每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中考預(yù)測熱點作文及篇一

請以 “守護誠信” 為題目寫一篇不少于600字的

文章

要求：

1. 書寫規(guī)范,，不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息,。

范文

守護誠信

送走客人,，正準(zhǔn)備坐下時，他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋,。打開袋子,，他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼，可還是恐不住馬上睜開眼,，瞄了一眼那沓沓的錢,。他有點無所適從了。他看一眼錢,，又閉上雙眼,，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢?這么多錢,，我?guī)啄瓴艗甑脕?拿!可是……”他嘆了一口氣,，說：“算了,，不拿!”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫,，有些不舍,。

這時，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了,。他青銅色的臉微微泛紅,，額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的,?？吹阶诘昀锏乃扒嚆~臉”眼前一亮,，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光,，馬上轉(zhuǎn)向旁邊,，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢,，如果您看到了,，千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋,，手指粗大,、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣,，布滿了裂口,。他低下頭，想了一下,，拿出袋子,，看著“青銅臉”說：“是這個吧?”說完，他長長地舒了一口氣,。

“您真是大好人啊,，我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說?！爸x什么呢?這本來就是你的嘛,。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來，他沒好意思說出來,。其,，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時返回,，讓他終于下定決心,，把撿到的錢交還失主,。

“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土,。那方凈土上,，

種植

如今,，那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽,。

中考預(yù)測熱點作文及篇二

預(yù)測題目

請以 “缺憾中的完美” 為題目寫一篇不少于600字的文章。

要求：

1. 書寫規(guī)范,，不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實的姓名,、學(xué)校等敏感信息。

范文

缺憾中的完美

花開花落,，月圓月缺,。時時都在追求著完美的我們有不是在缺憾中過活?——題記

曾幾何時，有多少藝術(shù)家費盡心思地想要找回維納斯失去的雙臂,，可是死對頭來一切只是徒勞,，擁有雙臂的維納斯卻一定沒有了能夠震撼心靈的美。維納斯的震撼力其實就是源于那失去的兩只臂膀,。正因為它的殘缺,，所以它在人們擬中的形象也是不一樣的。在人們的心目中,，都會為她裝上自己心目中的雙臂,。這就是缺憾的美。

人生不可能沒有缺憾,。月亮不可能只是滿盈,，所以我砍，殘缺便是真實,。但是,，我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會產(chǎn)生想要把缺陷補足的欲 望,，才能激發(fā)創(chuàng)造力,、恒心以及

其它

完美使們不再迷茫,，使我們有了目標(biāo),，使們能夠朝著我們自己的理想而奮斗。雖然我們很難做到真正的完美,，或者說這根本就不可能,。但是，至少我們在這些努力中進步了，成長了,。不是嗎?愚公移山,，堅毅不移;夸父逐日，道渴而死,。女媧熔石,，力補蒼穹。這種執(zhí)著和頑強演繹了一段段追求完美的神話,。追求完美,，使人不再碌碌終生，追求完美,，使人不再悔恨不已;追求完美,，使人會有一個充實無悔的人生。

生命的長短,，用時間計算,。生命的價值，卻是應(yīng)該用貢獻來算的,。人生追求完美,，定能夠使自己幸福;大而言之，這可能就是人類無從的財富,。

說句放在話,，誰不想得到完美?可就晨達到這種完美以后,，你便會知足嗎?你就一定相信完美沒有缺憾嗎?恐怕不會是這樣吧!

這其實就是缺憾中的美麗,。

中考預(yù)測熱點作文及篇三

預(yù)測題目

請以 “做人原則底線不能丟” 為題目寫一篇不少于600字的文章。

要求：

1. 書寫規(guī)范,，不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實的姓名,、學(xué)校等敏感信息。

范文

做人原則底線不能丟

雁奴盡責(zé)的為伙伴們示警,，卻因沒有預(yù)想到,，他的善意和盡責(zé)，被同伴誤解,，因而遭到同伴的攻擊而傷痕累累,。所以，當(dāng)真正的危險來臨時,，雁奴卻不再示警,。我們可以預(yù)見，這群大雁的悲慘結(jié)局,。而這一切慘狀的發(fā)生,，都是緣于大雁們對雁奴的不信任與傷害。可見,，別傷害你應(yīng)該信任的伙伴,，否則那會帶來滅頂之災(zāi)啊!

傷害，是玩伴必須避免的利劍,?！皭厶睿菀卓匆妭?情太真,，所以難舍難分……”至親之人,，傷之至重。心理學(xué)研究表明,，人在親近的人相處時更易有情緒波動,。一個人，可能在與人交往過程中多般忍讓,，卻在家里“大吼大叫”,。這并不一定是她不孝，而是一種信賴,，一種對對方不會離開自己的篤信,。但這并不是對的，再親近的人也不會永遠(yuǎn)忍讓你,，再親近的關(guān)系,，也需要精心呵護。玩伴這樣,。

如果,，你一而再再而三的肆意而為，就可能傷害到你的伙伴,，從而使他遠(yuǎn)離你,，甚至返過來傷害你。因此,，對于傷害這把雙刃劍,，朋友要避開。

思考,，需要換位才能避免傷害,。周幽王烽火戲諸候，戲耍了天下搏美人一笑,，終究失了天下的歷史事件告訴我們：不管你是什么人,，做事之前要考慮到他人的感受。諸候信任并忠誠于周幽王,，也是幽王值得信任的下屬,，卻因為幽王的一一戲弄破壞了他們之間的信任,。周幽王傷害了諸候，諸候也就拋棄了幽王,。如果,，幽王當(dāng)初不曾為博美人一笑而戲弄諸候，是否會將周朝斷送在自己的手中?歷史就是歷史,，他沒有假如,，所以說，不管做什么事情,，都要經(jīng)常換位思考,，以此避免傷害信任的伙伴，造成自食惡果,，孤家寡人的后果,。

理解，信任架起合作共贏橋梁,。一個作曲家,，如果無法信任他的伙伴，就可能無法靜心創(chuàng)作和演出;一個雜技演員,，如果不信任伙伴,，就可能無法練習(xí)完成動作，進行盛大高難的表演;一個公司,，如果無法信任他的伙伴,，就可能無法坦誠合作，占領(lǐng)市場,，進而甚至?xí)澈蠡ハ嗨阌?，兩敗俱傷。理解是伙伴之間互信的基礎(chǔ)和橋梁,，避免不信造成的傷害,。而伙伴,，是可以依靠和信賴的朋友,，可以傾訴和坦誠交往的對象。如果,，你先理解別人,，誠信對人，那么別人也能夠信任和依賴你,，這樣彼此互相信任,，進而共同搭建起成功的平臺。

是什么讓我們不再信任他人?是什么容易傷害他人?信任和理解的缺失,，造成信任大廈的坍塌,。不要因受傷害而傷害他人，不要因不被信任而不相信他人。困境中,，我們不要喪失道德底線和做人原則,。富貴不能夠_，貧賤不能移,，威武不能屈,，原則和底線不能丟啊!因為它是我們做人的根本，成功的階梯,，登峰的立足點,。海可枯,，石可爛,，做人不能丟底線。

中考預(yù)測熱點作文及篇四

預(yù)測題目

請以 “溫暖的旅程” 為題目寫一篇不少于600字的文章,。

要求：

1. 書寫規(guī)范,，不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息,。

范文

溫暖的旅程

小學(xué)到中學(xué),，是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折。我認(rèn)識了你,，是你開啟了我人生新的旅程,。

—題記

風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過頭看見那墨綠的樹葉,，才發(fā)現(xiàn)夏日來了,。

看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片,，傾斜的身姿,，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷,。

九月份,、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,，新學(xué)期已悄然向我走來,。

變了、全世界都變了,。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了,，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了,。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策,。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,，偌大的空間里，只容納了我獨自一人,，失去指南針的我,，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚間我冰冷的手有了溫度,，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜,。我抬頭，一雙眼睛吸引了我,，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈,、明亮，照映出她的美,。

如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,，而你就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。

你用手心的溫度,，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽光的性格,，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來,，而右半邊的殘缺該怎么辦,。

你的好，讓我形成了對你的依賴,。關(guān)系越好,，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”,，但殘忍的現(xiàn)實就擺在身邊,，讓我不得不相信，距離之中真的有美,。

大大小小的爭吵,，讓我開始思考是否要放棄這份友誼?？墒乾F(xiàn)實告訴我不能,，因為失去了你，我就失去了方向,。就像是向日葵日復(fù)一日的追尋太陽行走,，卻不知太陽的軌跡在哪,。如果失去了太陽,，就失去了方向。只能呆呆地站在原地,，任憑時間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,，最終蒼老,、凋零。

風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著和竹葉嬉戲,，發(fā)出瑟瑟的響聲,，吹來了夏日的氣息。

學(xué)期末,，暑假來了,。在這兩個月中讓你我都好好整理這份友誼。

在時間的推移中,，我找到了一個屬于自己的太陽,，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄,。

新的旅程,、很美。

中考預(yù)測熱點作文及篇五

告別是一種心情,，告別也是一種決定,。南飛的大雁是對北方寒冷的告別，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別,，雨季是對干旱的告別,，彩虹是對風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個

故事

請以“告別”為話題,，寫一篇作文,。

要求：①除詩歌、戲劇外,，文體不限;②不少于600字,，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名,、人名一律用a,、b、c等英文大寫字母代替,。

【審題立意】“告別”,，也就是說，要寫一篇關(guān)于告別的文章,，關(guān)鍵是寫告別的心理,、告別時的場景,。

【構(gòu)思選材】可以寫成

記敘文

散文

【

寫作指導(dǎo)

【范文】告別那些美好的事

我們每天都在告別,，告別春天的爛漫,，夏天的激情，秋日的淡雅,，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進行曲,。

——題記

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺,，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的,。

放眼今朝，

畢業(yè)

我搖搖頭,，不相信告別就是一種痛,?？?楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱,，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,，寫下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生,，走上了新的人生道路,。告別是因為什么?告別帶來了什么?帶來了新的開始，帶來了新的道路,。

我要告別那無憂無慮的時代,，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑,、膽小，要告別驕傲,、浮躁,，我要告別的有太多太多。

告別,，是因為美麗的花朵已經(jīng)凋謝;告別,，是因為翠綠的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因為剩下的果實已無多余,。明天,，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上,，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷,，告別也隨之增多。也許,，我們在告別的同時,，也應(yīng)想想接下來的事情。

告別,，一首美麗的歌謠,，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

中考預(yù)測熱點作文及篇六

“一切都將會過去;而那過去了的,，就會成為親切的懷戀,。”這是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句,。詩人告訴我們：生活不可能一帆風(fēng)順,，當(dāng)越過坎坷,，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn),，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富,，成為你“親切的懷戀”。

同學(xué)們,，你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧?請自擬題目,，寫一篇文章與大家分享。

要求：①題目自擬;②緊扣材料主題,，內(nèi)容具體充實;③有真情實感;④文體不限(詩歌,、戲劇除外);⑤不少于600字;⑥文中請回避與你相關(guān)的人名、校名,、地名,。

【審題立意】這是一則

材料作文

【構(gòu)思選材】本次寫作可以寫成記敘文,。創(chuàng)作記敘文，可采用如下思路：文首開篇點題,，交代背景或主要人物與事件,。文中則采用以小見大的寫法，記敘生活中自己遇到挫折并戰(zhàn)而勝之后的事件來表現(xiàn)主旨,。文末則用抒情或議論的表達方式

總結(jié)

【寫作指導(dǎo)】創(chuàng)作材料作文，最忌諱的是作文當(dāng)中出現(xiàn)了材料中的內(nèi)容,，這樣會給評卷老師帶來一種這位學(xué)生積累不夠的觀感,，可把材料作文理解為從材料中提取主旨，然后用另一個故事去表現(xiàn)這個主旨。

【范文】親切的懷戀

一切都是瞬息,，一切都將會過去;而那過去了的,，就會成為親切的懷戀。

——題記

學(xué)習(xí)之余,，我坐在窗邊遐想,，想我那遙遠(yuǎn)的未來,、我那充實的現(xiàn)在和那往日的點點滴滴?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀,。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車,。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起,。她不厭其煩地教我騎自行車的

方法

那是一個烈日當(dāng)空的晌午,，姥姥給我洗衣服,。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,，我的心里很酸,、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場,，表達我對她的愛,。那個情形令我多么懷戀。

那是一個沉悶昏暗的黃昏,，姥姥躺在病床上默默地注視著我,。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅余的一點力氣撫摸我的臉頰,，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴,。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切的懷戀中度過,。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,，匍匐到大地上。在那一刻,，我懂了,，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的,、有快樂的,、有痛苦的、有幸福的,，可是不論是什么樣的回憶,，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀,。

題目：讓自己__________

請將題目補充完整后作文,。

要求：①除詩歌、戲劇外,，文體不限;②不少于600字,，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名,、人名一律用a,、b、c等英文大寫字母代替,。

【審題立意】該作文的題目是“讓自己________”,，所補充的詞語就是寫作的范圍。大家不妨填：更優(yōu)秀,、更出色,、漂亮起來、奔跑起來,、高興起來,、幸福……我們可以從以上詞語中選擇一個,，也可以自己再選用一個,。

【構(gòu)思選材】本文適合寫記敘文,，或者以記敘為主的文章，因為題目是“讓自己________”,，寫

議論文

【寫作指導(dǎo)】題目是“讓自己________”，補充詞語時,，所選詞語應(yīng)突出它的正能量,，主題積極向上，不能寫陰暗面,。

【范文】讓自己奔跑起來

無數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭,，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草,，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身,。偶爾會感到有點無奈,，有點彷徨,，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來,。

沿著石板路慢慢地走,，心里卻感到惆悵，明明守著自己獨有的夢想,，卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子,。在一次次的彷徨與無奈中，拿回自己并不滿意的成績單,。該背的沒有背,，該做的沒有做，盡管如此,，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步,。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色,，就在不遠(yuǎn)的前方,。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望,，那不變的小草不也抽出新芽,、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量。

沿著石板路慢慢地跑,，心里也多了許多希望,。我已經(jīng)開始跑起來了,，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難

險阻,，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕,，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功。不知不覺中,，又看到了熟悉的風(fēng)景,。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草,，有著些許戲弄的意味,，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒一撮綠色,，那兒一撮綠色,，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了,。這里人煙稀少,，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在,，它們執(zhí)著地成長著,，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢,，但每天一點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿,。我的心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量。

沿著石板路飛快地跑,，心里更少了一些彷徨,。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成一片,，淡青色的小草,，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉,。即使在大樹仍未出新芽的情況下,，小草們旁若無人地生長著。它們盡自己的努力與雜草做斗爭,，它們克服了大樹不知意味的目光,。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的

雨水

我開始讓自己奔跑起來,，真正地奔跑起來,。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多,，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光,，不管未來的結(jié)果是否成功，但是,，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸!

中考預(yù)測熱點作文及篇八

請以“那盞燈”為題目寫一篇作文,。

要求：①除詩歌,、戲劇外,，文體不限;②不少于600字，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名,、校名,、人名一律用a,、b,、c等英文大寫字母代替,。

【審題立意】我們的成長過程中,，相信也曾感受過那種令人溫暖的光芒：一個信任的眼神，一句貼心的安慰,，一聲真誠的問候,，一次不求回報的幫助,，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評……,，這些都可以作為燈的比喻義,，“那盞燈”可以是眼神,、安慰、問候、幫助,、提醒,、批評等,。

【構(gòu)思選材】題目中已暗示我們應(yīng)該寫過去的事情,，而不是現(xiàn)在的事情，寫作時要注意寫成回憶性的文字?！澳潜K燈”引申為眼神,、安慰,、問候,、幫助、提醒,、批評等詞義時,，一定要運用細(xì)節(jié)描寫來刻畫它，起到深化主題的作用,。

【寫作指導(dǎo)】題目中的燈可以是原義,，也可以寫比喻義和引申義，多數(shù)同學(xué)可能受提示文字影響,，寫它的比喻義和引申義,，我們可以反其意而用之，寫燈的原義,。

【范文】那盞燈

一個小賣部,。

一位下崗工人。

一盞明燈,。

月光下,，那個小屋顯得獨為靜謐，只聽見樹葉隨風(fēng)而舞的“沙沙”聲,，時不時地能看見野貓那一對發(fā)亮的眼睛，那盞明燈,，一直亮著,，雖然暗淡,，但在黑夜中卻是那么的刺眼。

我經(jīng)常路過那家小賣部,，時不時地向經(jīng)營那家小賣部的阿姨問好,，她會給我一塊口香糖或是一塊小點心。有一次我去她那買東西卻因走得急而忘記帶錢,，她笑了笑說：“東西你先拿著,，不用著急給我錢?！彼?jīng)常會把剩菜剩飯放到路邊,，給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃,，讓它們仿佛找到了歸宿,。

每天早上六點左右，天還沒亮,。她便已經(jīng)到了小賣部,，輕手輕腳地打開門，然后將物品擺放好,，清點完畢,，她便坐到小賣部門口，托著腮,，瞇著眼,，仰望著蔚藍(lán)的天空或是看著車水馬龍的街道。我曾注意過她那雙因風(fēng)吹日曬而變得粗糙黝黑的手,，我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉,。我想，她年輕的時候或許是個美人吧,，可時光的流逝將她變了一個樣,。她頭上的銀絲日益增多，背仿佛也沒有以前那么直了,。但一直沒有改變的,，是她那溫暖的、天使般的愛,。

每逢過年過節(jié)的時候,，每當(dāng)萬家燈火通明的時候，那個本來就安靜的地方顯得更安靜了,，有些人勸她：“把這個店轉(zhuǎn)讓了吧,，去找一個更好的工作。”可她堅定地?fù)u搖頭,，說要一直干下去,。她就是這么一個有執(zhí)著追求的人，從沒放棄過,。無論刮風(fēng),、下雨，無論太陽是多么強烈,，寒風(fēng)是多么刺骨,，她一直堅持著她的工作。

我小時曾幼稚地問她：“阿姨,，您要干到什么時候啊?”她笑著摸摸我的頭說：“干到我走不動為止,。”

她就是這樣,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，守在小賣部旁,，熱心地為別人做著好事,。那個熟悉的身影曾無數(shù)次地出現(xiàn)在我面前，她就是我心里的那盞明燈,，永不熄滅,，照耀在我心里，溫暖著我的心房,。

中考預(yù)測熱點作文及篇九

預(yù)測題目

請以 “你用愛溫暖了我” 為題目寫一篇不少于600字的文章,。

要求：

1. 書寫規(guī)范，不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實的姓名,、學(xué)校等敏感信息,。

范文

你用愛溫暖了我

走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子,，又何嘗不會想到,，冬天就要來臨了呢?面對嚴(yán)寒，面對風(fēng)雪,，帶來的寒冷,，在我的世界中，只有愛才能化解,。

愛,，帶給我溫暖!

父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛,。

一次,，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時,，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來,，我便失去了知覺……當(dāng)我醒來時,，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上,，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了,。就在那天,，我感受到了最真摯的父母的愛。愛,，帶給我溫暖!老師的愛,，是世界上最公正無私的愛。

有人說,，老師是我們成長的引路人,，更是

教育

在我的記憶中,，有一次，老師的女兒上課一直說話,，就連班干部也管不住她,，無奈之下，把這件事告訴了老師,，我們本以為老師會對這件事置之不理,，卻沒有想到上課時，老師對他的女兒進行了嚴(yán)厲的批評和處罰,，這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn),，她為了報復(fù)我這個班長，竟然編造我上課說話,，并把告訴了老師,，老師調(diào)查清楚后，為我澄清,，并且再一次批評了她的女兒,。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個稱號真的不是白給的,，老師的愛,，是公正無私的愛!

愛，帶給我溫暖!

同學(xué)的愛,，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛,。

那天下午下課,，我正蹲在地上休息，突然一個“龐然大物”坐到了我的背上,，使我和地面來了個零距離接觸,，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一,，背著我給門崗打了個招呼后,，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護士給我包扎完畢后,，才看到那個同學(xué)終于嘆了口氣,，我看著他，心中滿是感激,。我想,，這，就是同學(xué)的愛吧,。

愛,，無處不在;愛，令人感動;愛,，帶來溫暖,。

愛，帶給我溫暖!這就是愛!