無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小烏龜二年級作文字篇一
剛買回來的時(shí)侯,,他們不熟悉新環(huán)境,,很害怕,,就一直把頭縮進(jìn)殼里,。過了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。
又一次,,我用手在他眼前晃來晃去,,可它一點(diǎn)也不害怕,反而把頭伸得更長了,,好想要看清楚那是什么,。
有時(shí),我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí),,它一直看著我的手,,我把食丟進(jìn)去的時(shí)候,他們都沖過來搶食,,樣子可愛極了,!
還有一次,,我從它頭后面,,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了,。
昨天,,我讓他們出來賽跑,,它們向一個(gè)方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣,。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角,。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,,一動(dòng)不動(dòng),我正在納悶?zāi)?!這是怎么回事,?只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成希竽_也開始向上爬,,眼看就要爬上了,,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復(fù)爬了好幾次,,最后終于成功的爬上來了,。
我覺得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的!