每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生無(wú)故曠課檢討書200 無(wú)故曠課的檢討書篇一

您好,！

今天上午的第一節(jié)大課，是xx老師的課,，我沒有去上課,，而是在寢室睡覺。對(duì)不起老師,，我知道錯(cuò)了,。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格，但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯(cuò)誤,。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,，應(yīng)該對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時(shí)選擇了不去上課,，那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰,。

老師應(yīng)該也知道，我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起,。一般不到十二點(diǎn)多,，是沒有人會(huì)睡覺的，這還是睡得早的,。但我也應(yīng)該知道,，第二天有早課的時(shí)候就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡，不然肯定起不來(lái),，就算起來(lái)了頭也會(huì)不舒服,。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的，早上七點(diǎn)就要起床,，所以基本睡不醒,。早上室友走的時(shí)候也叫了我，但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),，我還想睡一會(huì),，就沒有起來(lái),。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,，所以我就干脆沒有去了,。

其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了，但我想再玩一會(huì),。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說(shuō)快到結(jié)尾了,，我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了,，我就趕快睡了,。其實(shí)我也沒有想過(guò)要曠課的，但是因?yàn)槲覜]有控制住自己,，還是晚睡了,，所以最后導(dǎo)致了曠課這個(gè)不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,，也有控制自己行為的能力了,。我之所以沒有讓自己在困的時(shí)候就睡覺，其實(shí)就是沒有把上課當(dāng)成一個(gè)很重要的事,。在我的潛意識(shí)里認(rèn)為上課不重要,，所以才會(huì)做出這樣的決定。

在開學(xué)的時(shí)候,，我也想著這個(gè)學(xué)期要好好的聽課,，上課認(rèn)真做筆記。但我堅(jiān)持了沒幾天就堅(jiān)持不下去了,。在上高中的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了，但我也能夠適應(yīng),。我之前也從來(lái)不會(huì)上課遲到,、早退甚至?xí)缯n，但現(xiàn)在什么都有了,。說(shuō)明現(xiàn)在我對(duì)自己的要求放松了,，沒有之前那么的嚴(yán)格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,，平時(shí)聽不聽都無(wú)所謂,。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了，學(xué)校對(duì)我們的要求沒有高中那么的嚴(yán)格,。但至少我也應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,，上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,，至少我要去上課,。

我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再做出曠課這樣的行為,。我會(huì)改變自己的想法,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。請(qǐng)老師相信我，我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的.錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生無(wú)故曠課檢討書200 無(wú)故曠課的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我這次上午的專業(yè)課沒有來(lái)上,，曠課了,，我也是要為我這次曠課的行為做檢討，并且也是在這里保證,，下次再也不曠課了,。

曠課其實(shí)是很不應(yīng)該的事情，雖然大學(xué)是比較的自由,，但其實(shí)老師也是對(duì)我們要求比較的嚴(yán)格,，希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是在大學(xué)里面混日子,。而這次的上課,，我卻沒有來(lái)到教室聽課，反而是在宿舍里面睡覺,，也是我昨天晚上玩游戲玩了一個(gè)通宵,，完全沒有睡，今天也是起不來(lái),，所以上課也是沒有過(guò)來(lái),，老師點(diǎn)名的時(shí)候也是發(fā)現(xiàn)了我，然后同學(xué)也是打了電話給我,，但我睡得死死的,，也是沒有聽到，所以我也是曠課了,，老師,，我也是知道曠課是不對(duì)的行為，但我還是這樣做了,，也是我在學(xué)習(xí)上面比較松懈的原因,。

這一學(xué)期開學(xué)也是比較的遲，假期里面雖然老師要我們看書了,，但是畢竟不像高中那時(shí)候,，有一個(gè)高考的壓力在，所以也是沒有怎么認(rèn)真的來(lái)看書,，反而是玩了一個(gè)很漫長(zhǎng)的假期,，回到學(xué)校也是沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中來(lái)，還是抱著假期的那種心態(tài)，所以昨天玩著游戲的時(shí)候,，也是沒想太多,，就一直在玩著，導(dǎo)致一個(gè)通宵下來(lái),，早上的時(shí)候，我其實(shí)也是知道要上課,，但是實(shí)在是太困了,，也是就直接睡了，沒想太多,，最多也就是曠課,，覺得一節(jié)課沒來(lái)上也沒什么，但我這樣的態(tài)度,，其實(shí)是非常不好的,，學(xué)習(xí)，不能一時(shí)緊,，一時(shí)松,，是需要持續(xù)不斷的去學(xué)的，而且高中養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，就這樣被我給丟了,，也是很不應(yīng)該的。

老師,，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,，不僅僅只是曠課的問(wèn)題，也是我在學(xué)習(xí)方面需要有一個(gè)好的習(xí)慣,，好的態(tài)度,，也是意識(shí)到，大學(xué)的時(shí)間是寶貴的,，我也是要抓緊時(shí)間把自己的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),，不能再這樣玩游戲了，要好好的來(lái)上課,，認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)的一個(gè)知識(shí),，只有這樣，上了大學(xué)才是有用的,，以后也進(jìn)入到社會(huì),，才能更好的找到合適的工作，而不是什么都不會(huì),，那么想找到好的工作也是很難的,。特別是老師既然對(duì)我們有要求，那么我更是不能松懈，而且其他的課程也是要認(rèn)真的去上,，不能遲到,，不要曠課，也是課堂上要把筆記給做好了,，認(rèn)真的學(xué)一些東西,，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的上好課的,，不會(huì)辜負(fù)您的一個(gè)苦心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生無(wú)故曠課檢討書200 無(wú)故曠課的檢討書篇三

您好,！

抱歉,，老師因?yàn)槲宜阶詴缯n，影響到了我們班級(jí),，讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,，是我不對(duì)，對(duì)于我自己的錯(cuò),，我只有深深的愧疚,。

多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo)，多少次老師深夜忙碌,，只為了我們班級(jí)人人都有一個(gè)好未來(lái),，這是老師的愿望，老師也一直都努力去實(shí)行,，可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷,，一次又一次的忽律，把老師告誡的紅線不當(dāng)一回事,，認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的,。自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，不在被約束,，是我自身的混亂因子作祟,，同樣也有想要逃避課程的想法，十多年來(lái)的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦,，但是卻不知道這才是我們真正的生活,。

沒有學(xué)習(xí)的努力就沒有以后的未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)這幾個(gè)大字從小學(xué)一直到大學(xué),，從來(lái)沒有因?yàn)闀r(shí)間掉色,，可是我卻忽視了，在我身板,，聽得最多,，讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對(duì)這樣的困難,，怎樣去面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯,，更是我們的試煉場(chǎng),，老師告訴我只有經(jīng)過(guò)了大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來(lái)的工作中占據(jù)一席之地。

我好后悔,，因?yàn)闀缯n我成為了班級(jí)的罪人,，不但把我們班的成績(jī)拉低，更是給老師增添了很多麻煩,，我從來(lái)就沒有仔細(xì)考慮過(guò),，犯了這樣的錯(cuò)我現(xiàn)在非常后悔非常難過(guò)，人生如果可以從來(lái)我一定不會(huì)在曠課,。

我有時(shí)也需要向老師請(qǐng)假，這是流程也是規(guī)矩,，但是我卻不遵守,，一個(gè)大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧，在軍訓(xùn)時(shí)曾經(jīng)想要成為一個(gè)好學(xué)生,，當(dāng)真正上課時(shí)卻事與愿違,，違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求，讓我自己犯了錯(cuò),，讓我自己留下了遺憾,，人生總是這樣讓我感到無(wú)奈，讓我感到傷感,?？吹嚼蠋熎谂蔚难酃猓吹嚼蠋焽?yán)肅的眼光,，在老師眼里我還是我,，對(duì)我的期待一直沒有變，但是我卻變成一個(gè)不知努力,，不知進(jìn)退之人,，想著以前的輝煌，卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,，大學(xué)比我厲害的比比皆是,，大學(xué)是全國(guó)各地人才的集中營(yíng)，我只是其中一朵浪花,，無(wú)論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因?yàn)閴櫬?，最后連社會(huì)所不容，我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯(cuò)誤,，但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯(cuò)當(dāng)習(xí)慣,，把大錯(cuò)當(dāng)目標(biāo)，人生一片灰暗，浪費(fèi)的是爸媽的苦心,，浪費(fèi)的是老師教導(dǎo),，最終傷害的卻是我自己。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生無(wú)故曠課檢討書200 無(wú)故曠課的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是高二年級(jí)xx班的一名學(xué)生，我叫xx?，F(xiàn)在我給老師寫這封檢討書的原因是因?yàn)?，我在上周的星期五里，曠了一?jié)語(yǔ)文老師的課,。給學(xué)校帶來(lái)了非常惡劣的影響,。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來(lái)給老師賠罪,，二是為了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。我不該在這種如此緊張的學(xué)習(xí)階段里面，還做出了曠課這種行為,。我不該不提前跟老師打招呼,，就無(wú)故曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課，讓老師和家長(zhǎng)為我而擔(dān)心,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事,，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了。希望老師能夠原諒我,。

上周星期五的語(yǔ)文課,，是當(dāng)天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課,，我們就可以好好的放假回家休息了,。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒有堅(jiān)持上完，在打鈴之前,，我就已經(jīng)離開了教室,。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的,。

那天是我爺爺?shù)纳?，原本我是想跟老師?qǐng)最后一節(jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的,。但是因?yàn)?，一些事情我給拖到了，最后一節(jié)課之前,。就在我要跟老師去請(qǐng)假的時(shí)候,，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾,。他冤枉我出去的時(shí)候，碰掉了他的書,。于是就因?yàn)檫@件事情,，我和他爭(zhēng)論掉了大半個(gè)課間的時(shí)間。我一氣之下,，就把他的書全部推倒,，跑出了教室。既沒有跟老師請(qǐng)假,，也沒有跟班長(zhǎng)打招呼,。就直接出了學(xué)校，去參加我爺爺?shù)纳昭?。我爸媽?wèn)起我的時(shí)候,，我還撒謊跟他們說(shuō)我已經(jīng)請(qǐng)了假，但是他們不知道,，我其實(shí)是曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課,。

那節(jié)課因?yàn)槲覜]有來(lái)，語(yǔ)文老師還以為我出了什么事情,，為我擔(dān)心了半天,。直到找到班主任,，給我家人打了電話才知道,，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>

因?yàn)檫@件事情，不僅老師對(duì)我做了很多思想教育,，我爸媽也狠狠的批評(píng)了我一頓,。在事后，我冷靜的想了想,，這件事情的確是我做的不對(duì),。曠課原本就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更何況我還對(duì)我爸媽撒了慌,，更是錯(cuò)上加錯(cuò),。在還有半個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定改正錯(cuò)誤,，遵守學(xué)校的各種紀(jì)律,。不再遲到早退，更不會(huì)再曠課,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx曰

小學(xué)生無(wú)故曠課檢討書200 無(wú)故曠課的檢討書篇五

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書,，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。

5,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日