時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文1
我們以往更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板,。在新的一年里,,我們將通過網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,,也可以再建大東校的“雙百亭”上,,以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳,,這都是很迅速,傳播面很廣的方式,。
我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作,,相互學(xué)習(xí),進(jìn)行交流,。如:我們可以經(jīng)常讓部員進(jìn)行一些交流和溝通,,還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和軟件的學(xué)習(xí),像“photoshop”等軟件,,制作精美的宣傳板和宣傳動(dòng)畫,。
如:多注意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲(chǔ)起來,,需要使用的時(shí)候可以直接調(diào)出來,;對(duì)我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。
參與社團(tuán)活動(dòng),,對(duì)各個(gè)社團(tuán)都有一定深度的了解,,也便于幫助他們達(dá)到更好的宣傳效果,同時(shí)也是對(duì)我們社聯(lián)一個(gè)良性的宣傳,。
緊跟時(shí)代的步伐,,多加宣傳時(shí)事政治,以及我們社聯(lián)的宣傳,。
多與他們進(jìn)行溝通,、交流,豐富部員的活動(dòng),,讓他們學(xué)到更多的東西,,加強(qiáng)部員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,注重我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。
我們宣傳部將不負(fù)眾望,,持之以恒,認(rèn)真工作,,作出一番新的業(yè)績,。
第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃,、開展,。
第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)。
第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理,。
社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育,、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,,旗下有:益陽市心理健康協(xié)會(huì),、益陽市環(huán)保協(xié)會(huì),、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中),、文學(xué)社(籌備中),、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協(xié)會(huì)(籌備中),、小記者站(籌備中),。
策劃組建:跆拳道協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì),、羽毛球協(xié)會(huì),、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì),、足球協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大,、越來越受關(guān)注,、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,,在將來的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì),。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。
我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革,、監(jiān)督加以改正,。對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核,。對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),。
1、心理協(xié)會(huì):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng),。5月25日心理健康日,,舉辦晚會(huì)。
2,、環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)?;顒?dòng),。
3、吉他協(xié)會(huì):聘請專業(yè)老師講座,。與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出,。與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。
4、文學(xué)社:活躍校園文化,,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版,。請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5,、話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演,。
6,、音樂協(xié)會(huì):請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,,開展大型歌唱比賽。
7,、跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目,。
8,、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì),、網(wǎng)球協(xié)會(huì),、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè),。多訓(xùn)練,、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神。多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣,。
在未來的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的。其次,,組織社團(tuán)開展有品位,、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果,。
1,、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請,。各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請,,交送部長審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,,做好存檔工作,,以備監(jiān)督檢查。
2,、社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),,能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采,。所以,,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,,期刊等出版,,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng),。
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文2
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院
時(shí)間又一次匆忙的從我們身邊劃過,,回望過去,仿佛昨日我們才剛剛接手協(xié)會(huì)的工作,,可沒想到,,今天我們都已到了大二第一學(xué)期的尾聲了?;叵脒^去的這一學(xué)期,,我們應(yīng)該總結(jié)一次次活動(dòng)中的不足之處,做好改進(jìn),,擬好下學(xué)期的工作計(jì)劃,,為下學(xué)期的協(xié)會(huì)的工作打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
一,、 工作總結(jié)
這學(xué)期開始是我們真的接手協(xié)會(huì)的所有工作,,當(dāng)然我們還是面對(duì)了或多或少困難,但是我們12個(gè)兄弟姐妹仍然都能團(tuán)結(jié)一致,,一起度過一個(gè)個(gè)難關(guān),。并且也迎來了13屆新的成員,一家人攜手,,一起努力做好每一件事,。不過我們還是存在著一些不足之處的。
下面是這一學(xué)期來的工作總結(jié):
這一學(xué)期我們主要存在以下不足之處:
1) 由于13屆干事的到來,,所有的部門工作已經(jīng)由12的部門負(fù)責(zé)人接手,,協(xié)會(huì)的其他12干事就很少接觸的部門的工作,,使得12的干事不能跟13的新干事得到較多的接觸和相互了解,這樣會(huì)使得協(xié)會(huì)走向兩極化,;
2) 這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,,并且學(xué)生會(huì)的工作和活動(dòng)比較多,協(xié)會(huì)內(nèi)部舉辦的活動(dòng)就相應(yīng)減少了很多,,進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的.13干事還沒來得及認(rèn)識(shí)和了解自協(xié)會(huì)的內(nèi)部工作,,等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束都還沒能讓每一個(gè)干事平等地得到鍛煉的機(jī)會(huì),并且工作時(shí)未能完全做到分工明確,;
3) 雖然協(xié)會(huì)大部分新干事是來自軟件班的學(xué)生,,但很多都是沒有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的,,也因培訓(xùn)的次數(shù)少,,培訓(xùn)的重點(diǎn)沒有抓穩(wěn),所以,,干事們跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度
因此,,在下學(xué)年的工作中我們將要做以下方面的改進(jìn):
1) 下學(xué)期可利用的時(shí)間比較多,相應(yīng)地增加一些娛樂活動(dòng),,例如春游,,燒烤等。13干事主動(dòng)邀請11的干事一起參與進(jìn)去,,或者平時(shí)組織一些小聚會(huì),,增加兩屆干事溝通的機(jī)會(huì),增強(qiáng)大家的感情,。與此同時(shí),,也可以使13干事的組織策劃能力能夠加強(qiáng)。為第十一屆IT文化節(jié)及軟件設(shè)計(jì)大賽的組織和增強(qiáng)組與組之間相互協(xié)助奠定基礎(chǔ),;
2) 充分利用每周培訓(xùn)的課室和機(jī)房資源,,并與學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)人協(xié)商好更好的培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)的內(nèi)容和目的更有針對(duì)性,。也能在自己協(xié)會(huì)培養(yǎng)一些軟件編輯能力和領(lǐng)悟能力比較強(qiáng)的學(xué)生,。
因此,具體問題具體分析,,根據(jù)協(xié)會(huì)現(xiàn)在的問題,,我們應(yīng)制定好發(fā)展策略,作好相應(yīng)的計(jì)劃,,為協(xié)會(huì)的發(fā)展策略作好相應(yīng)的計(jì)劃,,為協(xié)會(huì)的發(fā)展打下基礎(chǔ),使協(xié)會(huì)更加壯大,。
二,、 主要工作內(nèi)容
在下學(xué)期中,我們協(xié)會(huì)主要工作有:協(xié)會(huì)內(nèi)部干事培訓(xùn)、春游,、聯(lián)誼,、第九屆IT文化節(jié)等。
三,、 具體工作內(nèi)容
(一) 協(xié)會(huì)內(nèi)部干事培訓(xùn)
為了增強(qiáng)干事的軟件技術(shù)水平與其他方面內(nèi)容的技術(shù),,下學(xué)期我們將預(yù)定每星期給干事進(jìn)行一次培訓(xùn)。
1.主要工作安排
干培負(fù)責(zé):由學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)干培的內(nèi)容
干培時(shí)間:根據(jù)13級(jí)干事課程時(shí)間而定
干培對(duì)象:13級(jí)全體干事
干培地點(diǎn):由秘書組負(fù)責(zé)
干培的主要內(nèi)容包括:C語言,,PS,C#以及一些其他知識(shí),。
2注意:根據(jù)這學(xué)期13級(jí)培訓(xùn)后的反應(yīng),下學(xué)期培訓(xùn)應(yīng)注意內(nèi)容要由淺到深,;其次,,最好能爭取到上機(jī)實(shí)操,讓每個(gè)干事都能當(dāng)場實(shí)操,,讓他們都能更快,,更輕松的掌握,并發(fā)現(xiàn)不懂的地方,。
(二) 春游
一個(gè)暑假過后,,大家聯(lián)系也少了,為了增進(jìn)協(xié)會(huì)間干事的感情,,每次寒假過后我們都會(huì)舉辦一次春游活動(dòng),,使得協(xié)會(huì)更團(tuán)結(jié)。
時(shí)間:3月份,;
地點(diǎn):由協(xié)會(huì)各成員商討后得出春游地點(diǎn),;
具體活動(dòng):先由策劃組策劃,再按策劃書安排來完成此項(xiàng)春游活動(dòng),; 對(duì)象:協(xié)會(huì)全體干事,;
(三) 聯(lián)誼
寒假過后,干事們對(duì)學(xué)生會(huì)其他部門的人難免會(huì)更為陌生,,所以為增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門間的感情,,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展,,我們將在下學(xué)期舉辦一次與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)誼活動(dòng),。
時(shí)間:4月份;
聯(lián)誼對(duì)象:由各干事商討后與該部門取得共識(shí),,從而得出聯(lián)誼的部門或協(xié)會(huì),; 具體活動(dòng):由本協(xié)會(huì)派出代表與聯(lián)誼的部門或協(xié)會(huì)商討,共同完成此次活動(dòng)的策劃書,,然后再做安排,。
(四) 第十一屆IT文化節(jié)
下學(xué)期協(xié)會(huì)最重要的活動(dòng)也就是IT文化節(jié),,我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)的是軟件設(shè)計(jì)大賽。
舉辦時(shí)間?。?月末5月初,;
地點(diǎn):廣交院校道
對(duì)象:交院全體學(xué)生;
各組的分工與合作:秘書組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備,;
學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)軟件設(shè)計(jì),;
策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書;
此外在活動(dòng)期間,,各組還需共同合作,,完成整個(gè)協(xié)會(huì)的布置與其他事項(xiàng)。
四,、 其他活動(dòng)
在時(shí)間允許的情況下,,我們也會(huì)考慮讓干事參加一學(xué)期一次的創(chuàng)業(yè)大賽,讓干事們嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺,,同時(shí)通過這樣的活動(dòng)也能進(jìn)一步增進(jìn)干事間的感情,,使大家更加團(tuán)結(jié),。
其次,,為增進(jìn)協(xié)會(huì)各干事的感情,提高各干事間彼此的默契與團(tuán)隊(duì)精神,,我們也會(huì)不定時(shí)地舉辦一些小活動(dòng),。例如:聚會(huì)、聚餐,、看電影,、唱K等等;
五,、 發(fā)展目標(biāo)
在下學(xué)期,,希望13級(jí)的師弟師妹們都能好好表現(xiàn),并在工作中及時(shí)總結(jié),,認(rèn)真吸取新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,取長不短,實(shí)事求是,,堅(jiān)持不懈,,積極工作,努力把工作做到最好,。我們也相信,,在我們的共同努力下,協(xié)會(huì)會(huì)更加團(tuán)結(jié),,協(xié)會(huì)明天會(huì)更好,。
撰稿人:XXX
軟件協(xié)會(huì)
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文3
貫徹“為生命而教育”的思想,,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個(gè)性特長得到發(fā)展,。
本學(xué)期的社團(tuán),,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀,、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔,、整合,、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子,。
2,、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,,對(duì)于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定,,并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。
3,、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
4,、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。
5,、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,,爭取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。
6,、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,,支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。
1,、從第五周開始,我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中,,抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,,制定期末完成目標(biāo),按照教案行課,。
2,、本學(xué)期任務(wù)重,不僅要達(dá)到期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn),,還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,,所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,充分打下基礎(chǔ),,并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),,拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,,從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,,起表率作用,,本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問題,從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,,例:服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一,,鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣,。并調(diào)用學(xué)生積極性,,評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部,例:班長,、副班長,、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值,,提升自信,。
1、舞蹈與音樂是相輔相成的,,好的音樂可以陶冶人的情操,,能使人沉醉在美好的情節(jié)中,更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,,去創(chuàng)造,、去想象,,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,,而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,,從優(yōu)美的音樂中找尋其特點(diǎn)和形象,,使舞蹈動(dòng)作與音樂情感相融合,提升學(xué)生的表現(xiàn)力,。
2,、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主,做到細(xì)致入微,、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力,、支配力,提高穩(wěn)定性,,使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭,、頸,、肩、胸腰,、中腰,、大腰、手臂等肢體,,運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式,,做到以腰為軸、以手為輪,,使上身充分得到訓(xùn)練,,增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)五官,,特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練,,以及對(duì)身體細(xì)微處的感受,做到用心舞動(dòng),,使舞姿與靈魂相結(jié)合,,以免成為舞蹈匠人。
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,,努力的做到自身的職責(zé),,在傳授知識(shí)的同時(shí),,更以孩子內(nèi)心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴,。
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文4
本教材的設(shè)計(jì)與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承與發(fā)展,,形成了適合我國小
學(xué)英語教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1. 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用,,注重能力培養(yǎng)
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,貫徹了語言的交際能力和語言應(yīng)用的基本原則,把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過程之中,,從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路,。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語言,讓他們在做中學(xué),,在唱中學(xué),,在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們用英語進(jìn)行交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。力求用簡單生動(dòng),、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)他們能動(dòng)思考,,主動(dòng)做事,,自動(dòng)調(diào)整的學(xué)習(xí)方式,發(fā)掘他們積極求知,、努力進(jìn)取的潛能,。
2. 突出興趣激發(fā)
教材在內(nèi)容、形式,、方法,、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,,同時(shí)突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性,、系統(tǒng)性、實(shí)用性,、啟發(fā)性和創(chuàng)造性,;教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動(dòng)中感知語言,、習(xí)得語言,。
3. 融合學(xué)科內(nèi)容
在新課程設(shè)計(jì)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合,。學(xué)生學(xué)習(xí)英語不僅是為了滿足人際交往的需要,,也是為了用英語獲取各方面的信息,,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識(shí)的兼容并蓄,,精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,、融入到語言材料之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí),,也能夠接觸到自然科學(xué),、社會(huì)文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們認(rèn)識(shí)和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個(gè)世界,。
4. 實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)
教材以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn),,進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。在各階段教材的編寫中,,充分考慮到個(gè)各階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,選用教學(xué)方法。
本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音語調(diào),、書寫基礎(chǔ),,使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單的日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和創(chuàng)造能力,。介紹中西方文化,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),,做到助人為樂,,團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)取,,從小樹立環(huán)保意識(shí),,人人做到保護(hù)環(huán)境,從我做起
我教的是五年級(jí)四個(gè)班,,這四個(gè)班當(dāng)中的大部分學(xué)生都經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),,對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們即將學(xué)習(xí)五年級(jí)教材,。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽,、說、認(rèn)、讀等能力,。但部分學(xué)生由于遇到困難,,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱,對(duì)于以前的教材他們掌握的還不是很牢,。并且五年級(jí)的教材對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫的技能,,所以本學(xué)期我們對(duì)于五年級(jí)教材的教學(xué)進(jìn)度會(huì)根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛玩的特點(diǎn),以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2、通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游、演,、畫,、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。
3,、 巧用實(shí)物、頭飾,、卡片,、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
4,、 運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去,。在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng),、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語,。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,,如:上講臺(tái)操練等等。融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中,。
5,、 多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,。注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),,盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成一定的英語思維,。要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對(duì)話,。多讀英語故事等。
6,、 充分利用直觀教具,,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),。
7,、 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。
1,、 將會(huì)話教學(xué)融于情景表演之中
2,、 巧用實(shí)物、頭飾,、卡片,、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
3,、 利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)
4,、 注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,,形成一定的英語思維,。
5、 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去,。
6,、 豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中,。
7,、 學(xué)習(xí)和運(yùn)用生本教育教學(xué)理論和方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,。
8,、 做好家訪工作,搞好課外輔導(dǎo),。
9,、 上好英語學(xué)法指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)技能,。
10、搞一些英語競賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,。
(一)、 以學(xué)生為中心,,設(shè)置場景,,表演對(duì)話。
在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場景,,營造氛圍,,誘發(fā)學(xué)生的語言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言,,教師稍稍加以引導(dǎo),,將他們的句子串聯(lián)成對(duì)話。請學(xué)生跟讀,。然后操練幾遍,,便可讓學(xué)生在設(shè)置的場景里進(jìn)行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn),。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分,,并請打分的同學(xué)說說為什么打這個(gè)分?這樣可以提高學(xué)生的聽說能力,,更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,。怎么說?對(duì)不對(duì),?應(yīng)帶怎樣的表情,?怎樣演會(huì)更好?學(xué)生無論是表演的還是看表演的,,都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案,。
(二),、 通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣,。
小學(xué)生中,,就是再高年級(jí)的學(xué)生還是非常愛玩,。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性,。在對(duì)話教學(xué)中,設(shè)計(jì)各類競賽,、游戲,。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),,玩中學(xué),,唱、跳中學(xué),。如:藏卡片,、快看快說、快聽快指等,。印象會(huì)特別深,。
(三)、注重在教學(xué)中,,運(yùn)用手勢,。
把一些單詞、短語,、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合,,讓學(xué)生全身活動(dòng),手腦并用,,即加深了記憶,,又能抓住學(xué)生的注意力。
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文5
兒童美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力,兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物,、植物,、風(fēng)格、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出米授課內(nèi)容:美術(shù)基本功訓(xùn)練,粗象思維拓展訓(xùn)練,視覺感官訓(xùn)練,創(chuàng)新意識(shí)訓(xùn)練
本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,,未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),,學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,但學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,,學(xué)生想象力較為豐富,、大膽,,敢表現(xiàn)自己想法,表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,,上課課堂氣氛很活躍,。
存在的問題:
1、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),,學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,;
2、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,,使作品的生命力和震撼力不夠,;
3、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,,效率較低,。
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具,、材料和制作過程,,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,陶冶高尚的審美情操,完善人格,。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平,。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。
1,、認(rèn)識(shí)記號(hào)筆、油畫棒,、水粉顏料,、水粉畫筆,、素描紙等常用美術(shù)工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)
2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線,、波浪線,、鋸齒線、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形,、正方形、長方形,、三角形,、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
3,、認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣
4、學(xué)會(huì)使用特殊的美術(shù)工具進(jìn)行繪畫,如畫紙,、砂畫紙,體驗(yàn)不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和政歡果,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)
1,、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)生活中對(duì)美的感受、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí).通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及本課程需要?jiǎng)?chuàng)造性的特點(diǎn),選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動(dòng),、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮
2、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法,、制作技法,口語表述發(fā)表見解,、表達(dá)情感。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法,、技巧
并利用繪畫,、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象。
3,、欣賞評(píng)價(jià)階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析,、評(píng)論藝術(shù)大師作品,通過對(duì)這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識(shí)。
原色的認(rèn)識(shí)(第1-2周)
兒童繪畫創(chuàng)作(第3周)
我的自畫像(第4-5周)
彩筆畫創(chuàng)作(第6-7周)
欣賞優(yōu)秀作品(第8周)
想像畫(第8-9周)
命題畫一我的媽媽(第10-11周)
蠟筆畫創(chuàng)作(第12周)
動(dòng)物的臉(第13周)
杯子的設(shè)計(jì)(第14周)
水粉畫創(chuàng)作(第14-15周)
認(rèn)識(shí)色彩的色相(第16周)
想像畫(第16-17周)
命題畫(第17-18周)
總結(jié)測試(第18周)
精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文6
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感,,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧,,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,,使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。
3,、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4、手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合,、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合,、步伐訓(xùn)練,。
5、舞蹈訓(xùn)練,,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演?;顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目,。
教學(xué)計(jì)劃:在老師的組織下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動(dòng)作,。
【精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文大全 精選社團(tuán)工作計(jì)劃范文初中多篇】相關(guān)推薦文章:
社團(tuán)外聯(lián)部工作計(jì)劃怎么寫 社團(tuán)外聯(lián)部工作計(jì)劃范文2022年
小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大全
音樂社團(tuán)工作計(jì)劃書2022年 音樂社團(tuán)工作計(jì)劃范文五篇
2022高中社團(tuán)工作計(jì)劃模板范文
學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃模板范文5篇