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小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘(4篇)

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小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘(4篇)
時(shí)間:2022-12-16 20:36:09     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇一

各位老師、同學(xué)們:

今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全,、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園,、在家庭甚至走上社會(huì)帶來幫助。

我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,,大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日,。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防日的由來,,還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法是“11和9”,,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似,。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,。從11月9日以后,,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。因此,,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,,使 119深入人心,。我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,,損失小,,傷亡少。因此,,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),,及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,,始于1982年,。這是吸取國際上發(fā)達(dá)國家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,,我國寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,,始于1970年,。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí),,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,,既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

公安消防部門每年都會(huì)開展119消防日宣傳活動(dòng),,今年作為第18個(gè)消防日,,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365 平安伴你行——橙色祝福”,,為什么叫橙色祝福,,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“512”大地震大家都知道,,同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,,由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來了方便,,沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開的,,所以在“512”大地震中,,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。

當(dāng)然,,隨著119宣傳的深入,,不光在11月9日開展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動(dòng),,有的地方干脆開展11月份消防月活動(dòng),,這些都是對(duì)119消防日的延伸。 上面我們談的都是話外題,,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校,、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。

(一)我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型

1,、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)

學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),,都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性,。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為,,我們舉個(gè)簡單的事例說明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,,結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi),。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火,。再如一名焊工焊接金屬空桶,,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品,,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi),。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭,、在火源附近堆放可燃物品,、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等,,多帶有習(xí)慣性,,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,,各類易燃易爆物品多,,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。

2,、火災(zāi)的特點(diǎn)

具有火災(zāi)事故突發(fā),、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備,、物資存儲(chǔ)較為分散,,生產(chǎn)、生活火源多,,用電量大,,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,,有人為的原因,,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,,都有可能造成火災(zāi),。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫,、圖書館,、學(xué)生宿舍等部位,。

3、校園常見的火災(zāi)類型

生活火災(zāi),。一般是指炊事用火,、取暖用火、照明用火,、點(diǎn)蚊香,、吸煙等。炊事,、取暖用火的能源有燃?xì)?、燃煤、燃油,、燒柴,、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,,火源位置接近可燃物,,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,,使用大功率照明設(shè)備,,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙,、亂扔煙頭等,。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺(tái)燈長時(shí)間未關(guān)斷,,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍,。

電氣火災(zāi),。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī),、電腦,、錄音機(jī),小到臺(tái)燈,、充電器,、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯,、熱得快,、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,,隱患增多,。1998年12月,河北一學(xué)生,,上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源,,由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍,。

自然現(xiàn)象火災(zāi),。這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然,。雷電是常見的自然現(xiàn)象,,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏,,釋放能量巨大,。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象,。如黃磷,、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀,、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等,。

(二)校園火災(zāi)的預(yù)防

1、學(xué)生宿舍防火

學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義,。一般來說,生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素,。我們舉個(gè)事例:1997年5月,,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),,聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,,于是,,她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,,引發(fā)大火,,造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>

為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要做到“十戒”:

一戒私自亂拉電源線路,,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,,避免接線板被可燃物覆蓋。

二戒違規(guī)使用電熱器具,。

三戒使用大功率電器,。

四戒使用電器無人看管,,必須人走斷電。

五戒明火照明,,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,,床頭燈宜用冷光源燈管。

六戒床上吸煙,、室內(nèi)亂扔煙頭,、亂丟火種。

七戒室內(nèi)燃燒雜物,、燃放煙花爆竹,。

八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品

九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假,、冒,、偽劣電器。

2,、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火

實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī),、烤箱、高壓滅菌鍋,、電爐等大功率電熱器具多,,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類也較多,,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多,。

實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”:

一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,掌握實(shí)驗(yàn)步驟,。

二要服從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,,禁止玩耍,、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi),。

三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的設(shè)備和藥品,,特別是電熱設(shè)備。

四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。

五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定,,防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。

六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住,,更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火,。

七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。

八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度,,用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范,。

九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝,、混放,,嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。

十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,,強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識(shí),。

3、學(xué)校公共場所防火

教室,、餐廳,、放映廳、圖書館,、健身房等處,,學(xué)生往來頻繁、密度大,。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì),、有毒材料多,用電量高,,高熱量照明設(shè)備多,,空間大,吸煙者多,,亂扔煙頭,、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,。案例:1999年,,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂,休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙,,未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下,,時(shí)間不長即引燃沙發(fā),隨即火勢(shì)蔓延,,煙霧彌漫,,造成整個(gè)舞廳燒毀,、多名學(xué)生受傷的重大事故,。

學(xué)校公共場所應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:

一要清醒認(rèn)識(shí)公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防;

二要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,,摒棄一切不利于防火的行為;

三要在進(jìn)入公共場所后,,要熟悉防火通道;

四要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,,形成蔓延的要立即疏散逃生;

五要具有見義勇為精神,,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn),,非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動(dòng),。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇二

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)全民消防意識(shí),,提高自防自救能力,。1992年,公安部發(fā)出通知,,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”,。開展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作,,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開冬防序幕,?!?19消防宣傳日”是指:集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),,以提高全民消防安全意識(shí),,推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。

作為一名小學(xué)生,,在家或?qū)W校學(xué)習(xí)生活期間,,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。

3,、同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣,。

4、在教室里,,不準(zhǔn)私拉電線,,不得擅自使用電器設(shè)備。

5,、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),,聞到煤氣味,,千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故,。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,,然后打開窗戶通風(fēng),。

如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?

1、及時(shí)報(bào)警,,撥打119火警電話,,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚,。

2,、要牢記先救人,后救物的原則,。老人和小孩先撤離,,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,,造成人員傷害,。

3、遇到火災(zāi)要冷靜,,如爭先恐后,,互相擁擠,不但阻塞通道,,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷,、踩死。

4,、如果被濃煙包圍,,不必驚慌,千萬不要直立行走,,最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,,直到安全地帶,。

5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),,趕快在地上翻滾,,把火撲滅。

6,、樓房起火被困時(shí),,可以把床單、窗簾或繩子接起來,,系牢后,,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶,。

7,、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,,掩住口鼻,。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

同學(xué)們,,“全民消防,防治火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo),,讓我們攜起手來,,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!

謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

我今天的演講題目是《火災(zāi)無情,預(yù)防先行》,。

火的利用被人類認(rèn)為是人類發(fā)展史中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,歷史考古證明:原始人群首先是以篝火為中心的洞穴居住環(huán)境條件下,才改變了那種風(fēng)餐露宿,,茹毛飲血的自然生存方式的,,火是繼石器制作后,在人類獲取自由的征途上又一件劃時(shí)代的大事,,它開創(chuàng)了人類進(jìn)一步征服自然的新紀(jì)元,。

但,當(dāng)一場場熊熊的烈火,,肆無忌憚的吞噬一切,,將希望燃為灰燼,歸于塵土?xí)r,,我們不由的捫心自問,,我們利用火取得進(jìn)步的同時(shí),我們真的掌控了它嗎?

答案是否定的,,我們無法控制肆虐的火舌,,但我們可以在一切可以挽回的時(shí)候,將危險(xiǎn)扼殺在搖籃里,。

20xx年5月24日,,廣東省佛山市,,一汽車美容護(hù)理中心,僅僅因?yàn)殡娖骶€路老化引燃可燃物就造成了9人死亡,。20__年6月11日,,江西省新余市養(yǎng)老院因使用蠟燭照明不慎,引發(fā)火災(zāi),,造成了3位老人死亡,,3位受傷的慘痛后果。這些人為的疏忽,,完全可以輕易的避免,,但這同時(shí)也為我們敲響了一面消防知識(shí)欠缺的警鐘。

一次又一次的特大火災(zāi)事件,,一幕又一幕觸目驚心的畫面,,一場又一場催人淚下的生死離別,在其背后我們不難發(fā)現(xiàn)起因大多是人為的疏忽,。

火災(zāi)的起因有很多,,首先最主要的要數(shù)電器使用不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi),預(yù)防電器火災(zāi)包括四個(gè)方面:一是電器選擇,,二是導(dǎo)線選擇,,三是安裝和使用,四是不要擅自使用大功率電器,。電器因使用名牌廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,,安裝要符合規(guī)定,使用要按說明書的要求,,不亂拉電線,,必須使用較大功率的用電器時(shí),要請(qǐng)專業(yè)電工人員安裝專用線路,,不得與其他電器混用,,平時(shí)不用電時(shí)因切斷電源。

其次吸煙引發(fā)的火災(zāi),,煙頭雖小,,但危害極大,它的表面溫度在200度到300度之間,,中心溫度更是達(dá)700到800攝氏度左右,,因此點(diǎn)燃一般可燃物可謂是輕而易舉,所以在吸完煙后應(yīng)將煙頭“掐死”,,放在煙灰缸或金屬,,玻璃等不易燃器具內(nèi),不要隨意亂扔,,更不能在禁煙場所吸煙,。

其三,,思想上的懈怠也是造成火災(zāi)的原因之一,我們平時(shí)應(yīng)樹立預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),,防患于未然,,例如居家時(shí)主動(dòng)熟悉所住樓層的逃生路線,與家人預(yù)先模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生途徑,,了解所在樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法,。

火災(zāi)無情,,人有情,,為了減少親人朋友的離別之痛。我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,保護(hù)他人,,預(yù)防火災(zāi),從我做起,。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇四

今天是11月9日——世界消防日,。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”,。

11月9日的月日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同,。而在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際,,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我們回望祖國100年來的風(fēng)雨歷程,,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,,讓人難以忘懷。

1938年11月12日,,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,,長沙成了一片焦土。

1977年2月28日,,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,,當(dāng)場燒死694人,傷161人,。

1994年12月8日,,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生,。

……………………….

這些數(shù)據(jù),,深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年,,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,,看到熊熊燃燒的大火,,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,,仍扣擊著我們的心扉,。20__年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘,。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?消防安全知識(shí)的貧乏,,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn),。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,,從平常的學(xué)習(xí),、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生,。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2,、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。

3,、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈,、電視,、空調(diào)、飲水機(jī),、投影儀等處于工作狀態(tài),。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備,。

5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救,。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),。

老師們,、同學(xué)們,消防安全,,從我做起,,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,,關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,,揚(yáng)安全之帆!

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