總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇一

一、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,。

現(xiàn)在我組共有5位成員,，加上李云玉教師，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧,、向上、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,，共同努力工作，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀?，形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過(guò)努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開(kāi)課的標(biāo),，在長(zhǎng)達(dá)15周的教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策,，通過(guò)多次事先聽(tīng)課,、評(píng)課、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開(kāi)的。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,，狠抓常規(guī)，提高效率。

年初,，我們根據(jù)各科會(huì)考及高考要求,，扎實(shí)開(kāi)展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作,。

一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、集體備課,，提倡互相聽(tīng)課，并積極參與議課,，努力營(yíng)造積極參與,、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng)，尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),，共同研究教材教法學(xué)法，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試,，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,，群策群力，共同進(jìn)退,，努力合作，共同解決問(wèn)題,。

做好傳幫帶工作,。

三、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評(píng)議工作,，有力地推動(dòng)了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃，我們認(rèn)真開(kāi)展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課,，并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫(xiě)論文,，形成研究結(jié)論性文字,。

五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：

存在問(wèn)題：

2,、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3,、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇二

在過(guò)去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺(jué),、認(rèn)真,、扎實(shí)的備好課，盡自己的努力上好課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),，努力學(xué)習(xí),，積極鉆研，認(rèn)真授課,，熱情輔導(dǎo),，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，將主要工作總?cè)缦隆?/p>

一,、日常教學(xué)工作：

autocad課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),，課時(shí)量比較多,、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了三認(rèn)真要求，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。通過(guò)努力,，我覺(jué)得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,，翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課,。

二,、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn),。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng),。

2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。

三,、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說(shuō)要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水,。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),，所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大,，使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇三

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)(一)

一年來(lái),，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,，牢牢把握教學(xué),、統(tǒng)考(高考),、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好教科研氛圍,，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,，并取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

一,、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師,，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧、向上,、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作,，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過(guò)努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開(kāi)課的標(biāo)，在長(zhǎng)達(dá)15周的教學(xué)工作中,，我組每位成員積極出謀劃策,，通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課,、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開(kāi)的,。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作，狠抓常規(guī),，提高效率,。

年初，我們根據(jù)各科會(huì)考及高考要求,，扎實(shí)開(kāi)展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,，提倡互相聽(tīng)課,，并積極參與議課,，努力營(yíng)造積極參與、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),，尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，共同研究教材教法學(xué)法,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試,，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力,，共同進(jìn)退,，努力合作，共同解決問(wèn)題,。

做好傳幫帶工作,。

三、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評(píng)議工作,，有力地推動(dòng)了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,，我們認(rèn)真開(kāi)展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫(xiě)論文,，形成研究結(jié)論性文字。

五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：

存在問(wèn)題：

1,、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;

2、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3,、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)(二)

一年來(lái)，我系在學(xué)院董事會(huì),、黨委,、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，維護(hù)穩(wěn)定”的目標(biāo)，以科學(xué)育人為根本,，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,，以強(qiáng)化管理為手段，堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識(shí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),，圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo)，教學(xué)工作取得了較好的成績(jī),。

現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)、行政管理工作

(一)日常教學(xué)任務(wù)

我系有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個(gè)專(zhuān)業(yè),，并承擔(dān)了全院非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,，在師資不足的情況下我們開(kāi)展相應(yīng)教學(xué)工作,，的確有一定的難度，通過(guò)系部全體教師的共同努力,，我們順利地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

本年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外，另外,，還利用晚上,、周六、日時(shí)間承擔(dān)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書(shū)的'培訓(xùn)授課任務(wù),。圓滿(mǎn)完成了兩次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的培訓(xùn)及考試工作,。

每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各教研室落實(shí)了專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師,，完成教學(xué)日歷的填寫(xiě)工作。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,，幫助每位教師明確自己的專(zhuān)業(yè)責(zé)任課程,，便利各教研室和有關(guān)檢查部門(mén)查閱。

(二)教學(xué)檢查工作

本年度,，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,，先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件，對(duì)教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察,，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作,。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,，到期末的考查考試安排和組織,，都能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動(dòng)能做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有記錄。

(三)評(píng)估工作

我校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)將于2014年11月接受?chē)?guó)家教育部的認(rèn)證,，我系教師高度重視認(rèn)證工作,。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析材料的撰寫(xiě),、收集、整理工作,。

組織教師修訂本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，重新修訂教學(xué)大綱,，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn),。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求，鼓勵(lì)教師開(kāi)展啟發(fā)式,、互動(dòng)式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,，探索出更符合長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法,，整合課程，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),。

要求全系教師將上課的課件,、教案、試題、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,，豐富教學(xué)資源,，并進(jìn)行網(wǎng)上答疑，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺(tái),。

鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐,，全方位開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),，培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力。本年度,，我系成功申報(bào)了一個(gè)院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《骨折術(shù)前虛擬自動(dòng)拼接技術(shù)研究》,。

(四)教研室工作

我系設(shè)有四個(gè)教研室，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室,、專(zhuān)業(yè)教研室,、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,。在時(shí)間緊,，機(jī)房少的情況下，老師們?cè)谡９ぷ魅瞻才挪幌陆虒W(xué)班級(jí)就利用晚上,、周末加班加點(diǎn),，堅(jiān)決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時(shí)量均在500學(xué)時(shí)以上,。積極開(kāi)展教學(xué)改革,，將前沿的計(jì)算機(jī)新技術(shù)、新知識(shí)融入到課程中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

專(zhuān)業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級(jí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫(xiě)和修訂了《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》等24門(mén)課程的教案,、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),，大力推進(jìn)教學(xué)改革，修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學(xué)中,，采用pbl教學(xué)法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。加強(qiáng)課外指導(dǎo),，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時(shí)間和空間。

數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名，外聘教師5名,。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門(mén)必修課程和1門(mén)選修課程的教學(xué)工作,共計(jì)2000多學(xué)時(shí),。在大家的一致努力下，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,，每位老師的備課儲(chǔ)備量都在100%，并且都是新教案,。

物理教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名,，順利完成四門(mén)課程，800多個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法,，以培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為中心，參照國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,，啟發(fā)討論式教學(xué),，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。

1.

初中計(jì)算機(jī)老師教學(xué)年終工作總結(jié)

2.

高中教研組的年終工作總結(jié)

4.

數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作總結(jié)

5.

英語(yǔ)教研組教學(xué)工作總結(jié)

6.

計(jì)算機(jī)程序員的年終工作總結(jié)

7.

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的工作總結(jié)

8.

教學(xué)年終工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇四

一,、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師,，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧、向上,、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作,，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過(guò)努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開(kāi)課的標(biāo)，在長(zhǎng)達(dá)15周的教學(xué)工作中,，我組每位成員積極出謀劃策,，通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課,、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開(kāi)的。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,，狠抓常規(guī)，提高效率,。

年初,，我們根據(jù)各科會(huì)考及高考要求，扎實(shí)開(kāi)展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作,。

一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、集體備課，提倡互相聽(tīng)課,，并積極參與議課，努力營(yíng)造積極參與,、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),，尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),，共同研究教材教法學(xué)法,，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一

教案

做好傳幫帶工作。

三,、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評(píng)議工作，有力地推動(dòng)了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,，我們認(rèn)真開(kāi)展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫(xiě)論文,，形成研究結(jié)論性文字。

五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：

存在問(wèn)題：

2,、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。

一年來(lái),，我系在學(xué)院董事會(huì),、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生，維護(hù)穩(wěn)定”的目標(biāo),，以科學(xué)育人為根本,，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心，以強(qiáng)化管理為手段,，堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高,。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，踏實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo)，圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo),，教學(xué)工作取得了較好的成績(jī),。

現(xiàn)將本

年度工作總結(jié)

一、教學(xué),、行政管理工作

(一)日常教學(xué)任務(wù)

我系有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個(gè)專(zhuān)業(yè),，并承擔(dān)了全院非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,，在師資不足的情況下我們開(kāi)展相應(yīng)教學(xué)工作,，的確有一定的難度，通過(guò)系部全體教師的共同努力,，我們順利地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

本年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外，另外,，還利用晚上,、周六、日時(shí)間承擔(dān)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書(shū)的培訓(xùn)授課任務(wù),。圓滿(mǎn)完成了兩次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的培訓(xùn)及考試工作,。

每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各教研室落實(shí)了專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師，完成教學(xué)日歷的填寫(xiě)工作,。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,，幫助每位教師明確自己的專(zhuān)業(yè)責(zé)任課程，便利各教研室和有關(guān)檢查部門(mén)查閱,。

(二)教學(xué)檢查工作

本年度,，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度，先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,，對(duì)教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察,，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作,。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查,，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查，到期末的考查考試安排和組織,，都能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度,。教研室活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有記錄,。

(三)評(píng)估工作

我校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)將于2019年11月接受?chē)?guó)家教育部的認(rèn)證，我系教師高度重視認(rèn)證工作,。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析材料的撰寫(xiě),、收集,、整理工作。

組織教師修訂本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,，重新修訂教學(xué)大綱,，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn)。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,，鼓勵(lì)教師開(kāi)展啟發(fā)式,、互動(dòng)式、討論式,、案例式等教學(xué)方法,，探索出更符合長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法，整合課程,，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),。

要求全系教師將上課的課件、教案,、試題,、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站，豐富教學(xué)資源,，并進(jìn)行網(wǎng)上答疑,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐,，全方位開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力,。本年度,，我系成功申報(bào)了一個(gè)院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《骨折術(shù)前虛擬自動(dòng)拼接技術(shù)研究》。

(四)教研室工作

我系設(shè)有四個(gè)教研室,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室,、專(zhuān)業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室,。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,。在時(shí)間緊，機(jī)房少的情況下,，老師們?cè)谡９ぷ魅瞻才挪幌陆虒W(xué)班級(jí)就利用晚上,、周末加班加點(diǎn)，堅(jiān)決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù),。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時(shí)量均在500學(xué)時(shí)以上,。積極開(kāi)展教學(xué)改革，將前沿的計(jì)算機(jī)新技術(shù),、新知識(shí)融入到課程中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

專(zhuān)業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級(jí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作,。積極組織教師編寫(xiě)和修訂了《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》等24門(mén)課程的教案,、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),，大力推進(jìn)教學(xué)改革，修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學(xué)中,，采用pbl教學(xué)法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。加強(qiáng)課外指導(dǎo),，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時(shí)間和空間。

數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名,，外聘教師5名,。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門(mén)必修課程和1門(mén)選修課程的教學(xué)工作,共計(jì)2019多學(xué)時(shí)。在大家的一致努力下,，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查，每位老師的備課儲(chǔ)備量都在100%,，并且都是新教案,。

物理教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名，順利完成四門(mén)課程,，800多個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,、方法,，以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為中心,，參照國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,，啟發(fā)討論式教學(xué),，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,。

(五)實(shí)驗(yàn)室工作

我系現(xiàn)有3個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和4個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。

本年度,，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室共完成25門(mén)專(zhuān)業(yè)課程以及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)1500課時(shí)。并完成了課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放和學(xué)生指導(dǎo),。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室完成了非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)41個(gè)班級(jí)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)約6000課時(shí),。

實(shí)驗(yàn)室共同完成了3月和9月的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試強(qiáng)化訓(xùn)練及考試工作,。

與考試中心配合,，實(shí)施無(wú)紙化考試，完成了學(xué)校的各個(gè)科目的上機(jī)考試工作,，并組織人員進(jìn)行機(jī)房維護(hù)和值班,。

本年度，完成了二機(jī)房網(wǎng)絡(luò)全面升級(jí)和改造及五機(jī)房網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)改造工作,，徹底改變了二機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài),，大大改進(jìn)了五機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)效果，保證了教學(xué)環(huán)境的配置,。并完成了對(duì)各個(gè)機(jī)房空調(diào),、電路的檢修工作，預(yù)防因溫度過(guò)高對(duì)硬件造成損害的可能性,。

(六)網(wǎng)絡(luò)中心工作

我院校園網(wǎng)在2019年就已經(jīng)正式面向全院師生開(kāi)放,，實(shí)行收費(fèi)上網(wǎng)認(rèn)證管理。目前,，校園網(wǎng)開(kāi)通用戶(hù)總數(shù)已達(dá)6000余人,，正在使用的用戶(hù)有5000余人，2019年度為學(xué)院創(chuàng)收120萬(wàn)余元,。

隨著校園網(wǎng)用戶(hù)的增加,，用戶(hù)出現(xiàn)的問(wèn)題也隨之增多，具初步統(tǒng)計(jì),，2019年我中心對(duì)校園網(wǎng)用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題進(jìn)行的上門(mén)維護(hù)量已達(dá)到3200余人次,。

暑假招生期間，我中心為網(wǎng)上錄取提供網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持,，并參與到2019年的招生工作中,，確保了2019年網(wǎng)上招生工作的順利完成。

堅(jiān)持做好重要數(shù)據(jù)的備份工作,，保證數(shù)據(jù)的安全,。備份的數(shù)據(jù)包括：學(xué)院網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數(shù)據(jù),、教務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),、校級(jí)精品課程的數(shù)據(jù)、電子臺(tái)帳系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等,，確保數(shù)據(jù)安全,。

保障實(shí)驗(yàn)樓、行政辦公室,、新校門(mén),、體藝樓、四棟教工宿舍樓,、10棟學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，定期檢查維護(hù),，確保網(wǎng)絡(luò)的暢通,。

(七)無(wú)紙化考試系統(tǒng)工作

1,、新增學(xué)號(hào)機(jī)器綁定功能，防止兩個(gè)人同時(shí)用相同學(xué)號(hào)登陸作弊,。

2,、優(yōu)化客戶(hù)端機(jī)器訪問(wèn)時(shí)間，由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次,，由原先的5分鐘保存服務(wù)器一次改為6分鐘保存服務(wù)器一次,。

3、優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問(wèn)結(jié)構(gòu),，由原先的3個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)整合成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),，大大減輕了系統(tǒng)維護(hù)、備份的負(fù)擔(dān),，也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷,、成績(jī)?cè)u(píng)閱等工作。

4,、完成學(xué)生考試試卷詳細(xì)結(jié)果查詢(xún)(包括每個(gè)題目的答案,、標(biāo)準(zhǔn)答案以及各題型的總分)功能。

5,、完成考試中心統(tǒng)一成績(jī)查詢(xún)功能,。

6、屏蔽掉鍵盤(pán)上學(xué)生誤提交試卷的幾個(gè)按鈕,。

7,、完成自動(dòng)檢測(cè)安排考試過(guò)程中老師是否有忘記出卷的功能。

8,、完成重考,、補(bǔ)考批閱成績(jī)功能。

9,、完成試題難度自動(dòng)計(jì)算的功能,。

為配合學(xué)校發(fā)展，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組承擔(dān)了教學(xué)資源共享平臺(tái),、宿舍管理系統(tǒng),、實(shí)習(xí)管理系統(tǒng),、oa系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),。目前，教學(xué)資源平臺(tái)已解決前臺(tái)顯示混亂的問(wèn)題,，解決后臺(tái)大文件,、視頻文件無(wú)法上傳的問(wèn)題;宿舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢(xún)(包括床位,、資產(chǎn)查詢(xún))、導(dǎo)入,，學(xué)生住宿信息管理(包括宿舍變更,、按學(xué)生查詢(xún)宿舍、按宿舍查詢(xún)學(xué)生)以及相關(guān)信息的導(dǎo)入,，學(xué)生基本信息(學(xué)號(hào),、身份證、電話號(hào)碼,、輔導(dǎo)員,、籍貫……)的查詢(xún)、導(dǎo)入和留學(xué)生基本信息的的查詢(xún),、導(dǎo)入;實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)已完成實(shí)習(xí)科對(duì)實(shí)習(xí),、見(jiàn)習(xí)學(xué)生的管理功能(導(dǎo)入、刪除,、查詢(xún))和實(shí)習(xí),、見(jiàn)習(xí)學(xué)生與學(xué)校的交流功能; oa系統(tǒng)完成了初期的需求調(diào)研。

(八)安排教師參加各種培訓(xùn),、比賽及教學(xué)研討會(huì)

1,、四月，唐啟濤老師帶領(lǐng)學(xué)生參加湖南省計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽,，獲得“藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)杯”湖南省第九屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽應(yīng)用開(kāi)發(fā)類(lèi)三等獎(jiǎng),。

2、五月,，安排全系老師參加系部組織的講課比賽,，并進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)講課當(dāng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行逐一指正,。

3,、六月，推薦孫華,、唐燕妮老師參加學(xué)校組織的中年年教師講課比賽,，獲得三等獎(jiǎng)。

4,、十一月,，參加教務(wù)處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕,、高媛媛兩位老師參加,，并獲得三等獎(jiǎng)。

(九)科研方面

本年度，我系3個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題,，并成功申報(bào)了一個(gè)新的湖南教育廳的項(xiàng)目：《在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,，兩個(gè)院級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，同時(shí)本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇,。

二,、學(xué)生管理工作

(一)積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，各班廣泛開(kāi)展以主題班會(huì)為主的班集活動(dòng),。包括小班“學(xué)雷鋒”活動(dòng),、“安全與環(huán)境”主題班會(huì)活動(dòng)、“除陋習(xí)·樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)以及考前誠(chéng)信教育等活動(dòng)20余次,。

(二)按學(xué)校要求,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，要求學(xué)生提前到教室上課,，不得遲到,、早退，缺席,。積極配合學(xué)工辦做好督察工作,。使本系學(xué)生到課率堅(jiān)持在百分之九十以上。促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)形成,。

(三)經(jīng)常深入班級(jí)寢室,，了解學(xué)生情況。加強(qiáng)學(xué)生的教育和引導(dǎo),，及時(shí)解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí),、心理和生活問(wèn)題。每周至少召開(kāi)一次班會(huì),、一次班干部會(huì)議,。

(四)營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng),，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，支持大家積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),，全面鍛煉各方面能力,。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊,。

(五)安全教育常抓不懈,。在學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上，制定各班級(jí)的危機(jī)事件

應(yīng)急預(yù)案

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇五

1,、努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí),、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師,，只有不斷地更新自己的知識(shí),，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端,，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,，寫(xiě)好電子教案,，平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,，深入研究各個(gè)版本內(nèi)容,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，克服教學(xué)中的隨意性。備課時(shí)注意三個(gè)方面：①備教材：鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,，對(duì)教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù),。②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課,，通過(guò)上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。計(jì)算機(jī)應(yīng)用在信息時(shí)代發(fā)展迅猛,，作為計(jì)算機(jī)教師,，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教材教法,，了解該科目的最新動(dòng)態(tài),，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),，克服教學(xué)中的隨意性,。

3、認(rèn)真上課

1)理論課

課前研究教育對(duì)象和內(nèi)容,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生大多是上不了高中的學(xué)生，學(xué)生自學(xué)性差,，自學(xué)能力差,，領(lǐng)悟能力差，在課堂上教師所講內(nèi)容學(xué)生能記住的很少,，而課后學(xué)生很少看書(shū),，上機(jī)的時(shí)候遇到一點(diǎn)問(wèn)題就不知所措了。采用傳統(tǒng)課堂講述法,，不考慮中專(zhuān)生這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)群體中,，教學(xué)效果當(dāng)然不好。上課時(shí)除認(rèn)真講課,，要教學(xué)目的明確外,，教師在講解理論知識(shí)時(shí)，如果只用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)講解,，不考慮到學(xué)生現(xiàn)有的接受能力,，教學(xué)效果很難說(shuō)好,。“打比方”可以營(yíng)造一種輕松活潑的課堂氛圍,，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。巧用類(lèi)比,，化難為易,，取得了較好的效果。在講述“資源管理器”窗口的功能時(shí),，文件夾及文件的操作是重點(diǎn),，也是難點(diǎn),。

為了幫助學(xué)生理解“文件夾”及“文件”的概念,，本人巧用“類(lèi)比”，把資源管理器和我們?nèi)粘Ｉ钪械臋n案室進(jìn)行類(lèi)比來(lái)講述,， 在日常生活中,，我們最關(guān)心的是文件內(nèi)容及文件存放的位置，即存于某檔案室,、某檔案柜,、某抽屜里，而對(duì)于“資源管理器”來(lái)說(shuō),，我們也最關(guān)心文件內(nèi)容及文件存放的位置,，即位于某盤(pán)符、某文件夾,、某子文件夾,，這就是“資源管理器”中文件的路徑。通過(guò)這樣的類(lèi)比,，學(xué)生對(duì)“資源管理器”中“文件”和“文件夾”的概念有了很深的理解,，再來(lái)講述“資源管理器”窗口的基本操作以及管理文件及文件夾的操作，學(xué)生就能比較輕松地接受,。在學(xué)習(xí)“word 20xx字處理”時(shí),，可以把“資源管理器”窗口與“word 20xx”窗口進(jìn)行比較，先打開(kāi)“資源管理器”窗口,，再打開(kāi)“word 20xx”窗口并橫向平鋪,，引導(dǎo)學(xué)生比較“資源管理器”窗口和“word 20xx窗口”有哪些相同和不同。

同學(xué)們立即邊看書(shū)邊思考,，既鍛煉了學(xué)生的思維,，又培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。后來(lái)學(xué)生各抒己見(jiàn),，問(wèn)題答案逐漸明朗化,，接著教師歸納總結(jié),，學(xué)生明白。對(duì)“窗口”和“對(duì)話框”的組成也可以引導(dǎo)學(xué)生用“比較法”來(lái)學(xué)習(xí),。同學(xué)們經(jīng)過(guò)觀察,，分析，發(fā)現(xiàn)窗口和對(duì)話框的最明顯的區(qū)別是窗口標(biāo)題的最左邊有控制圖標(biāo),，窗口標(biāo)題欄的最右邊有最小化,、最大化按鈕，而對(duì)話框有幫助按鈕;窗口可以改變大小,、而對(duì)話框不能改變大小;對(duì)話框隨時(shí)可以啟用幫助按鈕,、而窗口要通過(guò)幫助菜單才能獲得幫助。教師教給學(xué)生好的方法,，學(xué)生學(xué)得牢,、記得住，學(xué)習(xí)積極性也大大提高,。然后,，教師可以舉大量的實(shí)例讓學(xué)生判斷哪些是窗口，哪些是對(duì)話框,，加深了印象,，學(xué)生學(xué)得輕松。

《微機(jī)應(yīng)用》是一門(mén)操作性很強(qiáng)的課程,，光學(xué)理論知識(shí),，學(xué)生沒(méi)有獲得感觀上的認(rèn)知，教學(xué)效果也不好,。因此,，本人經(jīng)常通過(guò)多媒體演示教學(xué)內(nèi)容，讓形,、音進(jìn)入學(xué)生多種感觀,，一些課堂上很難明白的東西，一下子就清楚明了,。例如在講述word文字排版軟件時(shí),，本人先將一張圖文并茂的電子賀卡展示給學(xué)生看，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，再演示這張“電子賀卡”的制作過(guò)程,。學(xué)生看得認(rèn)真，聽(tīng)得明白,。一般教師花35分鐘時(shí)間講解,，后15分鐘由一名學(xué)生上臺(tái)操作，遇到問(wèn)題,，當(dāng)堂課解決,，只有在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生的能力才會(huì)提高,。借用先進(jìn)的教育教學(xué)手段,，化“抽象”為“直觀”，節(jié)約時(shí)間,，輕松明了,，形象直觀。

課堂教學(xué)體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識(shí),、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識(shí)與技能”,、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,，精講精練,，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,，推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過(guò)一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的能力,，學(xué)會(huì)如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。

2)實(shí)訓(xùn)課

結(jié)合理論課內(nèi)容,，實(shí)訓(xùn)較多采取實(shí)例教學(xué)法,，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口，將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè),，先發(fā)放給學(xué)生自學(xué)練習(xí),，教師在旁指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，之后講解作業(yè),，對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題做重點(diǎn)講解。實(shí)訓(xùn)中要注意的是,，我校生源來(lái)自不同的地方,，城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大，要對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),，給予他們鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法,，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度,。

教學(xué)中重點(diǎn)通過(guò)實(shí)際操作強(qiáng)化理論，這樣更便于學(xué)生對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化理解,，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,，讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,，也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),，提高了他們的積極性。計(jì)算機(jī)課關(guān)鍵在于學(xué)生學(xué)會(huì)操作,，因此應(yīng)當(dāng)給出足夠的時(shí)間讓學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí),，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

在上機(jī)前,，教師要做充分的準(zhǔn)備,，比如說(shuō)準(zhǔn)備上機(jī)題目，包括必做題和選做題,，必做題應(yīng)詳細(xì)寫(xiě)明操作步驟,，學(xué)生按照操作步驟一步步操作，否則的話,，對(duì)那些反應(yīng)比較慢的同學(xué),，光幾個(gè)上機(jī)題目，他們會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手的,。選做題可以只給出題目而不給出操作步驟,，這樣可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，學(xué)生瀏覽一遍,，教師講一遍，多媒體演示一遍，學(xué)生操作一遍,，遇到問(wèn)題,，大多數(shù)學(xué)生能自己解決，對(duì)極少數(shù)較難解決的問(wèn)題,，教師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,。

教師應(yīng)把主要精力放在：督促差生完成實(shí)習(xí)任務(wù);督促基礎(chǔ)好的學(xué)生做完選做題;對(duì)每個(gè)學(xué)生的上機(jī)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)分。在整個(gè)上機(jī)過(guò)程中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，學(xué)生在上機(jī)中獲得成就感，這就促使他們更加努力地去學(xué)習(xí)新的知識(shí),，而教師對(duì)學(xué)生上機(jī)時(shí)遇到的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,，增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心。師生之間形成良好的互動(dòng),，通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié),，化說(shuō)教為實(shí)效，取得了較好的教學(xué)效果,。當(dāng)學(xué)生看到自己用電腦制作的電子賀卡,，用計(jì)算機(jī)繪制的課程表、新生登記表等各項(xiàng)成果,，對(duì)《微機(jī)應(yīng)用》課產(chǎn)生了興趣,，原來(lái)學(xué)微機(jī)并不難呀!

4、認(rèn)真總結(jié)

課堂布置作業(yè),，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生,，課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

對(duì)于計(jì)算機(jī)課,，尤其是上機(jī)課,，學(xué)生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大,，沒(méi)有外網(wǎng)沒(méi)有上機(jī)興趣,，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果，為改變這種現(xiàn)狀,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們采用多種方式，選擇無(wú)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，多講目標(biāo)和道理,，與學(xué)生溝通,，讓學(xué)生先接受教師，再接受該教師所教的課程,。 另外,，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學(xué),，學(xué)生德育教育,、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任,。通過(guò)學(xué)生日常的qq交流可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)給他們回復(fù)，指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系,。

以上是我在本學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。我知道作為一名計(jì)算機(jī)教師,，始終堅(jiān)信“因材施教,、深入淺出”才能出奇招。教師在教學(xué)過(guò)程中,，要采用科學(xué)的教學(xué)方法,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)得快,、記得住,、記得牢。只有這樣,，學(xué)生才會(huì)學(xué)得一技之長(zhǎng),，我們的教學(xué)才會(huì)收到事半功倍的效果。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),，我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫(kù)，真正做到了因材施教,。但由于客觀原因,，本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些不足，一是課程設(shè)置每周兩節(jié)太少,，加之我們使用三機(jī)房,，機(jī)子老化嚴(yán)重制約了學(xué)生的上機(jī)效果，致使理論課與實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)很難協(xié)調(diào),，上課效果沒(méi)有得到高效發(fā)揮;二是我上課班級(jí)因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí),，耽誤了一個(gè)月的時(shí)間本來(lái)這個(gè)學(xué)期時(shí)間相對(duì)又較短，影響了教學(xué)進(jìn)度和成績(jī)。但下個(gè)學(xué)期我將利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,，想辦法為他們彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,，盡快補(bǔ)上落下的課程。