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與環(huán)保有關(guān)主題演講稿三分鐘篇一

大家好!我叫,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦,、電視等等,，它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們,、同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩,。低碳生活,，從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,，低碳生活,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣,。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書,。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不如用舊掛歷,、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包,，鍛煉動(dòng)手能力,。

二、把沒有用完的本子利用起來,。

新學(xué)期,，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的,，本子買來多本。書包里煥然一新,，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤,，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,，重新訂成新的本子來使用,。可以做練習(xí),，也可以當(dāng)演算紙,，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚,。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源,，亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí)。

春天,，萬物復(fù)蘇,，春天在枝頭、在天空,、在田野,，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,，讓教室美起來、綠起來,，讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé),，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,，“低碳生活”其實(shí)不難做到,，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來,，多種一棵樹、種下一片草,，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排,，低碳生活,，用我們的雙手,，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,，謝謝大家!

與環(huán)保有關(guān)主題演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》,。

“敕勒川,，陰山下,。天似穹廬,，籠蓋四野,。天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊,?！?這首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂,、牛羊肥碩的壯闊景象,。多少年來，每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí)，那綠油油的茫茫草原如在眼前，令人神往,。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在,。留給我們更多的是痛心和無奈。

曾幾何時(shí),，我們?yōu)閾碛腥≈槐M,，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪,?？墒墙裉?，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,，不堪一擊：冰川開始融化,，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛,、桃花盛開的季節(jié),，往往卻是大雪紛飛,。

我們不禁要問：地球到底怎么了?毫無疑問，這是人類對(duì)自然的過度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,，水鳥成群,，蘆葦遍布，乘舟蕩去,，實(shí)與江南無異,。而如今，一片汪洋一去不返,，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地,。

揚(yáng)州化工園區(qū)所帶來的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是,，在自豪的背后,，卻是無數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來環(huán)境污染的聲討!

可能有人會(huì)說,，那些廠礦企業(yè)的污染,，不是我們老百姓能管得著的事情，與我們無關(guān),?？墒牵?dāng)您忍受氣溫的驟然變化,，當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺,，當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)，甚至當(dāng)您像電影《20xx》中,，不得不逃離地球時(shí),，您還能說這與您無關(guān)嗎?

您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,，您洗衣用的含磷洗衣粉,，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,，它們,，其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們,，同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩,。低碳生活,，從我做起。

低碳生活,，對(duì)于我們普通公民來說其實(shí)非常簡(jiǎn)單,。它并不需要我們樹大志,、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng),。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī),，少吸1支煙,，少丟一張紙,，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn),。

也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事,。

也許我們的行動(dòng)還微不足道，但我相信,，我們可以用聚沙成塔的信心和力量,，匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放,，在保護(hù)地球,，呵護(hù)母親的過程中，我們,，同樣擁有改變未來的力量!

老師們,，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來,，認(rèn)領(lǐng)一棵樹,、種下一片草，節(jié)約一張紙,，為了我們賴以生存的地球,。

讓我們立即行動(dòng)起來，少開一次車,，少用一度電,，節(jié)約一噸水，為了青山常在,，綠水長(zhǎng)流,。

讓我們行動(dòng)起來吧，節(jié)能減排,，低碳生活,，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!

與環(huán)保有關(guān)主題演講稿三分鐘篇三

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

低碳生活從我做起,，今年是第38個(gè)環(huán)境日，從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,，一直都是從生產(chǎn)上來控制,，大家都傾向在生產(chǎn)的過程中，盡量的減少排污,，減少排放,，但是后來發(fā)現(xiàn)，問題并沒有解決,，我們這些環(huán)境組織越來越多,，環(huán)境問題也越來越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,，那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,，還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢

確確實(shí)實(shí)的來說，我們生產(chǎn)和消費(fèi),、和生活是一體的,，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的,。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念,，換一種生活方式,。也就是說要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式,。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴},。

低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣,、食,、住,、行,、用等方面,，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴,。碳來自于石油,、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺,，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,，但人為排放過多,，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升,。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,，19xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃,。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年,，也是最熱的五十年，這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化,。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面,。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,，而專家估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候,。各類極端氣候,，旱災(zāi)、水災(zāi),、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi),、火災(zāi),，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,，情況嚴(yán)峻,。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,，比正常時(shí)間快了一個(gè)月,，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說上海，37.5度,，136年未見?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國(guó)和地區(qū),，而廣州的海拔高度僅有9-10米,。全球變暖導(dǎo)致水,、土、森林等資源逐漸消失和退化,。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變,，短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示,，第一位是工業(yè)能源占21%,，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%,。要達(dá)到低碳的目標(biāo),，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，來幫助減緩全球暖化,，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,，減少肉食,，多素食。

謝謝大家!

與環(huán)保有關(guān)主題演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我代表九一班演講的題目是《愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境》。

走進(jìn)我們干扎學(xué)校的校園,，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。一株株綠樹、一棵棵小草,，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線,。可是自開學(xué)以來,，我們的校園里有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了,。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)好校園環(huán)境,。我們向全校師生倡議愛我校園,，從我做起的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾,。

三、提倡彎腰精神,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。

四,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不攀折樹枝,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。愛護(hù)校園,、保護(hù)環(huán)境需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,！

謝謝大家,！

與環(huán)保有關(guān)主題演講稿三分鐘篇五

同學(xué)們：

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,，不是,，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老,，但是人類還不認(rèn)錯(cuò),，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù),。

在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法：

(建議)1,、既然是環(huán)境保護(hù),，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)#人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng),。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),，減少核污染,，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,。

3,、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣,。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,，再流向莊稼或河流,，并且不亂排廢氣，以減少污染,。

5,、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1,、環(huán)保,，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰等,。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3,、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等,。

最后,，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

謝謝大家!