在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書篇一
您好,!
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),,曠了兩節(jié)的xx課,。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
雖然我只曠了兩節(jié)xx課,,但就是這兩節(jié)xx課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,,傷了英語(yǔ)老師的心,,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,,最嚴(yán)重的是,,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,,可如今由于我的偷懶和散漫,,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧,。x老師辛辛苦苦地為我們上課,,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,,使老師生氣,,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,,希望您能原諒我,。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。
老師,,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,,我一定認(rèn)真上課,,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,重新開(kāi)始。老師,,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,,對(duì)不起,,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),,爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象,。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律,。請(qǐng)您看我的表現(xiàn),!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于x月x號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,,并冒充您簽名,,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象,。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心,。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退,、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從xx回來(lái),帶了很多東西,,讓我去接她,,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),,您說(shuō)讓我家人打電話給您,,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,,那樣就會(huì)有失信于他人了,,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,,x老師,。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,對(duì)于他人的重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下,;
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,,對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎,?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心,。
在后面的一個(gè)月里,,我將會(huì)作到不遲到,、不曠課,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新,,重新對(duì)我賦予期望,,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn),。謝謝,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,,有時(shí)是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎,?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校以及學(xué)院就一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,,這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過(guò)與您的談話,,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。逃課,不是一件小事,。所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),,所以這些心里十分的難受,,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,。此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的。
5.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書篇五
尊敬的老師:
您好,!
作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,,所以我應(yīng)該檢討,!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷,。兩日來(lái),,我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,,我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為xx班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,,堅(jiān)持做到不曠課,,不早退,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上,!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我竟然找借口進(jìn)行曠課,,實(shí)在是罪無(wú)可恕,!我不應(yīng)該逃課,!
短短幾百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯(cuò)了,,我逃課了,。我錯(cuò)了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課,、上課、再上課,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說(shuō)話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書