范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

燦爛的陽(yáng)光九年級(jí)作文題目篇一

請(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶吧!

我記得這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……

這天,，窗外的葉子都枯黃了,，寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤(pán)旋，舞蹈,。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了,。

我看起來(lái)像是在吹琴，但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安,。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé),，我更對(duì)不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定,，我只能硬著頭皮頂一下了,。

就在這時(shí)，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我,。我在窗前靜靜的觀(guān)察它,。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體,。它可能是太累了吧,，一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來(lái)!我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,，它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn),。風(fēng)越來(lái)越急，枯黃的落葉打擊著它,，眼看它就要不行了,，忽然風(fēng)停了，它疲勞地落在了莖上,?？赡苁撬桓市氖苊\(yùn)的打擊，它

不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來(lái),。盡管它一跌一撞,，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。

這時(shí)陽(yáng)光又重回大地,，這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義,。

我豁然開(kāi)朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了!我又拿起了琴,，努力地練習(xí)著,。之后的兩個(gè)星期

里書(shū)桌上又有了我堅(jiān)毅的目光，我不管日夜,，自己為了自己的理想而奮斗?，F(xiàn)在努力還不晚，因?yàn)槁飞锨锷?，天上太?yáng)正晴!

我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累,，我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”

燦爛的陽(yáng)光九年級(jí)作文題目篇二

淡淡風(fēng)，沁著花朵的芬芳記憶;溶溶月,，透著夜晚的恬靜美好;是這一種靜謐,，將我?guī)нM(jìn)幸福的伊甸園

擺滿(mǎn)花卉的小陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)輕輕搖擺的搖椅,，一直又肥又大的貓,，一杯沁人心脾的咖啡群毆身處其境，伸出手遮擋夕陽(yáng)刺入眼睛的光線(xiàn),，仿佛明暗相間的幻想,，我喜歡這種感覺(jué)，這就是我的幸福,。

中國(guó)在狂奔時(shí),，大家對(duì)幸福的提問(wèn)時(shí)：“你吃了嗎”?中國(guó)在奔小康時(shí)，大家對(duì)幸福的提問(wèn)是：“你在哪發(fā)財(cái)”?對(duì)幸福的定義只是這么膚淺嗎?幸福就只是這么卑微嗎?

到了卸下外在感觀(guān)財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)在和諧的時(shí)候了,。以前,，我們走勢(shì)背光而行,，眼里只有自己，何談幸福?如今,，我們需要向光而走,，看到的將會(huì)是整個(gè)世界，世界回饋我們的也將是濃濃的幸福,。

朱光亞,，人生為一大事來(lái)，他一生就做了一件事情,，但卻是新中國(guó)血脈中,，激烈奔涌的最雄壯力量。向著中華之光,，毅然前行,，保衛(wèi)的是家，顯示的是中華民族的正真傲骨,。享受只屬于他的幸福,。

楊善洲，老驥伏櫪,，意氣奮發(fā),，清廉，自上任時(shí)起,，奉獻(xiàn)直到最后一天，大公無(wú)私,，堅(jiān)守信念,，她留下的是一片綠蔭和一種精神，向著奉獻(xiàn)之光,，她感受到了和諧的溫暖,，享受只屬于他的幸福。

劉金國(guó),，是盾,，佇立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退;是劍,，向邪惡揚(yáng)眉出鞘,，絕不姑息烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風(fēng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,。向著正義的光,，他感受到了無(wú)限的滿(mǎn)足，享受只屬于他的幸福,。

其實(shí),，幸福不只是這些,，幸福不是物質(zhì)，不是金錢(qián),，更不是美女,，請(qǐng)不要褻瀆他，幸福是一種感受,，是一種奉獻(xiàn),，是一種快樂(lè)，她不僅僅只存在表面,，更是一種精神追求,。

這些偉大而又平凡的人們，用他們所擁有的,，去創(chuàng)造更多,。想著自己心中的那道光，前進(jìn),。能感受到只屬于他們自己的幸福,。

請(qǐng)留一抹陽(yáng)光給我，我要沐浴在它之下,，奮勇前行,，我不要虛華之物，只求內(nèi)心安寧;我不要世間萬(wàn)物,，只求尋得只屬于我的幸福,。

暖暖和涼辰的

故事

推開(kāi)門(mén),，一股暖流迎面而來(lái),，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭,，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的灑在我的臉上,，身上，然后漫過(guò)我的腳背,，投到地下,。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的,，烘著我的背,。

伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò),，我抓不到,，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀,，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感,。我啞然失笑,，這種感覺(jué)有些陌生，“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,，讓我可望而不可及?

記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響,，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,，終于,，才發(fā)現(xiàn)：

曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室,，看下面人來(lái)人往,，高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移,。

曾幾何時(shí),，我開(kāi)始幻想，等到自己有一天長(zhǎng)大,，是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去,，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上往下沖,，一不小心,，將我撞倒在地?

可突然有那么一天，沒(méi)來(lái)由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì),，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作,，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客,。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷,，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下隱隱作痛，才開(kāi)始正視內(nèi)心那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久,，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道,。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖,，讓我沸騰!

“陽(yáng)光”,，多美好詞語(yǔ)!“溫暖”，多完美的詮釋!

伸出雙手,，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里,，張開(kāi)雙臂,，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,，像一只貪婪的貓……

朋友,，讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界，由陽(yáng)光過(guò)濾我們?nèi)諠u封閉的心,，讓那些潛藏在心底的微笑,，最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開(kāi)雙臂,，讓我們一起擁抱陽(yáng)光!