計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇一

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，堅持衣服整潔,。對幼兒的毛巾,，杯子都將實行一對一的形式，并且每天對幼兒的毛巾,，杯子進(jìn)行清洗,、消毒工作，圖書,，玩具定期進(jìn)行消毒,。堅持每天開窗通風(fēng)，保持教室清潔,，不遺漏一些死角,，使得每一個幼兒都在一個良好的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)，成長,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要恬靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿*服,，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護(hù)理工作，廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必需尊重家長,，熱情服務(wù),。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康生長。

8.提高自我素質(zhì)

9.生活方面

對體弱兒,、肥胖兒應(yīng)該加強管理,，并給予多方面照顧、關(guān)心與幫助,，加強家園聯(lián)系,。

11、安全教育

結(jié)合常識活動,，使幼兒了解電,、電器的危險性,，不要亂摸亂掀電源開關(guān)、插座,、電線,、電器等。注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒的同時，注意他們是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外,。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇二

新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時

督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿*服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事,。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

6.生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學(xué)會用筷子,，進(jìn)餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以園工作計劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量。

三,、保育工作

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，（左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿*服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5、配合老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護(hù)理工作，（廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,，熱情服務(wù)。

7,、認(rèn)真做好班級物品的保管,，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄,。

四、教學(xué)工作

1,、配合教師開展有效的活動,，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下：①,、在教師開展活動前,，要與教師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié),。做到心中有數(shù)。②,、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,，與幼兒進(jìn)行溝通。③,、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,，努力配和教師的活動。④,、活動后協(xié)助教師收拾整理,。

2、區(qū)域活動

依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)具體措施：

（1）,、與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),，區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點。

（2）,、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,，使之富有趣味性和科學(xué)性。

（3）,、向教師請教指導(dǎo)方面,，配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。

3,、戶外活動

通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,，增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量,。

目標(biāo)：（1）,、愿意參加體育活動，能較協(xié)調(diào),、靈活地玩,。

（2）,、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動,。

（3）,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳,、鉆、等動作,。措施：（1）,、提供充足的運動器械供幼兒游戲。

（2）,、提醒幼兒在運動過程中注意休息,，注意自身安全問題。

（3）,、不斷豐富運動材料,。

4、教研活動

（一）,、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線,，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）,、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,。具體措施：在活動中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗與大家分享,，取其精華；在活動中多發(fā)言,，使教研活動的氛圍融洽,。在活動后有自己的新得體會或反思。

四,、家園共育

（1）,、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣,、飲食情況等。

（2）,、召開家長會,，向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

（3）,、通過多種方式,，使家長了解幼兒園的工作,，減少家長的各種顧慮。

（5）,、利用家長欄,，調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

（6）,、通過打電話,、預(yù)約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活,、進(jìn)餐,、大便等)，與家長進(jìn)行溝通,，共同制定措施,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。所以搞好保育工作是很重要的。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇四

一,、班級情況分析：

在這個學(xué)期,，我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班，他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,，他們相對來說,，基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整,。在本學(xué)期,，如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,，是我們班級的首要任務(wù)。因此,，我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計劃如下：

二,、具體目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域

1、身體健康,，保持積極,、愉快的情緒。

2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3、具有較強的生活自理能力,，會正確使用易于操作的,、簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,，能主動為集體做一些簡單的清潔活動,。

4、具有較強的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,，知道和理解一些必要的健康常識。

5,、積極,、主動探索和掌握多種運動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動,。

6,、動作協(xié)調(diào)、靈活,，不怕困難,，具有一定的控制能力。

7,、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,，激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望,。

8,、加強對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能，從而提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識。

9、教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍,。

(二)社會領(lǐng)域

1,、快樂,、主動地參與幼兒園的各項活動，自信心強,，并有一定的責(zé)任感,。

2、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往，會互助,、合作,、分享,，謙讓,，有同情心，能正確對待失敗和挫折。

3,、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題,，會和同伴一起合作游戲，并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題,。

4,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語，并主動使用普通話與人交往。

5,、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

6、有初步的責(zé)任感和集體意識,，主動為集體,、為他人做事，做事認(rèn)真,、有始有終,，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難，具有初步判斷是非,、美丑的能力,。

7、能感受和體驗到他人對自己的關(guān)心和愛心,，并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪,。

8,、認(rèn)識廢舊物的利用價值，學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具,。

9,、教育幼兒輕走路、輕做事,、輕說話,，不制造噪音。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,，并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。

2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運用視,、聽,、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,。

3,、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察,、操作、實驗活動，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探究的過程,、結(jié)果。

4,、喜歡數(shù)學(xué)活動,，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類,、比較,、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等,。

5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識,，能珍惜自然資源,，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動,。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活,、和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,，豐富感性經(jīng)驗。

2,、喜歡的參加藝術(shù)活動,，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用簡單的語言描述音樂形象,。

3,、樂于參加舞蹈，能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演,。

4,、樂于使用各種工具、材料,、廢舊物品，根據(jù)一定的主題,，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象,。

5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,，有較強的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價,。

6,、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏,，具有較好的節(jié)奏感和合作意識,。

(五)家長工作目標(biāo)

1、通過家園聯(lián)系工作,，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,，開展“家長開放日活動”等活動，與家長溝通,，使家長能更好地了解自己所擔(dān)任的角色,，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。

2,、定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作,，爭取家園同步一起教育孩子,。

(六)幼兒銜接:

1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣,、褲,、鞋，會保管自己的學(xué)習(xí)用品,，懂得自我保護(hù),。

2、增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下,，能遵守班級常規(guī),，注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序,。

3,、講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手,，會正確使用手帕：會保持環(huán)境清潔,。

4、改變作息制度和環(huán)境布置,，適當(dāng)延長集體活動時間,，減少游戲時間,，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。

5,、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀,，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇五

為了自己能更好的工作,，并在工作中成長,，特制定了新學(xué)期計劃如下：

一、提高思想政治素質(zhì)

積極參加各項學(xué)習(xí)活動,，堅持把理論與實際相結(jié)合,。從我做起，從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,，熱愛本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,，我會用細(xì)心,、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、在健康方面,，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物,，對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水,，減少孩子生病機率,。

2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),。如：喝水,、飯前便后洗手，說話輕,，輕拿輕放椅子,、玩具,，看書、禮貌等習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,，鞋子,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識,，教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,，愛護(hù)牙齒,，學(xué)習(xí)漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物,。

三,、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作

1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。

2、加強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，巡視進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱幼兒，保證幼兒吃飽,、吃好,。

3、加強幼兒午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證幼兒午睡質(zhì)量。

4,、保管好本班物品及幼兒衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

四,、安全工作

1、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),，不做危險的游戲,，不踩桌椅，不到危險的地方去,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

2、教育幼兒友好相處,，知道遇到危險要找大人幫忙,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

3,、加強早晚接送幼兒工作,，不將幼兒交陌生人，防止錯接,。

4,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

5、組織幼兒活動前,，要檢查場地是否安全,，幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。

6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。

五,、家長工作

1,、充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作，在教育上達(dá)到一致性,，促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。

2,、堅持做好家訪電訪工作，

幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況,，并做好記錄。

本學(xué)期我會努力做好保育工作,，讓家長放心,，讓幼兒健康活潑的成長。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇六

一,、班級情況分析

本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,，本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力有待加強,，孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對以上情況,，我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

二、工作重點

1,、保育工作

每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子,。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī)，教育幼兒不挑食,。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

2,、教育教學(xué)：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活,，將教育滲透于日常生活中，做到“就地取材,、因地制宜”,，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展,。作好幼小銜接工作,，在幼兒閱讀、認(rèn)字,、書寫,、運算等方面加強練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識,。與家長共同配合,，提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間，做事有計劃,、有條理,、不拖拉。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,，樹立正確的兒童觀,、教育觀，在實踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平,，用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,，做到老師之間真正成為一體,，積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往,、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍。

3,、品德教育

在一日活動中滲透幼兒品德教育,，創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵,、支持的班級環(huán)境,，與家長、幼兒建立和諧,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，激勵幼兒向他人學(xué)習(xí),、爭取進(jìn)步的競爭意識,。關(guān)愛每個幼兒，特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,，爭取家長的配合,，不斷的加以矯正、強化,，逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣,。平常加強對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的教育,，提高和強化幼兒的自我保護(hù)意識能力。

4,、安全工作

加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，戶外活動,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

5,、家長工作：做好家長工作,，提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪,、電訪,。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài)，并及時回復(fù)家長的留言,。每月及時了解本月工作重點,，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇七

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。三,、加強戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中,，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。

三,、配合班中教師搞好各項活動,。

幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。

四、以高度的責(zé)任心迎接工作,。

在工作中,，我要認(rèn)真對待每一項工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇八

看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,，一雙雙稚氣的眼睛,，我們的心中充滿了新的希望。新的一年,，新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期我們大班的各項工作任務(wù)尤為繁重，因此我們更要堅持不懈地努力,，我們?nèi)唤處熡行判耐瓿晒ぷ?，接受挑?zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過的最后一個學(xué)期,。我們將會在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)快樂健康的生活及教學(xué)環(huán)境,，為孩子們在寧大幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。但是不論工作任務(wù)多么繁雜,，我們?nèi)唤處熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃：

一,、積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境。

1,、我班三位教師之間積極交流,，達(dá)成共識，共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，盡努力為幼兒創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。無論哪位老師上早班，我們都堅持每天開窗通風(fēng),、堅持用消毒液清潔桌面,，將窗臺和床頭擦拭干凈，教師的教具用完后也隨手整理歸放整齊,，班內(nèi)老師互相監(jiān)督,、互相提醒，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的環(huán)境,。

2,、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,，只要發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有垃圾，就及時清理;同時注重幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成將用完的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的一日生活作息制度,，合理地安排幼兒的一日生活,。

1,、認(rèn)真貫徹落實幼兒園一日生活作息制度，做好各環(huán)節(jié)銜接緊湊,。

2,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：

(1)幼兒的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而是需要我們老師持之以恒地對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子們進(jìn)入這學(xué)期后,，許多生活上的事情也能逐步自己完成,，我們老師則給予孩子充足的鍛煉機會，如：晾毛巾,、送杯子,、送毛巾、擦桌子,、擦椅子,、擦床、抬床,、套被套,、套枕套等，孩子們基本都可以獨立或互相合作完成,。

(2)每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,，關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防,，同時讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,，女孩頭飾放入指定小筐內(nèi)，并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥,、全身自然放松的正確睡姿,，以助于幼兒增進(jìn)身體發(fā)育，并挨個檢查幼兒手中是否有小玩具等,，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,。

(3)每次幼兒洗手時必有一位老師站在水房門口提醒幼兒卷袖子、抹肥皂,、擦手,、防止幼兒在水房打鬧玩水，以免弄濕衣服不利于健康,。

(4)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教育：為了鼓勵幼兒在進(jìn)餐時有一個良好的習(xí)慣,，我班教師開學(xué)初在進(jìn)餐時也采取了許多的辦法，如隨時監(jiān)督提醒,、激勵,、競賽形式,、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,，剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了,。

三、杜絕可能,，防患于未然,。

在春季各種傳染病到來之前，我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,，還堅持讓幼兒在進(jìn)餐前用消毒液浸泡手,，另外，每天還堅持熏醋消毒,，定期晾曬被褥,，杜絕一切可能，以免病菌的滋生有損幼兒的健康,。

四,、嚴(yán)抓不懈幼兒安全教育，確保每位幼兒的身體健康,。

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質(zhì)量,，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩時提醒幼兒注意安全,，在活動時保持一定的距離,。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。

我班三位教師將會在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，每位幼兒的身心素質(zhì)都有一定程度的提高,，為使孩子們在各方面能有更大程度的進(jìn)步，我們將會再接再厲,，爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全,、更和諧、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境,。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇九

一,、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布,、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,，必要時進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ)，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話,，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料,。

二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,，并制定好每一項的評價細(xì)則和表格,。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點,，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》,、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》,、《冬季幼兒防病和保育要點》,，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,，如,，春,、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,，把這些家長關(guān)注的熱點問題，教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,，讓保育工作精細(xì)化,，真正促進(jìn)每個幼兒健康成長。

四,、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時,、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽，開飯觀摩,，才藝展示等),。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。

另外,，結(jié)合20xx年全年的保育工作,，我將打算編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的計劃和努力的方向,。

五,、保育資料規(guī)范齊全

今年是豬年，全新的一年,，春節(jié)也即將到來,，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù)，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點》。

4,、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料),。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇十

結(jié)合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔媱?，一共四方面?/p>

一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如，口杯怎樣消毒,？再如,，不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,，必要時進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛？被子怎樣疊放,？保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,，如果可能的話,，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

二,、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

這一項工作需要我把全年（10個工作月）每月重點檢查項目一一列出來,，并制定好每一項的評價細(xì)則和表格。

三,、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點,，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,，也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》,、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材,。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,，如，春,、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,，發(fā)展幼兒動作？夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作？冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,，吃熱飯等工作,？每個季節(jié)都有一個重點問題，把這些家長關(guān)注的熱點問題,，教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,，讓保育工作精細(xì)化，真正促進(jìn)每個幼兒健康成長,。

四,、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效,。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動（思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)）和比武活動（如疊被子比賽,，開飯觀摩,，才藝展示等）。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排（制定培訓(xùn)安排表）,。

另外,，結(jié)合201x年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書（資料）和《保育員易犯的30個錯誤》一書,，這些都是我的計劃和努力的方向,。

五、保育資料規(guī)范齊全

今年是鼠年,，全新的一年,，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表,。

3、《四季幼兒防病和保育要點》,。

4,、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書（資料）。

5,、《保育員易犯的30個錯誤》一書（兩年內(nèi)完成）,。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇十一

為了自己能更好的工作，并在工作中成長,，特制定了新學(xué)期計劃如下：

一,、提高思想政治素質(zhì)

積極參加各項學(xué)習(xí)活動,，堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,，從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,，我會用細(xì)心、耐心地公平對待每位幼兒,，讓他們喜歡上幼兒園,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關(guān)注天氣變化,，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量,，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率,。

2,、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水,、飯前便后洗手,，說話輕，輕拿輕放椅子,、玩具,，看書、禮貌等習(xí)慣,。

3,、教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯,。教幼兒嘗試穿脫衣服,，鞋子，學(xué)做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識，教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,，愛護(hù)牙齒,，學(xué)習(xí)漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物,。

三,、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作

1、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2,、加強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，巡視進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱幼兒,，保證幼兒吃飽,、吃好。

3,、加強幼兒午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證幼兒午睡質(zhì)量,。

4,、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。

四,、安全工作

1,、加強幼兒安全意識到培養(yǎng)，不做危險的游戲,，不踩桌椅,，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生,。

2,、教育幼兒友好相處,，知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,。

3,、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人,，防止錯接,。

4、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

5,、組織幼兒活動前,，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。

6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

五,、家長工作

1,、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。

2,、堅持做好家訪電訪工作,，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況,，并做好記錄。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇十二

一,、班級情況分析

本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強,孩子在自控能力及大擔(dān),、完整地表達(dá)方面還有所欠缺.本學(xué)期將針對以上情況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.

二,、工作重點

1,、保育工作

每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境.

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長.在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子.對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛.培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī),教育幼兒不挑食.在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理.注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄.

2、教育教學(xué)：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源.充分發(fā)揮幼兒的主動性.在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展.進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng).常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展.通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則.在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神.在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題.合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到就地取材,、因地制宜,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動.在了解,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展.作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認(rèn)字,、書寫,、運算等方面加強練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活,、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識.與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃,、有條理、不拖拉.教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀,、教育觀,在實踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題.在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上,、讓幼兒向往、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍.

3,、品德教育

在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解,、鼓勵,、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍.采取多鼓勵,、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進(jìn)步的競爭意識.關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正,、強化,逐步使他

們形成良好的行為習(xí)慣.平常加強對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護(hù)意識能力.

4,、安全工作

加強日常活動中的安全管理.重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線.在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能.提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素.我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長.

5、家長工作：做好家長工作,提高家園共育的效果.平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪,、電訪.通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復(fù)家長的留言.每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗.

三,、安全工作：

,班級保教人員在思想上樹立安全第一意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作.

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人.在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范.遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒.

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識.

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好.不坐三無車輛.

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧.不要在鐵路和公路旁玩耍.不要隨便坐別人的車輛.不跟陌生的人走.

(三).培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識.

1.防火安全.教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119).掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法.

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩.不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源.打雷時不在電線下和大樹下玩.

3.防地震安全.教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏.

(四).其它安全方面.

1,、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧.防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷.此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方.以免燙傷.教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩.

2,、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識.,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi).其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報.

3,、離園接送時,工作人員都在場,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友.與家長交流時,一個老師在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流.如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒.

4,、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開.

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作.負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育.

6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施.如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等.

7、結(jié)合主題保護(hù)自己進(jìn)行安全教育周活動.根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育.如當(dāng)心機電傷害,、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全.

只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康,、快樂的成長,。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇十三

新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數(shù)每班xx人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

1,、 認(rèn)真做好新生家訪工作。

2,、 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。

3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。

5、認(rèn)真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作。

1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等。

2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,，用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如,；書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。

5,、認(rèn)真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,，不追逐、不隨意離開集體,，要注意安全,。

7、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),，誰承擔(dān)”的原則，全面實行安全工作責(zé)任制度,，確保幼兒生命安全,。

幼兒園學(xué)前班保育老師工作計劃篇十四

本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作，本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)能力有待加強,，孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對以上情況,，我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進(jìn)行重點指導(dǎo),，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時不玩水，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識,。

教育管理方面：

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)專項課題,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中，有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

三.各方面的具體內(nèi)容要求：

常規(guī)工作：

1.班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使孩子在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。

2.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合孩子年齡特點,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩?、健康、科學(xué)化教育,，增強其自我保護(hù)意識和能力,。

3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

教學(xué)活動：

合理利用分區(qū),、分組,、集體、方案活動,、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

家長工作：

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹孩子情況,，相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯(lián)系,，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗等。

階段性的家長工作：

(1)家訪(或電話)：

完成新生普訪工作,，取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

(2)家長會：

向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進(jìn)。