時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中家長(zhǎng)工作計(jì)劃 高中家長(zhǎng)計(jì)劃書篇一

(1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,，能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),，使自己德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。

中國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗,。

智力相同的兩個(gè)同學(xué)有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，他們的學(xué)習(xí)效果是不大相同的,。

同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實(shí)感和成功感,。

(2)沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是盲目被動(dòng)的低級(jí)活動(dòng)。

為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)處于后進(jìn)狀態(tài)呢?學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，往往是一條重要原因,。

如:①放學(xué)后玩球,，天不黑不散;②回家無(wú)休止地看小說(shuō),、雜志,、報(bào)刊;③天天去市場(chǎng)集郵;④天天看電視,、看電影;⑤串門,、聊天,、打撲克;⑥聽(tīng)音樂(lè),、廣播無(wú)止境等等，結(jié)果完不成作業(yè),，必要時(shí)只得趕抄，不能認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè),。

這種毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是荒唐的,，散漫疏懶，松松垮垮的,，這是不可能有進(jìn)步的。

(1)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成,。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計(jì)劃努力去實(shí)現(xiàn)它，就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,，使自己每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的,。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),，頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖,。

(2)實(shí)施計(jì)劃,，可以磨煉意志。有了計(jì)劃,，把自己的行為置于計(jì)劃之中，具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總要千方百計(jì)地引誘你離開(kāi)計(jì)劃,，這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。

矛盾出現(xiàn)后,，為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要排除一切困難和干擾,，在這過(guò)程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動(dòng)機(jī)受到考驗(yàn),。一般講，意志品質(zhì)越好,，計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會(huì)與日俱增,?？吹竭@些進(jìn)步,，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。

(3)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射,，到時(shí)候睡覺(jué),，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，該鍛煉時(shí)能自覺(jué)去鍛煉,，所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng),，日久天長(zhǎng),，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。

(4)能減少時(shí)間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率,。由于計(jì)劃的科學(xué)性，計(jì)劃里要辦的事,，應(yīng)當(dāng)說(shuō)都是有益的。一個(gè)有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時(shí),，多聊一個(gè)小時(shí)將會(huì)使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,，而這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成又將會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)帶來(lái)什么影響,。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每一步干什么都明確，不用白費(fèi)時(shí)間去想下一步干什么,，也不用為決定下一步干什么而游移不定。

(1)計(jì)劃要全面,。思想、學(xué)習(xí),、身體是相互影響的。在計(jì)劃時(shí),，一定要兼顧三個(gè)方面,。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間,。計(jì)劃里不能只有三件事:吃飯,、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。如果計(jì)劃真是這樣,，那么這個(gè)計(jì)劃就是片面的、不科學(xué)的,。

(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由支配的時(shí)間內(nèi)，一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課，是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,，開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分,。

同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，將會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)極大的好處,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,。

(3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排,。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，究竟干些什么,，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。例如，一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無(wú)法預(yù)測(cè),，故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但上個(gè)月或下學(xué)期要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,，心中應(yīng)該有數(shù),，這而第一星期干什么要具體些,，每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些,。這樣把一較大的任務(wù)，分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn),。訂長(zhǎng)計(jì)劃,，要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有明確的目的,。

有長(zhǎng)計(jì)劃，沒(méi)短安排,，長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到，所以,，有長(zhǎng)計(jì)劃，還要有短安排,。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。

(4)要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量,。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是無(wú)限的,，所以必須要有重點(diǎn)，要保證重點(diǎn),，兼顧一般，所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間,，集中精力來(lái)攻下重點(diǎn),。

(5)訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,。有些同學(xué)訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,，想得很好，可行動(dòng)起來(lái),，寸步難行，這是目標(biāo)訂得過(guò)高,，計(jì)劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故,。

實(shí)際是什么?

①知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受消化多少知識(shí)?要注意培養(yǎng)哪些能力?

②時(shí)間的實(shí)際:指常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間有多少?

③“欠債”的實(shí)際:自己在學(xué)習(xí)上“欠債”應(yīng)心中有數(shù),。

④教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度，就可以妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,，不致于使自己的計(jì)劃受到“沖擊”,。

(6)注意效果，及時(shí)調(diào)整,。每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,，就要找找原因,，進(jìn)行必要的調(diào)整。

檢查內(nèi)容是:①計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

②是不是基本按計(jì)劃去做?③學(xué)習(xí)效果如何?④沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?

通過(guò)檢查后,，再修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，改變不科學(xué),、不合理的地方,。每天寫日記時(shí),，一定要把一天學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況認(rèn)真記錄下來(lái)，以利改進(jìn),。

(7)計(jì)劃要留有余地。計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，只是一種可能性。把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的努力過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇上千變?nèi)f化的情況，所以制訂計(jì)劃不要太滿,、太死,、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性,，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了,。

(8)腦體結(jié)合,，文理交替,?！靶闹賱t思”,，思維要靠大腦,，學(xué)習(xí)是個(gè)難苦的腦力勞動(dòng)過(guò)程,。要想使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作,，必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝，腦細(xì)胞消耗著人體需氧量的四分之一,，血糖量為120毫克時(shí)(指100毫升血內(nèi))記憶最掛;血糖量為60—70毫克時(shí)，思維遲鈍;血糖量為45毫克時(shí)昏迷,、驚厥?？梢?jiàn)思維活動(dòng)正常進(jìn)行時(shí)，腦細(xì)胞消耗著大量的物質(zhì)和能量,，并產(chǎn)生大量的廢物和二氧化碳,。

所以在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如:學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,。再回來(lái)學(xué)習(xí)。鍛煉時(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。安排科目時(shí),，文科、理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

(9)個(gè)人計(jì)劃與班級(jí)計(jì)劃互相配合,。

(10)提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。早晨或晚上,，或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間,，可以安排著重記憶的科目，如外語(yǔ),。心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可以安排比較枯燥,，或自己不太喜歡的科目:零星的,、注意力不易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科,。這樣可以提高時(shí)間利用率,。

高中家長(zhǎng)工作計(jì)劃 高中家長(zhǎng)計(jì)劃書篇二

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

一:早上6:30必須起床,，晚上11:30必須睡覺(jué),，中午休息一個(gè)小時(shí),。

二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,。

三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束，下午2:00至2:30半開(kāi)始,，6:30結(jié)束，晚上最好看一下新聞聯(lián)播,，然后開(kāi)始晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,，對(duì)自己要狠一點(diǎn)，我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,，和不多的娛樂(lè)時(shí)間,，一定不要占用休息時(shí)間,，另外在家里生活可以搞好點(diǎn)，身體是本錢，要好好保護(hù)!

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,，就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)發(fā)展,。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要注意以下幾條:

一:英語(yǔ)必須每天抓,，這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配，不能變動(dòng),。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,，如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間,。

二:數(shù)理化生都是理科,，除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處，其他可以平均分配,。當(dāng)然你也可以因自己情況而定，"取長(zhǎng)補(bǔ)短",。

三:語(yǔ)文,，這個(gè)難得計(jì)劃，分配一些時(shí)間閱讀課本,，把課本后面的詞匯背一下,，你如果還有計(jì)劃的.話可以另分時(shí)間。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

一:在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,，做兩件事:1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,，把課本上的每一個(gè)習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題,。

二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題，做一份試卷,，一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做，你最終是要參加高考的,，不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練,。

三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié)，跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

高中家長(zhǎng)工作計(jì)劃 高中家長(zhǎng)計(jì)劃書篇三

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新;以先進(jìn)的理論,、正確的觀念,、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長(zhǎng),，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德,、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、辦校目標(biāo)

家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃》的要求,，其具體目標(biāo)是;

1.向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,、法規(guī)、政策,。

2.向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家庭宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境,。

4.溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問(wèn)題。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。

6.使家長(zhǎng)受教育率鞏固在95%以上,，掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)80%以上,。

三、具體措施

1.建立家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《教員守則》、《學(xué)員守則》,、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展,。

2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，進(jìn)一步與市武警部隊(duì),、交警二中隊(duì)等單位建立聯(lián)誼關(guān)系,，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為委員會(huì)顧問(wèn),、有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員,。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策,。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。

3.學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課,。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

4.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話,，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生聯(lián)歡,。通過(guò)多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，開(kāi)放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)科任教師講課,，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,，提高自己的意見(jiàn),。