光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹和落實科學發(fā)展觀。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際,，加強學校的精神文明建設,，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育,，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平,。

二,、工作目標：

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，改善師生的學習,、工作環(huán)境,提高生活質量,加強校園文化建設,。

三、工作措施：

1,、認真學習,，提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,，使學生健康地成長。

2、加強組織管理,，充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理,，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓,，全體教師一齊抓的管理模式,，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標,。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

配合雙創(chuàng)工作,，積極開展綠化,、凈化、美化學校環(huán)境活動,。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,，推進學校的整體衛(wèi)生水平，努力創(chuàng)設整潔,、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操,。

(一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制：

1,、衛(wèi)生包干制：學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責,，堅持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序,，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草,，無衛(wèi)生死角。

2,、檢查評比制：學校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,，及時公示，月底匯總記入班務考核,，促進各班的衛(wèi)生工作到位,。

3、考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核內(nèi)容之一,，作為文明班重要條件之一,。

(二)抓好個人衛(wèi)生,，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,，爭做文明學生，做到六個不要：a,、不吃不潔食物,；b、不亂扔果皮紙屑,；c,、不隨地吐痰；d,、不亂涂墻壁,、課桌；e,、不破壞綠化及設施,；f、不損壞公物,。

(2)注意用眼衛(wèi)生,，認真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,。

(3)教育學生要保持儀表整潔,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到“穿著整潔,，勤洗手腳,，勤剪指甲，勤洗頭,，住宿學生至少每月?lián)Q洗一次床單,，每周換洗2—3次衣物，不留長發(fā)”,，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查,。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課,，將健康教育課納入教學計劃,，做到有課時、有教材,、有教師,、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的,、實用性的,、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學生衛(wèi)生知識水平,，保障學生的健康成長,。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)每學期進行兩次衛(wèi)生專題板報,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識。

(四)加強防治工作,，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動,，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質,。

(2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,，嚴格控制近視率。

(3)學習貫徹《傳染病防治法》,，進一步做好以霍亂,、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,，認真落實防治措施,。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施,，避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性,、傳染性強的流行性疾病,備有預案,。

(4)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率,、齲齒防治率,、營養(yǎng)不良率、貧血患病率,、沙眼患病率,、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求,，做好除四害工作,，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,，投入滅鼠誘餌,，消滅四害孳生地,，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇二

一,、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,，以“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生一切”為宗旨,，結合學校的實際，抓好環(huán)保意識教育,，搞好校園環(huán)境,，優(yōu)化育人氛圍，提高全體師生的衛(wèi)生,、環(huán)境意識和全體師生的健康水平,。

二、工作任務

(一)抓校園環(huán)境衛(wèi)生

1,、抓好衛(wèi)生宣傳教育,。定期召開以為衛(wèi)生教育為主題的廣播會，定期刊出衛(wèi)生宣傳黑板報,，宣傳圖片展,，營造衛(wèi)生宣傳氛圍。校醫(yī)室定期開設衛(wèi)生指導課,、女生指導課,，有針對性地開展衛(wèi)生教育，加強學生的衛(wèi)生健康意識,。

2,、劃定衛(wèi)生包干區(qū)，以班級,、團支部為單位分區(qū)包干,。堅持每天小打掃，每月一次的大掃除,。使校園環(huán)境衛(wèi)生責任到班,，并落實衛(wèi)生目標責任制，保持校園環(huán)境的凈化,、美化,。

3、加大衛(wèi)生檢查力度,。采用各級每天檢查和政教處,、學生會抽查相結合,，設立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，將各項檢查評比情況及時匯總反饋,，及時整改,，并記入班級量化考核，通過一系列的衛(wèi)生教育和衛(wèi)生評比檢查活動,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

(二)抓良好生活習慣的養(yǎng)成

1、抓生活規(guī)律：以“勞逸結合,、促進生長”為原則，抓好學生的學習,、休息,、飲食、體育鍛煉,、文藝活動等習慣,，使學生的生活豐富有節(jié)奏有規(guī)律，使學生的心理保持健康,，使學生的身體健康生長,、發(fā)育、增強,。

2,、抓飲食習慣：以“吃好三餐、少吃零食”為原則,。提倡儉樸,，不吃不潔食物，不吃無衛(wèi)生許可攤位的食物,，不吃過期食物,。學生的飲食要把握“七要”原則，它們是：三餐要合理,，甜食要少吃,，粗細要搭配，食物要多樣,，食鹽要限量,，油脂要適量，饑飽要適當,。

3,、抓個人衛(wèi)生：以“表里合抓、身心健康”為原則,。抓好學生的“面容”(頭臉),，“身容”(穿著),，“整容”(形態(tài))，做到學生象學生,。保持個人日常衛(wèi)生,，勤洗澡，勤換衣服,，不飲生水,，飯前便后要洗手，生吃水果要洗凈,，勤剪指甲,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4,、抓心理健康：以健康教育課開設為依托,，使學生以健康的心態(tài)來處理身邊的事件，勝不驕,，敗不妥,，時時保持快樂的心態(tài)，積極的情緒,，良好的行為,。

5、抓站,、坐,、行姿：以“站如松，坐如鐘,，行如風”為原則,，三態(tài)要充分體現(xiàn)中學生健康和活潑的精神風貌。

6,、抓控煙工作,。⑴抓控制吸煙的教育宣傳。學習和宣傳控煙有關法律,、法規(guī),，如《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國煙草專賣法》等法律、法規(guī),。⑵抓控制吸煙禁示性規(guī)定,。嚴禁學生在校內(nèi)外任何場所吸煙，嚴禁教師在教室,、會議室等公共場合吸煙,。⑶制定控制吸煙獎罰措施。如教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，學生在評選三好學生時若發(fā)展有吸煙行為由實行“一票否決制”,，開展無煙辦公室的評選活動,，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵等。

(三)抓常見病多發(fā)病的防治

齲齒,、近視,、沙眼、貧血,、蛔蟲,，營養(yǎng)不良是多發(fā)于中學生中的常見玻校醫(yī)室要經(jīng)常進行這方面的預防宣傳教育工作，定期安排這方面病的預防治療工作,。

對得病者要指出其成病根因,，指導他們?nèi)绾沃卫怼⑷绾慰刂?、如何保養(yǎng),。

(四)抓飲食工作人員的工作

飲食工作人員的狀況，直接影響學生進食,。食堂人員要熟知個人衛(wèi)生“四勤”，食品存放一定要“四隔離”,，有傳染病者絕對不能上崗工作,。及時消除蠅、鼠,、蚊,、蟑。炊事員要注意個人衛(wèi)生,，定期接受健康檢查,。

(五)具體工作

3月重點抓好新衛(wèi)生制度的落實，發(fā)現(xiàn)問題及時修正

4月學生寢室檢查及文明,、示范寢室評比

5月舉行夏季衛(wèi)生知識宣傳活動

6月做好學生健康檔案工作

8-9月：集中精力抓新生“面容”(頭臉),，“身容”(穿著)，“整容”(形態(tài))工作,。

10月：繼續(xù)抓好秋季滅鼠,、蠅、蟑,、蚊工作,。

11月：對全體學生進行健康檢查，健康教育專題講座,。

12月：學生寢室大檢查,，暨文明寢室評比活動。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇三

一、指導思想

以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導,，嚴格執(zhí)行中央,、省、市關于城市創(chuàng)建工作的有關指示精神,，認真落實教育部,、衛(wèi)生部《關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委、縣政府關于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標,。牢固樹立安全衛(wèi)生意識,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全、學校教學秩序正常和社會大局穩(wěn)定,，為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應有的貢獻,。

二、工作目標

認真學習省,、市,、縣有關創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件，深刻領會其精神實質,，安全文明衛(wèi)生工作深入人心,。緊密配合縣委、政府中心工作,，努力抓好健康教育工作,，除“四害”工作，環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作,，食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作,。加強組織領導，完善規(guī)章制度,，明確任務,、明確責任，按質按量完成上級要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務,。

三,、工作措施與要求

1、健康教育工作

健教工作嚴格按上級要求,，定崗定編,，開課設節(jié)。做到有教材,、有教師,、有課時、有教案,、有評價,。健康教育開課率達100%，學生健康行為形成率達80%以上，學生健康知識問卷考試及格率達90%以上,。組織師生學習衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識,，定期開展科普知識、講座,、定期制作高標準的健教宣傳專欄,。每年更換內(nèi)容4期以上。加強公共衛(wèi)生道德教育,，辦公室,、會議室及公共場所張貼禁煙標志，全方位開展衛(wèi)生知識教育,，整體提高全校師生及校內(nèi)居民健康教育水平,，定期放映衛(wèi)生科普電影與vcd及衛(wèi)生知識競賽和測試，健康知識測試知曉率達90%以上,。

2,、除“四害”與防病

加強除“四害”與防病工作力度，成立專門除“四害”工作小組,，制定除“四害”工作計劃與措施,。認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作,，嚴格按照上級要求,，校園內(nèi)滅鼠做到“四無”，無鼠類,、無鼠跡、無鼠洞,、無老鼠活動,。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,，除上級規(guī)定春秋兩次統(tǒng)一滅殺外堅持長年滅殺,，做到時間到位，人員到位,，藥物到位,，有檢查、有記錄,、有臺帳,，滅蟑達到“四無”，無蟑螂,、無蟑螂糞便,、無脫皮、無活卵莢。教室,、食堂,、辦公室力爭做到無蚊蠅，其它場所房間蚊蠅不得超過2只,。為除四害,，消除病源，不惜投入資金勞力,，使除四害工作班子正常運轉,。

3、環(huán)境衛(wèi)生與綠化美化

環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干,，責任到人,，堅持一日三掃制度，室內(nèi)窗明幾凈,，室外無煙蒂,，無樹葉，無紙屑,，無裸露垃圾,，寢室軍營化管理，室內(nèi)干凈,，物品擺放整齊,。嚴禁亂丟亂扔，全天做好衛(wèi)生保潔工作,。教工宿舍衛(wèi)生嚴格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)要求每月一次搬室式衛(wèi)生,，學校長年組織定期不定期檢查評比,。

廁所衛(wèi)生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗,，做到無臭味,、無污垢，管好糞便和污水,，搭好校園內(nèi)及門前綠化,、花化、美化工作,，合理規(guī)劃,，按創(chuàng)國家衛(wèi)生縣城的標準，綠化覆蓋率力爭達到30%以上,，力求全面規(guī)劃,，精心設計,，嚴把規(guī)劃關和建設關。

4,、食堂管理

健全食堂合理組織,，制定好衛(wèi)生管理制度，確保飲食,、飲水衛(wèi)生安全,，嚴格按上級要求抓好食堂從業(yè)人員的健康及衛(wèi)生知識的培訓，充分利用消毒設施,，按照“三證”有效(衛(wèi)生許可證,、健康證、培訓證),；“三間”分設(熟食間,、粗處理間、消毒間),；“三件”齊全(消毒柜,、冰箱、垃圾桶),；“三防”到位,；“三池”合理(清洗池、漂洗池,、消毒池),；“三制”上墻(組織、體檢,、衛(wèi)生制度),，搞好水質消毒，加強水源衛(wèi)生安全防護,，嚴把飲食飲水關,。

5、搞好門前“五包”

門前全天候清掃,，隨時保持門前地面干凈、整潔,，禁止亂貼亂畫,，亂搭亂建，亂潑亂倒,、亂吊亂掛現(xiàn)象,，保持門前交通秩序暢通，加強門前綠化管理及公共設施保護,，嚴禁打牌賭博及封建迷信活動,。搞好日常工作記載,，對社會閑散人員一律嚴格審查把關，不得讓其混進校園,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇四

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重,。20__年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,，全面加強學校安全工作，健全制度,，明確責任,，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督,，切實推進“平安校園”建設,。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全,，關系到千萬個家庭的幸福,，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定,。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度,，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性,，要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一，責任重于泰山”的思想,，以構建“平安校園”為目標,，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生安全,。

二,、全面落實學校安全工作責任制

學校已與班主任簽訂了《安全工作責任書》，明確了班主任為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求,，班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,，明確學校安全工作的職責和要求，學期末進行安全工作專項考核,，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,，使學校各項安全制度、安全措施落到實處,。

三,、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據(jù)上級的安全文件精神，結合學校實際,，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處,。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度,，堅持和完善安全事故的報告制度,，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故,，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

四,、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構建平安校園為目標,，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患,。

1,、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,，做到定期,、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”,。切實加強校產(chǎn)安全管理,，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,，加強校園網(wǎng),、學校特種設備的維護和安全管理。

2,、切實加強安全教育和安全防范,。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強對師生的安全知識教育,，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)章,，嚴禁12周歲以下學生騎自行車,，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”,、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能,。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練,。

3,、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,，要加強火源、通道,、消防設施等方面的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改,。對易燃,、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,，禁止學生攜帶煙花,、爆竹等易燃、易爆物品進校,，同時,，加強防火安全教育，進行消防安全演練,，使學生掌握消防安全知識和基本技能,。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關部門報告,，嚴禁組織中小學生參加火災撲救,。

4、嚴格學生集體外出活動的管理,。組織學生集體外出活動,，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人,。

5,、食品衛(wèi)生，防疫把關,。

學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理,，對進入學校的食品進行嚴格控制,。建立供應索證、定期檢查制度,。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,，讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理,。學校實行因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6,、加強對學生的心理健康教育和輔導,。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,，使學生能正確認識自我,，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平,，消除學生心理障礙,，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,，要重視和加強對行為偏差學生的教育,、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,，引導學生健康成長,。

五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學校要主動配合,，爭取各方支持,，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展活動，積極主動與公安,、工商,、文化、衛(wèi)生,、安全監(jiān)管等部門的配合,，健全學校和所在地公安機關、家長,、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍,。學校要重視信訪工作的領導,，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調處理好發(fā)生的來信來訪問題,，確保學校穩(wěn)定、師生平安,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇五

一,、指導思想

認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xx省德育工作會議精神，以《xx省學生民族精神教育指導綱要》,、《xx省中小學生命教育指導綱要》為抓手,，結合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學生具有民族自信心,、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀,。關注學生生命成長,，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色,，切實提高學校德育的主動性,、針對性、實效性,。

二,、 主要工作

1、 深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“國家意識,、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構建民族精神教育的課外體系;結合法制教育、心理健康教育,，積極開展“認識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與二期課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合,。

(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認真學習“兩個綱要”的有關精神，特別是要組織班主任重點進行學習，明確以學生發(fā)展為本,，樹立民族精神,，健全學生人格，發(fā)揮“人生導航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,，并將學習的主要內(nèi)容，利用思品課,、班(隊)會課,、晨會課向學生進行教育和宣講。

(2) 迎接建國六十周年,、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風,、除陋習”為重點,，結合學校行為規(guī)范教育，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,，幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”，搞一次小調查;結合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日,、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風、除陋習”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動,。

(3) 開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學習體會和實踐經(jīng)驗。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊伍建設，強化德育意識

進一步加強和改進學校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結對工作,，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學習,、培訓，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

2,、重視基礎行為教育,，促進校園文化建設。

(1),、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動,。結合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強化教育訓練,，遵循“邁小步,，不停步，嚴要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促，周周小結,，月月抽查,，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領巾廣播,、”及黑板報的功能，及時進行播放評訂,。對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息，結合網(wǎng)絡,、結合課堂使廣大學生知文明,、懂禮儀，在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

(4),、以民族教育、生命教育為重點,，以推進中隊電子化管理為手段,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁,，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,，努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色,，真正成為快樂中隊,。

(5)、積極開展校園文化月活動,，舉辦好“認識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”，發(fā)揮學生的個性特長,，為體現(xiàn)河小學生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3、宏揚民族精神,，做有根有魂的好少年

(1)結合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

4、 關注學生成長,，加強人格教育,，發(fā)揮“人生導航”作用

(1)開展生命教育，引導學生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關系，幫助學生認識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導學生認識和感悟生命價值，進而尊重,、關懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關注學生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級師生建立困難學生跟蹤卡,，開展“成長困難學生教育對策”研討，真正落實對困難學生的幫助轉化工作,。

5,、 加大德育科研力度,，積極轉化研究成果

(1)、搞好德育科研工作,。在學校課題《網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,，根據(jù)班本實際情況，提出子課題,，并開展實踐研究,。

(2)、結合困難學生教育對策,，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

6、完善三位一體網(wǎng)絡體系,，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學校的工作，充分發(fā)揮其對學校教育,、教學管理工作的監(jiān)督,、評價作用，推進我校民主管理的進程,。

(2),、積極開展家訪活動。每位班主任一學期的家訪率力爭100%,，并做到"早,、勤、誠,、精,、實"，使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學生間的橋梁作用。

(3)要充分利用網(wǎng)絡資源,，讓家長通過家長學校論壇,、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動,，搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關愛。感恩”大討論活動,。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,，引導學生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式,，開展各項活動,，以拓寬視野，增長知識,，陶冶情操,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇六

為進一步推進教師繼續(xù)教育，提高教師培訓的質量,，加強校本培訓形式的研究,，根據(jù)上級要求，制定xx小學校本培訓工作計劃,。

一,、指導思想

全面貫徹落實省市縣教育部門關于校本培訓的文件精神，以提高教師實施新課程的能力為宗旨,，堅持以“有效教學”為核心,，努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓模式，發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,，建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機制,。

二、培訓目標

通過開展校本培訓,，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,，優(yōu)化知識結構，具有創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設一支師德高尚,、素質精良,、能夠適應新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍,。

三,、培訓原則

1.自主性原則：學校自主培訓、自主管理,，教師自主學習,、自主發(fā)展。做到集中培訓與自主學習相結合,。

2.開放性原則：依托現(xiàn)代信息技術,，實行開放的校本培訓方式。培訓者,，做到能者為師,，受訓者,，按需自主參加。

3.針對性原則：以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,，多種途徑,、多種形式、多種模式開展培訓,，有針對性地解決教師教學中現(xiàn)實的和未來的問題,。

4.實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結合教師的教育教學實際,，以“問題”為中心,，著眼于教材、教法,、學法和教學管理,。

5.系統(tǒng)性原則：以學校整體發(fā)展為本，注重培訓的系統(tǒng)性,，以達到提高教師隊伍的整體水平,。

四、培訓對象和內(nèi)容

培訓對象：全校所有在職的教師,。

培訓內(nèi)容：

1.師德培訓：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持理論聯(lián)系實際原則,，對教師進行政治思想教育,、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育,。結合學校先進教師經(jīng)驗交流,，強化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、職業(yè)觀,，堅持依法施教,。

2.教育理論和專業(yè)知識培訓：根據(jù)基礎教育新課程改革的要求，加強教育學,、心理學等基礎理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,，圍繞新課程改革開展評價研究活動、教學技能培訓和學科專業(yè)培訓,，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念,，自覺將新課程的理念轉變?yōu)榫唧w的教育教學行為，不斷提高實施新課程的能力。

3.教學能力和教育行為培訓：按照中小學教師職業(yè)技能和新課程實施要求,，開展教學實踐和技能培訓,，幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術和課堂教學整合的能力，引導教師用新課程理念指導教育教學行為,，并對教育教學問題進行分析,、反思、實踐,、總結,，促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。

4.教育科研能力培訓：以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓,，指導教師有效地開展教育科研,，將教育科研工作融入新課程實施過程中，逐步提高教師的教育科研能力,。

五,、培訓主要形式

1.專題講座。

2.案例研究,。

3.觀摩研討,。

4.實踐反思。

5.課題研究,。

6.師徒結對,。

六、組織與實施

1.加強領導,，建立組織,。學校領導要正確認識校本培訓的作用，向教師大力宣傳校本培訓的積極意義,，引導教師正確了解校本培訓的性質特征,。負責校本培訓工作的組織、協(xié)調,，建立校本培訓督導,、評估機制，將校本培訓工作納入對教師的績效考核目標,。教導處負責校本培訓工作的日常工作,。學校要建立由校長任負責人,、有專門人員具體組織校本培訓實施的機構,，設計符合本校實際的培訓計劃和考核辦法，建立激勵機制和管理制度,，做好校本培訓過程管理,。學校提供培訓的相關保障。

2.做好培訓情況記載,。包括：參培教師,、培訓內(nèi)容,、培訓形式、培訓時間,、授課教師,、培訓結果等。

3.重視培訓過程資料的積累,。包括：文件,、制度、計劃,、總結,、培訓教材、培訓活動情況記載,、考勤登記,、考核材料和教師個人培訓檔案的建立。

4.考核,。根據(jù)本校制定的校本培訓考核辦法,，在對教師考核過程中，要把教師平時的學習筆記,、聽課記錄,、學習體會、案例分析,、研究論文,、課件制作、獲獎證書等材料和教師參加培訓的考勤情況進行考核檢查,?？己饲闆r納入各人績效管理。

七,、主要活動安排

根據(jù)上級要求,，結合我校實際，本年度擬安排5次集中培訓活動,，小組研討,、個體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓地點放在學校會議室和多媒體教室,，時間一般放在下午,。全年校本培訓一共36學時。

1.四月中旬：教研課活動1,。圍繞“關愛流動人員子女,，走向共生教育”的話題進行。做好備課、上課,、評課等工作,。

2.五月中旬：師德教育講座。擬請學校校長主講,。結合上級文件精神,。做好小組研討活動。

3.九月中旬：教育法規(guī)講座,。擬請學校副校長主講,。結合上級文件精神。做好小組研討活動,。

4.十月中旬：觀看教學視頻,。做好研討、撰寫觀后感等工作,。

5.十一月中旬：教研課活動2,。做好備課、上課,、評課等工作,。

6.小組研討與個體研修(平時根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇七

一,、工作目標

1、加強信念,，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,，自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設與提高教育教學質量統(tǒng)一起來,。

2,、提高教師職業(yè)道德素質和業(yè)務能力，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書,、悉心育人”的教師隊伍。

二,、具體措施

(一)加強學習,，提高素質，

1,、深入學習“”重要思想,、xx大精神和“”重要講話精神，明確教育目標,，增強職業(yè)責任感和使命感,。

2、深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,，進一步提高教師的職業(yè)道德素質，強化敬業(yè)精神,。

3,、加強法制學習，增強法律意識,。通過深入學習《義務教育法》,、《教師法》、《未成年人保*》等相關法律法規(guī),，提高教師依法施教和依法治教水平,。

4、師德學習做到經(jīng)?；?、制度化，每學期保證集中學習不少于六學時,。結合學習內(nèi)容要求教師撰寫學習筆記和心得體會,。

(二)以活動為載體，加強教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,。組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展“我為人師”作文競賽,、師德師風座談會,、典型經(jīng)驗交流會、收集整理“教師忌語”和家長評學校等活動,，深刻理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,，進一步促進學校師德建設的開展,。

2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗,、愛生,、愛自己)，樹立學校,、教師形象,。

(1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,，加強學校四風建設,，重建教師的敬業(yè)精神。

(2)開展“愛學生”活動,。以“心系學生,、奉獻愛心”為主題，全心全意服務于學生,，重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結對幫扶活動，每位教師要幫助一名留守學生,、貧困學生,、學困學生或特殊學生，要從生活習慣,、學習情況,、思想狀況、情緒變化等方面進行關懷和幫助,，使他們在關愛中健康成長,。

(3)開展“愛自己”活動。以“我為人師,、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,，使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,，教師無小節(jié),、處處作表率，寧守清貧,、不損師德”的意識,，增強教師職業(yè)的幸福感，提升教師的人格魅力,，維護教師良好形象,。

3、在學校領導干部中開展“關愛教師”活動,。關注教師的生活,，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關懷教師的成長，幫助教師解決工作中遇到的困難,，讓教師感到學校的溫暖,，建立穩(wěn)定的教師隊伍。

4,、在開展“共學共育,、一幫一助”活動的基礎上，組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動,。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學論文、帶好一名青年教師,、轉化好一名后進生,、幫扶一名貧困生)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5、從學校實際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結合,。通過自評、互評,、學生參評,、領導測評等形式對教師的師德進行全面評價。

6,、學期末召開師德經(jīng)驗交流會,，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵，同時學校將對本學期師德建設工作進行全面總結,。

(三)完善師德制度,，深化師德建設機制

1、進一步完善師德各項制度,，進一步促進學校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展。

2,、加大師德管理力度,，繼續(xù)實行師德一票否決制。

3,、完善家校聯(lián)系制度,，促進教師、學生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。開展“家長評學?！闭{查問卷活動,，發(fā)揮社會、家長對學校辦學發(fā)展的監(jiān)督作用,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇八

為了豐富學生的課余生活,，使校園充滿歡樂和生機，擴大學生的音樂視野,，增進學生的音域知識,，使學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng),，進而從中培養(yǎng)學生的團結合作精神，學校決定在七年級,、八年級中選拔一批學生組建校合唱隊,，由姜艷麗老師擔任教學工作。

根據(jù)學生的實際情況,，制定了以下計劃,。

一、要求

1,、參加合唱隊的同學除自愿報名參加外,，還應通過必要的挑選，應具有一定的演唱能力,，尤其是音色和音準的要求一定要達到,。

2、合唱隊設有隊長和聲部長,，有隊長和聲部長協(xié)助老師來進行日常的組織考勤工作,。

3、由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,，因此,，每個合唱隊員都應該有團結合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席,。

二,、內(nèi)容安排

1、基礎訓練,，氣息,、發(fā)聲的方法，音準訓練等都是至關重要的,，只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現(xiàn)能力,。

2、作品的選擇應由易漸難,，不宜多,，但求精，挑選一些好聽又容易上口的歌曲,。

三﹑合唱隊的組織和排練

合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔,、合唱隊聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇,。

(1)學校合唱隊員的選拔,，一般要求隊員有一定的音樂素質，音準,、節(jié)奏感和樂感要好,，嗓音無毛病,，音色圓潤、發(fā)聲自然,。

(2)合唱隊的人數(shù)可在15～30人之間,，各聲部人數(shù)可視情況而定，但低聲部音量不能超過高聲部,。

(3)合唱曲目應挑選有藝術性,、思想性、民族特色,、適合中學生學唱的中外藝術歌曲和少兒歌曲,，并應及時補充有時代特點的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發(fā)展藝術鑒賞力,，提高合唱水平,。還要注意曲目難度應使合唱隊能勝任,。

合唱隊的排練包括合唱發(fā)聲訓練和歌曲排練二部分,。合唱發(fā)聲訓練一般要達到以下目的：

(1)學會用氣息支持歌唱。

(2)掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴展音域,。

(3)盡量使合唱聲音協(xié)調,，在音色、音量,、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡,。

(4)提高合唱隊員的音樂素質，不斷在音準,、節(jié)奏和樂感上有所進步,。

以上要求應在長期訓練中逐漸做到，教師應根據(jù)合唱隊情況制訂相應的訓練計劃,。歌曲排練可按以下步驟進行：排練前,，教師應先對歌曲作詳盡的分析，設計好歌曲的處理方案,。如歌曲的基本風格和情緒基調,、音色有何要求，音量有否變化,，速度有否改變,，還有樂句或樂段的銜接，氣口的統(tǒng)一等,。對排練中可能出現(xiàn)的難點要有足夠的估計,。對指揮的基本圖式和有關技術也應熟練掌握。然后方可開始進入排練,。

排練時,，先讓隊員在伴奏下輕聲視譜,，輕唱是為保護嗓音，也更易找到歌唱的感覺,。多聲部歌曲應讓各聲部先單獨視唱數(shù)遍,，然后盡量讓各聲部一起視唱，以培養(yǎng)合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺,。如遇難度較大的部分,，可適當分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞,，多聲部歌曲仍可按以上方法視唱,，直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進行細排,，直至基本上達到預定要求,。在整個排練中，音準,、節(jié)奏,、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點。以上排練過程可視情況分數(shù)次完成,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇九

指導思想：

深入學習貫徹黨的十九大精神,，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領,。以人為本,、強基固本、改革創(chuàng)新,，突出做好學習貫徹十九大精神,、從嚴治黨、作風建設,、安全穩(wěn)定四項先導性工作,，重點做好內(nèi)外并舉，由基礎建設轉向資源補短,，以教育現(xiàn)代化建設為依托,，穩(wěn)步推進校園環(huán)境一體化建設;由關注外延發(fā)展轉向關注內(nèi)涵發(fā)展，始終將學生成長擺在首位,，以學科課程與經(jīng)驗課程為著眼點,，純凈師風，錘煉師能,，促進學生全面和諧發(fā)展,，不斷提升辦學質量與辦學口碑。

主要工作措施：

一、校園辦學環(huán)境再提升,，推陳出新,，不斷完善

硬件設施是學校發(fā)展的有力保障，營造書香味兒,、兒童味兒,、藝術味兒的校園也是學校一直以來的追求。自20xx年并校以來,，學校辦學環(huán)境也在逐年改善,，立足基礎，推陳出新,，本學期,，學校一是要用好已有場館與設施，讓前期建設真正普惠全校師生：依托藝萃館學生活動中心,，開展有聲有色的繪畫,、機器人、民樂團等社團活動;用好文化園,、隊室,、校史館等場館，對學生進行環(huán)境愛護,、文化熏陶等教育,，增強集體榮譽感,、歸屬感,，真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳,、藝萃館六樓健身房,，分年級讓學生定期上臺演一演、賽一賽,，鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑,，練一練，為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學子與構建身心健康的新時代教師群體奠定基礎,。二是按照計劃,，穩(wěn)步推進既定項目的建設，讓學校整體育人環(huán)境不斷完善：用信息化推進教育現(xiàn)代化,，大力推進智慧建設,，讓校園品牌更加彰顯，推進數(shù)字化管理,，以全縣智慧教育云平臺試點為抓手,，力爭建成智慧教師，運用大數(shù)據(jù)技術，優(yōu)化教育管理,、教育服務,，努力打造個性化、開放化,、標準化的辦公,、學習環(huán)境;穩(wěn)步推進友誼路小學建成計劃，以遵循全縣重點工程建設規(guī)劃為前提,，做好工程開工前的所有準備工作,。

二、教師隊伍結構再優(yōu)化,，注重培訓,，整體拔節(jié)

教育已進入注重硬件建設專項注重內(nèi)涵發(fā)展的新階段，而作為實現(xiàn)這一重要轉型的教師隊伍來講,，我們要扎根,、立足時代，融通中外,，面向未來,，以立德樹人為根本，以教育特色建設為統(tǒng)領,，以創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略和服務社會發(fā)展為導向,，加快推進高品質教育現(xiàn)代化建設，開啟教育現(xiàn)代化建設新征程,。 本學期,，學校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標，

統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作,、共青團工作,，制定相應的工作計劃，全面落實,，不斷開拓,，務實進取，再創(chuàng)佳績,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十

一,、堅持以人為本，進一步完善“黨總支,、工會,、離退休工作”三位一體的互動機制

堅持以人為本，樹立科學的發(fā)展觀,，圍繞中心的建設和發(fā)展這個主題,，調動和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，形成黨總支、工會,、離退休工作三位一體的管理機制,，提高職工綜合素質，增強凝聚力,，努力打造工會工作的創(chuàng)新平臺,。

1、進一步加強中心工會領導班子的綜合素質和管理水平,，提高工會干部的維權意識和服務理念,，繼續(xù)規(guī)范工會工作的各項管理制度，進一步完善工會會員業(yè)績量化指標的考核與管理,。

2,、圍繞中心的實踐教學工作，開展一次“科技創(chuàng)新大賽”(中心全體職工參加),，通過大賽,，提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念，填補實踐教學各工種中無指導教師作品的空白,。(細則另行規(guī)定)

3,、根據(jù)中心工作整改方案第一款第3條的規(guī)定，負責開展好“我為學校和中心的建設與發(fā)展獻計獻策”問卷調查活動,，和建立“意見箱”的督察制度,，提高職工愛崗敬業(yè)、參與民主管理的意識和能力,。

4,、為了弘揚正氣，鼓勵先進,，由中心工會負責,，定于暑假期間,，～年被評為校,、中心先進的人員(中心先進工作者、優(yōu)秀黨員,、教學能手和校工會積極分子,、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學習,、旅游,。

二、積極開展群體活動,，精心培養(yǎng)團隊精神

開展豐富多彩的群眾文體活動是中心工會多年來的光榮傳統(tǒng),，也是塑造團隊精神、展示中心職工團結進娶努力拼搏精神風貌的平臺。我們必須高度重視,，精心組織,。

1、認真落實校工會～年工作要點,，凡校工會部署的各項工作任務和活動全部參加,，以優(yōu)秀的團隊精神，爭創(chuàng)佳績,。同時結合中心的實際工作特點,，制訂好切實可行的中心工會工作計劃。

2,、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,，維護好職工的合法權益，及時反映職工在工作生活中出現(xiàn)的難點和熱點問題,，幫助他們排憂解難,。

3、開展好適合自身特點的體育健身活動,，活躍職工的業(yè)余文化生活,，鍛煉強健的體魄。除參加校工會的活動外,，每月堅持安排一次中心工會活動(活動內(nèi)容不限,，如：參觀、游覽,、乒乓球,、籃球、踢毽子,、跳繩等),。

4、加強與外單位的聯(lián)系和交流,，開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動,，如：“工程訓練杯”、“實踐創(chuàng)新杯”等,，同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度,。

三、深入做好離退休工作,，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作氛圍

離退休工作作為中心工會的一項重要內(nèi)容,，必須認真做好。中心現(xiàn)有離退休職工210人,，因此,，關心,、體貼、做好服務工作,，是團結,、和諧、穩(wěn)定的前提,，也是我們應盡的職責,。

1、繼續(xù)做好送溫暖工程,，堅持走訪和慰問制度,，對生病住院的職工(含離退休)前去看望，對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補助等,。繼續(xù)做好為70歲以上離退休職工祝壽的工作制度,，使他們體會到組織的關心和溫暖。

2,、每年堅持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動,，堅持每年兩次(九?九老人節(jié)和春節(jié))為他們發(fā)放福利。

__年是學校全面提升教學質量,，爭創(chuàng)國內(nèi)外知名高水平大學的奮斗年,，也是工程訓練中心加強實踐教學綜合素質建設，搭建創(chuàng)新模塊平臺的關鍵年,。因此,，工會工作將以飽滿的工作熱情，良好的精神狀態(tài),，與時俱進,，求真務實的工作作風，與全體會員一道,，再鑄新的輝煌,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十一

根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,，施行“提升素質,、依法治會、活動強會”的工作方針,，工會工作要服務學校發(fā)展,、服務教職工、服務學生務本實干,，特訂以下計劃。

一,、提高素養(yǎng),，增強自身學習

通過開展政治理論,、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動，進一步提升思想境界,，進一步改變心智模式,，進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力，進一步規(guī)范工作行為,。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好,、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好,、完成好,。

二、實施,、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,，工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度,。要切實提高認識,，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確責任,，工作落實,、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規(guī)范舉行,，校務公開內(nèi)容涵蓋廣泛,，及時了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規(guī)范,。

三,、以活動展素質，抓比賽練隊伍

開展務實,、創(chuàng)新,、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力,，打造會員創(chuàng)造力,，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌,、畫比賽活動。

四,、實施健康行動計劃

為積極參與健康重慶,、健康沙坪壩的建設，實施工會會員健康行動計劃,。即：

一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);

二是開展有益身心健康的活動;

三是開展教職工課間操活動和特色運動會,。

五,、發(fā)揮工會作用，抓好“三創(chuàng)”活動

在全體會員中開展“創(chuàng)新,、創(chuàng)造,、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,，形成“人人創(chuàng)業(yè)績,、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平,、職業(yè)道德水準,，責任意識、素質技能等方面取得實際效果,?；顒拥闹饕獌?nèi)容及形式，一是為共建共享和諧校園,，為隊伍建設積極建言獻策,。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事,、辦好事,、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚,、一專多能,、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神,。四是在全校開展“一項競賽,、兩項評選”的活動。即：師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組,、學習型教工的兩項評選活動,。

工會在抓好基礎性工作，協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,，抓好女職工工作,，堅持為教職工辦實事、解難事,，做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,，抓好工會經(jīng)費的收管用。

具體內(nèi)容

2月 新學期新面貌

1.開展讀書學習活動,，讓書香飄進辦公室;

2.參加青年教師論壇;

3.慶?！霸?jié)”

4.關愛---全校教師體檢。

3月 爭創(chuàng)活動

1.開展“三八”節(jié)慶?；顒?，教師特長展示

2.創(chuàng)建“學習年級組”

3.開展強體魄,、建校園教職學做第三套廣播體操活動

4月 體驗與運動

1.運動鍛煉,，迎接職工春季運動會

2.開展拔河,、羽毛球比賽

3.教師廣播體操展示

5月 收獲與暢想

1、開展唱紅歌活動

2.暢想職業(yè)樂趣,，增強職業(yè)操守;

6月 評比表彰

1.評優(yōu)秀學習年級組;

2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子,。

9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能

1、開展慶祝教師節(jié)活動

2,、傳箴言

3,、板報

10月祖國頌活動

1、愛國主義教育

2,、開展經(jīng)典頌讀,，唱紅歌，講故事,，學簡筆畫活動

11月 強身健體

1,、秋季職工運動會

2.經(jīng)典誦讀展示活動

12月收獲與暢想

1、課間健身活動

2. 迎新座談總結

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十二

為了加強學校藝術教育,，豐富校園文化生活,，提高學生素質和藝術修養(yǎng)，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,，使學生掌握科學的發(fā)聲方法,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的音樂視野,。為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活,，啟發(fā)學生學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學生個性發(fā)展,，特成立學校合唱隊。在三,、四,，五，六年級中選拔學生組建校合唱隊,，著眼全體,、兼顧特長，自愿報名與選拔,，普及與提高相結合,，讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來,。在活動過程中，嚴格實施訓練,，力爭在本學期末使此項活動不僅初具規(guī)模,，而且小有成效。為了使活動順利高效的開展,，現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排：

一,、訓練目的：

1、 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧,。

2、 通過練唱少兒合唱歌曲,，提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質,。

3、 進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌,。

二,、訓練方法與內(nèi)容：

(一)基本訓練: 氣息、發(fā)聲方法等,，努力提高合唱隊員的表現(xiàn)能力,。訓練為了提高，提高為了表現(xiàn),。為了解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛，高而不擠,，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調，平衡統(tǒng)一,，必須進行一些必要的集體訓練,。

1、訓練隊員統(tǒng)一的姿勢,。(站姿,、坐姿)

2、訓練隊員正確,、統(tǒng)一的呼吸,，在練習中向學生時時提及氣息的控制。

3,、掌握了氣息的控制后,，進行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡單到復雜,。4,、配合著歌曲擴展音域，訓練隊員的聲音和技巧,。

(二)練習優(yōu)秀少兒合唱歌曲,，作品的選擇由易漸難。

三,、訓練時間：每周一下午第七節(jié)課訓練

四,、訓練地點：音樂教室

五,、教學內(nèi)容安排：

1,、 講解合唱的一些基本知識，將學生分高低聲部,，培養(yǎng)學生學習合唱的興趣,，建立訓練常規(guī)

2、 發(fā)聲訓練,，學習和鞏固正確,、科學的合唱方法(例如站姿,，坐姿,，口型,，表情),。

3,、學習簡單的發(fā)聲訓練(連音,、跳音),，學習三度音程二聲部合唱練習曲

4,、復習簡單的發(fā)聲訓練(連音,、跳音),，學習三度較復雜二聲部合唱練習曲。

5,、學習作品二聲部合唱《螢火蟲》,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十三

為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活,，激發(fā)學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學生個性發(fā)展,，特成立學校合唱隊。

一,、學生情況分析：

本學期的合唱隊員主要以三年級學生為主,。大部分學生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢,?？梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學生,。

二,、本學期的活動計劃是：

第一階段：重視學生的基本功訓練。

這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科,，是一門抽象的,、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導,。并根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學,，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中,。

第二階段：歌曲的演唱,。

為了滿足我們學校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要，并給每個學生一個鍛煉,、展示自我風采的機會,。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨唱,、重唱,、對唱、小合唱等,。讓學生對自己的學業(yè)有所總結,。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”,，通過排練好一首歌曲,，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質,。

三,、本學期的活動時間：

活動的時間定于每周三下午第三節(jié)課。每次教師提前十分鐘到位做好準備工作,。課前認真收集資料,、鉆研教法,。課后寫好總結。

四,、本學期活動內(nèi)容：

1,、《讓我們蕩起雙槳》

2、《小白船》

3,、《感恩的心》

4,、《贊歌要比星星多》

5、《歌聲與微笑》

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十四

一,、指導思想：

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念， 以“三有三講” (做一個有感恩心,、有責任心,、有進取心;講文明、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容,，廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育，以活動為載體,，進一步推進班風、學風建設,，構建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園。

二,、工作原則

1.以生為本,。尊重學生主體地位，契合學生發(fā)展需求,，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育,，促進學生終身發(fā)展,。

2.務實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,，以“生活化德育,，體驗式教育”為重要途徑，以“德育工作案例”為抓手,，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調,。在充分發(fā)揮學校德育骨干工作影響力的基礎上,，深入實施德育導師制，實行全員,、全程,、全方位育人，強化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構建學校,、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡，形成育人合力,。

三,、工作要點：

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強德育網(wǎng)絡建設,。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊,、團支部,、工會等群體組織作用，建立學校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡，大力推進未成年人思想道德建設,。學校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,，將家長學校工作列為學校的日常工作之中,，注重實效，采取多種形式,，組織教師深入學生家庭中進行家訪,，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通,，實現(xiàn)家庭與學校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進學校德育工作全面發(fā)展。

(二)建設兩個重點工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識。在開展 “兩操,、課間,、就餐、放學”等常規(guī)活動中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點,，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學期組織一次安全講座,，加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責分工,，密切配合，團結協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀,，共同做好學生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學生進行校園安全、預防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實際演練相結合，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學期的衛(wèi)生知識講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進一步加強心理健康教育,。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制,，加強對學生心理疏導及預防,，全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

(三)落實三個學習

(1)認真組織班主任的管理理念學習,，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣,。 教育學生勤儉節(jié)約,，愛護校園，愛護公物,，愛護花草,，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十五

一,、總的要求

以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導,，根據(jù)市工會20xx年工作要點為重點，結合學校實際,，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作,，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務,，以學校依法治校示范校建設工作為契機,，切實加強教師隊伍建設,、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益,，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度,，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度,、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取,，努力推動學校工會工作的正常開展,，為學校全面工作做出貢獻。

二,、工作內(nèi)容

1,、加強理論學習

進一步強化學校依法治校示范校的示范性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進,。學校工作將積極配合黨支部,，學校行政會議，認真組織全體教職工,，學習上級相關政策精神和法律法規(guī),，不斷深化認識，全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質,，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學校工作上來,，并以此為契機，抓好教職工思想,、政治工作,，推進教育現(xiàn)代化和素質教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,，“人人學習,，終身學習”，用學習來增長自己的知識才干,，提高生活質量，適應時代發(fā)展,，推動社會的進步和人的全面發(fā)展,，我們要通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動,。同時,，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質,，樹立良好的師表形象,，增強教師的人格魅力,，為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。

2,、完成各項工作

一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權工程,，以師德建設為主要內(nèi)容的教職工綜合素質工程,，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

二是認真履行工會干部職責,，發(fā)揮工會職能,。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,，起好學校工作的橋梁與紐帶作用,，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理,，為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部,，征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,，關心教職工生活，積極為教職工辦實事,，積極組織教職工業(yè)余文化活動,。

三、落實措施

1,、積極爭取學校的支持,。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下,，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,，具有監(jiān)督和建議權，所以又需要學校行政會議的支持,。只有這樣,，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力,。

2,、加強工會的自身建設。一要加強工會干部隊伍建設,，提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作,，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動,。

3,、積極組織工會的活動,。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動,，搞好校務公開,，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,，及時把握教職工的思想脈搏,，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責,，促進送溫暖工作經(jīng)?；⒅贫然?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活,，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”,。

四、活動安排：

1,、三月

慶?！叭?八”婦女節(jié)，慰問女教工,，開展女工活動,。

2、四,、五月

慶?！拔?一”勞動節(jié)，工會小組活動,。( 第一范文網(wǎng) )

3,、六月

組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,，討論有關工作,。征求教職工的合理化建議。召開教代會,。

4,、七、八月

組織教職工學習,、教育培訓活動。教職工暑期活動,。

5,、九月

慶祝教師節(jié),。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調整工會小組,。慶祝重陽節(jié),，安排好有關趣味體育活動。

6,、十月

慶祝國慶節(jié),。開展教職工籃球比賽活動。

7,、十一月

召開教代會,。征求教職工的合理化建議。

8,、十二月

評優(yōu)評先工作;總結一年工作,。

9、一,、二月

開展送溫暖活動,，慰問教職工;教職工寒假活動。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十六

一,、指導思想：

教學工作,，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結合本年工作要點,，以新課程標準為指針,，全面落實認真貫徹落實教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學質量,，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學活動,，提高課堂教學水平,，促進自身發(fā)展，提升學生的綜合素質,，特制定本年的教學工作計劃,。

二、英語教學工作

在本學期我擔任四,、六年級的英語教學,。教小學低年級英語，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度,，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,，我從以下幾個方面做起：

①本學期實踐“先學后導,，當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學習目標、自學指導,，讓學生學會自學,。以學大眾健康網(wǎng)生為中心，采用集體,、個人,、同伴、小組等多種活動形式,，引導學生參與,，進行有效的課堂教學，提高效率,。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄，起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批，及時改正,，提高書寫的質量,。

③課堂上照顧好“兩頭”，采用“兵教兵”的方式,，讓學生互相學習,，互相幫助，使每個學生都有所提高,。

三,、學習方面：多讀書,，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,，當堂訓練”的教學模式,。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,，以提高自己的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓,，并做好筆記,。

四、教研方面：準時參加學校的教研活動,，并認真學習和記錄,。主動參與討論，對于學習目標,、自學指導以及訓練題等,，要積極研究，取長補短,，以提高自身的教育教學水平,。

五、紀律方面：嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,。提前侯課,，按時下課。不坐課,，不隨意調課,。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務,。

六,、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,，設計豐富多彩的教學活動,，讓學生在樂中學、學中用,，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展,。

2、通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游,、演、畫,、做等形式,，進行大量的語言操練和練習。

3,、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,，確保學生自主學習的質量。

4,、設計全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

5,、根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,，每堂課結束后進行檢測,，努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,，在新課結束后做好詳細的復習計劃,，提高英語教學質量。

總之,，本學期要方設法的調動學生的積極性,，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學任務,，使學生在思想和學習上都能更上一層樓,。

學校愛衛(wèi)月活動計劃 學校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)年度計劃總結篇十七

一、教學,、產(chǎn)教合作辦學

1.繼續(xù)探索,、實踐學院新的運營機制，創(chuàng)新管理體制,，加強與其他學院聯(lián)系與合作,，爭取聯(lián)動發(fā)展。

2.做好物流管理,、旅游管理,、計算機應用技術專業(yè)續(xù)辦(以前停止招生,，20__年重新招生)培養(yǎng)方案的細化、調整,、實施工作,。

3.做好已有校企合作項目培養(yǎng)方案細化、實施工作,。其中：漢堡王,、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計劃發(fā)生變化,，培養(yǎng)方式需作相應調整;威斯汀合作定向班是新增項目,，重點做好專業(yè)培養(yǎng)計劃、課程設置,、教學內(nèi)容和計劃實施落實工作。

4.20__年12月29日與愛登堡電梯集團簽訂了校企合作聯(lián)合培養(yǎng)電梯專門技術人才的協(xié)議,，計劃擬20__年招生數(shù)40人,。優(yōu)化愛登堡電梯合作定向班培養(yǎng)方案;制定教學實施計劃;落實電梯實驗實習設備的贈送移交準備工作;啟動電梯校內(nèi)實訓室籌建工作。

5.進一步拓展校企合作項目,，增強校企之間的協(xié)調與溝通,。計劃年內(nèi)召開1-2次校企合作研討會，邀請合作企業(yè)領導,、專業(yè)人員參加,，討論、協(xié)商合作過程出現(xiàn)的各類問題和解決辦法,。

6.加快物流管理專業(yè)與洋山深水港集裝箱公司,、航空物流的康捷空公司合作洽談，計劃20__年完成物流專業(yè)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議簽約,，確保20__年招生,。爭取年內(nèi)完成空乘專業(yè)與吉祥航空的合作簽約。

7.做好護理,、航空等專業(yè)職業(yè)技能大賽組織準備工作,，確保成功舉辦，爭取賽出成績,，賽出成效,。

8.做好專業(yè)培養(yǎng)質量調研工作。結合建橋實際,，在學校定位,、轉型發(fā)展基礎上，確定職業(yè)技術學院發(fā)展方向(定位,、方向,、規(guī)模),，制定學院發(fā)展規(guī)劃。

9.積極爭取申報上海市教委,、學校教改項目2-3項,，開設校級、院級學術講座10次,。

二,、人事、隊伍建設

1.加快隊伍建設步伐,，20__年計劃引進,、調入10余名專業(yè)教師。逐步建立,、完善高職教師隊伍結構,。

1)引進2名護理專業(yè)學術帶頭人或骨干教師，完善護理專業(yè)教師隊伍結構,。

2)引進或調入商貿(mào)系(國際商務,、工商企業(yè)管理、物流管理,、旅游管理專業(yè)6名骨干教師,，建立商貿(mào)系教師基本隊伍，理順教學管理關系,，促進商務,、管理專業(yè)建設工作。

3)引進1名電梯技術專業(yè)教師,，做好電梯(方向)專業(yè)建設工作,。

4)引進空乘實驗指導教師1名，促進航空系實驗室建設,。

其它專業(yè)的教學師資,，建議根據(jù)托管系(機電系、應用外語系)教師隊伍的實際情況,，在校內(nèi)自愿流動,，以形成高職教學的基本教師隊伍，提升職業(yè)教育辦學水平,，辦出高職專業(yè)特色,。

2.繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)與指導工作，選派教師下企業(yè)實踐鍛煉工作,，提升教師授課水平和實踐指導能力,。

3.健全、配備系(專業(yè))主任隊伍(含兼職),，明確工作職責,。理順與相關學院,、教務處、學生處之間關系,。

4.制定學院考核實施辦法,，獎懲分配制度，逐步形成要做事,、爭做事,、做成事，做事利“發(fā)展”的學院工作氛圍,。

三,、 學生工作

學生工作參照“卓越建橋計劃”之學生面重要內(nèi)容，緊密結合學院教學工作,，著眼提升學生八項能力,，著力形成良好學風，一二課堂互為補益,，教書育人相得益彰,。

1.悉心做好“進出”工作。各條線各環(huán)節(jié)通力合作,，把20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作落到實處和細處，重點關注幫助就業(yè)困難學生,。積極做好20__年招生宣傳工作,，更新學院網(wǎng)站相關內(nèi)容，落實春秋兩季招生工作,。著眼歸屬感幸福感,，謀劃20__級迎新活動，努力做到“生至如歸”,。

2.提高團學社團工作“含金量”,。加強共青團組織建設，提高思想政治含量,，通過調研勸學等活動,，引領良好學風建設。提高社團活動質量,，結合護理,、航空等專業(yè)性質，重點扶持推動學風建設,、堅持公益和得獎頻仍社團,，提升學生人文素養(yǎng)。

3.不斷磨練學生“三自”能力,。通過學生社區(qū)自我管理,、學生自愿者服務活動,、助學助管的輔導員助理和文明修身學導等平臺和渠道，引領學生增強自我教育,、自我管理和自我服務意識,，在活動中提高思想境界，在實干中提升八項能力,。

4.建立學習預警勸學機制,。按照“卓越建橋計劃”學生面要求，針對?？茖W生總體學習狀況,，以帶班輔導員為主體，建立學生學習預警勸學機制,，動態(tài)了解學生學習狀況,，及時警示與督促，幫助學生按時完成學業(yè),。

5.重視輔導員隊伍建設,。在思想上引領，針對實際,，言之有物開展學習,，提高認識;在工作上幫助，落實好心理,、職涯,、黨團和管理等四個工作坊人員，并在過程中與輔導員一道探索;在學習上推動,，鼓勵輔導員聯(lián)系工作實際,，開展科學和調查研究，建立“輔導員小書櫥”,，培養(yǎng)讀書興趣,，通過讀書提高境界、開拓眼界;在生活上關心,，善于察言觀色,，關注輔導員身心健康，及時了解生活上的困難,，盡力幫助紓困,，解除后顧之憂。

四,、黨建與精神文明

1.教工黨建：把成效落在實處,。把黨員的思想、作風和組織建設和學院工作緊密結合，探索黨員先鋒模范作用發(fā)揮的落點與節(jié)點,，在本職,、育人、學習等環(huán)節(jié)考察黨員作用發(fā)揮的情況,，要求黨員在本職工作中不計得失,，在(專業(yè)導師)育人方面一步，在學習中思考,，對學院全盤工作建言獻策,，發(fā)揮“智庫”作用。

2.學生黨建：培育優(yōu)秀青年群體,。放遠眼光,，放大胸懷，學生黨建注重培養(yǎng)學生能力提升,。開展日常黨建活動,，把學生黨員作用發(fā)揮落在班級，形成好班風好學風,。抓好“入口”關,，做好入黨條件和程序制度化建設，提高學生黨員質量,。學生黨建中心落實辦公地點,，成員輪值辦公，把黨建中心辦成鍛煉學生能力的實習場所,。變革學院黨校舉辦方式,，理論教學聯(lián)系學校和社會實踐，變革考評方法,，讓學員說更多話表達更多觀點，把黨校辦成錘煉優(yōu)秀素養(yǎng)和良好習慣的熔爐,。

3.積極創(chuàng)建學校文明單位,。以申報學校文明單位為鞭策，緊密結合學院各項工作,，開展文明創(chuàng)建活動,。深入細致開展教工思想政治工作，以良好黨風帶教風學風,，挖掘潛力,，在特色辦學上下工夫。通過開展文化活動,，陶冶教工情操,，提升文明素養(yǎng)。

4.營造整潔的育人環(huán)境,。以搬遷臨港為契機,，精心布置裝飾學院公共區(qū)域,。門廳布置突出護理和航空兩個特色專業(yè)，上下連廊以古今中外名人名言畫框裝飾,，會議室擺放潔凈端莊,。此外，教職工辦公室,、實習室等也按照潔齊美要求整飾,，讓優(yōu)美環(huán)境發(fā)揮育人功能。

5.支持工會組織開展工作發(fā)揮作用,。工會組織因地制宜,、因時制宜開展提高凝聚力活動，傳達教工合法合理訴求,，維護他們切身利益,，幫助他們解決實際困難，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,。

五,、其他工作

1.利用校內(nèi)外教育資源，逐步開展各類培訓工作,。

2.完成學校下派的各類業(yè)務工作和社會工作,。