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小升初家長推薦信簡短篇一

作為一名母親,，非常榮幸能跟我的女兒一同成長，相互切磋和分享,。一直以來，我把孩子看成是我生命的延續(xù),，但卻不是我思想的延伸,，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時，就深深喜歡上了這里,，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她的推薦人,，向貴校提出入學申請。

就我本人而言,，從小學,、中學直至大學一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要,，在校園里我不僅學到了知識,，我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的,，這是人生成長的重要階段,，所以選擇一個好的學校，不僅因為貴校有出色的師資力量,，此外也有嚴謹?shù)膶W術氛圍和良好的教學環(huán)境,。為此，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備,，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學,，所以我們也希望她的中學時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,，但作為新時期希望跟上時代的父母,，我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題，閱讀家庭教育書籍,、報名家庭教育課程,、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過這些我們意識到，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，必須充分激發(fā)孩子的自主性,，不能就成績而談成績。

所以除了常規(guī)課內(nèi)學習之外,，我們非常重視對她的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好,、抗挫折力等等,，希望能讓孩子從小打下良好基礎，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學會自主選擇生活,，并能承受它帶來的苦于樂,。

為此，從三歲開始我們就引導她學習鋼琴,、繪畫和剪紙（附頁有作品）,，讓我們覺得慶幸的是，她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情,，不管遇到任何困難,，都從不輕言放棄，一直堅持至今,。我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習,。

數(shù)學科目，為鍛煉她的邏輯思維能力,，從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,，在一位非常專業(yè)的老師帶領下，孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學”的態(tài)度,，更在短短一年多時間里,，將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學成績提升到了前五名，還在一些杯賽中獲得了獎項,。

這也讓我大大地吃了一驚,，也說明了她學習的能力和潛力。英語科目,，雖然現(xiàn)如今高考已改革,，我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中，多掌握一門語言就多一分成功的機會,。除了校內(nèi),，女兒從幼兒園大班開始在xx英語接受了長達7年的培訓，順著學校安排的原版朗文,、自然拼讀,、口語特訓,，一直學到新概念一冊、閱讀特訓和寫作特訓,，取得了很好的效果,，不僅成為培訓學校的明星學員，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,，挖掘出了自己與外國人口語對話能力,，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。

女兒在一系列校外競賽中,，亦獲得了一定成績,，例如希望之星、pet,、劍橋考級等,，獲獎情況和證書附在后頁材料中。

語文科目,，我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,，每個周末，除去接受培訓課程和戶外運動的時間,，女兒在書城度過的時間最多,。

因為讀書，孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學校的朋友,，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,，在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個有愛心,、講義氣、重感情,，充滿執(zhí)行力,、團隊性和責任感的孩子。

在推薦自己女兒之時,，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經(jīng)理，工作繁忙,，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,，甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔,、細致和條例清晰的習慣,，很好地傳遞給了女兒,，并在女兒的兩個暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。

尤其是今年初她過12周歲生日時，說到自己最向往的職業(yè),，是自己長大了能做一名志愿者,，教貧困山區(qū)的孩子讀書、認字,，并用自己的所得資助失學兒童,。作為一個家長，我也被她的想法所感動,，一個不到十二歲的孩子,，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺得辛苦沒有白費,。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時,，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥，他和他的同學都說學校很開明,，老師愿意鼓勵同學多嘗試,，還有很多出國參加游學活動的機會，是我特別喜歡的,。加上學校的學習環(huán)境也很好,，操場很大，教學樓很干凈,，我也很喜歡,。”

所以我們相信,，當一個這樣的學生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會,，給她一個個性發(fā)展的空間，我們作為家長也會跟學校一同努力,！

謝謝,！

家長：xxx

20xx年x月x日

小升初家長推薦信簡短篇二

尊敬的老師：

您好！

我們是xx的家長,，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資,、辦學成果仰慕已久。

現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),，故而特向貴校發(fā)出申請,，想進入貴校實驗班學習,，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會,。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

x是xx市xx小學的學生,，從入學以來，一直是三好學生,，孩子在各方面的學習成績都非常突出,，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu),。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,，尤其是奧數(shù)的成績，一直在學校的數(shù)學a班學習,，業(yè)余時間還參加了一些比賽,，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述）,，六年級的時候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念,，通過了xxx考試（比如公共一級等等方面的成績）,。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎,。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語,、語文進行細致地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,，很多東西都是一學即會,，能力確實非常強。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,，喜歡下棋,、擺弄電腦、航模等等,。

孩子在生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,，還擔任了中隊長的職務,，這些也得到了很多老師的認可。

孩子自己對自己得描述,。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,，描述，這一段也很重要,，寫一下）,。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮,！

家長：xxx

20xx年x月x日

小升初家長推薦信簡短篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們的孩子xx已經(jīng)在xx上了6年小學，即將畢業(yè),，進入嶄新的中學階段,。作為家長，我們此時此刻真是感慨萬千,。

首先,，衷心感謝xx小學老師們的辛勤輔育。xx在學習方面沒有讓我們費心,，他年年在校都取得了全優(yōu)和“三好”的成績,，本學期更是被評選為區(qū)“三好”生,。而且老師們還肯定他有不小的上升空間。我們希望他在中學階段能再接再厲，更進一步,！

其次，在校外生活中,，他度過了一個快樂的童年,。ly是個可愛陽光的男孩子，他在小學階段參加了很多有意義的校外活動,。例如看望抗戰(zhàn)老兵,，義賣捐款，紫金山撿拾垃圾等等,。最讓我們自豪的是他加入了南京陽光獨輪車隊,，不管嚴寒還是酷暑，他都堅持每天練習騎行獨輪車,。

20xx年暑假,，他代表xx隊參加了xx舉行的全國獨輪車錦標賽，因為形象健康,，表現(xiàn)優(yōu)異,，還接受了的現(xiàn)場采訪。更光榮的是,，今年夏季在xx舉行的“青奧會”,，他已確定作為文化教育小代表,，參加文藝表演。

最后,，我們請求貴校能給xx一個進入貴校學習的機會,。素聞貴校治學嚴謹，管理有方,。ly能有這樣一個良好的學習環(huán)境和氛圍正是我們?nèi)业脑竿?/p>

作為家長,，我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優(yōu)秀，但我們能保證他一定善良,，懂事,，堅強，刻苦,。

希望在貴校老師培育下,，xx能早日成為一個身有所長的對社會有貢獻的男子漢。

家長：xxx

20xx年x月x日

小升初家長推薦信簡短篇四

尊敬的老師：

您好,！

我們是xx的家長,，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學成果，現(xiàn)在孩子馬上就要小學畢業(yè),，故特向貴校提出申請,，希望進入貴校學習，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試,。

下面簡單介紹一下孩子的情況,。

xx是某某重點小學的學生，目前擔任班級的中隊委員,，成績優(yōu)良,，是個性格乖巧聽話，聰明善良,，有人緣的好孩子,。

xx從小就愛思考問題，喜歡問為什么,，富有創(chuàng)新精神，樂于探索,，喜歡自己動手做實驗,，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班,，但畫出來的畫卻令人稱道,。

孩子最喜歡的是英文，并表現(xiàn)出很強的語言天賦,。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了,。根據(jù)她的這個特長,，我們從小給她上的是雙語幼兒園。

上學后,，外教的課外班也從未間斷過,。長期的英語環(huán)境熏陶，使xx的英文聽說有了長足的進步,。發(fā)音好是她優(yōu)勢,，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣xx通過自己的努力，在不滿6歲上幼兒園時,，就以優(yōu)異的成績,，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三,、四級的考試,。

入學后，她依舊沒有放松英語的學習,，并于20xx年8月榮獲xx組辦的朗文杯,，全國新概念英語大賽xx區(qū)決賽b組（新概念第二冊）三等獎。20xx年4月,，在xx區(qū)教委主辦的第xx屆英語風采大賽中榮獲二等獎,。20xx年6月，在電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,，表現(xiàn)優(yōu)異,，脫穎而出，榮獲xx決賽區(qū)的三等獎,。

xx的語文成績也很不錯,，尤其是作文，曾多次入選學校的范文,。老師夸她的作文：構(gòu)思新穎,，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“xx”全國中小學生聽說讀寫大賽中,，xx榮獲了二等獎,。

xx在努力學習的同時，還一年四季堅持游泳,，四種泳姿都游得非常出色,，且于20xx年底，入選xx游泳業(yè)余體校,，并于xx年6月代表xx區(qū)參加了xx市體委主辦的業(yè)余體校第xx屆“xx”游泳比賽,，雖然沒獲得名次，但她目前的游泳成績，也是接近國家三級運動員的水平,。

長期堅持游泳鍛煉,，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì)，并在艱苦的訓練中,，培養(yǎng)了能吃苦,、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識,。

我們非常注重孩子的全面發(fā)展,。課余時間，還讓孩子長年參加了舞蹈訓練班,，并獲得了等級考試一至六級證書,。假期，通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,，名勝古跡,，不僅鍛煉了身體，同時也拓寬了孩子的視野,，增長了知識,。

生活中的xx性情開朗，興趣廣泛,，富有愛心,，與老師同學的.關系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,，孩子的表達能力,，組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

為了孩子將來良好地成長,，我們都非常希望xx能有機會進入貴校學習,，在此，我們熱切期望您的回音,！

家長：xxx

20xx年x月x日

小升初家長推薦信簡短篇五

尊敬的老師：

您好,！

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資,、辦學成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請,，想進入貴校實驗班學習,，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會,。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***小學的學生,，從入學以來,，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出,，學校的課程就不用說了,，全部是優(yōu)。（簡單描述,、介紹）

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,，尤其是奧數(shù)的成績：一直在rh學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學a班學習,，業(yè)余時間還參加了一些比賽,，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述）,，六年級的時候還參加了“迎春杯”,。（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,，在業(yè)余時間里學習了新概念,、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級,、公共一級等等方面的成績）,。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎,。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語,、語文進行細致地描述）,。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟,。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會,，能力確實非常強,。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力） 另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,，喜歡下棋,、擺弄電腦、航模等等,。（有什么就要描述什么,，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,，還擔任了中隊長的職務,，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述,，這是孩子做人的開始,，是很重要的）

孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,，描述,，這一段也很重要，最好寫一下）,。

熱切期望您的回音,！

此致

敬禮！

日期：

聯(lián)系方式：******

電話：******

家庭住址：*****

學生：***

家長：*** ***

附錄：孩子小學期間證書目錄

1,、…………

2,、…………

3、…………

小升初家長推薦信簡短篇六

尊敬的xx中學領導：

您好,！

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

我是xx小學xx年級xx班的學生,，我的名字叫xx,，我出生于xx年xx月xx日。感謝我母校xx小學的領導和老師們,，在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,，爺爺和父母都是老師,。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情,。我的媽媽，是陪伴我最多的人,，她會很耐心的去教給我做人做事的道理,。所以，我從來不怕遇到困難,，是個典型的樂天派,。我特別喜歡參與各社會實踐活動,，在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì)，提高自己的公民意識和社會責任感,。我非常關注社會民生,，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動,，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖,。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲xxx區(qū)科技創(chuàng)新一等獎,。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，努力做到全面發(fā)展,。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”,，今年年六一兒童節(jié)，我還被評為“xxx區(qū)優(yōu)秀少先隊員”,。我一至三年級我擔任班長,，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員,，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書,，看閑書,、雜書?！秺W秘》,、《知音漫客》、《xx》我都特別喜歡,。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,，再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,，《語文報》，讀一些古典名著,，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍,。我想也是因為這樣，所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀,。媽媽說,，女孩子不光要會寫,，還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫,、聽著音樂哼哼,，喜歡邊唱邊跳，總之,，我的目標就是做一個新時代的“才女”,。不光要多才多藝，還要勇敢上進,，比男孩子更優(yōu)秀,！xx小學經(jīng)常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,，我經(jīng)常擔任學校各種活動的主持,，各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,，獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的xxx區(qū)誦讀比賽,，我也榮獲了第二名,。

要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎,。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員,，開始我的初中生活之旅,。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己,。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣,。對于今后的學習生活,，我充滿了信心，我會不斷地努力學習,，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。

天行健君子以自強不息,，地勢坤君子以厚德載物,。

我期待被貴校錄取，,，迎接新的人生挑戰(zhàn),。

此致

敬禮,！

自薦人：xx

xx年xx月xx日