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政教處工作安排表秋季篇一

根據(jù)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認清形勢,，更新德育觀念,，深化德育改革，努力加強對學校德育的目標,、內(nèi)容、方法,、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,，加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,，加快發(fā)展,，追求卓越，爭創(chuàng)一流”為工作思路,，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則，以“明禮,、誠信,、求實,、競先”為工作主線，堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,，從加強德育校本研修,，強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,，提高德育實效;開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗,，追求實效，全面提高學生思想道德素質(zhì),，促進學生全面,、和諧、健康的發(fā)展,。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務(wù)能力,。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,，其次加強學習。本學期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學習,，加強各班主任間工作經(jīng)驗交流,，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題，有學習材料,，有討論結(jié)果,。努力形成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強班主任隊伍管理,，促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,，通過每兩周一次的班主任例會,，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導、服務(wù),、檢查,、反饋。每項工作,、每月工作要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動班主任工作的開展。

3.增強科任教師管理意識,、責任意識,，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍,。明確職責范圍：通過參與班級管理工作深入班級,，協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善,、開展我校的德育導師結(jié)對工作,。另一方面，要求科任教師學習班主任成功的經(jīng)驗,。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題，同時,，結(jié)合學科教學,，進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學生道德體驗,。

1.加強學生愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會課,、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育,。九月份開展以班容班貌班級文化建設(shè),、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育，并結(jié)合紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動以愛國教育為重點，開展對學生理想信念教育,。十月份開展多元化社團建設(shè),，以體育節(jié)為載體打造學生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動,，提高學生自護能力,。十二月份開展責任教育，樹立學生責任意識,。一月份開展評優(yōu)工作,，營造爭先進、學先進的氛圍,，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,，過程有檢查,、反饋，月底有小結(jié),，保證主題教育內(nèi)容,、時間、人員到位,。

2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學習貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，重新修訂學習《xx中學學生德育手冊》,，使學生做到知行統(tǒng)一,。從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語,，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”，讓學生知禮節(jié),、懂禮儀,、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。繼續(xù)搞好社會主義核心價值觀教育,。扎實推進環(huán)境教育,，抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,，增強環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強班干部隊伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責任,、有影響力,、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),，團委對推選出的班團干部,，經(jīng)競選成立學生會，對全校班團干部進行定期,，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決,。

4.加強后進生矯治力度,。邀請法制副校長對全校學生進行法制教育，對受處分學生擬建立法規(guī)教育學習班,，定期開展學習,。開辟校外法制教育基地，體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,，寫認識,、談體驗，促進不良習慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成,。加強體藝生教育，促進學生德藝雙馨,。

5.以綠色校園為載體,，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動,。

6.加強學生宿舍管理，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。進一步明確生活老師工作職責,，加強崗位責任意識，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認真做好記錄,、及時反饋，盡量使宿舍樓二十四小時保持整潔,。安排好值周寢室,，加強值日生教育和管理，增強學生勞動意識,。充分發(fā)揮寢室長的作用,，提高學生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件,，開展寢室文化建設(shè)活動,，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查,。

7.加強安全教育和法制教育,，增強學生安全防范意識，提高學生自護能力,。積極配合上級主管部門定時檢查并進行法制和安全教育,。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制,。利用安全,、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育,。

8.加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的人格。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施,，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強心理輔導老師,，開設(shè)健康教育課，校報定期刊出心理專欄,，力爭舉辦一次心理健康活動周,，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9.加強高品位的校園文化建設(shè)，開展多元化社團建設(shè),，擬舉辦一次xx中學第6屆體育節(jié)和xx中學第一屆社團節(jié),，搭建學生施展才華的平臺,。充分發(fā)揮團委組織能力，調(diào)動學生會的工作積極性,，加強學生會工作指導,，定期召開會議，更好地開展學生自治自理工作,，提高學生工作能力和社會活動能力,。

(三)加強家校聯(lián)系，健全學校,、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用共建社區(qū)、家長委員會以及班主任聯(lián)系家長的主角作用,，以學校網(wǎng)絡(luò)為平臺促進家長間,、家校間的交流，加強班主任家訪的督查,，班主任加強對家長教育子女方法的指導,，宣傳學校辦學理念、目的要求,，提高家長教育子女的能力,。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路,，有效推進德育各項工作有序開展。

1.配合學校完善行政督察工作制度,，明確檢查項目,，每天學校領(lǐng)導擔任值日負責人，做到責任到人,，檢查嚴格,，獎懲公平，公布及時,，整改到位,。

2.進一步加強師德師風建設(shè)，外樹形象,，內(nèi)強管理,，在原先單一學生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),，樹立先進典型教師,、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風建設(shè)熱線,，爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài),，及時妥善處置,，有效遏制不良風氣的形成與發(fā)展。

3.要求各年級組長,、班主任要完善并了解學生的第一手資料,，對各自年級、班級優(yōu)秀學生,、邊緣學生,、問題學生、租住校外學生以及單親,、留守等學生進行有計劃、有目的,、分層次的家訪,，推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責任心以及班主任工作的責任感,。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭,、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學生的成長,，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作,。

4.鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用,、自修,。班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地,，班會課是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式,，同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間，對學生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風的形成有不可低估的作用,。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù),。

5. 切實加強對學生的安全教育、生命教育,，堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度,，落實各項安全制度,。強化安全目標責任制的落實，經(jīng)常對學生進行活動安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、法制安全等方面的教育,，及時處理突發(fā)事件,，并在第一時間上報學校有關(guān)部門，以便事情得到妥善處理,。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座、一次主題班會,、一次主題板報,、一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢,，在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,，集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全,。

如果說學校教育的理念就是學校教育的方向，那么,，沿著既定的方向腳踏實地,、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路,。本學期,，我校德育工作，將做到“有布置,、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,，使政教工作上個新臺階,。

政教處工作安排表秋季篇二

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主,，的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮貌禮儀教育，在工作中要抓常規(guī),，搞好學校衛(wèi)生工作,。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,，務(wù)必樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練,。

(二)加強禮貌禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,，少先隊將對班級衛(wèi)生,、紀律、出操,、學生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣,。示范性開展讀書活動，組織學生進行禮貌禮儀知識競賽,，樹立先進典型,，以點帶面。

2,、凈化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化,、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性,、布置有教育性,、整體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，政教處,、少先隊透過值周教師,、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的資料涉及兩操,、課間活動、儀表儀容,、禮貌進出學校,、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

(四)搞好學校衛(wèi)生工作,，展示學校對外窗口

1,、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合,。透過各種活動使學生懂得珍惜生命,，樹立熱愛生活觀念，用心指導學生的保健技能,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

2、各班做好一天二小掃,，一月一大掃制度,。

3、采取切實有效的措施,，做好防近視工作,，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,，力爭全校近視率控制在30%以下,。

4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,，做到班有檢查，校有抽查,。

5,、認真貫徹預(yù)防為主方針，做好常見病,、傳染病的防止工作,。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,，做好宣傳工作,。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,，建立匯報制度,，防止傳染病的蔓延。

三,、活動安排

九月份

1,、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責,。

2,、學校進行新學期全面性大掃除。

3,、出一期以教師節(jié)為主題的黑板報,。

十月份

1、迎國慶全校大掃除,。出好以祖國在我心中為主題的黑板報,。

十一月份

1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、舉行禮貌禮儀知識競賽

政教處工作安排表秋季篇三

指導思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(即中央8號文件)為中心,，以“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動為重點,，進一步提高我校德育工作的針對性和實效性。

工作重點

一是深化“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,，總結(jié)上個學期的工作得失,，加大力度,，擴大成果;二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動,，進一步加強校風校紀建設(shè)。針對學生中出現(xiàn)的,、日益突出的新問題,，采取有效的應(yīng)對措施，并力爭取得初步成效;三是針對下學期新上崗的級組長,、班主任和青年教師較多的實際情況,，繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)。

工作內(nèi)容

一,、深化現(xiàn)代公民教育活動

1.加大教育活動的宣傳力度(板報專欄,、校園標語宣傳)，注意對高一新生加強相關(guān)的學習,。

2.繼續(xù)開展系列主題班會活動,。

3.組織與教育活動相關(guān)的社會實踐活動。采取年級、班級,、興趣小組以及個人等多種途徑,，開展參觀、訪問,、調(diào)查等多種形式的社會實踐活動,。

4.會同有關(guān)方面，完善德育網(wǎng)站,、環(huán)保教育,、健康教育、家長園地等專題網(wǎng)站,，使之成為德育工作的重要陣地,。

二、加強校風校紀建設(shè)

1.做好高一新生軍訓工作,。

2.在高一軍訓期間,，穿插進行“莞中校史、辦學理念”,、“東莞中學規(guī)章制度”,、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動,。

3.針對校園男女同學交往過密的現(xiàn)象,，采取宣傳學習、分層討論,、主題班會,、家長座談等形式開展工作，并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性,，爭取在行為界定,、批評處罰等方面制訂出相關(guān)條例。

4.通過主題班會活動,，引導同學們對“物質(zhì)攀比”,、“小車接送”等現(xiàn)象進行討論、反思,，爭取在形成共識的基礎(chǔ)上出臺制約措施,。

5.針對學生單車擺放混亂、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開展專項治理,。

6.建立學生情況動態(tài)監(jiān)控制度,，對“后進生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學生入學時的學習、思想,、身體狀況和家庭情況),，逐級定期檢查,，提出分析報告，制訂工作措施,，并及時地反饋工作情況,。

三、加強德育隊伍建設(shè)

1.組織一次級組長工作經(jīng)驗交流,，提高級組長德育工作的理論水平和管理能力,。

2.加強班主任老師之間的學習交流。

3.繼續(xù)開展青年教師班主任工作培訓,。

四,、加強宣傳工作

1.進一步落實宣傳組相關(guān)人員的具體分工，明確責任,。.

2.加強宣傳工作的計劃性,，提高時效性。