垮過,，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長,、從磨難中奮起,。

王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起,、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧,。

“17年前你們保護(hù)我們,，現(xiàn)在我們來保護(hù)你們,?！币咔橹拢粋€(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線,，他們就是“90后”等新生代力量,。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一,。

馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

大學(xué)生疫情防控思政課心得總結(jié)篇三

我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,，刻骨銘心,。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施,。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí),。在舉國上下萬眾一心,、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場,，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心,、不負(fù)韶華。

首先,，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒,。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒,。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒,、頭疼,、胸悶等癥狀。

其次,，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,，作為學(xué)生的我們,，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,，舍己為人的精神,，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀,。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命,。另外,，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門,，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,，要經(jīng)常洗手，第三,，不要過度疲勞,，這樣會(huì)降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,，威力之猛,，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢,、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn),。中國戰(zhàn)“疫”的速度,、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施,。

中國有著非凡的基建和制度,，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”,、迅速隔離感染者,、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校,、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等,。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,，救援機(jī)器人,、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫,?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人,、智能頭盔,、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件,。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學(xué)校停課不停學(xué),，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,，包括健身,、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令,，責(zé)任如山,。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻,。

經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多,。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義,。這不僅僅是一堂課,，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。

看完這個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后,，一定會(huì)注意疫情,，增強(qiáng)疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢,、的后勤部隊(duì),。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校,，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課,。

大學(xué)生疫情防控思政課心得總結(jié)篇四

為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司,、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,。3月9日14:30至16:00，全國高校學(xué)生可通過人民網(wǎng)教育頻道,、人民網(wǎng)人民智云客戶端,、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。

本次活動(dòng)特別邀請清華大學(xué)艾四林,、中國人民大學(xué)秦宣,、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,，分析中國抗疫彰顯的中國黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富,、鮮活的素材,。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,，從公安民警到基層干部,，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度,、中國奇跡。

艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實(shí)踐,，引導(dǎo)學(xué)生深化對馬克思主義基本理論的認(rèn)識,、深化對馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識。

連日來,，新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好,、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，國際社會(huì)對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價(jià),。那么,，中國黨為什么能?中國的制度優(yōu)勢是如何體現(xiàn)?

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國抗疫彰顯的中國黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢,。

中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇,，不斷在磨難中成長,、從磨難中奮起。

王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發(fā),，分享從磨難中奮起,、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。

“17年前你們保護(hù)我們,，現(xiàn)在我們來保護(hù)你們,。”疫情之下,，一個(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線,，他們就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一,。

馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。