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最新疫情防控整改工作方案 疫情防控整改報告模板五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-11-08 18:15:54
最新疫情防控整改工作方案 疫情防控整改報告模板五篇
時間:2022-11-08 18:15:54     小編:HLL

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

最新疫情防控整改工作方案一

為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作,普及防治知識,,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,,特制定本方案。

一,、總體目標

根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時有效地采取各項預防措施,,開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動,,使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,,做到早發(fā)現,、早報告,、早隔離,、早治療,,控制疫情的傳播、蔓延,,保障廣大師生的身體健康和生命安全,,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定,。

二,、組織管理

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長負責的工作領導小組,,負責指揮,、組織、協(xié)調,、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作,。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(三)領導小組職責

建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協(xié)調,,制定本單位防控工作方案,,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資,、技術保障機制,,收集、分析,、匯總上報有關信息,,提出相應處理建議。完善應急方案,,明確傳染病疫情的報告人,,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范,、及時,、有效。

(四)工作要求

1,、提高認識,,加強領導,認真落實責任制

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,,按照應急方案要求完善領導和組織責任制,,積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門,,認真落實各項防控措施,;通過組織學生學習、利用校園廣播站,、板報等平臺進行宣傳教育,,進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識,,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作,,確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定,。

2、積極采取預防措施,,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

一是勤洗手,、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng),、保持良好體質有利于預防流感等,。

二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生,。

三是加強學校生活飲用水源的管理,,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測,,教育學生不喝生水,。

3、加強宣傳教育,,切實落實措施減輕學生學習負擔,,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

4,、通過多種形式和渠道,,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

利用家長會,、家長學校,、板報等形式,向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識,。要關注學生的身體健康狀況,。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,,積極開展課外體育活動,,提高身體素質,增強抗病力,。引導和鼓勵學生科學飲食,、健康生活。

5,、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,,做到早發(fā)現、早報告,、早診斷,、早隔離,、早治療。

加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習,,提高自身業(yè)務水平,,積極開展宣傳教育工作,,認真做好師生就診登記工作,,發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向市疾控中心和教育行政部門報告,。

三,、疫情監(jiān)控

落實晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,,要確定掌握病因,,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,,實行疫情快報制度,,及時上報領導小組,學校及時上報疾控中心和教育局,。對緩報,、瞞報、漏報者,,要追究有關責任人的責任,。

四、保障措施

1,、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,。搞好健康教育,利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力,。

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備,。要積極組織學生參加體育鍛煉,,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力,;積極采取措施,,確保教室、閱覽室,、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,,教室、圖書館等公共場所要有專人負責,。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效,。

最新疫情防控整改工作方案二

為做好復學疫情防控工作,營造干凈,、整潔的校園環(huán)境,,根據相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,,制定本辦法,。

一、改善環(huán)境,,潔凈校園

(一)校園環(huán)境綜合整治,。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓,、宿舍樓,、行政樓、招待所,、學生事務中心,、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,,定期對值班室,、樓宇大廳、樓梯間,、走道,、電梯、校車,、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風,。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾,。

(二)保持下水管網暢通,。

提前做好挖溝排水、除雜去污,、疏通下水,、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,,并做好密封工作,,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1.每天全面清掃與重點清掃相結合,,做到校園無死角,,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔,、衛(wèi)生,、美觀

2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄,。

3.定期清理房屋明溝,、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾,。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,,以免傳播疾病,。

5.校園綠化帶定期剪枝,,并將廢枝及時清理。

二,、通風消毒,,嚴格規(guī)范

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍,、行政樓,、事務中心、圖書館以及其他各樓宇,。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉,、開門窗通風為一個周期,,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,,不留死角,。

(三)消毒具體要求

1.消毒范圍:室內地面、陽臺,、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角,。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,,消毒時多加注意,。)

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,,確保自己和他人的安全,,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,,消毒要仔細認真,噴灑到位,。

4.工作人員消毒前,,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,,消毒后,,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責,,每次消毒都要有詳細記錄并簽字,。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔,。

最新疫情防控整改工作方案三

目前,,牲豬疫情形勢嚴峻,為認真做好今年秋季重大動物疫病的防控工作,,防止動物疫情區(qū)域性發(fā)生和流行,,高標準完成今年秋季集中免疫工作,確保我鎮(zhèn)動物疫情平穩(wěn),,特制定本方案,。

一、總體目標

高致病性豬藍耳病,、雞新城疫,、山羊痘、豬瘟,、禽流感,、牲畜口蹄疫等六種強制病種應免畜禽密度達到100%;免疫抗體合格率在85%以上,。

二,、時間安排

根據上級統(tǒng)一布置安排,今年秋季集中免疫工作時間為9月10日開始到11月31日全面結束,。我鎮(zhèn)具體安排如下:

1.9月10日—9月12日,,宣傳發(fā)動,召開動員會,。

2.9月13日—10月15日,,注射牲畜高致病性豬藍耳病禽流感疫苗。

3.10月16日—10月31日,,豬瘟,、牲畜口蹄疫,、雞新城疫、山羊痘免疫,。

4.11月1日—11月5日,,自查,各種疫苗補注,。

三,、工作要求

1.做到五個不漏,八個100%,。五個不漏為鎮(zhèn)不漏村,,村不漏組,組不漏戶,,戶不漏畜,,畜不漏針。八個100%為高致病性豬藍耳病,、山羊痘,、豬瘟、禽流感,、雞瘟,、口蹄疫六種強制免疫病種的免疫密度達到100%,,防疫員入戶注射率達100%,,入戶卡張貼率100%,掛標率100%,,免疫檔案登記100%,。

2.確保免疫效果。做到有效注射疫苗,,科學保管疫苗,,按使用說明規(guī)定稀釋疫苗,注射正確劑量,,確保免疫抗體檢測合格率在75%以上,。

3.嚴格消毒,規(guī)范操作,。嚴格消毒,。所有防疫器械必須按規(guī)定消毒后才能使用,必須堅持一欄一針頭,;進入農戶后換農戶家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,,卡耳鉗必須用消毒液浸泡。規(guī)范操作,。要確保免疫接種的畜禽是健康的,,在注射時要穩(wěn)、準、足,。

4.規(guī)范填寫免疫證,,建立完整免疫檔案。填寫免疫證要按空填寫,,免疫檔案要逐行填寫,,每戶每組每村要有合計,以村為單位,,填寫要實事求是,。

5.加強免疫信息報送工作。按上級要求,,集中免疫期間,,各防疫員要在每個星期五下午5點以前將本周的防疫數據報給站長,站長報縣局,。要求一星期一報,,少一次對防疫員罰款50元。

四,、工作措施

1.加強領導,,強化責任。防疫期間,,鎮(zhèn)防治重大疫病領導小組實行領導帶班,、值班制度,強化防疫工作的指揮和協(xié)調,。動物防疫站加強防疫業(yè)務指導和日常監(jiān)督,、跟蹤工作。站長加強防疫監(jiān)管,;每星期召開一次防疫小結會,。

2.廣泛宣傳,家喻戶曉,。防疫站印發(fā)入戶宣傳單,,各村(居)委會要張貼宣傳標語。

3.層層落實工作責任,。為確保防疫工作效果,,進一步明確職責,層層落實工作責任,,各村支書為各村的第一責任人,,各村防疫員為直接責任人。所有防疫員和鎮(zhèn)動物防疫站簽訂防疫工作責任狀,。本次防疫工作納入鎮(zhèn)政府對村的年度考核,,出現問題,,取消年底評先評優(yōu)資格。防疫工作必須嚴肅工作紀律,,嚴格操作規(guī)程,,確保免疫質量。年存欄20條以上的養(yǎng)殖戶明確由專職防疫員劉俊明負責防疫注射和監(jiān)管養(yǎng)殖戶規(guī)范填寫?zhàn)B殖檔案,。

4.堅持督查制度,,確保秋防工作落實。具體安排如下:

(1)10月1日—10月3日,,站長組織開展自查,。

(2)10月12日—10月13日,由鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)動物防疫站組織對各村開展交叉檢查或督查,;并發(fā)督查通報。

(3)11月底,,由鎮(zhèn)政府組織秋防驗收檢查,。

(4)隨時迎接縣級以上單位的督查、檢查,。

5.嚴格考核,、獎罰分明。繼續(xù)實行過程管理與結果考核相結合,,嚴格考核,,獎優(yōu)罰劣,堅持績效與待遇掛勾,。

最新疫情防控整改工作方案四

結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,,依據區(qū)教委下發(fā)的《xx區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位,、忠實履職,;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一,、指導思想

按照國家,、市、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合,;科學防控,,快速應對,;預防為主,防治結合,;群防群控,,分級負責;加強宣教,,全員參與,,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

二,、工作目標

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時,、有效的防控措施,,做到早發(fā)現、早報告,、早隔離,、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,,保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,。

三,、工作組織

(一)疫情防控園所工作領導小組

1.領導小組成員及職責

組長:xx幼兒園園長

職責:全面指揮、領導,、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,,傳達上級要求,及時采取應急措施,。

副組長:xx幼兒園副園長

職責:負責疫情工作中相關數據的調查,、統(tǒng)計、核實,、準確上報等工作,。物資的配給工作。

副組長:xx幼兒園副園長

職責:

(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理,。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況,、補充性報告。)

(2)日常管理:督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,,做好出入登記及消毒工作,。

組員:

保教主任:xx

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任:xx

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪,、登記工作

科研負責:xx

職責:

(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,,進行出京幼兒情況追訪,、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪,、登記工作,。

保健醫(yī):xx

職責:做好疫情防控消毒工作。

會計:xx

職責:負責消毒工具,、物品的資金配給工作,。

庫管:xx

職責:必要消毒設備、工具,、物品的及時購買及配備,。

班組長:xxxx(各班級班長)

職責:

(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪,、登記及后期體溫檢測工作,。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長:xx

職責:負責本小組人員的追訪,、登記及各項信息報送及接收,、傳達、帶領執(zhí)行,。

四,、具體工作措施

(一)加強領導

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制,。成立相應的領導小組,,制定工作方案。明確職責任務,,全面落實防控措施,。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理

※層級管理

園所:

1.成立相應工作小組,,制定“新型冠狀病毒防控”,、“延遲開學”、“防風險”,、“特需兒童管理”等多項工作預案,,做好事先籌劃、過程清晰,。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,,全面落實防控措施,。保障各項數據準確統(tǒng)計、及時上報,。

3.針對疫情防控工作開展,,明確責任人,,將各層級教職工分成小組,形成組內監(jiān)管下信息的統(tǒng)計,、追查,,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效,。

4.及時傳達各項要求,,督促教職工關注身體健康、科學防控,。

5.依據區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師,、家長做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報,、

7.做好門衛(wèi)管理,,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,,監(jiān)督保安認真執(zhí)行,。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入,、園門管理登記,、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等,。對來園人員進行測量體溫,、登記,發(fā)現疫情及時上報園領導,。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等,。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用,。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所,。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,,并在測試前確保自身已做好安全防護,。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄,。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作,。

4.嚴格按帶量進行制作,,確保伙食營養(yǎng)均衡,。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作,。

2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料,。

3.關注幼兒、教職工的實際情況,。

4.發(fā)現問題及時有針對性進行處理及解決,。

5.發(fā)現疫情及時隔離及做好善后工作。

※嚴格執(zhí)行相關精神及要求

1.按要求參加各種視頻會議,,接收各項文件信息,,并認真學習、嚴格執(zhí)行,。

2.通過視頻,、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,,各項情況上報,、排查準確、及時,。

(二)疫情發(fā)生管理

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,,第一時間啟動傳染病應急防控預案,做好總指揮工作,。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報,。

副組長:xx

職責:確保病兒隔離后,,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織,。

組員:xxxx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,,負責現場警戒、秩序維護,、人員疏散等,。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,,配合專業(yè)救護人員做好轉診工作,。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現場救援物資的配送、供給,,日常應急物資儲備,。

現場清理小組:保育員

做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,,并實行室內強制通風,。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控預案,,做好總指揮工作,。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,,按規(guī)定擬稿上報,。

副組長:xx

職責:確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展,。幼兒及其他教師的隔離組織,。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員:xxxx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現場警戒,、秩序維護,、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,,配合專業(yè)救護人員做好轉診工作。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現場救援物資的配送,、供給,,日常應急物資儲備。

現場清理小組:醫(yī)護人員

對患者活動過的場所進行消毒,。

最新疫情防控整改工作方案五

一,、演練目的意義

針對當前全球新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確,、通力合作的聯防聯控機制,,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調、快速反應,、高效處置能力:做到早發(fā)現,、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化,、標準化,、程序化。保護廣大師生的身體健康,,切實提高全員防控能力,,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練,。

二,、組織機構

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

引導員:xx

值班領導:xx

隔離室觀察人員:xx

校門口測溫組:xx

物資負責人:xx

消毒組:xx

疫情報告負責人:xx

疫情演練監(jiān)督負責人:xx

疫情演練信息上報人員:xx

三、演練策劃組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

其承擔的任務主要包括:確定演練目的,、原則,、參演的人員;確定演練的性質與方法,,選定演練的地點與時間,,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃,、情景設計與處置方案,,審定演練準備

工作計劃

和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題,;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤,。

四,、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員,、控制人員,、模擬人員、評價人員和觀摩人員,,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服,、防護服等服裝,。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報,;保護公眾安全健康,;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示,;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性,;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題,;保證演練過程的安全,。

3.評價組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果,;在不干擾演練人員工作的情況下,,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行,。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員:xx

模擬病員:xx

五、演練地點時間

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前,、隔離室中,、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員,。

六,、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀,。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發(fā)現測得此名學生體溫38.2攝氏度,。此時立刻終止其他學生測溫,。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道,、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,,詢問當前身體狀況,、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診,、疑似病例接觸史),,并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,,測溫顯示該學生體溫為38.2,,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,,派救護車來學校,,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院,。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域,、隔離室、相關物品進行消毒,。并對一次性防護服,、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,,防止病毒再次傳播,。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄,。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌,。由后勤張義珂老師,、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升),。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋,。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:

開學后,,老師上課中發(fā)現疑似疫情者,,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現一名學生高燒,、咳嗽,,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課,。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,,發(fā)現體溫仍然異常,,咳嗽不止,詢問當前身體狀況,、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經史或有確診、疑似病例接觸史),,并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄,。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩,、手套,,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,,派救護車來學校,,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院,。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,,讓廣大師生了解情況,安定人心,,維護學校穩(wěn)定,。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的.學生,、教職工進行隔離觀察,,并做好人員登記。防止疫情擴散,,迅速切斷感染源,。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,,請示政府和教育部門,,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,,迅速控制傳染源,,切斷傳染途徑,保護易感人群,。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,,以及患者的家庭成員、鄰居同事,、同學進行隨訪,,并采取必要的隔離觀察措施。

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