為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇一

彩旗飄揚迎國慶

活動形式：

主題班會

活動對象：

全體隊員及中隊輔導(dǎo)員

活動目的：

通過本次主題班會,，對全班同學(xué)進行愛國主義教育,，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,，使他們深刻體會祖國的偉大,，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,，就得從小做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起,。

通過一些小故事,，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國,。

活動準備：

1,、編排小品、歌曲,、相聲、詩歌等,。

2,、制作ppt。

3,、準備歌曲：《歌唱祖國》,。

活動說明：

全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。班會中所需設(shè)備有計算機,、大屏幕,、音響以及ppt。

活動部分：

第一項：活動開始

甲：這里是一片沃土,，有著九百六十萬平方公里的土地,。

乙：這里人才輩出,，他們勤勞聰明，敢為天下先,。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國,。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏,。

乙：雖然,，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”

合：但如今,，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn),。

合：今天，我們歡聚一堂,，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會,。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里,，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史,，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

乙：下面,，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié),。

(國慶節(jié)介紹)

甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗,，山岳是你的脊梁,，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽,，我們的祖國有多么的氣勢澎湃,，黃河在咆哮，長江在翻滾,。

乙：你想看看他們的氣勢嗎?那么,，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦：《黃河頌》)

甲：是的,，我們熱愛我們的祖國,。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,，我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國,。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。

(相聲：《祖國在我心中》)

乙：在這舉國同慶的日子里,，我們大家一起歡笑,，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂,，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目,。

(游戲：擊鼓傳花)

甲：也許,，大家還想聽點笑話，對嗎?下面,，就有請陸玉婷等,，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W(xué)之間》。

(小品：《同學(xué)之間》)

乙：最后,，讓我們懷著對祖國的深深熱愛,，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱,。

(歌曲：《歌唱祖國》)

合：最后,，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強,。本次主題班會到此結(jié)束,。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇二

一、活動主題

慶國慶促和諧,，爭當(dāng)青年先鋒

二,、活動時間

9月中旬至10月,?；顒訌?月中旬開始，按照上下聯(lián)動,、扎實推進,、逐步升溫的`思路,，國慶節(jié)期間形成活動高潮,。

三,、活動安排

1、深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節(jié)和省運會為契機，通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強愛國主義教育,，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2,、廣泛開展公益廣告創(chuàng)意大賽,。以謳歌新中國成立_年來全市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就為主題，通過動漫,、dv,、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創(chuàng)意大賽，引導(dǎo)青少年愛黨、愛國、愛社會主義,、愛家鄉(xiāng),。

3,、組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、青年當(dāng)先”演講比賽,。圍繞正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以慶祝新中國成立_周年為主題,，以主題演講比賽的形式,，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當(dāng)推動科學(xué)發(fā)展,、促進社會和諧的,。主力軍。比賽于9月下旬舉行,。

4,、組織舉辦首屆中學(xué)生“模擬聯(lián)合國”活動?！澳M聯(lián)合國”由中學(xué)生們扮演各國外交官,，以聯(lián)合國大會的形式,，通過闡述觀點,、政策辯論,、投票表決,、做出決議等親身經(jīng)歷,。活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì),、拓寬學(xué)生的國際視野、提高跨文化意識,、豐富經(jīng)歷,、拓展素質(zhì),，激發(fā)熱情,、充分發(fā)揮自己的才能,、提升學(xué)生的社會責(zé)任感?；顒佑?0月初舉行,。

四,、有關(guān)要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。各單位要加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，認真組織,，周密安排,，落實措施,，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位,。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際情況，自主設(shè)計開展各類活動,。

2,、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效,。要針對不同年齡層次的學(xué)生特點,，堅持分類教育引導(dǎo)，科學(xué)設(shè)計具有鮮明時代特點,、學(xué)生廣泛參與,、深受學(xué)生歡迎的活動。同時要注重務(wù)求實效,，既要體現(xiàn)隆重?zé)崃?，又要注意勤儉節(jié)約，確?；顒訉嶋H效果,。

3、廣泛宣傳,，營造氛圍,。要充分利用電視、電臺,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關(guān)情況,，形成良好的輿論宣傳氛圍,。

各單位要結(jié)合當(dāng)前重點工作，廣泛開展相關(guān)活動,，10月15日前將活動開展情況報市教育局,。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇三

國慶節(jié)這一天即將到來，我校一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意,，主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識,。

一、活動目的

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國,，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二,、活動準備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖,、國徽、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三,、活動過程

1.國慶節(jié)知識,。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員：其實,，世界各國都有自己的國慶節(jié),。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料),。

2.地圖,、國徽知識。

輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們,，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖,，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞,。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖,，

碧綠的是草原,，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河,。

在我們祖國的版圖上,，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵,，

面對這美麗的圖畫,，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她,。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗,。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》,。

輔導(dǎo)員：升國旗時,，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致。

4.小結(jié),。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇四

活動目標：

1,、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

2,、知道五星紅旗是中國的國旗,，識別五星在旗幟上的正確位置。

活動準備：

1,、升國旗視頻,。

2、制作五星紅旗材料(紅紙,，五星,，固體膠，塑料棍)

3,、國歌,。

活動過程。

一,、活動導(dǎo)入

二,、活動過程

1、向各位老師問好,。

2,、出示國旗，讓幼兒觀察,，想一想這是什么?在哪里見過?

3,、觀看錄像,，體驗升旗儀式

(1)請幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式,。

師：“紅旗飄呀飄,，在每一個地方都高高飄揚,，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什么儀式?”(升旗儀式)師：“請你想一想,，你在什么地方看見過升旗儀式,，是怎么樣的?”(幼兒回答)

(2)觀看升旗儀式,，感受最隆重的升旗儀式,。

提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的,，一動也不動,，行注目禮。)

教師小結(jié)：小朋友們,，國旗是我們國家的象征,，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,，不可以嬉戲玩鬧,，要認真莊嚴地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn),。

4,、出示五星紅旗，讓幼兒觀察,。

(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,，幾顆小的?

(2)為什么要愛護國旗?

(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。

教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗,，上面有五顆星星,，一顆大的，四顆小的,，大的代表媽媽,，小的圍繞著大的,，代表保護媽媽的孩子,。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始,，做個熱愛祖國的好孩子,。

升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),，當(dāng)聽到國歌響起的時候,，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起,，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn),。

5、升國旗儀式過程：全體起立,，教師播放國歌,，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,，有沒有做到原地不動,，不說話、不嘻笑,，態(tài)度要嚴肅認真,，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起,。對做到的幼兒給予表揚,。

三、制作五星紅旗

1,、五人為一組,，分三組。比一比哪一組做的又快又好,。

2,、展示作品。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇五

一,、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立__周年之際,，為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感,，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動,。

二、活動內(nèi)容：

(一)各中隊開展一次“祖國,，我為您驕傲”班隊活動,。時間：9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊搜集資料,、圖片等,，形成一個關(guān)心,、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史,、祖國發(fā)展,、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,，出一期國慶主題黑板報,，參加校迎國慶__周年黑板報專刊評比,。(評比時間：9月26日,，星期一)

評比細則：

1、評比項目：①字體,、②內(nèi)容,、③色彩、④排版,、⑤圖案

2,、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題,，聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調(diào),，引人注目;④版面設(shè)計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀，布局合理,。

(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級：水彩畫祖國

學(xué)生通過圖畫形式,，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活,，感受祖國的偉大,。

4--6年級：自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料,，可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評,，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師,，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

(四),、“頌祖國,，唱紅歌”活動。

各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,，提升學(xué)生愛國境界，樹立遠大理想,，增強“求真,、求善,、求美”的校園文化,。各班根據(jù)本班實際,，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣,、適合合唱或齊唱的革命歌曲,，自行組織學(xué)唱,，要求班班有歌聲,，人人唱紅歌,。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》,、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》,、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,、《我愛你,，中國》,、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動,。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動,。由各班語文老師自行組織,，把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”,。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉(xiāng),，抒情懷”這一主題,，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從多側(cè)面,、多角度反映建國__年來,，特別是改革開放__年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就,。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,，抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛，表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,，主題鮮明,、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱,。

三,、具體要求：

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,，按照活動內(nèi)容認真組織落實,。

2、注重活動效果，發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,，及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng),。

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇六

一、活動目的與指導(dǎo)思想：

為慶祝中華人民共和國成立__周年,，唱響愛國主旋律,，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活,，激勵學(xué)生們具有積極向上,，樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”,。

通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情,，弘揚社會主義核心價值體系,，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,，加強學(xué)校美育,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真,、向善,、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

二,、活動主題：

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命

三,、活動時間與地點：

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,，若有變動另行通知。

四,、比賽形式：合唱,。

五、比賽要求：

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑,，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首,。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘,。

3：演唱形式多樣化,，可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同的演唱形式,，但不可過于花哨。

4：參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,。

5：演唱者表情自然、大方,，著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位,，節(jié)拍感強,。

8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處,。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式,、歌曲名稱、班級,、表演者人數(shù)。

9：要求各班全員參加,。

六,、獎項設(shè)置

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項,。

最佳表演獎設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名,。

七,、評分標準：

(一)評分辦法

最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分,。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定,。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

1,、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)

2,、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3,、出入場井然有序,、隊形美觀(10分)

4、指揮準確,，動作優(yōu)美,、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏,，咬字準確,、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢,，聲音整齊,、音色統(tǒng)一，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象,，聲情并茂，富有感染力,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6,、藝術(shù)處理形式新穎,，有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好,。按要求組織參與人數(shù);按要求入場,、就坐、撤離;不喝倒彩,。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造,、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好,、對歌曲的感情表達到位,、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

注：以100分制進行計算,。去掉評委打出的最高分和最低分,，最后算出平均分。

八,、比賽順序：

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行

九,、活動流程：

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

2：校長致國慶祝辭

3：教師合唱表演

4：按節(jié)目單順序比賽

5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

6：全體師生合唱《歌唱祖國》

十,、活動要求

1、本次比賽力求公平,、公正,，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績,。

2,、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行,。

3,、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序,。

4,、比賽演出期間，各班級要保持文明,，維護演出秩序,。不得起哄、鼓倒掌,。如有違反者,，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結(jié)果,，不得擅自議論評比結(jié)果,。

十一、比賽會場組織：

楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律,。

十二,、活動組委會：

1、組長：廖士龍

2,、評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責(zé)主持串詞編寫)

4,、音響：楊勇

5,、總分：王宗順 嚴安清 陳華武

6、攝像：鄔道雄

學(xué)校迎接國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇七

一,、活動目的

為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶節(jié)到來之際,，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

二,、活動主題

“懷感恩之心,，唱祖國贊歌”

三、活動日期

國慶節(jié)前后一周,。

四,、活動安排

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：

1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間,，組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊、電視等媒體的報道,，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交,。

(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,，自己寫，自己畫,，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出特色，增強學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺,。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽,。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加,。

活動要求：各參賽班級自選詩歌,，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,，時間不超過3分鐘,，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。

3,、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

活動安排：

一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識試題,，競賽時從其中選取30道,。

對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>