無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇一
主題班會目的：
通過本次班會活動,，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù),，真實地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。
活動準備：
1,、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。
2,、確定男女主持各一人,。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目,。
4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。
5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。
5,、準備好相關(guān)課件。
活動過程：
(一)師主持,，以逼真的畫面,，真實地講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……
1,、導(dǎo)入：
交通安全，一個永恒的話題;交通安全,，一個關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,，怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機,。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2019年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。
3,、請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4,、交通事故離我們并不遙遠,，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,，
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5,、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見,。)
6,、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故,，你將會對人們(如司機,、行人、親人,、交通管理部門等等)說些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄,、麻痹大意,、違章違紀是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇二
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。
(二)活動地點：教室
(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
(四)班會流程：
1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：
(1),、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。
2遇到火情,，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。
防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天,，因為今天，我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇三
一,、活動目的
1,、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力,。
2,、了解和掌握游游安全知識。
3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施,。
二、活動重點
1,、夏天游泳如何防溺水
2,、溺水急救方法
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救,、急救
四,、活動準備：錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入：同學(xué)們,，夏天來了,，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。對同學(xué)們來說,，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱,、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,，增強自救,、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會,。
2,、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲,，最小的只有7歲,。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡,。
6月29日,，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡,。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡,，一人生還。
看了聽了這些實例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3,、授課內(nèi)容：
一,、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳,。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫,、池塘、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳,。
(2)做好充足準備工作，預(yù)防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應(yīng)上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水
三,、溺水自救和急救方法,。
1,、自救
萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：
a、水中切忌慌,、亂,，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,，比水略重)，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;
b,、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;
2,、急救方法
若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸,。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：
a,、將傷員抬出水面后,，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水,。
b,、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復(fù)呼吸為止,。
c,、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板,，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員,，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行,，直到心跳恢復(fù)為止,。
四、總結(jié)同學(xué)們,，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中,，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護,。希望大家度過一個開心、安全的暑假,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇四
轉(zhuǎn)眼間,，寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安,、歡樂,、祥和的寒假，同學(xué)們在假期要注意以下幾點：
一,、一個人在家的時候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
二,、寒假期間,，正逢春運高潮，交通比較擁擠,，人流量較大,，因此同學(xué)們在外出時，要盡量結(jié)伴而行,，嚴格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財務(wù)的意外損失,。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃,、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
三,、春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食,，更不要醉酒,，酗酒，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠離毒品”的良好習(xí)慣。
四,、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放,。燃放時要注意以下三點：
1,、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人,。
2,、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時才能減小意外的發(fā)生,。
3、在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人,、對物燃放。
五,、幾個常用緊急電話,，同學(xué)們一定要記住：警情110,、火警119,、急救120。
六,、寒假期間正值河道結(jié)冰期,，希望同學(xué)們不要到河里滑冰。此外,，要充分利用寒假的時間,，注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂，過一個有意義的寒假,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇五
1,、生活中有很多不安全因素，同學(xué)們的防患意識較差,。
2,、小學(xué)生年齡較小，對安全的意義缺乏深刻的理解,。
1,、讓學(xué)生在活動中認識到生命的寶貴,，懂得關(guān)愛生命，珍惜生命，學(xué)會保護自己,，徹底遠離危險,。
2,、讓學(xué)生在活動中通過演,、看、思、議,、說等體驗安全的意義,。
通過小品、答題比賽,、小快板,、歌謠、課件講解等形式,，向?qū)W生宣傳有關(guān)交通,、學(xué)校、生活等安全常識,。
1,、提前選好班會主持人。
2,、老師搜集資料,，做成直觀的課件。
3,、指導(dǎo)學(xué)生表演,。
1、激情導(dǎo)入,，安全意識進課堂,。
2、節(jié)目展示,，安全意義駐心房,。
3、總結(jié)祝愿,，安全永遠伴身旁,。
1、通過活動鍛煉學(xué)生說話,、表達能力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命，學(xué)會生存的能力,。
2,、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗,、自我感受，從而引發(fā)對生命的思考,。
1,、激情導(dǎo)入，安全意識進課堂
師：今天,，上一節(jié)班會課,，大家愿意嗎?(生答)在所有同學(xué)和班干部的策劃下,，經(jīng)過一個星期的精心準備，我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會終于在今天下午即將拉開帷幕,。老師相信,，有付出就會有回報，大家的辛勤勞動一定會在今天開花結(jié)果,。老師期待大家精彩的表現(xiàn),。大家能做到嗎?(學(xué)生答)下面，
有請主持人馬麟,、田佳怡,。
2、節(jié)目展示,，安全意義駐心房
馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師。
田：親愛的同學(xué)們,。
合：大家好,。
馬：生命是美麗的，我們要欣賞它,。
田：生命是寶貴的,，我們要珍惜它。
合：生命是神圣的,，我們要敬重它,。
馬：有一根弦它常響在我們身邊。
田：有一根弦它連著我們的生命線,。
合：它的名字就叫“安全”!
馬：人的生命只有一次,，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!
田：是的,，沒有比生命更寶貴的東西了,。
馬：所以，我們要懂得關(guān)愛生命,，學(xué)會保護自己,。
田：學(xué)會珍惜生命，徹底遠離危險,。
合：四年三班“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
馬：請聽鄧涵同學(xué)的心聲,。
……
田：請欣賞小品《馬路踢球》，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞,。
……
田：同學(xué)們,，看了這個小品，你想說什么?
(學(xué)生回答)
田：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿,，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意,。請隨譚老師看大屏幕,。
(領(lǐng)大家說課件)
師：現(xiàn)在，我教同學(xué)們?nèi)蟊绢I(lǐng)：一是會走路,，二是會騎車,，三是會乘車。
師：請大家一起讀,。
馬：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方,，在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽,。請同學(xué)們注意聽,。
1.下課了，不能干什么：①打球,。②追趕打鬧,。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門：①皮球,。②三角尺,。③利器、易燃物品,。
3.哪種行為不對：①跳高,、跳遠。②攀越圍墻,、滑樓梯,。③翻單杠、蕩秋千,。
4.上下樓梯怎樣行：①靠右行,。②靠左行。③左右行都可以,。
(學(xué)生回答)
馬：在學(xué)校我們要注意哪些安全呢?請隨譚老師看大屏幕,。(領(lǐng)大家說課件)
田：下面請欣賞快板《安全歌》，表演者：王浩宇,。
……
馬：下面請欣賞歌曲《小紅帽》,，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。
……
田：請欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文,。
……
田：獨自在家時,，生人敲門別理他，剛才劇中的小雞就吃了這個虧,。請隨譚老師看大屏幕。
(領(lǐng)大家說課件)
馬：請欣賞歌曲《不上你的當》,，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣,。
……
田：請聽快板《交通安全知識歌》，表演者：馬麟,。
……
馬：我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的。所以我們要保護好自己,。要有自我保護的意識,。生活中我們應(yīng)該注意哪些問題?請隨譚老師看大屏幕。
(領(lǐng)大家說課件)
馬：下面請同學(xué)們一起來說,。
合：《安全教育拍手歌》,。
……
3、總結(jié)祝愿,，安全永遠伴身旁
對此次班會的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分的肯定,，重申安全的重要性，要求大家在今后生活中時時處處注意安全,，最后,，祝愿同學(xué)們，祝愿身邊的每一個人,，每一天都平安,、幸福。
整節(jié)課力求發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,。(一)激情導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動感地帶,，在導(dǎo)入中充滿激情，一方面肯定大家對本次班會的重視,，一方面鼓勵大家精彩的表現(xiàn),。主持人的幾句精彩的開場白，一下子就吸引了同學(xué)們的注意力,，闡述了此次班會的主題,，使同學(xué)們初步了解了安全的重要性。(二)發(fā)揮學(xué)生主體作用,，讓學(xué)生在自編,、自演中深刻體會安全的意義,。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活，學(xué)生可以做到有話可說,。同學(xué)們表演的節(jié)目內(nèi)容涉及校園安全,、交通安全、生活安全等,，他們自編自演,，內(nèi)容豐富、氣氛活躍,。通過小品,、快板、小合唱等形式詮釋對安全的理解,，體會生命的價值和意義,，更加懂得珍惜生命、熱愛生命,。在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，力爭讓每一個學(xué)生都參與進來。同時,，根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,，相機穿插課件，通過對學(xué)生們講解課件,，使學(xué)生們更能深刻,、形象、生動的理解安全的意義,。讓學(xué)生在活動中認識到生命的寶貴,，懂得關(guān)愛生命，珍惜生命,，學(xué)會保護自己,，徹底遠離危險。(三)注重交流,，培養(yǎng)說話,、表達能力。在活動中注重學(xué)生的自主交流,，學(xué)生變得鮮活,，課堂充滿活力。學(xué)生根據(jù)主題內(nèi)容,，積極踴躍地回答問題,，暢所欲言，盡情表達,，在相互交流中自由地想,、自由地說,，我只做一名忠實的聽眾，使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了安全知識,。讓學(xué)生真正懂得珍惜生命的意義,，培養(yǎng)了學(xué)生自護的能力，這樣做不但培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生命,，學(xué)會生存的能力,，而且鍛煉了學(xué)生說話、表達能力,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇六
通過一系列的活動，讓學(xué)生們樹立安全意識,，遠離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們， 做安全教育的小小宣傳員,。
1,、 準備道路交通標志圖。
2,、 收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。
3、 準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音,。
1,、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛,。
2,、請三位學(xué)生表演一則小品，題目是《上馬路》,。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,，另外一位學(xué)生扮演正在過馬路的行人，過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,，還有一位學(xué)生馬上找電話報警,。通過這一幕危險場面的表演，將學(xué)生們帶入一場討論當中,。在街道上面,，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后，再引導(dǎo)學(xué)生說說除了以上遇到的問題外,，還有那些比較危險的情況,。
3,、教師敘說有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,，為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備,。
4,、教師出示各種道路交通標志圖，與學(xué)生一起說說它們的含義,，使學(xué)生認識并了解這些標志,。安全教育主題班會教案5、活動總結(jié)：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全,。據(jù)了解,，我國每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷，給社會造成了不必要的負擔,。今天我們召開以“注意安全,，珍愛生命”的主題班會，其目的是讓大家懂得安全的重要意義,。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,， 做安全教育的小小宣傳員，使我們周圍的人都能遠離交通事故,。
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，對學(xué)生進行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為,，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人,。
活動準備：安全知識,，關(guān)于安全方面的事例
：涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，愜意的九月讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。
在過去的一學(xué)期里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作,，采取了種種加強校園安全的措施,，對我們多次進行包括交通安全、校園安全,、食品安全,、防火安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識,，提高我們自我保護的能力,。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,，如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,，防范不嚴，那么造成的后果不堪設(shè)想,。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,，禁止打鬧,，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識,，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電,。不要亂插,、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭,。不要用濕布擦電器開關(guān),。
4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
5.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室,、網(wǎng)吧,、錄相廳、歌舞廳,，以免接觸到一些壞人,。
7、安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當進行健康有益的活動,?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生,。
1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話,。
2.在集體活動中,，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧,、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員,。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外,，讓大人操心,，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,，應(yīng)先回家,，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向,。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線,。
(3)遇有信號燈的路段,，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道,、人行天橋或地道的路段,，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過,。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路,。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧,，不要在車前車后亂跑,。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外,。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上,，不要在車行道上候車。
5.預(yù)防手足口病
手足口病目前無疫苗,，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防,。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降,。
專家：15字方針預(yù)防“手足口”?。撼Ｏ词帧⑶陂_窗(通風(fēng)),、喝開水、食熟食,、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物,、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累，增強免疫力,。
同學(xué)們,，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇七
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。
(二)活動地點： 教室
(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程：
1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：
(1),、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。
2 遇到火情,，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。
防中毒：不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天,，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇八
教學(xué)過程：
一,、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。
二,、游泳時要注意安全
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2,、要慎重選擇游泳場所,。
3,、下水前要做準備運動。
4,、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情況不明時,，不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
三,、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。
2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心,。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患。
防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題,，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭。2)是禁止使用電爐,、電褥等電器,。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。
防盜：保管好個人財務(wù)。在上機,、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助,，團結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。
2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。
3、 逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇九
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點：教室
(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
(四)班會流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2),、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119,，急救中心120,。
2遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。
防中毒：不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天,，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十
一,、教學(xué)目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。
2、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，重視安全，珍惜身命,。
3,、掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。
二,、教學(xué)活動重點：消防安全常識,，撲救常識，滅火方法
三,、活動準備：收集一些：消防安全事故,、實例。
教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入課程
1,、講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力
2019年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。
2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,，以增強,，火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：
(1) 校園防火應(yīng)注意什么?
(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?
(3) 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5) 人身著火時如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念：
火災(zāi),，就是在時間和窨上失去控制的燃燒,。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)
(二)火災(zāi)的預(yù)防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進入學(xué)校
實驗用的易燃,，易爆物品要有嚴格的使用,，保管制度，并在專門庫存放,，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理。
要建立切實可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
3,、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊,、舉行火晚會)
要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)
(三)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
1.報警
記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點,，由什么引起火災(zāi)。
說明報警人的姓名,，電話號碼等,。
2.初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源,。
火場的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法，室息法,，抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流，加速火勢蔓延
消防隊到達后,，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
(四)火場自救與逃生：
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線：脫離險境時,，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個安全通道,，安全門及,，防火梯敬
七、實踐活動：分組演示滅器的使用
自然是如此美好,，生活是如此安寧,。然而，躲在和平文明背后的火魔,，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi),。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命,。因此,，增強防火意識，提高防火自救能力,，加強防火安全教育至關(guān)重要,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十一
每到年底，各種惡性刑事,、治安案件頻頻發(fā)生,，令人不可不防。為加強學(xué)生的自我防護意識,，做好治安防范措施,，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害，受到人身傷害或財物損失,，特收集以下一些基本的防范知識,，供大家參考。
1.不要在街上接,、打電話,，需要時請進入路邊的超市、商場,、商鋪等安全的地方,。
2.不要在非空調(diào)車的靠窗位置接打,、玩弄手機。
3.出門錢財不顯眼,，可放在內(nèi)衣口袋里,，并扣好鈕扣和拉鏈。
4.請避免攜帶手提電腦外出,，請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包,。
5.在街上行走，請選擇路基內(nèi)側(cè),，并請妥善保管好您的手提包,，切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車道中間,。
6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),，請記住車牌號，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，馬上打電話聯(lián)系家人或朋友,，并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。
7.避免經(jīng)過偏僻,、陰暗的角落或區(qū)域,，避免晚上單人上街,，確實因事太晚時,，請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。
1.避免身上帶大量現(xiàn)金,，隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存,。
2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露。
3.旅行中,，隨身行李請勿離開自己的視線,，包括行走、乘車,、等車,、過安檢門時。
4.請乘坐車況較好的正規(guī)公交車,，避免乘坐超載車輛,。
5.單人旅行時，請勿在乘車,、等車中途睡覺,。
6.不要理會陌生人的搭訕，遠離那些陌生但卻非常熱情的人,，如主動帶路,、主動幫忙買或看管東西等等,。
7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路，居心叵測的人正等著呢,。
8.避免在火車站和汽車站里買東西,，那里大部份是假貨且昂貴，有時問了價不買都不行,。
9.避免在火車站或汽車站里打公用電話,。
10.行前帶好手機并隨時充足電。
11.不要接受陌生人贈送的物品,，尤其是香煙或飲料和食物小心藥,。
1.請注意安全使用燃氣或煤氣，使用安全合格的燃氣器具,，防止泄漏,。
2.請注意安全使用熱水器，使用煤氣熱水器時務(wù)必保障通風(fēng),。
3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好,。
4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入,，如翻越,、攀爬等。
5.任何未經(jīng)核實的送貨上門/維修人員,，先通過可視對講系統(tǒng)或貓眼觀察,，再打開門確認。
6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候,，不要給上門推銷的人員開門,。
7.為避免電路負荷過大，切勿將過多電器連接在同一電路,。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,，更會引起絕緣體或附近的物品失火。
1.注意到指定的銷售點購買印有廠名,、商標及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹,。
2.注意選擇適當?shù)牡攸c燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品,、倉庫,、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,，也不能在窗口,、陽臺和房屋內(nèi)燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮,。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,，要遠離柴草垛及房前屋后,。
3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,，燃放升空的煙花爆竹時,，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上,，并仍有余火,，應(yīng)立即采取措施，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4.注意存放在安全地方,。買回家的煙花爆竹不要靠近火源,、熱源、電源,，并要防止鼠咬,，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸,。
1.發(fā)生火災(zāi),，要馬上利用周圍可用工具對初起火災(zāi)進行撲救，同時撥打“119”報警,。報火警時要鎮(zhèn)靜,，切莫驚慌，要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,，火勢怎樣;講清報警人姓名,、電話號碼和住址，以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情;報警后要到路口等候消防車,，指引消防車去火場的道路,。
2.火災(zāi)襲來時要迅速逃生,，不要貪戀財物,。
3.平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線,。
4.受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,，切不可乘坐電梯,。
5.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。
6.身上著火，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗,。
7.室外著火,，門已發(fā)燙時，千萬不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,，并潑水降溫,。
8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援,。
9.千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯,、陽臺,、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單,、被褥撕成條狀連成繩索,，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,，用毛巾,、布條等保護手心，順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離危險,。
1.春節(jié)期間，各地均會組織大型燈會,、商場促銷等活動,，同時，許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,，這些地方往往聚集了大量人員,。出入這些場所，要時刻注意安全,。
2.在公共場所遭遇人員踩踏,、火災(zāi)等險情時，一要保持鎮(zhèn)靜,，在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,，服從現(xiàn)場工作人員引導(dǎo)，盡快從就近的安全出口有序撤離,，切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,，應(yīng)立即收縮身體,，緊抱著頭，最大限度地減少傷害,。
3.進入公眾場所時,，要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置,。
4.參加大型集會時,，盡量著平底鞋，可以很好地保持身體的平衡,、不易摔倒,。
5.人群十分擁擠時，要用雙手抱住胸口,，以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,，能靠邊走最好靠邊，以減少人群壓力,。
6.在游樂設(shè)施出現(xiàn)問題時,，要牢記3點：在游玩過程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時應(yīng)及時大聲提醒工作人員停機;出現(xiàn)非正常情況停機時,，千萬不要亂動和自己解除安全裝置,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，聽從工作人員指揮,，等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時,，游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下，及時疏散,、撤離,。
1.放假回家過年了,坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的,。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,
2.離校時應(yīng)認真檢查寢室,，關(guān)好門窗，檢查水龍頭,、飲水機,、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi),。
3.各寢室成員要整理好個人物品,，放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品,。
4.各寢室最后一個同學(xué)離開宿舍時,，要切斷電源、關(guān)好窗戶,，鎖好門,。
5.合理安排寒假期間的作息時間,，學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,，不酗酒,、不賭博，注意身體健康,。
6.回家途中,，一定要注意個人安全，尤其是交通安全,，回家路途較遠的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時間和車次,，以免誤車、誤點;注意財物安全,，回家途中,，由于人員稠密，車廂擁擠,，失竊現(xiàn)象難免,，請同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,，避免上當受騙,。
7.春節(jié)期間，燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,，防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,，出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。
1.不要乘坐非法營運及超載車輛,，遵守交通規(guī)則,，時刻注意安全。
2.在車站等人員密集的地方要提高警惕,，保管好自己的錢包和貴重物品,，防止被扒竊。
3.返校途中最好結(jié)伴而行,，同學(xué)之間相互照顧,、提醒。途中如發(fā)生盜竊,、詐騙,、被傷害等案件。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十二
“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。
學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
一,、導(dǎo)入：1,、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀的主人,，是祖國的未來,、民族的希望，是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任,、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康,、快樂,、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。2,、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!交通安全，我們可得隨時注意,。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。
1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河邊,、魚池等地方去游泳或摸魚等,。
(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車,、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證,。
1、一日三餐,，不可偏廢,，要合理搭配飲食，各類事物都要吃,，不能偏食,、挑食。2,、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃,。3,、吃飯前要洗手，生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。4、吃飯要細嚼慢咽,，不能狼吞虎咽,，暴飲暴食。 5,、吃飯時不要看電視,、看書，也不要與別人聊天,。6,、劇烈運動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下,，喝點水,，然后再吃飯,。吃飯后可以散步,，做些輕微活動,，不要馬上進行大運動量的運動。7,、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘,，去沫后再喝,。8,、不要常吃甜食,、零食，不要吃過咸的食品,。9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜,、野果;不購買,、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。 10,、不要自己隨便拿藥吃,，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。在疾病流行時,，外出要帶口罩,，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院,、商場等,。
2(六)當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少,，請看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后,，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)
小結(jié)：獨自在家時,，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。但放鞭炮,，也要注意安全,，請聽快板——快板表演：合：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮;甲：馬路上,，人群中，嚴格禁止放鞭炮;乙：點炮引,，要用香,，別用火柴打火機;甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;乙：沖天炮,，危險大,，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮,，害處大,，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!
(七)積累警示語師：剛才的同學(xué)都很聰明,，對安全知識也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句：a.走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。b.上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。c.家用電器和煤氣,，使用時要注意，閱讀說明再開啟,。d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜,。f.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。
三,、師總結(jié)：安全人人講,，安全個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，安全,、健康,、愉快的度過整個假期!
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十三
活動目的：
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間：
活動地點：五,、五教室
活動主持人：班主任
活動過程：
一,、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識,。小學(xué)生是祖國的明天,，民族的希望,。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力,、生存能力,，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。(教案) 如今的社會里,，車禍,、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴重了,。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?
二,、防溺水知識講解
1,、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、大海、青山頭水門,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。
(3)我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2,、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長,，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
3,、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，首先應(yīng)打110報警,，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
對于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著,，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進行人工呼吸,。可使溺者仰臥,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢,，以后可適當加快。
4,、同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學(xué)說說—怎樣珍惜每一天?
5,、小結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了,，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,，以免發(fā)生意外,。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十四
教學(xué)目標：
1.進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
3.掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。
能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護能力。
覺悟方面：認識安全的必要性,，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施,。
教學(xué)方法：講座
課 時：一課時,。
教學(xué)過程：
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
1.當前，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負,，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此,，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,，防人之心不可無,。”
材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,，從入校常受到高年級男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”,。有一天,，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽,，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚,。
材料二：據(jù)《羊子晚報》報道,，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,，該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,，該生被社會青年動手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長的強烈要求下,，開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負,，一直不敢告訴老師和家長,，而是請社會青年來“擺平”，終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學(xué)期在原高一,、高二、高三,、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時報告老師妥善處理，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,，致使學(xué)生受傷,，造成嚴重的惡果。給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負面影響,。
(一)管制刀具包括如下：
(1) 匕首、三棱刀,、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀,、羊骨刀、 獵刀,、彈簧刀;
(2) 刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
(3) 武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械;
(4) 少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀、靴刀;
(5) 其它可能危害社會治安的刀具;
(二)學(xué)校要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃,、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。
采取的應(yīng)對措施：
第一、 要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。
第二,，要有及時報告的意識。特別是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長、老師,，請求其出面解決,。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助。
第四,、要謹慎交友,。
二、緊急情況下的逃生策略
(一)地震 地震,，群災(zāi)之首,。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆：強烈地震發(fā)生前,，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象,，這就是地震前兆。比如,，地聲,、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動物比人類敏感,，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家,，雞到處飛,，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。
發(fā)生地震時： (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，柜子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防強余震,。
(2)如遇到地震,，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
(3)如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。
震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救。無法脫險時,，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。
(二)火災(zāi) 水火無情，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,，受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險為夷，絕處逢生,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,，就不能開門,，準備走第二條路線。即使門不熱,，也只能小心地打開一點點并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時,，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時,，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇,。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了,。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場,。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi),，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃,?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延;與此同時,，通過窗口向下面呼喊,、招手、打亮手電筒,、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援,?？傊灰驔_動而做出不利于逃生的事,。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來，都會拉閘停電,。有時候,，大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,，遇上停電可就麻煩了,，既上不去，又下不來,，無異于將自己困在“囚籠”里
(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險極大,，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策,，也要講究方法。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂,，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差,。
(3) “不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快,，10分鐘后便可進入猛烈的階段,。因此，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時,，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴,。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口,，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡,。
(三)雷電 夏季,，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。
1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端，也就是說,，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。
2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi),。
3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外，不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留,，以防不測。
4.在山間旅游,，如路遇山洞也可進入避雷,。
5.打雷時，最好不要到湖泊,、江河,，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳,。
6.打雷時,，在平坦的開闊地帶,，最好不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機,。
7.打雷時，在室內(nèi)相對比較安全,，但要緊閉門窗,，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
三,、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2) 集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。
4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。
2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四,、家居安全
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1) 認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。
2.安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。
3.知道了 游泳時要注意安全
1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)要慎重選擇游泳場所,。
3)下水前要做準備運動,。
4)飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5)水下情況不明時,，不要跳水。
6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
五,、校園活動的安全
1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,，以免誤傷同學(xué)。
2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,，以免誤傷自己,。
3.上體育課嚴格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械，在健身器上運動時,，也要注意安全,。
六、保持心理健康與身體健康
1.有基本的醫(yī)療保健知識,，和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。
2.按時打防疫針,。
3.加強體育鍛煉，提高肌體免疫力,。
4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,，拒絕毒誘惑。
5.保持健康的心理,，樂觀向上,。如有需要，可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁),。
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十五
1 ,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2 ,、認識各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法。
3 ,、學(xué)會背誦《兒童防火歌》,。
4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識,。
5,、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害,。
6,、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性。
7,、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
1,、火災(zāi)的預(yù)防和危害,。
2、滅火的方法,。
防火安全知識,。
紅彤彤，一大蓬,，見風(fēng)它就逞兇狂,， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
1,、火的好處
(1),、人類是怎樣學(xué)會用火的。
(兩位學(xué)生分別匯報什么是自然火,，原始人取火的方法。)
(2),、火給人類帶來什么好處,。
(三位學(xué)生分別匯報火在食物、人身安全,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處,。)其他組同學(xué)補充。
(3),、師小結(jié)：是的,，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火,，就沒有人類社會文明的進步,。但火也給人類帶來了許多危害。
2,、火災(zāi)的危害
(1),、師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月，不含森林,、草原,、軍隊、礦井地下部分火災(zāi),，下同),，死亡730人，受傷398人,，直接財產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),，與去年同期相比，四項數(shù)字分別下降6.2%,、23.6%,、11.6%和26.7%。另外,，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,，死亡98人，受傷37人,，直接財產(chǎn)損失5226.2萬元,。
(2)、火災(zāi)給人類帶來哪些危害,。
(四位學(xué)生分別匯報火燃燒的條件,，什么是火災(zāi)，分類,，危害)其他組同學(xué)補充,。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過,。
(4),、火災(zāi)事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受,。
教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”
3、認識滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。
(1)、方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法,。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )
(2),、學(xué)會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌,。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。
你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙,。
你拍四我拍四，用火不當會出事,。
你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救,。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲,。
你拍八我拍八,，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,，火警電話一一九,。
你拍十我拍十，人人防火要落實,。
我拍你你拍我,，大家都要來防火。
(3),、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
逃生本領(lǐng)要牢記,，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,，用心去把辦法想,。
趕快撥打119， 安全通道忙疏散,。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒,。
躺在地上猛打滾,，匍匐前進往外爬。
自救自護贏生機,，生命無價保平安,。
師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,，不玩火,。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析,。
4,、采訪活動，游戲激趣,。
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)采訪：發(fā)生火災(zāi)時,，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)對于輕微的火災(zāi),，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
小組討論,，匯報。
1,、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,，讓我們在日常生活中提高防火意識,，珍愛生命，永遠平安,。
3,、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
1,、準備開展消防宣傳周的材料,。
2、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案
小學(xué)校園安全教育主題班會簡報篇十六
為了提高學(xué)生的道路交通安全意識,，王莽小學(xué)五年級甲班舉行“道路交通安全”主題班會,，進行道路交通安全宣傳教育。班會課上,，圍繞著“安全,、文明”主題，對道路交通安全,、學(xué)生人身安全常識進行教育宣傳,。突出一個鮮明的主題：“安全記心中，文明伴我行”,。所有學(xué)生都能積極參與其中,，氣氛熱烈,，效果明顯。
一 實例教育
20xx年12月27日6時許,，定州市東王郝村通往息仲中學(xué)的公路上,，息仲中學(xué)初二年級女生陸朝燦先是被一輛農(nóng)用三輪車撞倒，后來一輛面包車過來將她裝進車里,，丟棄在一個雞糞場附近,。雞糞場主人發(fā)現(xiàn)孩子受傷嚴重后，馬上撥打急救電話并通知了家屬,。陸朝燦被120急救人員送到了定州市人民醫(yī)院,，經(jīng)診斷顱內(nèi)淤血，并出現(xiàn)骨折,，經(jīng)過七天七夜的搶救,，病情仍然嚴重。家屬忙將其送到河北醫(yī)大二院神經(jīng)外科繼續(xù)接受治療,，顱內(nèi)淤血和水腫現(xiàn)象都沒有得到緩解,，目前仍未蘇醒。
二 學(xué)生活動
根據(jù)以上實例學(xué)生們進行了討論,，討論如何在上學(xué)和放學(xué)及假期做到安全,。有不少行人，因為沒掌握好道路安全,，結(jié)果導(dǎo)致自身受傷甚至喪命,。學(xué)生踴躍發(fā)言。
怡夢：通過以上實例教育,，我的安全意識進一步加強了,，以后在上學(xué)放學(xué)的路上我一定做到注意車輛，和同學(xué)們結(jié)伴而行,，道路上做到不玩耍,，在學(xué)校也要做到不追逐、打鬧保證自身安全,。
邵雄：人的生命只有一次,，我們應(yīng)珍惜自己的生命，道路安全對于我們學(xué)生很重要,，以后我要和同學(xué)結(jié)伴而行,，但是不并行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧,。更不要在馬路上踢球、溜冰,、放風(fēng)箏,、做游戲,。
三 道路交通安全常識
1、交通基本通行原則
右側(cè)通行原則,。我國實行的是右側(cè)通行原則,。交通安全主題班會各行其道原則。簡單說就是各走各的路,。
2,、安全走路如果我們不注意交通安全，走路也闖禍,。我們上學(xué)讀書,、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,，走在人來車往的交通繁忙的道路上,，要遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識,。走路的安全常識行人在公路上行走時,，應(yīng)當在人行道內(nèi)行走。人行道是指在道路兩側(cè)專門供行人行走的區(qū)域,。一般在機動車道外劃有一條白色實線,，從白色實線到路邊是專供自行車行駛、行人行走的,，行人應(yīng)當在這一區(qū)域內(nèi)靠路邊行走,。走路時，不要東張西望,，不能一邊走一邊玩耍,，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走,，不要亂過馬路,，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球,、溜冰,、放風(fēng)箏、做游戲,。一旦被來往車輛撞倒,，后果非常嚴重。
3,、騎自行車是應(yīng)當注意的問題
自行車輕巧靈活,，是外出理想的交通工具，不少同學(xué)上下學(xué)都采
用了騎自行車,。在道路上騎自行車,，必須集中思想,，雙手把住籠頭。要在非機動車道內(nèi)行駛,，不準駛?cè)霗C動車道,。轉(zhuǎn)彎前，需看清楚來往車輛,，伸手示意再轉(zhuǎn)彎,，不能突然猛拐。
通過班會,，同學(xué)們掌握了走路,、騎車等交通安全常識，明確節(jié)假日期間外出以及平時上學(xué),、放學(xué)和在校園內(nèi)怎樣做才安全,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，及時消除道路交通隱患,。
