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教師轉(zhuǎn)正申請書的格式(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 06:04:48
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式(八篇)
時間:2022-12-17 06:04:48     小編:zdfb

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇一

在不知不覺中,、一個緊張而又充實的學期就要過去了、回顧這一學期,、忙碌而又愉快,。我們?nèi)齻€老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導布置的各項工作:

一、教育教學活動

1,、在慶?!叭藡D女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進行了情感教育、我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;

我們媽媽看到寶寶的花很是感動,。

2,、在四月中旬進行了"大自然情景教學"、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展',、小朋友們很開心,。

3、我們把五月共同稱為“黑色的”,、在這個月里,、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園十五周年,、所以今年六一我們是格外隆重,、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高,、所以在這月里,、我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;

但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領(lǐng)導臉上的笑容,、聽到那拍不完的掌聲,、我們感覺付出是值得的,。

4,、進入到六月后、我們重點抓教學與常規(guī);

小朋友們在邊玩邊學中收獲了不少知識,。

二,、保育、安全工作

俗語說:“沒有規(guī)矩,、難成方圓”,。本學期、我們根據(jù)班級中的幾個弱點,、我在班主任的領(lǐng)導下,、在進行任何活動的時候都進一步加大力度、把安全工作放首位,、并在日常生活中我們還進行了相關(guān)安全教育,、時刻提高幼兒的安全意識、使幼兒順利度過最后學期,。

在保育工作上,、我們做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒,、保證幼兒的進食量,、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒有剩飯的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,、孩子們的身體也長了不少、家長也感到很滿意,。

三,、家長工作

本學期,我們同樣利用了多種形式(面談,,電話與家長作業(yè))與家長進行交流,,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

社會在發(fā)展,,時代在前進,,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中我會更加刻苦,,積極向有經(jīng)驗的老師學習,,使我能取得更大的進步。

經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇二

尊敬的學院領(lǐng)導:

本人harry,,男,,26歲,在學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,,我于20__年6月30日到wf分院履職,,自來分院后,在學院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,,鑒于工作情況,,現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請:

一、工作態(tài)度,。我是個熱衷于教育事業(yè)的人,在學院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛,,對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,,為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,,時常朝而往、暮而歸,,有時甚至通宵達旦,,但從無怨言。因為我知道,,是學院給予了我演繹人生的舞臺,,讓我有了實現(xiàn)理想的機會,我決心要讓學院收獲豐收的碩果,。

二,、工作能力。本人在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,,茁壯成長,,能較好地完成學校領(lǐng)導交辦的各項工作;能主動積極地向領(lǐng)導匯報工作,做到了政令暢通,,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規(guī)和非常規(guī)工作;能較好地處理同事之間的關(guān)系,,努力保持分院和諧穩(wěn)定;能有意識地調(diào)動輔導員及學生干部的積極性,從而有成效的開展分院學生管理工作;

三,、工作表現(xiàn),。這半年來,主要做好了以下工作:

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,,創(chuàng)造了和諧氛圍,。

2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務,。開展工作順利,,得到有力支持。

3,、全力做好了以下工作,,一是迎新工作井然有序,得到學院,、家長,、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點落實,,確保師生安全;四是法制,、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,,得到領(lǐng)導認可;六是積極開展各項工作,,具有一定成效;七是關(guān)愛學生,得到好評,。

這半年來,,在實際工作中取得了一些成績,當然我清楚地認識到這是跟學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,,同時我也很清醒地意識到,,成績只屬于過去,希望還在未來,,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,,在以后的工作中,以孺子牛的精神,,腳踏實地地做好各項工作,。

在此,我特向?qū)W院領(lǐng)導提出個人轉(zhuǎn)正申請,,望給予批準!

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇三

尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié),。我于20 年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到東山小學工作,,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力,、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下: 作為一名新教師,,從走上講臺的第一天開始,,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,,于是無論多么忙,,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓,,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實際工作中,,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,,由于學生剛進入小學階段,基礎(chǔ)比較薄弱,, 針對這一特殊性,在教學過程中,,對于后進生,,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,,而且使后進生的成績也能有所提高,,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,,很多家長都表明自己平時很忙,,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,,結(jié)果就導致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過一學年的努力,,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關(guān)鍵,, 孔子早在兩千年

前就說過:“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:

1、好學上進,,不辜負學生

教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,,寫好每一節(jié)課的教后記,,并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學校領(lǐng)導的好評,。我認為,,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,,喜歡學習,。另外,作為副班主任,,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,,怎樣做一個好學生,。

2、尊重學生,,不遠離學生,。

俗話說:“嚴是愛,松是害,,不教不管會變壞,?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,,但是是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的,。

一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,,真是一言難盡,,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”,。那么我,,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,,因為有了他們,,我的生存也更加有了意義,有了他們,,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,,不斷的提高,,讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇四

尊敬的領(lǐng)導:

我于20__年8月通過招考考入 中學工作,,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高,特別是在“師德師風建設(shè)年”活動中的學習,,感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力,、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升,。在見習期滿之際,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一,、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風正派,,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務,。

關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持校園內(nèi)外的工作,,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評;加強自我修養(yǎng),,做到學高為師、身正為范,,熱愛學生,,真誠對待學生,受到學生的好評,。特別是在此期間,,我努力地學習政治理論,,積極參加學校組織的一系列政治學習活動,如“師德師風建設(shè)年”活動,。

二,、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”,。

本學年,,我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學,。作為新教師,,我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,,精心備課,、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查漏補缺,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前備好課,、課中講透切,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高,。我認為教師要多讀書,、多聽課,要掌握教學設(shè)計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,,我還通過反思來加快自己的成長,并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷成長,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,努力勤奮的工作,,做好教學工作總結(jié)。

本學年,,工作量飽滿,,每周分別為15課時,出勤滿,,準時到校上班,。積極參加各種會議,認真聽課,。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,,我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動,。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這一年來,我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務,,而且還擔任了班主任工作,。在班主任工作中,我十分注重學生的思想政治工作,,堅持德育為首的原則,,分別從三方面入手:一是親近學生,展現(xiàn)自我,,樹立威望,。二是注重賞識教育與批評的并用。三是樹立班風,、營造良好的班級氣氛,。

四,、勤學習、勤研究,、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,。在優(yōu)秀教案展評活動中,榮獲校級一等獎;在指導學生參加重慶市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正定級申請,,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,。當然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,,我將揚長避短,努力學習,,不斷提高,,努力工作,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20__,、9,、1

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇五

尊敬的領(lǐng)導:

回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲,。

一、加強學習,,堅定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名x教師,,我自覺加強政治學習,,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實、開拓進取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,,團結(jié)同事,,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材,認真教學,,圓滿完成任務,。

體育課教、學,、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導,。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,,結(jié)合學生的年齡特征,,有針對性地進行教學,,充分調(diào)動學生的學習興趣,,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,,每段之間都是遞進關(guān)系。同時,,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學因人而異,,是每位學生各需所求,各揮其能,,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

實習期結(jié)束了,,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正,。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇六

尊敬的領(lǐng)導:

我于__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學校工作,,之后被借調(diào)到__縣第二中學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力,、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務期滿之際,,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

一,、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價、他人評價,、學生評價中進行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長,。

二,、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項?務;勤能補拙,,尤其是新教師更要勤奮學習,,自覺修養(yǎng),腳踏實地,,奮發(fā)圖強,,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標,。

三,、生活方面:在生活上,,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:__x

申請日期:__年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇七

尊敬的領(lǐng)導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié),。

彈指一揮間,,一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,,這是一筆極其重要的精神財富。

現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):

作為一名新教師,,從走上講臺的第一天開始,,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,,于是無論多么忙,,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓,,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實際工作中,我代兩個班的數(shù)學,,由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱,,針對這一特殊性,在教學過程中,,對于后進生,,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,,而且使后進生的成績也能有所提高,,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,,很多家長都表明自己平時很忙,,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,,結(jié)果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通,。當然,,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,,能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過一學年的努力,,兩個班都取得了很大的進步,,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關(guān)鍵,,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:

1、好學上進,,不辜負學生

教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,,并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章,,受到學校領(lǐng)導的好評。我認為,,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習,。另外,,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,,在教會學生知識的同時,,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,,

2,、尊重學生,不遠離學生,。

俗話說:“嚴是愛,,松是害,不教不管會變壞,?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,,但是是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的,。

一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,,真是一言難盡,,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”,。那么我,,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,,因為有了他們,,我的生存也更加有了意義,有了他們,,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,,讓自己做得更好!

此致

敬禮

申請人:__

申請日期:__年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請書的格式篇八

尊敬的領(lǐng)導:

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

一,、思想品德方面

熱愛本職,踏實工作,,不追逐名利,。為了適應時代的發(fā)展需要,勤奮學習,,刻苦鉆研,,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力,。以認真負責的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學生,關(guān)心學生的成長,,積極做好學生的思想政治工作,,循循善誘,管教管導,,既教書又育人,,對學生一視同仁。做到深入學生,,為學生排憂解難,,為學生多辦實事。能主動,、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作,,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,,共同完成學校交給的各項工作任務,。

二、教育教學方面

本學期,,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,做好教學工作計劃,,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點,、難點,,不放過每一個知識點,在課堂上,,能夠運用多種教學方法,,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,,激發(fā)學生的學習興趣,,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,,激發(fā)學生的求知欲,,誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,,促使學生樂學,,學會,會學;在課后,,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習,,博采眾長,,提高教學水平,。

三,、課題研究方面

本學期,本人在學校教導處的領(lǐng)導下,,圍繞學校課題研究的總課題,,積極撰寫實施了“創(chuàng)設(shè)問題情境,,構(gòu)建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案,及時總結(jié)教學心得體會和研究成果,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主,、合作,、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,,使學生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,,“書山無路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!蔽乙粩喔鲁鋵嵶约旱膶W識,。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,,傳為人之“道”,。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,,學習,,用先進的教育理念武裝自己,此外,,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之中,。從今以后,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為__中學美好的明天貢獻自己的力量。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個實現(xiàn)理想的機會,。

此致

敬禮!

申請人:aaaa

__年__月__日

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