在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

萬能檢討書3000字五篇篇一

我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,，其實問題在此時已改變了本質,，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得簡單得多,。

遲到其實是能夠簡單避免的,。只是以前有過太多的僥幸,，也常常問自已：有沒有這個必要？

老師,，請相信我,，今后如不發(fā)生天災人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題,，絕不遲到,。古人云：＂言必行，行必果＂,。說到做不到,，不算好漢,。這天許下承諾,，絕不遲到,。若再遲到，實在顏面全無,，不用懲罰也失去面子了,。還有87天，改掉遲到,，義不容辭,。我說到做到！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇二

學校一開學就三令五申,，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的,，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。我錯了,，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正,。其次,，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結,。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討,。事情已經發(fā)生了,，我應該積極的面對它，解決這件事?，F在我能做的,，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活。為此,，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系,。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,，我應該時刻警示自己,，吸取教訓。從今以后,，我要更加嚴格的要求自己,，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇三

敬愛的教師：

您好,！

我是昨日上課遲到的xxx,，在那里，我要對自我違反了班級紀律的行為向您道歉,。在這之后我花了一整晚的時間深刻的反省了自我,，總結出了自我的錯誤所在。

第一,，我不該自由散漫,。在聽到上課鈴響了之后，我不僅僅沒有加快自我的速度,，并且還慢吞吞的上樓梯,，在樓梯上東張西望,，邊走邊看其他上體育課的班級；

第二,，我不該肆無忌憚,。從這件事我自我也能感覺到自身對于學習的一種不尊重，一點不以此為恥,，遲到了還大大咧咧的從前門進教室,，打斷了講臺上教師的教學，影響了課堂秩序,，耽誤了大家的時間,；

第三，我不該推卸職責,。在發(fā)現自我遲到后,，針對教師的質問,，沒有從自我身上找原因,，而是一個勁兒把職責推卸給壞了的鬧鐘，這樣做是不對的,；

第四,，我不該目無尊長。因為遲到,，被任課教師揪住說了我兩句,，我一時心氣不順，就和教師頂撞了起來,，給在座的同學們做了一個壞的示范,，為此，我也要向任課教師道個歉,。

在寫檢討之前,，我以為，遲到可是是一件很小的事,，下次注意就好了,。可是班主任您昨日說：“細節(jié)決定成敗,?！边€給我們講了您身邊朋友的一個故事，就是因為遲到被公司辭退,，這讓我感到了一絲恐慌,，也讓我明白了遲到這件事本身的嚴重性。

經過深刻的反省后我明白了,，守時這個小細節(jié)體現的是一個人最基本的素質,，也是成為一個優(yōu)秀的人的最低標準,。作為一個每一天在“五講四美三熱愛”的環(huán)境熏陶下成長的高中生，更應當注重講禮貌,、講禮貌,、講秩序。

綜上,，我已經全面認識到了自我的錯誤,。所以，我要為我之前對教師的沖撞行為誠懇的道歉,，教師對不起,！我明白錯了！我保證下次絕不再犯了,！期望您能原諒我,。除此之外，我也期望同學們能以我為戒,，不要犯和我一樣的錯誤,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,，一再強調,，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不認真聽講的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動,。

3,、平時生活作風懶散,。如果不是因為懶散、粗心大意,、記憶力水平低,，我怎么會忘記將手機關機

據上，我決定有如下個人改正措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

3,、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤,。

請老師,、同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，我會加倍努力,，爭取早日取得更大的進步,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇五

尊敬的領導：

您好,！對于一件事物的認識還不夠到位,，主要是源于思想覺悟有待提高.上午所發(fā)生所有的一切，反映出本人在平常的時候對于自身的要求不夠嚴格,，工作責任心沒有到位,。對于自己放松要求，工作作風懶散的一種必然結果,！為此本人感到深深的愧疚,，經深刻認真的反思，讓自己意識到自身錯誤之所在,。

通過這此件事情,，本人在在深深感到痛心的同時，我亦感到了慶幸,，感覺自己醒悟醒的及時,，我下定決心以此為戒，通過自己的實際行動來改正自身存有的錯誤,，這在我往后的人生發(fā)展旅途上,，毫無疑問將會是一次重要的轉折點。

因此,，在此,，本人在向領導做出深刻檢討的同一時間，也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝,。因此,，不管領導如何的從嚴從重給與我處分，我一定不會有任何的不同意見,。同時,，我懇求領導可以再給自己一次改正錯誤的機會，讓我能夠通過自身的行動進而證明自己的醒悟,，通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力,，還望領導一定要相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇六

尊敬的老師：

您好,！

我知道我這樣的行為是非常的危險的，很可能會砸到路過的同學。要想打籃球是應該要去操場的,，而不是在走廊上,。我現在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的,，這是不正確的地方,。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮,，為其他的同學考慮我也是不應該這樣做的,。

走廊并不是一個合適打球的場所，不僅會施展不開,，也會有一定的安全隱患,。想要打籃球的話明明就可以去操場的，學校是支持我們多運動的,，所以在操場上設置了籃球場,。我想要打籃球的話是應該要去那里的，不僅場地比較的空曠,，也能夠讓我打得比較的舒服,。走廊上路過的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會非常的痛的,。球是最不好去控制的,，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好,。

在走廊上打籃球也會造成公共財物的`損壞,，比如教室的門、窗之類的,。要知道教室的門和窗子上都是會有玻璃的,，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會碎掉的,。碎掉之后就非常的麻煩了,，不僅很難去清理，也有可能會造成同學受傷,，這就是比較的麻煩了,。在走廊上打籃球真的是一件非常危險的事情，我之前還沒有意識到這一點,，所以經常會在走廊上打籃球,。就算老師講了我，我也會繼續(xù)的這樣做,。直到這一次我才是真正的認識到了這樣做的錯誤性和危險性,，所以之后我是絕對不會再這樣做了的。

老師是說過很多遍這樣的行為是不允許的,，既然是要運動的話就應該要去適合運動的場地,。在走廊上打籃球是很不方便的,，因為走廊的寬度是比較的狹窄的，來往的人也是比較的多的,，在走廊上打球要注意很多的東西,，所以為什么不干脆去操場打呢？還好現在我已經認識到了這樣的做法是錯誤的,，若是等出現了一些無法挽回的事情之后我再后悔已經是沒有用了的,。

現在我已經認識到我自己的錯誤了，我是絕對不會再到教室走廊上打球的,。老師可以讓任何一個同學監(jiān)督我,，若是發(fā)現一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生,，讓我能夠記住這一次的教訓,。我也會讓其他的同學不要在走廊上打球的，這確實是一件危險的事情,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

萬能檢討書3000字五篇篇七

親愛的老師：

英語考試的時候，我不顧老師的再三提醒,，一遍又一遍的給同學看試卷,。

今天老師批評我很對。作弊是對自己的不負責任,，是對其他真心付出過的人的不公平,。我的錯誤性質很嚴重。其實考試作弊是一種欺騙人的設計,。作為一名大專生,，走上頑強拼搏進取的道路是我的責任，也是我堅定不移的方向,。然而我的行為卻是相反的,。希望爭取好的結果，但無論如何都達不到目標,。這是一個關系到如何成為一個成年人,，如何成為一個人才的重大原則性問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)的提高,，更是思想作風的培養(yǎng)和磨煉。每次考試前,，老師都會反復強調校規(guī),，提醒學生不要違反校規(guī)。然而大一的時候，我做了這么一件壞事,。當時我太小,，不懂事，沒有把老師說的校規(guī)校紀考慮進去,，犯了嚴重的考試作弊錯誤,。我以出軌為恥，深深懺悔,。

鑒于此事,，我向你保證，這種事情再也不會發(fā)生在我身上,。

我決定：

1,、認真向你檢討這件事，向你表示誠摯的歉意,；

2,、努力用實際行動彌補錯誤。以后遵守校園規(guī)定,，端正態(tài)度,，再也不要再犯類似的錯誤。身邊發(fā)生類似的事情,，我會盡力阻止,；

3、充分吸取這一課,，用個人例子警示身邊的同學,。

最后，請原諒,。以后我會有一個正確的態(tài)度,，認真對待考試和身邊的事情。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇八

尊敬的老師：

可以說,，語文是一門與文字打交道的科目。文字終究發(fā)明出來,，就是用于表達人的思想,、意思之用的。正是由于有了文字,，人類才有可能通往文明世界。否則,，人類之間沒法有效溝通,，相互之間更就沒法配合，單憑個人能力是很難造就輝煌的。而語文不及格,，恰恰可以反映出這個人的思想就是不及格的,。思想不及格，也在成績上得出了體現,。尊敬的語文老師：我這次語文老師成績不及格,，而且是全班的倒數第一，我感到很慚愧與后悔,。作為一位中學生,，語文是自己的主要學習科目。正所謂語文是表達思想的工具,，不學好語文就可以夠算是一個啞吧,，而我這次語文不及格恰恰就反映出了本身不重視語文學習，太過片面地以為語文不重要,，把很多精力用在了其他科目上,。面對我如此糟的語文成績，我感到非常慚愧與后悔,。

我不應當這么胡涂,，語文是一門表達思想的學科，人的關鍵所在就是思想,。倘若不知道如何分配精力與時間,，單純的專研數學，只能是腦袋很靈光,，可是不能夠很有效地表達思想,，這也是徒勞的。現如今,，我面對語文成績如此糟的情況,，心里布滿了無窮的悵然與恍忽。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的,。

最后我向老師慎重保證：我今后一定是要認真學習語文,，努力成為一位語文學習成績優(yōu)秀的學生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇九

尊敬的老師：

您好,！

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調,，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的`事情,，我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍,，有時是找我借書,，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成,，我深深懊悔不已深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯。

我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1,、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意，但是,，經過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習,。

2、行為上的錯誤：不應該無故曠課對于這一點,，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,，那么這段時間，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎,？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重,。

3,、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,，我已經深深的認識到了它們的嚴重性,，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1,、向老師認錯既然自己已經犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心

2,、提高紀律性我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守不遲到，不早退,，不曠課有事應該先向老師請假

3,、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生,，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天

4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇十

尊敬的領導

您好！

在很多班上的同學向您抱怨我的學委工作后,，我才知道自己在這個重要的干部位置上,，犯下了什么樣的錯誤。我這個學委的職位是當初大多數同學推選出來的,，但是現在有一些同學向您抱怨我的學委工作時,，我就知道了我這段時間的學委工作，辜負了這學期開始時同學們對這個職位的期望,，同樣對于我這段時間內,，學委工作中的個人表現，也是非常不滿意的,。

在經過自己班上關系比較好的同學提醒下,，我才知道了自己在學委工作中究竟做錯了什么。首先,，是我自己的成績問題,，在當初向大家保證過,，自己會在考試排名第幾，但是在最近的好幾次考試中,，我都沒有實現自己開學時,，對我這個職位的承諾。并且我還說過要帶領我們班同學們一起學習,，但是我們班最近的學習氛圍越來愿差,，比開學后的那一會不知道要差了多少,。我既在學習上沒有起好帶頭的作用,，在班級的學習工作中也沒有盡心盡責，老師們給我布置的一些,，班上同學們的學習工作也沒有做好,，讓我們班最近的成績都有下滑的趨勢。

在我學習委員的工作中,，我存在著包庇的行為,，這可以說是我這段時間里，學委工作的最大詬病了,，我們的班干部工作最忌諱的就是這個了,。因為自己在相關日常管理工作中，如果存在著包庇同學的這個毛病,，那么自己的工作就得不到信服,，班上的同學們對我之后的學委工作也會變得不配合，讓自己之后學委工作更加難做,，或者是越做越差,。

這次我們班主任讓我監(jiān)管遲到同學的工作，有好幾次和我關系好的同學遲到,，我并沒有將他們的名字登記交給您,。班上有些被我因為遲到，被我記過名字的同學覺得很氣憤,，多次和我理論過,，我卻依舊沒有理會他們的理論，將那些遲到人的名字補上去,。我這樣的做法是對我們班上其他同學的不公平,，同時也是有失一名班干部的風范。我這樣的工作做法只能讓我的學委工作得不到我們同學的信服,，其實同學們對我已經有過多次的包容,，和給我改正自己學委工作的機會了。他們并沒有在第一時間將這些告知您,，但是我還是卻依舊保持著以前錯誤的工作作風,，這才讓這次的事情越鬧越大,，最后讓您知道了。

我在這學期接下來的學委工作中,，一定會將包庇同學錯誤的工作行為改正,。如果在之后一段時間里，自己的工作依舊沒有好轉,，那么我會選擇主動辭去現在的學委職務,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書3000字五篇篇十一

尊敬的校領導：

我是xxx,，是高x年級xx班的學生xxx,，前幾天因為違反學校的校紀校規(guī)而被領導記上了大過的處分。

之前的我會犯這種錯誤,，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心,，外誠于人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到沒有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,。經過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到，人沒完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年,，我處處嚴格要求自己,。

思想上，我重起反省自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉變，要求上進，關心集體,，關愛他人,，多和優(yōu)秀同學接解，交流,！

在紀律上,，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行,，始終如一的保持著嚴格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定,，有較強的紀律觀念,，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,；

學習上,，本人不避困難，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學習成績,。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的,，也同時請全校的全校的老師,，同學們批評我，監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日