使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇一

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,，在家長的叮嚀中,，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長,，個(gè)子高了,，男孩帥了，女孩靚了,，會(huì)思考了,，能自理了，懂禮貌了,，有修養(yǎng)了,，知識(shí)多了,，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀,。

如今,，還有一個(gè)多月，你們即將處于人生的一次道口,，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),，作出你英明的抉擇,，步入你人生輝煌的殿堂啊,！可是,，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來還懵懵懂懂,，沉睡在空想與無所事事之中,，尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù),，整日地沉迷于上網(wǎng),，睡覺、躲課,、談情說愛,，惹是生非，甚至與老師頂撞之中,，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎？又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉,？非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢初醒,？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,，窗外的風(fēng)景很美,，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收,？

作為老師,，我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說，人生會(huì)有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏,？中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,，給自己一點(diǎn)信心,，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求,，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜,。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)光榮,，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，不學(xué)習(xí)落后,，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能,，這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言,。同學(xué)們，從今天起靜下心來,，沉入書本,，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí),，每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,，老師會(huì)讓你享受十倍的自信?！棒~我所欲也,，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼,，舍魚而取熊掌者也,。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開,，亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)未晚,，掌握技能,，應(yīng)對(duì)中考,，提高水平，考出理想的成績,，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,，明智之舉！

作為老師,，我還想對(duì)每一位同學(xué)說,，你們每個(gè)人都是老師的作品,，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的,，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),，還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人，踏實(shí)做事,，能不能做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人,！

三年了,，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),，一種積極的精神,，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣,，一種健康的心態(tài),，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基矗,！

同學(xué)們,，“尋找一個(gè)競爭對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,，“讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽,，響鼓不用重錘敲”,。

“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”。

“少年易學(xué)志難成,，一寸光陰不可輕,，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”,。

“父母給你的名字,，自己打造品牌”“不是錘的打擊,，乃是水的載歌載舞,，使鵝卵石臻于完美”?！白哌M(jìn)來,，你是六中的希望,；走出去，你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們,！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星,！

祝你們中考考出理想的成績，一生幸福,！

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇二

親愛的同學(xué)們：

每個(gè)人都應(yīng)該有夢想,。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽,！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?，在這青春之年，我們有著對(duì)未來的憧憬,，有著豐富的想象與飽滿的情緒,，我們充滿著激情，充滿著希望,，充滿著斗志,，充滿著力量，每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),，我們都會(huì)無限地向往,，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實(shí)現(xiàn)夢想,，為讓自己有一個(gè)無悔的青春,，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏,，奮斗，沖刺,，讓自己青春無悔!

面對(duì)中考，我們無須恐懼,，也無須茫然不知所措，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

一,、制定一個(gè)終極目標(biāo)，然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),，循循漸進(jìn),，逐步走向成功。

二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,，嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考,。

三,、努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己,，力爭在高考中取得自己滿意的成績,，以報(bào)答父母，回報(bào)學(xué)校,。

曾經(jīng)有過失敗,，曾經(jīng)有過挫折，但我們有我們的毅力,，我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,，讓他們不再成為絆腳石，而成為我們青春的積累,，人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,，照亮前方的路途，知識(shí)是我們手中的利劍,。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,，為學(xué)校，為自己的理想,，為自己的未來奮斗,，拼搏，在中考創(chuàng)造出輝煌,，為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇三

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！青春是叢林,，是荒原,，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立,；

生活是戰(zhàn)場,，是樂園，是高樓大廈的拼搏,，是小橋流水的自得,；

成長是高爐，是遠(yuǎn)方,，是細(xì)水長流的堅(jiān)持,，是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)?！}記

他站在上百人注視著的前臺(tái),，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,，嘴巴開閉,，是欲言又言不出的尷尬。接著,，不知是誰一聲“戴哥加油”,！他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來,。一開口,，一手勢，一高吭,！他依舊顫抖著,，卻是激動(dòng)著的顫抖，好幾次停頓,，摩挲著話筒,，頭一下子沉了下去，似乎再堅(jiān)持不下來,，而后卻又再猛然抬起頭,，眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,，一開口,，一手勢，一高吭……全場都在為他喝彩，最終,，他獲得了演講比賽的第三名,！

這，就是青春,。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn)，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前,。

我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的,。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒,，但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂,。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,，不被人理解,。而你的孤獨(dú)，雖敗猶榮,。

那是一個(gè)關(guān)于夢想的故事,。

他生在一個(gè)小城市里，在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,，帶著晦澀的口音,，來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長,。畢業(yè)一年時(shí),，他的生活暗無天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,，但毫無抱怨,；畢業(yè)三年，他埋頭苦干,，四周無光,，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人,。

畢業(yè)五年,，他開始摸索出一些門道，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,，但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè)；畢業(yè)七年,，工作進(jìn)入軌道,，深得老板信任,，有了一方天空，放任瀟灑,，終成無畏——他叫劉同,，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨(dú),，雖敗猶榮》的作者,。

這，就叫青春,。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細(xì)水長流的自得,。

我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間,。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場波濤洶涌，是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場傾訴,，是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮,，是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途,。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首,，會(huì)后悔，會(huì)感嘆,，會(huì)哭泣,，會(huì)懷念，會(huì)憧憬,，會(huì)迷茫,，甚至?xí)櫬洹Ｉ钆c青春的兩把刀子劍影交錯(cuò),，但成長的腳步從不會(huì)停止,。

有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受,。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人,，都是我們值得敬畏的強(qiáng)者，或許在追夢的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,，流著淚,，會(huì)頃刻間覺得迷惘，但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,，呈現(xiàn)給青春,，呈現(xiàn)給未來，呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己,。誰的青春都不會(huì)不疼痛,，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力,。

你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣,，你的青春是怎樣,，你的未來便是怎樣。而我,，愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光,。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么，而我,，愿你相信你自己,。

不疼痛，正青春,！

我的演講完畢,。

謝謝大家！

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇四

老師們,，同學(xué)們：

你們好,！

走進(jìn)初三，我們躊躇滿志

年青是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)而瀟灑,，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路,。

常言道,，“一分耕耘，一分收獲,?！敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜?huì)收獲成功的碩果,，沒有人能不勞而獲,。沒有付出，就一定沒有收獲,。如果你想在初三取得成功,，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn),，多思考一下未來,，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；因?yàn)榍趭^,；我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班,。中國古人給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”

天道酬勤,；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神,。古語云：“為山九仞,，功虧一簣?！痹谶@最后的七個(gè)多月里,，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想,，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺(tái)上一顯身手,。同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)有人生的驚喜。

在初三,，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己,；在初三,，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,，在初三,，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三,，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫2中考的輝煌,。

初三是充滿希望的一年,，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,。人們常說：人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說,，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。成功在于拼搏，拼什么,？拼效率,，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維,；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步,、巨大的潛力驚得目瞪口呆,。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季,，雨季,？在這充滿詩意的花季,、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗,。因?yàn)槟贻p是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的,。我在抓學(xué)習(xí)的過程中,，講究以下幾個(gè)原則。

一,、多讀書,，注意基礎(chǔ)；

二,、多思考,、注重理解；

三,、多重復(fù),，溫故而知新；

一自覺性原則,；

二,、主動(dòng)性原則,；

三,、獨(dú)立性原則；

一,、學(xué)會(huì)快速閱讀,；

二、學(xué)會(huì)快速書寫,；

三,、學(xué)會(huì)做筆記。

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,，不相信自己的能力,。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確,，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn),。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,，我們都要認(rèn)識(shí)到,，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做，永不服輸,，就一定能地走向成功,。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師,。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題,，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本,。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,，那些平時(shí)不重視閱讀課本,，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。

“三人行,，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師,。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便,。通過同學(xué)之間的討論,、爭辯，有助于開拓思路,，激發(fā)思維,，互相促進(jìn)。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,，也就是知道要講些什么，要解決什么問題,，采取什么方法,，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀,，邊思考,，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn),、層次,、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算,，以提高聽課的效率。

在英語上,，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來,，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶,，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來,。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫（但是要注意：寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,，而要一句話一句話地讀）

對(duì)于數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題（寫完了不能就算了,，還要?dú)w納寫題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒,。,。

我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩詞,，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),，平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,，再多做一些習(xí)題,。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)

第二次月考還有幾天就要舉行,，作為一名初三的學(xué)子,，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣,，只要你去擠,，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,，不怕累的精神,，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，爭取取得第二次月考的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信,。同學(xué)們,，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔,，曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄,。可你曾認(rèn)真地想過,，這還是當(dāng)年的那個(gè)天不怕地不怕的你嗎,？現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對(duì)現(xiàn)在的自己了解多少,，這些你想過嗎,？

整天漫無目的的過日子，心不在焉的對(duì)待周圍的一切,，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么,？他們又是怎樣的對(duì)待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué),，交些狐朋狗友,，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀,，你可曾想過,，當(dāng)你在大街上牽著她的手走時(shí)恰巧碰到你的父母時(shí)，你該怎么辦,，他們又會(huì)怎么想,，這些當(dāng)你牽著她的手時(shí)你想過嗎 ？

現(xiàn)在的你還敢獨(dú)自一人面對(duì)孤獨(dú)嗎,？你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎,？你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走,，是走父輩一樣的路,，還是另謀他路？這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎,？難道你不害怕嗎,？

你還生活在虛偽的世界嗎？還整天換向天上掉餡餅的還事嗎,？你想過為什么上天為什么會(huì)免費(fèi)的送給你美餐呢,？你憑什么能不勞而獲？你累嗎,？整天戴著虛偽的面紗,，什么時(shí)候才是真正的自己，后出真正的自我,，遠(yuǎn)離虛偽的世界呢,？

面對(duì)就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，看著漫無邊際的未來,，你現(xiàn)在是否很迷茫,。因?yàn)椴恢耄恢搹哪切┓矫孀テ?，所以就產(chǎn)生了自拋?zhàn)詶?、破罐子破摔的想法。?dāng)你想到這時(shí),，你可曾想過你那為你供你上學(xué),，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎？你現(xiàn)在還敢正視你的父母,？他們的腰彎了多少,？你認(rèn)真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎？看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎,？

每次考試后,，看著少得可憐的分，你都問過自己嗎,？我真的用心了嗎,？我真的盡力了嗎？你還敢大聲著大家喊出你當(dāng)初的理想嗎,？你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎,？你敢當(dāng)著眾人的面大聲喊你的父母嗎？你還積極的參加班級(jí)的活動(dòng)嗎,？你想過嗎,？你為什么會(huì)變成這樣？

你不可以改變歷史,，打你可以書寫今天。苦海無涯,，回頭是岸,，別在迷茫，別再氣餒,，別再自卑,。相信自己，你可以改變你自己,，你就是一道美麗的風(fēng)景線,，只要你的心不死。

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇六

老師和學(xué)生：

大家早上好,！

我今天演講的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》,。各位同學(xué)，距離期末考試還有將近兩周的時(shí)間,。你們都準(zhǔn)備好了嗎,？在這個(gè)收獲的季節(jié)，我相信我們有更多的緊張,、興奮和期待,。我們的緊張來自父母熱切的目光；來自老師的語重心長,；來自同學(xué)的競爭氣勢,；從所有與我們有關(guān)的成功或失敗和榮譽(yù)；也來源于我們直接面對(duì)這個(gè)收獲,，我們的理想和現(xiàn)實(shí)有著矛盾的擔(dān)憂和沖擊,。有了這種必要的張力，我們的思維會(huì)更加敏捷,、全面和深刻,，我們的表現(xiàn)也會(huì)更好、更好,、更令人鼓舞,。我們之所以興奮，是因?yàn)槭球?yàn)證自己的時(shí)候了,，也是展示自己的時(shí)候了,。有了這種積極的態(tài)度，我們才能認(rèn)真細(xì)致,；我們可以變得更大更強(qiáng),。我們期待著，期待著在考試中盡自己最大的努力,。我想借此機(jī)會(huì)給你以下三點(diǎn)建議：

一,、目標(biāo)決定結(jié)果,。眾所周知，成功之路是有目標(biāo)的,。我想說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了任何人，也不是為了證明什么,，而是不辜負(fù)自己的努力,，努力做到青春問心無愧，無怨無悔,！我覺得我們的目標(biāo)是一個(gè)：取得優(yōu)異成績,，夯實(shí)基礎(chǔ)！

二,、態(tài)度決定結(jié)果,。我記得一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功,?！睕]有壓力力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力,！考試要有壓力,，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的,；三是進(jìn)取的態(tài)度,，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野,；認(rèn)真做每一次作業(yè),，力爭原創(chuàng)，不抄襲,，拒絕盜版,；抓緊每一秒,，不講閑話；練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步,！”

三,、方法決定結(jié)果,。科學(xué)有效的方法,，可以讓我們的復(fù)習(xí),、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上,，僅得其中,；取法乎中，只得其下,。講的就是做任何事情都要有方法,。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力,，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義,、定理,、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測試！二要重視糾錯(cuò),、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),，我們要抓住錯(cuò)誤,、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤,。三要重視規(guī)范,、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),。

大考在即，英雄彎弓,，箭在弦上,。同學(xué)們,，你們活力四射，你們斗志昂揚(yáng),。請(qǐng)拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的那一座山峰攀登,。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦,，懷著最細(xì)致的心靈,，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,。

我相信：二十幾天后的春節(jié),！你們以自己的努力付出，一定會(huì)給父母親一份厚重的新春賀禮,！同學(xué)們,，父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福,，老師在為我們付出,，拼搏吧，兩中的學(xué)子們,。

謝謝大家,！

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇七

各位親愛的同學(xué)：

大家好！

兩千多年前,，一位哲人立于河邊,，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物,，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。人生百年，幾多春秋,。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首,，方知生命揮手瞬間,。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的,。金錢買不到它,，地位留不住它?！拔从X池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲,。”今天不同尋常,，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了,；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇,；這次選擇不同尋常,，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué),，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,。

面對(duì)即將到來的中考,，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子,。可是同學(xué)們,，你知不知道,，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力,，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考,，我們必須勝利,！“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,，就讓我們在今后的30天內(nèi),，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡,！中考是一場精力和智慧的賽跑,，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗,，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。

首先,，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),，這是最可怕的。初三值得重視,，因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,，誰是英雄，誰是懦夫,，經(jīng)歷過初三才最能見分曉,。我們要自信，我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,，咬緊牙關(guān),，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考,，才會(huì)贏得中考,。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃,，要有大目標(biāo),，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,，也要有近期計(jì)劃,，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃,。每天給自己一個(gè)滿足,，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽天,。

其次,，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩,，虛度時(shí)日,，請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí)，每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎,？成績一時(shí)不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡,！當(dāng)然，對(duì)于有些成績較好的同學(xué),，一定要做到戒驕戒躁,，沉下心來，做起學(xué)問,，做到更規(guī)范,、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步,。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?，我們每一個(gè)人要想生活的無怨無悔,，就只有奮力拚博；因?yàn)?，只有我們拼搏努力過,，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過30多天,，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,，3千多個(gè)日日夜夜,，所有的辛苦，所有的勞累,，所有的付出,，都將在6月來收獲。

第三,，考場就是戰(zhàn)場,，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,，我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,，可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們在未來的30天要面對(duì)眾多的作業(yè),、考試,，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄,。因此，同學(xué)們，我忠告你們,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山。你們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,，只要勇敢沖刺,，你們就能贏得勝利，贏得未來,。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是走向人生成功的通行證,。你們要持之以恒,，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！你們要勤奮,，要始終如一,，要不懈不怠,。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才”，因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?，都是勤奮的結(jié)晶,。你們要調(diào)整心態(tài),，正視壓力。要正確評(píng)估自己,，給自己準(zhǔn)確定位,。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適，學(xué)會(huì)思考,，深思,、明辨、慎取,，你們將會(huì)擁有整個(gè)世界,。

面臨中考,，別緊張，也別懈怠,，最重要的是能否盡展生平所學(xué),。所以，最后的幾十天里,，首先我建議大家要保持足夠的信心,，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,，這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可是非常有效,。

1、學(xué)會(huì)微笑

2,、在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面,，面帶笑容，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉,、無精打采,，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),，笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的自信心相互促進(jìn),，自信心使人充滿微笑,，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用,。因此,，我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑，經(jīng)常微笑,。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長起來,，我還建議你們每天對(duì)著鏡子開心地笑幾次,。

3、走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快,。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰,，走起路來無精打采，步伐軟綿,，速度緩慢,。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,，有助于增強(qiáng)你們的信心,。

4、運(yùn)用積極自我暗示

據(jù)了解,，不少你們在中考前受過消極暗示較多,，不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們在備考過程中,，在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),，來增強(qiáng)自己的信心。例如,，心中默念,，我有實(shí)力，我有能力,，我會(huì)成功,，我一定會(huì)成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用,。在這里,，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生；第一句是“太好了,！”——改變心情就改變了世界,；第二句是“我能行！”——改*度就改變了命運(yùn),；第三句是“你有困難嗎,？我來幫助你！”——改變情感就改變了生活,。

同時(shí)我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們：我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報(bào)我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對(duì)中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考,！

其實(shí)，中考,，也是幸福的,，那種過程會(huì)帶給我們真正的快樂。要樂觀的對(duì)待中考,，是最明智的選擇,，雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候，但那是生活給予我們的挑戰(zhàn),。無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,，無論遇到什么坎坷，是生活對(duì)我們的考驗(yàn),；當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難,，當(dāng)我們能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候,，就證明了我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟

1、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,，特別是上次月考成績,，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo),。

2,、不要攀比

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平，這就是成功,。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,，中考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發(fā)揮,，如果考出600分左右就是考試失敗了,。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，因此你們不要相互攀比,，只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功,，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性,。

3,、多和同學(xué)、老師,、家長交流

你們當(dāng)中考信心不足的時(shí)候,，把自己的心事憋在心里，越想越別扭,，越想越失去信心,。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué),、老師,、家長多交流，把自己的心里話說出來,，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會(huì)得到心理上壓力的釋放,，老師、同學(xué),、家長再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持,，就有助于改變信心不足的狀態(tài),。建議你們在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,，對(duì)你們解決信心問題也頗有益處,。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺(tái)——那就是周記,，你也要知道，即使你失去了一切,，你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著你,！——那個(gè)人就是我。

4,、做做容易題

中考試卷的難度70%的容易題,，20%的中等題，10%的難題,。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會(huì)做出來的,。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r(shí)候不妨來做做容易題，這樣也會(huì)煥發(fā)起你的信心來,。

5,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力

你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會(huì)有信心,。因此,，你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺,，確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,，提高一步，這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng),。

6,、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會(huì)深呼吸,，深呼吸的要領(lǐng)是：先緩慢有節(jié)奏地吸氣,，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑,，自己照著鏡子笑,、對(duì)親朋好友笑。

同學(xué)們,，中考并不可怕,，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力，只要我們能以積極,、健康,、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考,，我們就已經(jīng)成功了一半,。

我相信，只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里,，思想上高度重視,，復(fù)習(xí)上注重梳理知識(shí)主干查漏補(bǔ)缺,，時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人,。同學(xué)們,，初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,。行動(dòng)起來吧,，初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,；未來的成功將使你從平凡走向偉大,。同學(xué)們，是船,，就要搏擊風(fēng)浪,；是槳，就要奮勇向前,；是雄鷹就要一飛沖天,！真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有懦夫,、懶漢才乞求明天,。面對(duì)六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,。未來把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來吧,，同學(xué)們,，讓我們一起搏一回！讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

激勵(lì)初三學(xué)生演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的演講稿700篇八

尊敬的各位家長朋友,、各位同學(xué)：

大家好,！

很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長會(huì)上發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,，你們辛苦了,。你們的辛勞我們做家長的銘記在心，感激之情不勝言表,。

其次,，借今天的的機(jī)會(huì)，我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個(gè)家長的心里話。說真的,，在這樣一個(gè)場合，我很激動(dòng),?？粗銈儚垙埱啻貉笠纭⒁鈿鈯^發(fā)的臉龐,，我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天,。大家都知道，再過三個(gè)月,，你們就將走上中考的考場,，人生新的航程將從這里起帆，作為你們的父母,，在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期,，如果說沒有一點(diǎn)忐忑那是假的，但更多的是信心和希望,，因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>

你們長大了,，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸,，孜孜不倦,，你們深深懂得，人生有機(jī)遇,，但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人,。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，你們都是明白的,，對(duì)嗎,？親愛的孩子們，每一個(gè)書聲瑯瑯的清晨,，每一個(gè)埋頭苦讀的夜晚,，不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊，請(qǐng)記住,，不遠(yuǎn)處,，永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影，永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光,，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

作為你們的父母，也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過來的,，因此,，請(qǐng)你們相信，作為有過同樣軌跡的人,，除了不遺余力的支持,，我們同時(shí)也是理解你們的,。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，如果你們有偶爾的失誤,，也請(qǐng)對(duì)父母坦言，我們不會(huì)沒有道理的責(zé)怪,，讓我們一起靜下心來分析正誤,，把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,，成功的歡樂,，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時(shí),，也請(qǐng)向父母敞開心扉,，爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì)，這世上本沒有什么邁不過去的坎,。我們相信,，我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者，真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的,，就像高爾基筆下的海燕,，永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔，我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說,，只要戰(zhàn)斗過，就沒有失敗者,。

一張一弛,，文武之道。孩子們,，不懂得調(diào)節(jié)的人,，就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果，因此,，學(xué)習(xí)疲勞時(shí),，希望你們放下筆，爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,，藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心,，小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂,，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求,，那么今天,，我也想對(duì)你們說一說“理解萬歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí),，請(qǐng)你們也能諒解我們,，大家都學(xué)會(huì)了換位思考，問題就好解決了,。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你們比起我們來,，個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的,，就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,，作為家長，我們有這個(gè)自信,，作為孩子,，你們也有這股聰明勁，會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語,，讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路,。

當(dāng)年，我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門,，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,，四年轉(zhuǎn)瞬而過，你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過父母,，轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門,。過馬路時(shí)，牽手的依舊是兩個(gè),，但小手已經(jīng)變成了大手,，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心,。親愛的孩子們,，縱然心中有再多的話語，我不想在這里一一贅述,，因?yàn)槲覀冎?，你們已?jīng)明白了父母的心。

加油吧,，孩子們,，你們是懂得把握自己，把握未來的人，因此,，你們都是最聰明的人,，請(qǐng)記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起,！

最后，再一次感謝辛勤的園丁,，感謝聽我繁言的家長朋友們,，我們的目標(biāo)一致，我們的力量不止,，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下,。

我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,，再一次感謝大家,。