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幼兒安全教育主題班會教案(八篇)

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幼兒安全教育主題班會教案(八篇)
時間:2022-12-17 11:52:52     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒安全教育主題班會教案篇一

1.師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施,。

2.深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力,。

活動準(zhǔn)備:

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活動過程:

1.出示圖片,,了解踩踏的原因

(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

(2)想一想,,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二,、圖三)

師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢?

(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個人摔跤了,,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,,那個人就會受傷。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)

①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,,應(yīng)該馬上避到一旁,,不要奔跑,,以免摔倒,。

②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,,可以暫避一時,。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地,。

③若已經(jīng)陷入人群之中,,一定要先穩(wěn)住雙腳。

④遭遇擁擠的人流時,,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

⑤如有可能,,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,,例如路燈柱之類,待人群過去后,,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場,。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié):

①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己,。

②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。

(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

3.說說自己

(1)排隊(duì)時也經(jīng)??吹接械腵小朋友故意摔倒在地上,,這樣做對嗎?為什么不對?

(因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的,。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,,靠右行走。)

活動延伸:

在平時的日?;顒又薪處煻鄰?qiáng)調(diào),、多提醒。

幼兒安全教育主題班會教案篇二

活動目標(biāo):

1,、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、通過討論,,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,,堅(jiān)持自己的事情自己做,。

活動準(zhǔn)備:

安全教育掛圖。

設(shè)計(jì)意圖:

放假的時候,,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動。

活動過程:

一,、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1,、教師:"小朋友們,,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2,、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三,、教師總結(jié)

假期里要注意的安全事項(xiàng),。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品,。

2,、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門,。若外出游玩時,,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,,不要陌生人的東西,。

3、獨(dú)自在家時,,不爬陽臺,、門窗或其他高處,,把門關(guān)好,,不給家長以外的人開門。

4,、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,,不做危險游戲;

6,、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1,、教育孩子要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2、多喝白開水,,不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

3,、勤洗澡洗腳,勤剪指甲,。

四,、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容,。

幼兒安全教育主題班會教案篇三

一、提出問題

同學(xué)們,,你們在日常生活中會遇到哪些自然災(zāi)害,,能舉些例子嗎?我們這節(jié)課要討論的問題是:如何防范臺風(fēng)、雷擊,、泥石流,、洪澇等災(zāi)害。

首先,,我們探討:臺風(fēng),、雷擊、泥石流,、洪澇等有什么危害?請大家討論一下,。然后老師總結(jié):

1、臺風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng),、破壞力大的特點(diǎn),,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

2,、雷電:雷電流高壓效應(yīng)會產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬伏甚至數(shù)十萬伏的沖擊電壓,,足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路,,導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害,。

3,、嚴(yán)重暴雨洪澇,使房屋倒塌,,人員傷亡,,人們無家可歸。

4,、泥石流,。泥石流是在山區(qū)溝谷中,因暴雨,、冰雪融化等水源激發(fā)的,、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

5,、滑坡,。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面(或軟弱帶)整體地向下滑動的現(xiàn)象叫滑坡,。俗稱“走山”“跨山”“土溜”等,。

6、崩塌,。崩塌也叫崩落,、垮塌或塌方,是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落,、滾動,、堆積在坡腳(或溝巖)的地質(zhì)現(xiàn)象。

二,、具體的實(shí)例

1,、1994年,9417號臺風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸,,“風(fēng),、雨、潮”三碰頭,,全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬畝,,死亡1126人;1996年,9608號臺風(fēng)先后在臺灣基隆和福建福清登陸,,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬畝,,死亡700多人;1997年,9711號臺風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸,,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝,,死亡240人;20__年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個臺風(fēng)襲擊,,出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨,,全區(qū)48個縣市區(qū)上千萬人受災(zāi),40多萬人一度被洪水圍困,。

2,、1995年7月,廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹下避雨遭雷擊,,當(dāng)場擊死2人,,傷6人。

3,、1995年8月3日,,廣東省順德市樂從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個小孩剛剛離水上岸便遭雷擊,一名11歲的小孩不幸死亡,,其余兩個小孩倒在地上

4,、1996年6月12日下午4時,廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專實(shí)習(xí)生,,搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。

5,、1996年6月14日下午7時,,廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場踢足球,一聲雷響,,5人被擊倒,其中2人被送醫(yī)院搶救,。

6,、20__年6月,,龍門縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)人口40250人,,受浸房屋2683間,,倒塌房屋121間,初步統(tǒng)計(jì)總損失近5000萬元,。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌,,受災(zāi)群眾達(dá)5000多人,直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬元,。

三,、分析臺風(fēng)、雷擊,、洪澇形成的原因

同學(xué)們了解了臺風(fēng),、雷擊、洪澇危害性以后,,繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因,,同學(xué)們分組討論10分鐘,每組一個代表發(fā)表意見,,老師進(jìn)行歸納:

1,、臺風(fēng)形成的條)件主要有兩個:一是比較高的海洋溫度;二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺風(fēng)生成的地方,。那里海面上氣溫非常高,,使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方,,而這些水汽是臺風(fēng)形成發(fā)展的主要原動力,。沒有這個原動力,臺風(fēng)即使已經(jīng)形成,,也會消散,。其次,那里離開赤道有一定距離,,地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用,,有利于臺風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。第三,,是熱帶海面情況比中緯度處單純,,因此,同一海域上方的空氣,,往往能保持較長時間的定常條件,,使臺風(fēng)有充分的時間積蓄能量,醞釀出臺風(fēng),。所以一般說來,,沿海地方較多發(fā)生臺風(fēng)。

2,、雷電是自然現(xiàn)象,,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲,,雷雨天容易開腔雷擊,,致人受傷甚至死亡,。

3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響,。由于進(jìn)來夏季風(fēng)的勢力比較弱,、大陸氣團(tuán)的勢力強(qiáng),,所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方,。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。

四,、如何做好預(yù)防措施

思考:

(1)當(dāng)臺風(fēng)到來時,,你如何躲避?

(2)當(dāng)你走在大路上時,天空下起暴雨,,并雷鳴閃電,你如何躲避雷擊?

(3)當(dāng)發(fā)生洪水時,,如何自救?

(學(xué)生發(fā)表意見、老師歸納)

1,、如何防范臺風(fēng)和洪澇:

(1)在臺風(fēng)來臨前,,人員要及時轉(zhuǎn)移到安全地帶。

(2)千萬不要在危舊住房,、工棚,、臨時建筑(如圍墻等)、在建工程,、游樂設(shè)施,、各類吊機(jī)、施工電梯,、腳手架,、電線桿、樹木,、廣告牌,、鐵塔等地方逗留。

(3)強(qiáng)風(fēng)會吹落高空物品,,易造成砸傷砸死事故,,陽臺、屋頂上的花盆,、屋頂雜物,,建筑工地上的零星物品,、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡,,因此這些物資要及時轉(zhuǎn)移,。

(4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險情,,可能受影響我們的人身安全,,因此當(dāng)遇到危險應(yīng)及時地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2,、如何防范雷擊:

(1)不能停留在建筑物的樓(屋)面上,。

(2)要注意關(guān)閉門窗。

(3)不宜使用花灑沖涼,。

(4)不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備,。

(5)不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲]有防雷裝臵的低矮建(構(gòu))筑物,。

(6)不宜躲在大樹底下,。

(7)不宜在曠野高舉物體。

(8)不宜在水面或水陸交界處工作,、玩耍,。

(9)不宜快開摩托車和騎自行車。

(10)不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動,。

(11)雷雨天停打手機(jī),。

五、小結(jié)

同學(xué)們,,我們今天討論了臺風(fēng),、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性,、以及這些災(zāi)害形成的原因,,并特別說明了同學(xué)們在遇到這些意外情況時,如何預(yù)防,。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn):第一,,當(dāng)遇到這些突發(fā)情況時,首先是要保持鎮(zhèn)定,,不要慌張,。第二,遇到這些突發(fā)情況時,,應(yīng)及時報(bào)告給老師和學(xué)校,。第三,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視,若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況,,應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,啟動應(yīng)急程序,。第四,,發(fā)現(xiàn)有人員受傷的,,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行救護(hù)或撥打120送往醫(yī)院。更需要強(qiáng)調(diào)的:自然災(zāi)害并不可怕,。同學(xué)們?nèi)绻谄綍r多學(xué)習(xí)一些安全知識,,多重視安全教育,,從我做起,做到安全意識在我心,,這樣我們的校園將會更文明,、更和諧、更安全,。

幼兒安全教育主題班會教案篇四

【教學(xué)目的】

“安全第一”,、“安全無小事”,暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處,。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來,、民族

的希望,是充滿生機(jī)的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康,、快樂,、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事--《踢球》,。

2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,落個終身遺憾,,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意,。

二,、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,,是我們身體健康的重要保證,。

出示圖片,師隨機(jī)講解:

1,、一日三餐,,不可偏廢,要合理搭配飲食,,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。

2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃,。

3,、吃飯前要洗手,生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。

4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食。

5,、吃飯時不要看電視,、看書,也不要與別人聊天,。

6,、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,,喝點(diǎn)水,,然后再吃飯。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,,不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。

7,、不喝生水,,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,,去沫后再喝,。

8、不要常吃甜食,、零食,,不要吃過咸的食品。

9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10,、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。

11,、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手,。在疾病流行時,,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院,、商場等。

12,、預(yù)防禽流感,,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,,萬一不小心接觸到,,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,,安全知識也不能少,,請看聽----《家庭ab劇》聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報(bào))

小結(jié):

獨(dú)自在家時,,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,,這樣的喜事,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀,。但放鞭炮,也要注意安全,,請聽快板——

快板表演:

合:節(jié)日到,,真熱鬧,小朋友,,放鞭炮;

甲:馬路上,,人群中,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

乙:點(diǎn)炮引,要用香,,別用火柴打火機(jī);

甲:啞炮未響別去拿,,傷了自己損失大;

乙:沖天炮,危險大,,引起火災(zāi)害人家;

甲:別拿拉炮對著人,,免得炸己又傷人;

乙:放鞭炮,害處大,,最好自己別放它;

甲:有的城市已嚴(yán)禁,,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

(六)積累警示語

師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句:

a,、走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號,。

b、上下樓梯不擁擠,,集體活動守紀(jì)律,。

c、家用電器和煤氣,,使用時要注意,,閱讀說明再開啟。

d,、發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙。

e,、遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會趕快溜。

f,、一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110,。

【師總結(jié)】

安全人人講,安全個個贊,。安全知識時時記,,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,安全,、健康、愉快的度過整個假期!

幼兒安全教育主題班會教案篇五

活動目標(biāo):

1,、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、通過討論,,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3,、通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快,、合理地過節(jié),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

活動準(zhǔn)備:

安全活動圖片。

活動重點(diǎn):

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,。

活動難點(diǎn):

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動過程:

一,、談話導(dǎo)入,。

師:明天是什么節(jié)日?國慶節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,,要注意哪些安全呢?

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

2,、創(chuàng)設(shè)情境,,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。

1、不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2,、注意交通安全,,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,,要牽著大人的手,,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西,。

3,、獨(dú)自在家時,,不爬陽臺,、門窗或其他高處,把門關(guān)好,,不給家長以外的人開門。

4,、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍,。

5,、不能在危險地帶玩耍,,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8,、多喝白開水,,不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。

9,、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒安全教育主題班會教案篇六

一,、活動目的:

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,,學(xué)習(xí)安全知識,,學(xué)習(xí)文明行為。

二,、活動對象:

全班學(xué)生

三,、活動準(zhǔn)備:

安全知識,,關(guān)于安全方面的事例

四、活動過程:

(一)導(dǎo)入

各位同學(xué),,__班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

(二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)

1.同學(xué)們,每當(dāng)清晨,,太陽照亮韋家廠小學(xué)的操場,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,,當(dāng)我們又能用雙手來清潔我們花園般的學(xué)校,。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。

校園就像一個家,,安全文明靠大家,。平時走路不奔跑,,課間休息不罵人,,不打鬧,。

上下樓梯靠右走,,樓梯擁擠等一下,。這是我們每個同學(xué)要牢記的,平平安安最重要,。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。

還有很多同學(xué)想說,,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片),。

3.在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,,在沒有警示牌的地方,,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,盡量避免受傷,。

5.像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎?

(1)用掃帚或其他東西互相打鬧。

(2)在教室里互相追趕,。

(3)在寢室上鋪蹦來蹦去,,從上鋪直接跳下來,。

(4)集會時從3樓一擁而下,,跑向大操場,。

(5)回家時在小河里游泳,、捉魚蝦,。

(6)把火種帶進(jìn)寢室,,便于點(diǎn)蚊香,。

(7)下晚自習(xí)后突然停電,,我們在樓道上擠成一團(tuán)

在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個地方需要注意安全?

6.現(xiàn)在輕松十分鐘,,我們來個安全知識問答,。答對就得一顆星,。

(1)選擇:

①同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,,下列處理方法正確的是()

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理

b,、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

②在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購買包裝食品時,,要查看有無生產(chǎn)日期,,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位

b,、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具

c,、在外就餐時,,選擇較為便宜的,,無證無照的“路邊攤”

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

③乘車時較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車

b,、上車時爭先恐后

c,、車輛行駛時,,頭,、手不伸出窗外

d,、不乘坐無牌,、無證車

④遇到別人打架時()

a,、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙

b、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

⑤遇到火災(zāi)時,撥打()

a,、110

b,、119

c,、120

d、121

⑥在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,,邊走邊看書或做其他事情

d,、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

(2)判斷:

①使用刀具時,互相比劃、打鬧,。

②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器,。

③用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

④當(dāng)不慎摔倒時,,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部,。

⑤用沙子或泥土打仗。

⑥下雨天,,在濕的地面上奔跑,。

⑦站在凳子上往陽臺下看,。

五,、動動手

1.如果同學(xué)手被割傷了你會包扎嗎?

2.同桌練習(xí)包扎。

六,、總結(jié)

1.同學(xué)們,,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

2.播放歌曲《祝你平安》。

一時的不文明,、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,,擦破一點(diǎn)皮,,但很多時候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,,甚至死亡,。對于我們每個人來說,安全是如此重要,,只有在安全和文明這片沃土的培育下,,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,,讓文明常伴左右,。

幼兒安全教育主題班會教案篇七

一、活動目標(biāo)

1,、知道火柴,、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險,。

2,、不碰觸易燃、易爆的用具,,教育幼兒不玩火,。

3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),,知道如何在火場逃生,。

二、活動準(zhǔn)備

1、打火機(jī),、蠟燭,、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

2,、濕毛巾,、滅火器

三、活動過程

(一)謎語導(dǎo)入活動,,激發(fā)幼兒興趣,。

身上穿紅袍,脾氣真暴躁,。惹起心頭火,,一跳八丈高。(火)

請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,,可以取暖,可以放煙花,,可以烤干衣服,,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,,有沒有害處呢?

請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋,、家具,火能燒死人,,火可以燒掉森林等,。

(二)認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1,、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識火源和易燃物品,。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,,讓幼兒觀察紙的燃燒過程,。

2,、提問:在我們的生活中,,哪些東西是火源?(打火機(jī),、火柴,、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙,、棉花、衣服,、煤炭,、汽油等)

小結(jié):

在我們的家中經(jīng)常會有打火機(jī)、火柴,、煤氣爐等火源,,還會有抹布、紙張,、塑料,、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,,給我們帶來傷害,。所以小朋友不能玩火。

3,、討論如果發(fā)生了火災(zāi),,我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?

小結(jié):

如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅,、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,,并迅速逃離現(xiàn)場,。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

幼兒安全教育主題班會教案篇八

活動目標(biāo)

1、知道不能輕信陌生人的話,,不跟陌生人走,。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。

活動準(zhǔn)備

1,、有關(guān)的圖片四張。

2,、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,,并設(shè)置表演情境。

3,、玩具,、果凍、巧克力,。

活動過程

一,、故事《沙沙和陌生人》

1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,,這時一個陌生人問他公園怎么走,,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙,。回到家里,,沙沙把這件事告訴了媽媽,,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意,?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2、集體討論:

(1)媽媽為什么說沙沙做得對?

(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

3,、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時,,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,,你不能要,。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路,。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時,,你要反抗,大聲呼救,。

二,、情境練習(xí)

情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛。我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩,。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,,跟我走吧,。”

教師提醒:

(1)你認(rèn)識她嗎?

(2)如果你不認(rèn)識她,。能不能輕信她的話?

(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走,。

三,、選擇游戲(每題分a、b兩個答案,,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1,、陌生人就是壞人嗎?

a、陌生人就是壞人,。

b,、陌生人不一定是壞人。

2,、能不能跟陌生人走?

a,、能去公園和游樂場。

b,、不能去任何地方,。

3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩,。

a、可以和她去,。

b,、必須先告訴爸爸媽媽。

4,、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:

a,、巧克力、果凍不能吃,,飲料可以喝,。

b,、什么都不能吃。

5,、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

a,、先說謝謝再上車,。

b、不能上車,。

6,、陌生人問你的名字。家里有誰,。能不能告訴他?

a,、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰,。

b,、什么都不能告訴他。

四,、結(jié)束活動

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,,遇到陌生人不能輕信。

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