范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
燦爛的陽光九年級(jí)作文題目篇一
請讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,,窗外的葉子都枯黃了,寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤旋,,舞蹈,。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來像是在吹琴,,但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安,。我生怕自己無顏面對(duì)父母的指責(zé),我更對(duì)不起這一個(gè)月來起早貪黑的付出,。但大局已定,,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時(shí),,窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我,。我在窗前靜靜的觀察它,。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體,。它可能是太累了吧,,一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它,。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,,它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來越急,,枯黃的落葉打擊著它,,眼看它就要不行了,忽然風(fēng)停了,,它疲勞地落在了莖上,。可能是它不甘心受命運(yùn)的打擊,,它
不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來,。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華,。
這時(shí)陽光又重回大地,,這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗,。心中聚集地陰云也被陽光驅(qū)散了!我又拿起了琴,,努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期
里書桌上又有了我堅(jiān)毅的目光,,我不管日夜,,自己為了自己的理想而奮斗。現(xiàn)在努力還不晚,,因?yàn)槁飞锨锷?,天上太陽正?
我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后!”
燦爛的陽光九年級(jí)作文題目篇二
淡淡風(fēng),,沁著花朵的芬芳記憶;溶溶月,透著夜晚的恬靜美好;是這一種靜謐,,將我?guī)нM(jìn)幸福的伊甸園
擺滿花卉的小陽臺(tái),,一個(gè)輕輕搖擺的搖椅,一直又肥又大的貓,,一杯沁人心脾的咖啡群毆身處其境,,伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,仿佛明暗相間的幻想,,我喜歡這種感覺,,這就是我的幸福,。
中國在狂奔時(shí),大家對(duì)幸福的提問時(shí):“你吃了嗎”?中國在奔小康時(shí),,大家對(duì)幸福的提問是:“你在哪發(fā)財(cái)”?對(duì)幸福的定義只是這么膚淺嗎?幸福就只是這么卑微嗎?
到了卸下外在感觀財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)在和諧的時(shí)候了,。以前,我們走勢背光而行,,眼里只有自己,,何談幸福?如今,我們需要向光而走,,看到的將會(huì)是整個(gè)世界,,世界回饋我們的也將是濃濃的幸福。
朱光亞,,人生為一大事來,,他一生就做了一件事情,但卻是新中國血脈中,,激烈奔涌的最雄壯力量,。向著中華之光,毅然前行,,保衛(wèi)的是家,,顯示的是中華民族的正真傲骨。享受只屬于他的幸福,。
楊善洲,,老驥伏櫪,意氣奮發(fā),,清廉,,自上任時(shí)起,奉獻(xiàn)直到最后一天,,大公無私,,堅(jiān)守信念,她留下的是一片綠蔭和一種精神,,向著奉獻(xiàn)之光,,她感受到了和諧的溫暖,享受只屬于他的幸福,。
劉金國,,是盾,佇立在危險(xiǎn)前沿,,寸步不退;是劍,,向邪惡揚(yáng)眉出鞘,絕不姑息烈火鍛造的鐵血將帥,兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士,。向著正義的光,,他感受到了無限的滿足,享受只屬于他的幸福,。
其實(shí),,幸福不只是這些,幸福不是物質(zhì),,不是金錢,,更不是美女,請不要褻瀆他,,幸福是一種感受,,是一種奉獻(xiàn),是一種快樂,,她不僅僅只存在表面,,更是一種精神追求。
這些偉大而又平凡的人們,,用他們所擁有的,,去創(chuàng)造更多。想著自己心中的那道光,,前進(jìn),。能感受到只屬于他們自己的幸福。
請留一抹陽光給我,,我要沐浴在它之下,,奮勇前行,我不要虛華之物,,只求內(nèi)心安寧;我不要世間萬物,,只求尋得只屬于我的幸福,。
燦爛的陽光九年級(jí)作文題目篇三暖暖和涼辰的
故事
還在繼續(xù),,我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁,。然后鉆出了曬不到陽光的屋子,。推開門,一股暖流迎面而來,,我嗅到了陽光的味道。抬頭,,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,,然后漫過我的腳背,投到地下,。我一時(shí)有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,,烘著我的背,。
伸出手,,任陽光從我指間流過,我抓不到,,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,,有種手指輕彈即破的質(zhì)感,。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,,讓我可望而不可及?
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,,自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,,終于,才發(fā)現(xiàn):
曾幾何時(shí),,我喜歡坐在五樓的教室,,看下面人來人往,高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng),,每天重復(fù)著相同的位移,。
曾幾何時(shí),我開始幻想,,等到自己有一天長大,,是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,,從樓上往下沖,,一不小心,將我撞倒在地?
可突然有那么一天,,沒來由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì),,習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,,轉(zhuǎn)身離去,,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,,才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道,。原來,,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!
“陽光”,,多美好詞語!“溫暖”,,多完美的詮釋!
伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,,張開雙臂,,讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,,像一只貪婪的貓……
朋友,,讓我們在這個(gè)安靜的世界,由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心,,讓那些潛藏在心底的微笑,,最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,,讓我們一起擁抱陽光!