演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經驗,，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家風家訓的主題演講稿題目篇一

中國人歷來重視對子女的家庭教育,。孔子就曾當庭對兒子孔鯉耳提面命,。中國古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明,，在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產。優(yōu)秀家訓正是古人留下的精神財富,。錢氏一族,，自古及今人才輩出。單就近現(xiàn)代而言,，錢穆,、錢學森、錢三強,、錢偉長,、錢鐘書、錢復,、錢永健、錢文忠,，各自在自己的領域內取得了非常卓越的成就,。要么是國學大儒，要么是科學巨匠,，這個家族出現(xiàn)的人才之多,，足夠讓人艷羨。

在佩服錢氏人才輩出的同時,，人們知其然還想知其所以然。這個家族為什么人才輩出呢,，這與這個家族的家訓《錢氏家訓》大有關聯(lián),。《錢氏家訓》分為個人篇,、家庭篇,、社會篇和國家篇，從這四個層面闡述了為人處世的道理,，今人讀來依然能夠感受到錢氏先人的睿智,、聰慧?！奥斆黝Ｖ?，守之以愚;功被天下,，守之以讓;勇力振世，守之以怯;富有四海,，守之以謙”,，包含了知進退的人生智慧。

家訓能夠教會人們待人接物,、為人處世,，教會人們正確處理個人與家庭、社會,、國家的關系,。人生在世，每個人都是家庭,、國家,、社會的一員。每個人都應該把自己的發(fā)展與家庭,、社會、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實現(xiàn)偉大中國夢,，就需要正確處理個人與社會,、國家的關系。中國夢是國家的夢,，民族的夢，也是每個中國人的夢,。國家,、民族的發(fā)展，歸根結蒂要仰仗每位國民,。美好的藍圖已經繪就，而要讓美好的愿景照進現(xiàn)實,，則需要每位國民自覺地為中國夢添磚加瓦,。

《錢氏家訓》，是中國著名家族的家訓,，對于每個家庭豐富家訓內容,、開展家風建設非常有參照意義。家風建設,，與每個家庭息息相關,。家風建設搞好了,，勤儉持家,，尊老愛幼,，夫婦之間相互尊敬，家庭將會變得和睦,，社會將會變得和諧,，社會道德文明程度將會水漲船高。家風建設搞好了,，能夠幫助家中的孩子從一開始就把人生的扣子扣好,，讓孩子在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀,、價值觀,，會給孩子的一生打下堅實的基礎。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,，優(yōu)秀家訓是家訓中的佼佼者，是家風建設的源頭活水,。開展家風建設,，不應該錯過優(yōu)秀家訓這一寶貴的精神財富?！八街?，可以攻玉”，錢氏家訓雖不能完全照搬照用,，但如果能夠從中吸取一些精華,，結合自己家族的實際情況，無疑會對本家族的家訓起到錦上添花的效果,。家訓搞好了,，家風建設也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓這一巨人的肩膀上,，家風建設會有更大的勝算,。

優(yōu)秀家訓，是家風建設的寶貴財富,。全國各地還有不少優(yōu)秀家訓,，都可以成為當下開展家風建設的生動教材。

愿各地都能從優(yōu)秀家訓中汲取營養(yǎng),，推動家風建設更上一層樓!

家風家訓的主題演講稿題目篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般,，一直在養(yǎng)育著我們成長,。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

那是在過年的時候,，一個風雪交加的白天,。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉,，于是我把垃圾全部掏出來，準備扔到地上,，就在那時,，媽媽瞪著眼對我說：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾,，垃圾必須扔到垃圾桶里,。”我一聽這話,，就連忙收起來了垃圾,，又放在了身上，走了一會兒,，我便看到了一個垃圾箱,，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說：“這樣做的才對,?！钡搅伺笥鸭遥抑徽f了一聲叔叔好,，就跑去和朋友玩了,。過了不久，我們便該回家了,，在回家的路上,，媽媽嚴肅的對我說：“到了別人家，要懂禮貌,，要先說叔叔好和阿姨好,，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的事,。”聽了這話,，我有些疑問,，于是我就問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們,?！眿寢屄犃诉@話，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個人沒有文才,，但是比須要有文明和禮貌兩種素質,，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性,，時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人,。”聽了這話,，我的心中不禁涌上了一股暖流,。

從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,，從這場故事中,，我不僅知道了我們家的家風家訓，還懂得了一個重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質,，如果一個人沒有這兩種素質,，那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

我的演講結束,，謝謝大家!

? ? ?家風家訓的主題演講稿篇3

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,，良好的家風是未成年人成長的基石,。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),，包括為人處事的態(tài)度和行為準則,。家風是一種潛在無形的力量， 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,， 塑造我們 的人格,，是一種無言的教育、無字的典籍,、無聲的力量,，是最基本、最直接,、最經常的教育,， 它對我們的影響是全方位的。 父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,，我們在這種特定家風的熏陶下,，會經過耳聞目睹接受影響。這其中,，“模仿”起著重要的作用,。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,，我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關于未成年人犯罪的案例,，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心,。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向,，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導者,，他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中，應該更加重視對孩子的教育,，重視家風,，家訓，家教,。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程,。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡,，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長,。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,，但我確信,，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任,。這時候,，家風，家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!

對于我來說,，我家的家風就是“學會做人”,。 這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好,，但在一般情況下,，我都以此來告誡我

自己。在為人處事方面,，對別人要做到寬容,、和善、認真地對待;在生活上,，我會做到細心,，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會規(guī)則的事情,，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起,，不要做得最好,，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,，我才成了一個合格的家庭成員,。有時，我所學到的家風,，是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的,。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質,，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長,。

家風如細雨,，潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,，為子女的成長營造良好的家風,。因為只有正當?shù)募绎L，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，良好的家風是孩子終身的財富,。

謝謝大家!

家風家訓的主題演講稿題目篇三

也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,，而我就生活這樣一個很好的家風中,。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責,、斥罵,，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,，更會講一些退一步海闊天空的道理,，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個導師,。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對我警告的有這幾點：

1、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話,。

3,、不能翹腿,。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學習的時候學習,，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表,，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習,。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識了”,。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子,?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風，才會導致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點關愛他們,，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構和諧家風,，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,，盡量做最好的自己,，展現(xiàn)在父母眼前。

家風家訓的主題演講稿題目篇四

家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,。良好的家風可以影響孩子的的性格,、氣質、行為習慣,、道德品質,，懂得敬畏，懂得孝敬…… 良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,，弘揚良好家風家訓傳承,，體現(xiàn)時代精神，對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義 ,。

在中國傳統(tǒng)文化中,，修身,、齊家、治國平天下,。家風敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風的主要內容包括五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和平,。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時俱進,，體現(xiàn)時代風貌,，現(xiàn)代文明所強調的自由、平等,、個性等都應該有所體現(xiàn),。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造,?！眱?yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則,，從細微處著眼，從點滴小事做起,，讓好家風變成無言的教導代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息,，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女,。一個溫暖的家庭，親人間的愛,、奉獻和包容會造就一個有溫度的人,。

溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子，品行中的真善美,，思想上的是非觀念,，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢,，誠信友善等等,。

溫暖的人善于表達自己情感的，因而要營造積極地情感氛圍,。自由地去表達愛吧,，親人間的愛，朋友間的愛,，對生活的愛,，對自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人,?？拷遥瑴嘏?。

當然還要有認真的學習氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識，熱愛閱讀,，生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚，我們也一樣,。有溫度的家庭會明白,，懂節(jié)制方能持久。

其實,，家風并非需要寫在紙上,，刻在碑上，我們的世界觀,、人生觀,、價值觀、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風的印記,。去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者,、推行者,，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家也成為一個溫暖的,，有溫度的大家庭,。

家風家訓的主題演講稿題目篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風助我成長,。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,，良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格,、作風和傳統(tǒng),，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格,，是一種無言的教育,、無字的典籍、無聲的力量,，是最基本,、最直接、最經常的教育,，它對我們的影響是全方位的,。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下,，會經過耳聞目睹接受影響,。這其中，“模仿”起著重要的作用,。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,，我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關于未成年人犯罪的案例,，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心,。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向,，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導者,，他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中，應該更加重視對孩子的教育,，重視家風,，家訓，家教。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程,。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長,。對于那些誤入歧途的孩子們,，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果，但我確信,，對于他們的錯誤,，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,，家風,，家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!

對于我來說，我家的家風就是“學會做人”,。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,，不是說要做到最好，但在一般情況下,，我都以此來告誡我自己,。在為人處事方面，對別人要做到寬容,、和善,、認真地對待;在生活上，我會做到細心,，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,，我會盡力地做好道德上的小事情,，從身邊的小事情做起，不要做得最好,，但我會盡自己最大的努力去對待它們,。

正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員,。有時,，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面,，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質,，正是有了這樣良好的家風,，我們才能更好地成長。

家風如細雨，潤物細無聲,。每一位成年人都要把握好自己的言行,，為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當?shù)募绎L,，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，良好的家風是孩子終身的財富。

謝謝大家!

家風家訓的主題演講稿題目篇六

尊敬的各位領導,、各位評委:

大家好!

今天,，我演講的題目是《讓廉潔陽光照耀我們前行》。

首先提到“家風”這個詞,，您會想到什么?我會想到“和諧”,、“溫暖”;那當提到“廉潔”的時候，您又會想到什么?這個不用說,，一定是“正直”,、“光明”，甚至還會想到像孔繁森,、任長霞,、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。

那如果現(xiàn)在我把“家風”和“廉潔”放在一起,，您又會有什么聯(lián)想?也許這個時候，答案就各不相同了,，有人會說:有關系嗎?有什么關系?或者還有人說:嗯,，俗話說得好嘛，龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞，什么樣的家庭就出什么樣的人唄!

說到這兒,，我聽出來了,，答案雖各不相同，但大家都認為一個家庭的素質及其文化背景在很大程度上決定了一個人的性格,、心理,、甚至是命運。因為一個健康向上,、崇尚美德,、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環(huán)境，對家庭成員的社會觀,、人生觀,、價值觀都是有著非常重要的影響的，在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個指導性的作用。

那么,，樹立清廉的家風,，建立一個和諧文明的家庭，自然是成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容,?！凹摇蓖瑫r也成為了我們加強教育、強化監(jiān)督,、注重從源頭上預防和解決腐化問題的重要陣地,。領導干部能否廉潔從政，首先在自己,，但同時也離不開良好的家庭環(huán)境,。

近年來，腐化行為不僅在黨政機關,、經濟管理部門,，企事業(yè)單位和資源分配部門大量發(fā)生，而且在文化,、教育,、司法等傳統(tǒng)上認為的“清水衙門”部門也不斷出現(xiàn)，少數(shù)干部的人生天枰失衡,，道德底線崩潰,，最終在腐化的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人,，民族的敗類,，究其原因，除了干部自身的問題外,，家人對“廉潔自律”概念的無知,、法律知識的欠缺，導致他們沒有及時正確的糾正這些腐化行為,，沒有以家庭的力量和親情及時把他們從犯罪邊緣拉回,，反而在無意中助長了這種歪風邪氣、就此把親人送上了人生的“不歸路”!斷送了家庭的幸福,，以致于一生都在悔恨和淚水中渡過,。

所以，如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己,，懂得廉潔文化對家庭,、對自己親人的重要性，知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘,，時常提醒著家人,，從點滴注意自己的言行,，謹記“千里之堤、毀于蟻穴”的道理,，避免“溫水煮青蛙”的悲劇,，也許我們這個社會會多很多歡笑、少很多淚水,。

因此,，如果說家是預防和抵制腐化的重要陣地,那么家庭助廉教育就是這道防線建設的基石、就是一道照亮家庭成員心靈,、溫暖的廉潔之光,。

尤其是在當下物欲橫流、紙碎金迷,、享受著酒精和肉體帶來刺激的時代背景下;在只看金錢,、權力，只能夠感受到欲望帶來的快感的“潛規(guī)則”下,，我們更要讓我們的親人知道:名利不是你作為人民干部該追求的,，廉潔才是你作為黨的干部之根基;你依然是平凡的你、依然是一個普通的黨政干部,。你要記得你的根在大地,，當你站得越高的時候，越要回頭看看這片土地,，感謝它曾經給你的一切,，更要明白你站得高是因為大地的支撐，不然將會被拋向那無底深淵!同時,，更要清醒的認識到,，高處的美麗云彩都是虛無，家庭的溫暖那才真實,，在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野,，只要你踏踏實實做人,，勤勤懇懇做事，那便是一種幸福和快樂,。

家庭是社會的細胞,，那么黨員毫無疑問就是政黨的細胞，只有這千千萬萬個細胞健康活潑,，呼吸著文明勤儉,、廉潔自律的氧氣，政黨和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃,、充滿活力,，而我們的社會才能文明,、純凈!

所以，讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境,，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線,，讓家庭成為充滿和睦親情的溫馨空間，成為遠離腐化的潔凈港灣,。讓廉潔文明之光永遠照耀著我們前進!

謝謝大家!

家風家訓的主題演講稿題目篇七

家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質,、行為習慣,、道德品質，懂得敬畏,，懂得孝敬…… 良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,，弘揚良好家風家訓傳承，體現(xiàn)時代精神,，對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義 ,。

在中國傳統(tǒng)文化中，修身,、齊家,、治國平天下。家風敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風的主要內容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發(fā)揚傳承,。當然還要與時俱進,，體現(xiàn)時代風貌，現(xiàn)代文明所強調的自由,、平等,、個性等都應該有所體現(xiàn)。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格,，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造,?！眱?yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則,，從細微處著眼，從點滴小事做起,，讓好家風變成無言的教導代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息,，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女,。一個溫暖的家庭，親人間的愛,、奉獻和包容會造就一個有溫度的人,。

溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,，品行中的真善美,，思想上的是非觀念，行動的言行一致,，待人接物的不卑不亢,，誠信友善等等。

溫暖的人善于表達自己情感的,，因而要營造積極地情感氛圍,。自由地去表達愛吧，親人間的愛,，朋友間的愛,，對生活的愛，對自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,，把快樂與自信帶給周圍的人,。靠近我,，溫暖你。

當然還要有認真的學習氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,，我們也一樣,。有溫度的家庭會明白，懂節(jié)制方能持久,。

其實,，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上,，我們的世界觀,、人生觀、價值觀,、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家,，做個溫度的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者,、實踐者、推行者,，給社會留下一道道絢麗的風景,，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭,。

家風家訓的主題演講稿題目篇八

尊敬的：

家風家訓就在父母的言行里,，它充滿正能量。記得小時候,，我背著書包去讀書,，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架,，別人的東西不能拿,。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥,、姐姐;大一點叫叔叔,、阿姨，老一點的叫爺爺,、奶奶等,。禮貌、友愛,、誠實是爸媽教育的主要內容,，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架,，老師告訴了爸媽,，爸媽一個勁的賠不是,，還讓老師盡量管我，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負,，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說,，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人，誠實做人,，老實做事,，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。

好的家風就是一所好學?！，F(xiàn)實在平時的學校教育中,，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中,，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教,。家教也是一個家風的體現(xiàn),，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,，家風不怎么的家庭,，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法,。家風雖然是一些道德教育,、禮貌教育、規(guī)矩教育,，它就是對我們的一種規(guī)范,、一種風氣、一種文化,，好家風就是一所好學校,。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。”“家風”不僅是一種規(guī)范,、一種風氣,、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑,。“對于一個小學生來說,，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,，但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中,，可以讓每一位學生通過耳濡目染,，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓?！?/p>

學校有責任有義務為家風傳承做貢獻,。“家風是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,，融入中小學教育全過程、各方面,，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”,、“我理想的家風”,、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內容的主題活動,，開展“好家風,、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風,、好家訓”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,，通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風,、共筑“中國夢”,，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母,，對父母負責”的意識”,，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。

謝謝大家!

家風家訓的主題演講稿題目篇九

尊敬的各位領導,、同事們,、朋友們：

大家下午好好!我叫王，來自,，今天我演講的題目是《家風,，傳承的力量》。

“寒門家風好,，少年早成才”,，家風，就是一個家庭的風氣,、生活方式,、文化氛圍。大凡家風家訓,，或為一條意義厚重又深遠的格言,，如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;或為一整篇諄諄教誨的文章,，如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或為如曾國藩者,，在家書往來中教授子嗣為人做事的道理，這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風,。

悠悠華夏五千年,，風流人物燦若繁星?；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人,，都擁有良好的家風。北宋政治家,、史學家司馬光官至宰相,，位高權重。但他嚴于教子,，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識,。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子：“有德者皆由儉來也，儉以立名,，侈以自敗",。由于教子有方,，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢,，不顯家富,，人生有成。以致世人有“途之人見容止,，雖不識皆知司馬氏子也,。”

周恩來的侄女周秉德女士說,，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,，沒有人當大官,，沒有人經商掙大錢，沒有小車子,、大宅子,。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風,?！?/p>

勤儉、正直,、低調,、清廉，讀這些偉人的家風家訓,，令人動容,，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,，然而,，自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關于家訓家風的專門教導,，父親老實憨厚,，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇,，卻一直在用行動讓我明白人的一生,，什么是最重要的，那就是——孝道,。我的外婆今年已經84歲了,，由于性格要強，經常會因為菜不合口味,、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,，可爸爸媽媽總是耐心的勸說,，從不頂撞她，即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,，爸爸媽媽也沒有責怪她的意思,。依然處處順著她的心意，爸爸總對我說“百善孝為先,，百孝順為先”,。對長輩首先是順從，要他們順心,，感覺到被人尊重,，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來,。人老了就應該愉快的安度晚年,，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動,，我在心里記下了這句“百善孝為先,，百孝順為先”，這就是我們的家訓,，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去?，F(xiàn)在每次休假回家，我都會第一時間去看外婆,，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情,。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

在市場經濟快速發(fā)展的今天，我國婚姻家庭領域存在著一些急待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義,、婚姻中的草結草離,、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,，這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐,、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設,，有著重要的意義。

良好的家風形成絕非一朝一夕之功,，需要長期的熏陶與積淀讓,。首先，要有意識的去培育養(yǎng)成,。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,，更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳,，發(fā)揚光大,，讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為,。其次，要營造學習的氛圍,。古人講：“非學無以明志,，非學無以廣才?！敝獣拍苊鞫Y,，學習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,，使人有所收獲,，有所感悟。最后,，長者要做好傳與帶,。家長是塑造孩子的無形力量，你的穿戴,、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,，上行下效,、“近朱者赤，近墨者黑”,，這樣的道理應該人人都明白,。家庭是社會的細胞，良好的家風會帶動好的社會風氣,。所以,，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,，讓家家有個好家風,、家家培育文明人。如此堅持下去,，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大,、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風,，具有傳承的力量,。我們不僅要在家中延續(xù)，更要在社會中弘揚,。行動起來吧,，親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來,，為著世界的溫馨和諧,，身體力行,，做“好家風“的創(chuàng)建者，實踐者,，推行者,，讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果，世代相傳!

我的演講到此結束,，謝謝大家!