在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用一

初來兒科,，護(hù)士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。

由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,，我們對(duì)周圍的一切都還很陌生,，于是,，護(hù)士長給了我們兩天的時(shí)間來熟悉環(huán)境，而正是這個(gè)時(shí)候,，使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解,，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍,，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的,。

作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”,，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語,，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識(shí)童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星,，都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作,，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的,。

一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,，帶教老師___,，亦將許多相關(guān)的知識(shí)傳授給我，我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪,，學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,，學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理,，亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通,。在這里，我要深深的感謝_老師,，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯(cuò)誤行為和想法,，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作,，因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé),。

兩周以后,，_老師囑咐我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針,，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺,，對(duì)我來說,，無論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上，都是有些很大的缺陷和不足的,。頭皮針是兒科的一大特色,，由于孩子小，皮下脂肪多,，手和腳都胖乎乎的,，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少,，額上,，顳下，耳后靜脈明顯較清晰,，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,，于是，我下決心要練好頭皮針,。

起先,，我并沒有立即下到病房里實(shí)際體會(huì)，而是通過模擬血管來練手,，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管,，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個(gè)下午,，終于在第四個(gè)下午,，我出師了，準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下,，這是一個(gè)新入院的病人,，孩子才一歲半。

來到病房,，見到白皙可愛的孩子,，我的心里更加緊張了，通過交談,，我得知這個(gè)孩子是肺炎入院,，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生,，這么小的孩子便病的這么重,，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白,，我們應(yīng)該做些什么,，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。

在準(zhǔn)備刺入的那一剎那,，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了,。選中的血管已被我固定住，隱約可見,，然而這畢竟是第一次,，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀,，這時(shí),，我又想到林護(hù)士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進(jìn)針,，一遍一遍,，我在心里反復(fù)默念，腦子里一片空白,，孩子在哭,，我卻聽不清楚……做到了，我真的做到了,。向著血管的方向刺入,，見回血后立即平放針柄，再入2~3mm,，我回頭一看,，滴液通暢……

人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸，而今,，我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個(gè)孩子的靜脈,，我明白，我不是在犯罪,，而是在救人,，所以我坦然……

兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,，它傳達(dá)給我的是一種人文精神,，在這種精神的感召下，我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣,，一步步的成長,。回望兒科,，我為它默默祝福,。

兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用二

在__市兒童醫(yī)院里工作已有半年的時(shí)間,，這半年來一直都是考核期,，我也在這樣的工作情況下兢兢業(yè)業(yè),，態(tài)度始終是一絲不茍，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)榉稿e(cuò)而導(dǎo)致病人遭罪,，也不想因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而考核不過,。所幸這半年里并無什么大礙，我順利的通過了試用期,，滿足了轉(zhuǎn)正的要求,，在昨天，就向醫(yī)院方提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，也得到了同意,。感謝這半年來護(hù)士長對(duì)我的多番教導(dǎo)，工作里我其實(shí)還有很多不熟悉的項(xiàng)目,，但是作為護(hù)士又不得不去做,，為此頗為的頭痛。而護(hù)士長則是多次對(duì)我進(jìn)行來了教導(dǎo),，幫助我進(jìn)行練習(xí),。

我在學(xué)校里練習(xí)了很多靜脈注射，也對(duì)這個(gè)很熟悉了,，在學(xué)校的時(shí)候沒有覺得有什么難的,，和同學(xué)之間練習(xí)的也是相當(dāng)?shù)氖炀殻瑳]有犯過什么錯(cuò),。但是在試用期的開始階段,，我一度緊張到不行，因?yàn)槲姨幌敕稿e(cuò),，也太想把事情做的完美了,，以至于壓力太大，手都有些抖,。為別人打針手抖,，這不是護(hù)士該有的樣子。在我頭一次扎錯(cuò)了的情況下,，護(hù)士長看出了我的不對(duì)勁,，她并沒有接替我給病人進(jìn)行注射，而是拍了拍我的肩膀,，在一旁默默的給我加油打氣,，按理說我們這些小護(hù)士，尤其是我這樣新來的實(shí)習(xí)護(hù)士,，面對(duì)護(hù)士長的時(shí)候肯定是會(huì)很緊張的,，但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受，我調(diào)整了下心態(tài),，然后將我練習(xí)了幾千次的動(dòng)作再一次的重復(fù)了一遍,，這一次,，完美，長舒了一口氣,，也是在這之后,，我重新有了自信。

我沒有覺得因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)生就覺得不如別人,，也沒有因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆稿e(cuò),。相反，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,，我反而需要比別人更加努力,。醫(yī)院里的同事都是我的前輩，也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,，她們所處理的病人比我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的新人要多的多,，遇到過的事情也比我要多的多，我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學(xué)歷,，她們也不會(huì)差,，資歷也比我深，我想我有的,，只是我還年輕,，能比她們更快的接受新的事務(wù)與知識(shí)吧。

所以不僅僅是護(hù)士長,，我們護(hù)理科室的每一位同事,，都值得我去感謝，值得我去信賴,。即便是她們不知道,，但在有意無意里都教會(huì)了我很多的東西，讓我這半年沒有虛度,，謝謝你們!

兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用三

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰,，猶如白駒過隙,。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力,。

進(jìn)入兒科科室,，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,，涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇,，變化快,。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,。

由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,，難度大，要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育,，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治,。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,，我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴,，無垠沙漠中的沙礫一顆,，但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富，就好像在廣闊的沙灘上,，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的,。

經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,，走向成熟,。在“陣地”上，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),，疾病的護(hù)理知識(shí),，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來說,，最珍貴的莫過于子女了,，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。

除了要有精湛的輸液技術(shù),，將病人的痛苦減至最輕之外,，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣,，比如：飲食教育,，環(huán)境，衣著,，心理護(hù)理等,。向家屬宣教完之后，他們對(duì)我表示非常感謝,，我自己心里也覺得特別欣慰,，勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,，光有技術(shù)是不夠的,，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值，而不是像機(jī)器一樣工作,，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會(huì)，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,，首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理,。

感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡,，休息等一系列的宣教,。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背,，霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,，向其介紹有關(guān)知識(shí),，如病因，主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,，指導(dǎo)家長正確用藥,，出院時(shí)做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng),，加強(qiáng)體格鍛煉等,。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,，這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界,，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識(shí),，并能融會(huì)貫通,，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,，受益匪淺,，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。

護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力,，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,，同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,，每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,，但這些積累起來,，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,，我所能做到的也許是微不足道,，但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力,，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,，力求更好。

實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,，等待著我的是重重坎坷和艱辛,，我不會(huì)退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用四

忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科,。兒科分為兒內(nèi),，兒外，一共4周時(shí)間,。首先去的是兒內(nèi),。第一次進(jìn)入病房，覺得很干凈,，病床突然小了一號(hào),，看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,，前面的是常見疾病,，比如支氣管肺炎，腹瀉,，內(nèi)分泌疾病等,，還有個(gè)搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒,。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,，但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛,，腹瀉,，排出果醬樣糞便，有腥臭味,，主要流行于熱帶與亞熱帶,，上海少見)。而后面的則是急淋,，再障等的孩子,，一般情況下，醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分,。

因?yàn)檫@些孩子都是化療病人,，自身免疫力低下，如果人員流通過度的話,，容易引起這些孩子的感染,。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭,，面色蒼白,。并且由于長期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加,。一天的補(bǔ)液,，常會(huì)打上好幾次頭皮針,。我看到最大的孩子，也就12歲,，最小出生才幾個(gè)月,。后來聽其她同學(xué)說，那個(gè)12歲的女孩,，最終還是死于并發(fā)癥-感染,，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,，鬧到耳朵也要聾了,。整個(gè)病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的,。

比起內(nèi)科,，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子,。我就看見1個(gè)孩子是車禍住院的,。在兒外的時(shí)候，碰到這么兩個(gè)孩子,，都是開包皮的,。當(dāng)我一走進(jìn)病房,，就看見這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,，醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid，早上的時(shí)候,，靠窗的孩子曬著太陽,，而旁邊的小朋友曬不到，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,，看見就一個(gè)小雞雞曬在太陽底下,。到了下午，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,，我對(duì)他說:讓你爸爸給你撐把傘,，傘上面挖個(gè)洞，這樣其他地方都曬不到,，就曬個(gè)小雞雞就可以了,。

而另外個(gè)孩子是曬不到了，他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說:護(hù)士小姐,，什么時(shí)候來烤小雞雞啊,。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,，頭發(fā)卷卷的,，眼睛大大的,，笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例,，患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,，常見于小兒，該類型預(yù)后差),。有次我去他的床位,，叫他小寶貝，他甜甜的笑了,。我問他,，喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說，喜歡,。有次看到他爸爸,，抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺，回來的時(shí)候,，眼淚汪汪的?，F(xiàn)在，也不知道他的情況怎么樣立刻,。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,，就算我出科的時(shí)候，這里面人員也沒怎么改變,。

其實(shí)我并不喜歡孩子,，但當(dāng)看到這些孩子，還是會(huì)從心底的可憐他們?，F(xiàn)在想想,，人活著就是一種幸福，因?yàn)樵僖矝]有比生命的存在更具有意義的事情了,。好好的活著吧!

兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用五

五彩斑斕的墻壁,，花花綠綠的床單，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,，眼前面對(duì)的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛的小精靈,。

兩周實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室,，首先她的病人很特殊,，面對(duì)的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝,，是家長的掌上明珠,，因此對(duì)他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說,，在一般的科室絕對(duì)是一個(gè)很普通的操作,，通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,，但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。

其一,，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評(píng)判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則,，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),，小嬰兒一般手背靜脈不明顯,，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì),，穿刺的難度很大;其三,，小兒不能和成人一樣積極主動(dòng)的配合你的穿刺;最后一點(diǎn)，即使穿刺成功了,，也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不注意造成輸液外漏,，以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平,。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音,，瘋跑打鬧的聲音,，真是哭聲、笑聲,、鬧聲,、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,，但確實(shí)不是一個(gè)工作的好環(huán)境,，但是特殊病人要特殊對(duì)待,，無論環(huán)境再嘈雜,，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂,，冷靜思考,，認(rèn)真核對(duì)，不僅要不出差,，讓孩子愿意,，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,，真是叫人佩服,。

在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了,，親和力也提高了,，雖然每天都要拿出十二分的精力,，高度集中注意力，叫人勞力又傷神,，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

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