時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

學(xué)生個人寒假計劃篇一

每個星期六,，整天玩,，小區(qū)里玩,，公園里玩，游樂場里玩,。同時要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影,。

每日上午具體安排

第一，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二,，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

第三,，小區(qū)院里玩兩小時;

第四，專心讀一小時故事書;

第五,，摘抄好詞好句,，記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一,，注音,、組詞，并造五句子;

第二,，讀一小時漫畫書或科普書;

第三,，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改,，以免“丟丑”;

第四,，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,，細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題,，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題,、審題,、解題、糾錯,、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計劃，生活學(xué)習(xí)兩不誤,，當(dāng)然這是指一般情況,。期間，我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟,，去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù),。那幾天,，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了,。

學(xué)生個人寒假計劃篇二

又一個愉快的暑假來到了,。這段寶貴的時間,，我不能白白浪費。我不但要玩好,，還要更加努力的學(xué)習(xí),。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃：

1,、每天半天玩耍,，半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全,。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成,。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班,、小記者班,、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,，按時完成老師布置的作業(yè),。

3、至少看一本有意義的書籍,，做好讀書筆記,，寫出讀后感。

4,、按照學(xué)校的要求,，練好口琴。

5,、注意鍛煉身體,，參加游泳鍛煉。能讓爸爸,、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,，在那里釣幾條魚，回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作,。

6,、和爸爸、媽媽去趟延安,，看看黃帝陵,、寶塔山、棗園,、楊家?guī)X和延安革命紀念館,，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園,?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7,、和爸爸,、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8,、如果還有時間,，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,，盡量擴大自己的知識面,。

學(xué)生個人寒假計劃篇三

盼望許久的期末考試終于過了，暑假到了,，要有新的計劃,，過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實,。

要達到目標,，我為自己設(shè)置以下幾個要求：

一、由于我粗心大意,，所以我要認真做題,，并仔細檢查。本人作文也不理想,，所以我要多看課外書,。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉，我也取得甜蜜的果實,，我籃球水平明顯提高,，我還學(xué)會了鯉魚打挺。我要改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

二、暑假里,，我每天要在電腦上發(fā)表作文,，提高寫作水平。

三,、幫父母做家務(wù),，鍛煉自己的自理能力。

四,、由于我視力不好,，所以不要多上網(wǎng),、看電視，多做運動,。

君子一言,，駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,，我要努力奮斗，同時希望父母監(jiān)督,，這樣才能過個有意義的暑假生活,。為未來生活打好基礎(chǔ)。

暑假里我以逸待勞,，迎接新學(xué)期?，F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子,、祖國的棟梁邁出第一步!

學(xué)生個人寒假計劃篇四

通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),，我收獲很多。由于我們專業(yè)的特點(小學(xué)教育),，我學(xué)習(xí)了小學(xué)教育的各門課程,。這些課程豐富多彩，有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學(xué)兒童的心理,。雖然我們學(xué)的都是理論基礎(chǔ),，但在這個基礎(chǔ)之上，學(xué)校給我們提供了一個實習(xí)機會,，讓我們把理論應(yīng)用到實踐中,，不斷提高我的師范生素質(zhì)技能，為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊,。我渴望并非常珍惜這個機會,，因此在實習(xí)前，我對這一學(xué)期做了整體規(guī)劃,，擬定計劃如下：

一,、優(yōu)缺點分析

三年來，我不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,。在某些方面我有明顯的進步，要想成為一名成功的小學(xué)教師,，我個人認為責(zé)任心,、愛心、耐心,、親和力是必不可少的,。我的夢想當(dāng)老師,，我熱愛教師這個行業(yè)，也喜歡孩子的純真善良,，加上學(xué)過相應(yīng)的專業(yè)知識,、兒童心理學(xué)及小學(xué)數(shù)學(xué)教育等學(xué)科知識作為理論基礎(chǔ)，使我更容易親近兒童,，了解兒童的心理和想法,。除此以外，我的粉筆字寫的很工整漂亮,，板書規(guī)范,。

可人無完人，我依然存在不足的地方,，我的膽子有點小,，以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高,，由于我們這里重慶人居多,，平時多用方言交流。除了這些外,，我估計還有一個更大的缺點,，有可能我在處理課堂上的臨時事件時，不能很好的應(yīng)付,，這主要跟我們平時訓(xùn)練有關(guān),。我們平時訓(xùn)練并不是在真正的課堂上進行，而是在模擬的課堂上,，同學(xué)之間相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),。不過，我相信經(jīng)過這次實習(xí),，我一定會很快適應(yīng)的,。

二、實習(xí)目標

自我提升,。我知道從理論到實踐,，從模擬課堂到真實的課堂，有很多東西值得我進一步的探究與學(xué)習(xí),。我的想法是把學(xué)過的理論應(yīng)用于實踐,，反過來用實踐來檢驗理論，達到實踐與理論的統(tǒng)一,。通過實習(xí),，學(xué)習(xí)別人的講課優(yōu)點，完善自己在寫教案,、講課方面的不足,，積累寶貴的經(jīng)驗,，使自己初步具備一個教師應(yīng)有的知識技能和心理素質(zhì)。

于實習(xí)學(xué)校方面,，我會配合指導(dǎo)教師一起努力把學(xué)校的工作做好,，不辜負學(xué)校寄予我的期望。

三,、優(yōu)缺點的擬解決方案

優(yōu)點要繼續(xù)保持,，可我在這里注重缺點的改進方案。

膽子小,，我通過實習(xí)講課來提高膽量,，使自己在今后從事這方面，做好一個優(yōu)秀的教師,。

普通話不標準，首先我要認真?zhèn)浜谜n的同時備好普通話,，避免上課出現(xiàn)普通話不流暢,。

處理突發(fā)事件，冷靜沉著應(yīng)對,，實在有困難,，就跟指導(dǎo)老師，實習(xí)老師商量,，解決問題,。

學(xué)生個人寒假計劃篇五

充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,，努力改進工作方法,，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,，創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境,。

具體工作：

一、日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作,。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,、保管校章,，收文、發(fā)文,，完成各項臨時工作,。

配合其它部門參加各級各類評選,、督導(dǎo)、展示,、研討等活動,。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。

加強自身思想建設(shè),，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高管理水平，提高服務(wù)能力,。

二,、人事工作

(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”,，做好聘任,、考核工作

1、聘任：4月：聘任意向調(diào)查表;7月：簽訂協(xié)議(在職,、見習(xí),、試用、外聘返聘)

2,、考核：

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,，與我校《教師評價》相結(jié)合,，落實海淀區(qū)《師德評價手冊》,。

(二)教師培養(yǎng)，“十五”繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,，做好“十五”繼續(xù)教育工作,。

1、英語口語能力：經(jīng)過努力,，我校已有50人達到規(guī)定標準,，繼續(xù)組織未達標教師參加輔導(dǎo)及測試。

2,、應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計算機a級考試,，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3,、校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座,、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達標等多種形式開展;加強對教師自學(xué)的`要求,。

4,、加強教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展,，如：寫一筆好字,、做好教師生涯規(guī)劃等,，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。

5,、配合其它部門,，做好體育教師的繼教工作。

(三)新進教師的各項工作

完成新進教師的培訓(xùn),、考核,、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作,。

(四)協(xié)助各部門,，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,，促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式,。開展各項評優(yōu)工作。

1,、加強師德建設(shè),，開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級),。

2,、開展“青年先進教師”的評選工作(校級,、區(qū)級),。

3、做好各級“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”的評選工作(中心級,、區(qū)級)。

(五)做好工資管理工作,，逐步建立我校個人工資檔案,。

(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作，完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,，本學(xué)期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作,。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作

(八)做好人事檔案,，各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休,、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

(九)做好教工調(diào)出,、退休工作,。

(十)做好離退休教師工作。

(十一)開展促進

教師和諧發(fā)展,，心理健康教育,，建和諧校園的各項活動,。

新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇)。增進教師間交流,。

(十二)完成職稱評審的準備工作,。

三、檔案工作

1,、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記,。

2、完成上學(xué)年檔案整理,，個人檔案交師大檔案館,。

3、根據(jù)上級文件及各項檢查要求,、我校具體情況,，逐步完善我校檔案管理辦法。

學(xué)生個人寒假計劃篇六

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃：

一,、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。

三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

首先,，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.

其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的自習(xí)時間.

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費.

第七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功.

第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時、地利,、人杰,，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白,。

第十一,，學(xué)會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，20xx年一起加油吧!

學(xué)生個人寒假計劃篇七

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式,。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,，適應(yīng)工作崗位作好準備,，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解,、相互考察,、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,，加強畢業(yè)生實習(xí)管理,、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,，特制定本年度實習(xí)工作計劃,，并以此來執(zhí)行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作,。

一,、對學(xué)生的管理：

實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會,、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。學(xué)生必須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習(xí)中的主動性和積極性,。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：

1,、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí),，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù),。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),，尊敬師長,，服從安排，遵守紀律,，聽從指揮,，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3,、認真做好實習(xí)筆記,、完成實習(xí)作業(yè)，寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié),。

4,、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度，嚴格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,，自覺遵守勞動紀律和實習(xí)紀律,。

5、講究文明禮貌,，學(xué)生進入車間(科室)不得穿背心,、短褲及拖鞋等，應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,，保證生產(chǎn)和實習(xí)安全,。

6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見,、建議或要求,，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)生不得擅自出面交涉,。

7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實習(xí)處理,。

8,、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，得到批準,。

9、實習(xí)缺三分之一以上者,，不予評定成績,，必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí);不交實習(xí)報告者，成績按不及格處理,。

10,、無故曠實習(xí)一天者,，由指導(dǎo)教師給予批評教育,，令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者，其成績按不及格處理,。

11,、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)約用水,、用電,、用氣，節(jié)約原料,，愛護實習(xí)單位的設(shè)備,、設(shè)施，若有損壞,，按實習(xí)單位的規(guī)定賠償,。 12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,，實行每天上崗考勤制度,，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假,。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,，同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假，獲準后方可休假,。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,，不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。

二,、對學(xué)生實習(xí)成績的評定：

根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,，和實習(xí)單位的鑒定意見，實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定,，其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,，25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,，成績分為四級：優(yōu)、良,、及格,、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè),。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),，依照《玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,，其實習(xí)成績不合格,，不能取得實習(xí)課程成績。

三,、日?；顒蛹鞍鄷拈_展工作：

通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”,、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求,、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變,。

此外，在學(xué)生放假的時候可以適當(dāng)?shù)慕M織籃球,、乒乓球等體育比賽來豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，以此來排解學(xué)生的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名學(xué)生交由我來管理,，在此期間我一定嚴格按照學(xué)校外派頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師的相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生的思想,、安全、及穩(wěn)定工作,，來保障學(xué)生順利,、開心的完成此次的實習(xí)任務(wù)。

學(xué)生個人寒假計劃篇八

教育實習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,，是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),，是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗,，是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課,。

通過教育教學(xué)實習(xí)，也便于將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來,，讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平,，便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向，為合理使用人才提供良好的依據(jù),。

20xx年,，根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計劃，20xx級五年制普,、英,、體、音,、三年制數(shù)學(xué)雙語,、英師教育、體育教育,、音樂教育,、普師高職專業(yè)9個專業(yè)，xx個班共308名學(xué)生將進行為期五周教育實習(xí),，實習(xí)計劃如下：

一,、實習(xí)的目的和要求

教育實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐，使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,，從而更加熱愛教育事業(yè),，比較熟練地掌握教育教學(xué)技能,，具有初步獨立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力,。其具體要求是：

㈠ 通過教育實習(xí),，使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感,，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

㈡ 通過教育實習(xí),，使師范生深入教育教學(xué)實際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格小學(xué)教師之間的差距,。

㈢ 通過教育實習(xí),，使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運用教育專業(yè)知識和技能,，提高對基礎(chǔ)教育的認識,，樹立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育,、教學(xué)方法,。

㈣ 通過教育實習(xí)，培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好小學(xué)各科課程,，并能指導(dǎo)活動課,，學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

㈤ 通過教育實習(xí),，了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,，參與小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。

二,、實習(xí)內(nèi)容

㈠ 教學(xué)工作

實習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié),，如備課、上課,、課外作業(yè)的布置與批改,、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等,，并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中,，自覺運用教育學(xué),、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，指導(dǎo)教學(xué)實踐,，注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,，積累經(jīng)驗，提高教學(xué)工作的能力,。

1,、普師：小學(xué)語文、數(shù)學(xué)為必須實習(xí)科目,。語文,、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。

2,、體育教育：小學(xué)體育課為必須實習(xí)科目,，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一,、二,、三年級)課和高部(四、五,、六年級)課,，每個實習(xí)點可將學(xué)生分為兩部分，一部分前兩周上低部課,，后兩周上高部課,，另一部分與之相反。

3,、音師,、音樂教育：小學(xué)音樂課為必須實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。

4,、雙語：小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實習(xí)科目，每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上,。

5,、英師、英語教育：小學(xué)英語課為必須實習(xí)科目,，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。

㈡ 班隊工作

每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下，實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作,。實習(xí)生管理班級的時間為四周,，做到初步掌握小學(xué)班級(中隊)活動和管理規(guī)律，并有準備地獨立組織班會或隊會一次,，同時,，應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作,。

㈢ 其它工作

每個實習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實踐。如為實習(xí)班級美化教室,、組織短期課外活動小組,、組織課外活動、家訪等,。

全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,，都要注意加強思想政治教育工作的實踐,，要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,，要以身作則地向?qū)W生進行行為儀表規(guī)范的教育。

三,、實習(xí)的步驟,、時間及具體內(nèi)容

㈠ 實習(xí)準備階段(3月1日—4月29日)

1、制訂實習(xí)計劃,，確定實習(xí)帶隊教師,。

2、實習(xí)帶隊教師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,，各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)教師,，并組織實習(xí)指導(dǎo)教師研究實習(xí)計劃，明確所應(yīng)承擔(dān)的實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),，做好接待實習(xí)生的準備工作,。

3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)計劃,組織帶隊教師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準備有關(guān)書籍和資料,。

4,、帶隊實習(xí)教師組織實習(xí)學(xué)生試講一周，嚴格把好關(guān),。

㈡ 實習(xí)階段(5月xx日-6月10日)

1,、實習(xí)生于5月9日進入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段,，主要完成下列任務(wù)：

① 聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本情況,。

② 聽取原班主任介紹班級的詳細特點，包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個別家長情況,，觀摩班隊活動,。

③ 聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,，同時要聽取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗,，了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。

④ 在指導(dǎo)教師幫助下,，制訂教學(xué)實習(xí)計劃,、備課,、寫教案、試講,。

⑤ 熟悉學(xué)生和班級情況,，在指導(dǎo)教師幫助下，制訂班主任工作計劃,。

⑥ 實習(xí)生在上課前,，應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績的摸底，做好試卷分析一式兩份,，與指導(dǎo)教師各存一份,。

2、上課及擔(dān)任班主任工作時間為5月9日—6月10日

在此期間,，實習(xí)生要做到以下幾點：

① 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認真?zhèn)湔n,，參加學(xué)校年級組的集體備課，認真編寫教案,，實習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認可的前提下方可進入課堂,。

② 實習(xí)生要上好每一節(jié)課，課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,，找出成績與不足,，寫好教學(xué)回顧，附在本課教案之后,。

③ 各實習(xí)點要由帶隊教師主持,，實習(xí)小組全體實習(xí)生參加，組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報,，以促進實習(xí)生之間的交流和相互了解,，提高上課質(zhì)量。

④ 實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,，將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,，接受指導(dǎo)教師的檢查，虛心聽取教師提出的改進意見,，從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,，及時加以彌補。

⑤ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到因材施教,，促使每個學(xué)生都能得到很好的發(fā)展，全面,、深入地掌握所學(xué)的知識,。

⑥ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，隨時搞好學(xué)生成績的檢查與評定工作，特別是每個實習(xí)生上課結(jié)束后,，仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績驗收考核,，并相應(yīng)做出試卷分析，與上課前的試卷分析相對照,，找出差距并及時加以彌補,，從而保證實習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

⑦ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,，實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動計劃,，在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下，開好班會或隊會,，活動結(jié)束后,，請指導(dǎo)教師做出評語，簽署在活動計劃上,。

3,、實習(xí)的最后兩天做好以下工作：

① 實習(xí)生在上課結(jié)束后,，要認真聽好回頭課,，整理好教案、教育實習(xí)手冊,、班隊活動計劃及有關(guān)材料,，做出切合實際的個人總結(jié)，主動請指導(dǎo)教師提出意見,，并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過,，完成實習(xí)鑒定。

② 實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實獨立地填好實習(xí)生成績考核表,，做出切合實際的評語,，既要充分肯定成績和進步，又要提出忠懇的批評和期望,，使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲,。最后與帶隊教師共同評定實習(xí)成績，報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準,。

③ 各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實習(xí)的情況和經(jīng)驗，指導(dǎo)教師,、帶隊教師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲,，使實習(xí)生進一步受到教育。

㈢ 實習(xí)總結(jié)階段(6月xx日—6月17日)

實習(xí)生返校后要按時提交各種材料,。各實習(xí)點帶隊教師負責(zé)將本點實習(xí)生的成績評定表上交教務(wù)處,，評出優(yōu)秀實習(xí)生，搞好本點實習(xí)成果展覽，做好實習(xí)收尾工作,。

四,、實習(xí)成績評定

㈠ 實習(xí)成績評定標準 (見附表1—6)

㈡ 實習(xí)成績評定辦法

1、指導(dǎo)教師在各項實習(xí)評分表上嚴格按照成績評定標準打分,，并按各項百分比算出最后得分,。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績?nèi)≌Z文數(shù)學(xué)的平均分，教學(xué)實習(xí)成績占百分之四十;班主任實習(xí)成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn),，給出相應(yīng)的分數(shù),。

2、帶隊教師負責(zé)最后核算實習(xí)生所得分數(shù),，并根據(jù)分數(shù)高低,，按如下比例確定實習(xí)生成績等級：優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十，及格占百分之二十左右,，不及格不限,。

3、帶隊教師確定最后成績時,，要征求實習(xí)點指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見,，以便使成績更為準確。

4,、成績確定后,，填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表，加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章,。

5,、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點總?cè)藬?shù)的百分之十左右。

學(xué)生個人寒假計劃篇九

想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,，幾乎都沒怎么能堅持完成的,，大學(xué)生之個人學(xué)習(xí)計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,，只是希望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!

首先,，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人，每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩,。雖然效果有一點但是對自己而言,，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點東西!很多人都說,，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,，學(xué)會做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,，交流,，這十幾年的學(xué)習(xí)過程，都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析,、研究、調(diào)查,、規(guī)劃!

⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

其次,，身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過,，生命是革命的本錢!所以,，大學(xué)期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),，才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,，或者下午!

學(xué)生個人寒假計劃篇十

一、工作思想

新的一年,，新的一學(xué)期已經(jīng)開始,。在過去的上個學(xué)期中，我們校心理健康部以及各學(xué)院分團委學(xué)生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與咨詢中心的指導(dǎo)下,，積極的配合學(xué)校,、學(xué)院老師的工作，了解同學(xué)們的心理健康情況,，并在全校同學(xué)中間開展了一系列有關(guān)心理健康教育的活動,，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識,。在新的一年,、學(xué)期工作中，我們心理健康部將繼續(xù)努力,，本著“普及心理健康知識,，宣傳心理健康理念，提高學(xué)生心理健康水平”的宗旨，精誠團結(jié),，繼往開來,，進一步更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,，隨著生理,、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,，特別是面對社會競爭的壓力,，他們在學(xué)習(xí)、生活,、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀,、人生觀,、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè),、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,，直接影響著他們的為人處事的方式和方法,。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的`重要課題,。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,，在大學(xué)開展心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求,。

江西理工大學(xué)心理健康部自創(chuàng)立以來,，一直貫徹為學(xué)生服務(wù)的宗旨做好心理健康教育的相關(guān)工作,，組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動,，以了解學(xué)生的心理動態(tài),，并積極向校心理咨詢中心反映學(xué)生基本情況，采取相應(yīng)的措施,。我們在新學(xué)期的工作中也此思想為指導(dǎo),，進一步做好本職工作。

二,、工作目標

新學(xué)期,，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協(xié)助學(xué)校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作，優(yōu)化,、提高我校學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平,，減少校園危機事件的出現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)”的總體目標為向?qū)?，及時發(fā)現(xiàn)有困擾同學(xué)的心理問題，及時反饋同學(xué)們的心理情況,，更好地推動學(xué)校開展學(xué)生心理思想工作,，進一步做好新學(xué)期學(xué)生的心理健康教育工作，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺,。

三,、工作計劃主要有以下幾點：

常規(guī)工作

每兩周主持召開一次各學(xué)院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù),，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行改正,，同時做好會議記錄。

積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作,，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導(dǎo)的聯(lián)系,，督促各學(xué)院分團委心理健康部門做好本學(xué)院的學(xué)生向《心綠》報紙的投稿工作,，并做好報紙《心綠》的及時發(fā)放工作,。

做好對各學(xué)院分團委心理健康部的監(jiān)督工作,，了解各學(xué)院的心理部門的具體工作。

培養(yǎng)心理健康部門成員干事的積極性,、主動性，做好例會考勤制度,，協(xié)助我校校團委,、學(xué)生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客網(wǎng)站的建設(shè),。

配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學(xué)院分團委學(xué)生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,，第一周周末由各學(xué)院組織心理委員開展心理健康教育活動,，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并及時將活動策劃及內(nèi)容上報各學(xué)院心理部，各學(xué)院心理部門要做好記錄,，之后把總結(jié)上交到我們這里,，再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心。

心理劇的排演工作

我們會督促和組織各學(xué)院分團委學(xué)生會心理健康部部門的心理劇排演工作,。心理部工作開始不久,，我們將會逐步要求各學(xué)院分團委學(xué)生會心理健康部搜集素材、確立主題,、編寫劇本進行研討,，并進行熟練的演練，為我校第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之心理劇大賽做好準備,。

作為心理健康部成員,，我們將認真的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項工作,，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系,。堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué)、始終不渝地代表同學(xué),、盡心竭力地服務(wù)同學(xué),，精誠團結(jié)，繼往開來,，力爭在此學(xué)期末向校團委,、學(xué)生會和心理健康教育與咨詢中心交上一份滿意的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面!

我部門是2020__年底在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下在學(xué)工部和心理咨詢中心的指導(dǎo)下新成立的一個部門,，負責(zé)全校的心理健康工作,。相對于其他部門，我們心里部可以說是一個新生的部門,，也許還有很多工作不是那么完美,，但我們堅信，心理健康部還有很大的發(fā)展空間,，在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優(yōu)勢及工作的重點,，將為同學(xué)提供更專業(yè)的指導(dǎo)。