無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
檢討書格式篇一
您好,!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事,!
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
在這里,,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起,。謝謝老師,,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差,,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書格式篇二
尊敬的老師,、各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書,!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書,,以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。其實(shí),,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一片苦心,。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,。
所以我決定有如下整改措施:
1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份,!
2,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將工作做好,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
4,、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。
短短幾百字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,,工作也一樣,,不能半途而廢,所以,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),,使我離成功更進(jìn)了一步,,我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話,,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,,真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了,!請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書格式篇三
尊敬的:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一,、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷,。兩日來(lái),,我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。
二、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),,大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
三,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為計(jì)003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我逃課了,。我錯(cuò)了,,我不該逃的。但是,,浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,努力地上課、上課,、再上課,。
檢討書格式篇四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,向您遞交這份工作期間打牌的檢討書,,嚴(yán)肅反省我在工作期間不專心工作,、怠慢工作,以及肆意打牌,,害單位工作風(fēng)氣的行為,。
因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給單位工作作風(fēng)帶來(lái)的損害,,在此我向您表示十分地抱歉,,并做深刻檢討,如下:
關(guān)于此次錯(cuò)誤,,我自身存在有三大問(wèn)題:
第一,,是我太過(guò)無(wú)視單位工作規(guī)章規(guī)定,。對(duì)待工作的主觀認(rèn)識(shí)觀念很淺薄,。在以往的工作生活中,沒(méi)有清醒地樹立自己的工作崗位觀念,,以至于犯下這次的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。 第二,我責(zé)任感欠缺,。身為公司員工,,在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因?yàn)閸徫簧洗嬖谝欢ǖ目臻e時(shí)間,,就擅自邀同事打牌,。說(shuō)明我的工作責(zé)任感是多么的欠缺,我沒(méi)有好好地履行自己的工作職責(zé),。
第三,,我私自帶紙牌進(jìn)公司,。紙牌這類消遣用品,就是應(yīng)該回到宿舍或者下班時(shí)候才玩的,。而我卻在崗期間,,私自打牌。
現(xiàn)在,,我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),,我就以誠(chéng)懇的態(tài)度向單位領(lǐng)導(dǎo)表示道歉。我要深深地向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起,,并表示今后一定不再犯此類錯(cuò)誤,。
檢討人:
x年xx月xx日
檢討書格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。 幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人:
x年xx月xx日
檢討書格式篇六
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),,對(duì)于這次的逃課,,在經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,,老師就已經(jīng)三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,,應(yīng)該知道該做什么不該做什么,,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,,老師就告訴我們不要逃課,,我也知道此事的重要性,,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),,有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己,。
我不想找任何理由為自己開脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),,老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,,我們用電腦來(lái)做了什么,,無(wú)非是看電影,打游戲,,看娛樂(lè)新聞,,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),,比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,,我感到愧對(duì)父母,,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多,,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),,這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,,首先,,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),,不在盲目。,。
在今后的日子里我會(huì) :
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),,既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),,避免以后在犯同樣的錯(cuò),。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),,
3.提高自己的思想覺(jué)悟,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
6,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不在盲目讀書,努力將期末考好
檢討人:
x年xx月xx日
檢討書格式篇七
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說(shuō)的話就要聽從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),,我這樣做,,看似和他很好,實(shí)際上是在害他,。而且,,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我講話,,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,,這并不是真的和別人好,,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,,這樣就可以幫助老師分憂了,,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,,即使老師允許,,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。在上課的時(shí)候講閑話,,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入,。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討書格式篇八
尊敬的:
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽課,,不走神,,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。
事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。
深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說(shuō)的話在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣,。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨,。
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂,!我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽您的話,,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,,您正努力消除著,,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪6菫榱私逃聵I(yè),,是的,,您是為了全人類而努力。而我,,我不想說(shuō)自己了,,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),,也沒(méi)有好好對(duì)待生活,,更沒(méi)有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,,對(duì)不起為我付出過(guò)的人,。
我有思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)上課走神嗎,?
這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在,,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了,,下一次不用您說(shuō),,我會(huì)履行我的誓言。
此致
敬禮
檢討人:
時(shí)間:x年xx月xx日
檢討書格式篇九
周三上午,,我因身體不適,,口頭請(qǐng)假,沒(méi)來(lái)得及匯報(bào)老師,,缺席了思修課,。對(duì)給老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力,。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,,術(shù)業(yè)之根本,,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),,老師們都是過(guò)來(lái)人,,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。,。
如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。
老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了,!
對(duì)于這次未請(qǐng)假就回家的事情,,我要說(shuō)聲對(duì)不起。我知道自己這次逃課的行為影響很不好,,給同學(xué)樹立了一個(gè)不好的榜樣,,我知道自己錯(cuò)了,希望您能原諒我這一次,。
世上沒(méi)有后悔藥賣,,所以如果有人問(wèn)我是否后悔,我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉,,不是誰(shuí)的智商都這么低的,。說(shuō)實(shí)話這次逃課本人深感慚愧,我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,,對(duì)不起教我育我的老師,,更加對(duì)不起從幼兒園開始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己,為山九仞,,功虧一簣,,千里之堤,毀于蟻穴,,對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨,,再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下,,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我心中有千般悔恨,萬(wàn)種自責(zé),,但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事,,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學(xué)們以我為鑒,,不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事,,那些沒(méi)有被記但逃課的同學(xué)也要以此為鑒,我希望大家能夠引以為戒,,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,,以后我會(huì)不斷努力,,爭(zhēng)取做得更好。
檢討書格式篇十
尊敬的老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意,。
因此,,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3,、由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果對(duì)老師有更深的尊重,,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
檢討人:
年 月 日
檢討書格式篇十一
親愛的母親:
請(qǐng)您原諒兒子,今天下午莽撞和任性的行為,。尤其是當(dāng)您舉手打我的時(shí)候,,我表示反抗還手,刺傷了您的心,?;貋?lái)以后,經(jīng)過(guò)反思,,我很后悔,,做出檢討,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,。希望您消消氣,,原諒我年少無(wú)知,以后再也不敢這樣對(duì)待母親,,爭(zhēng)取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面,,做出努力。
在和您爭(zhēng)吵的時(shí)候,,我要求回家,,認(rèn)為呆在塬上很無(wú)聊。您不能答應(yīng)我的要求,,以為我無(wú)理取鬧,,影響了大人們?yōu)橥鉅斶^(guò)三周年打掃屋子的勞動(dòng)。您動(dòng)手打了我,,我認(rèn)為您不講道理,,表示反抗。
您平時(shí)很疼我,,為什么卻要先動(dòng)手打我,?我不明白,心里很委屈,,認(rèn)為您打我是錯(cuò)的,。回家以后,,爸爸幫助我分析了這件事的過(guò)程,,漸漸讓我明白了其中的道理。
《三字經(jīng)》里說(shuō):“養(yǎng)不教,,父之過(guò),;教不嚴(yán),,師之惰?!惫糯私?jīng)常說(shuō),,孩子從小沒(méi)有教養(yǎng),就是父母的過(guò)錯(cuò),。對(duì)孩子的管教,,不嚴(yán)格就是老師的過(guò)錯(cuò)。父母有責(zé)任有權(quán)利管理自己的孩子,,小孩子不能抱有逆反的心里,,應(yīng)該遵從父母的管教,做到懂禮貌懂道理,,
今年是鼠年,,我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了,,媽媽為了我洗衣做飯從不喊累,。
希望媽媽原諒我,別生氣,。我還是您的小寶貝,,爭(zhēng)取認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)讓您最滿意的好成績(jī),,換取您對(duì)我信心滿懷的預(yù)期,,報(bào)答您為我們這個(gè)幸福的小家辛苦操勞的無(wú)怨無(wú)悔。
您的兒子:(敬上)
20xx年2月17日
檢討書格式篇十二
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo):
為我的罪過(guò),特向您檢討,。
首先,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo),以為停電便沒(méi)有什么事安排;其次,,我沒(méi)有自制力,,遲到后將錯(cuò)就錯(cuò),在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然,,這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由,。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會(huì)議,,不僅對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的循循善誘,,更對(duì)不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作,。使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽,,影響效率。
魯迅先生說(shuō)過(guò),,我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。
在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。 懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解,。
檢討人:
年 月 日