方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇一

校園文化建設是全面實施素質教育的有效平臺,，大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容，是全面育人不可缺少的重要方面,。以素質拓展為目的,，立足實際，努力構建具有我校色的校園文化體系，使我校校園文化朝著人文化,、正規(guī)化,、多樣化、群體化,、藝術化方面發(fā)展,。

遵循"總體規(guī)劃、分布實施,、逐步完善"的原則,，按照校園建設營造整體美，綠色植物營造環(huán)境美,，行為習慣營造文明美的思路,，使我校形成以書養(yǎng)德、團結奮進的校風,，讀書明禮,、勤奮努力的學風，為人師表,、教書育人,、不斷探求的教風，團結友愛,，互相幫助,，快樂和諧，健康向上,，爭做主人的班風。

（一）加強教風,、學風,、班風、校風建設,，為學生健康成長營造良好氛圍,。

1、深入開展師德教育,，轉變工作作風,，為人師表，以情感人,，人格育人,，科學管理，在全校范圍內逐步形成講責任,、講質量,、講師德，作表率的工作氛圍和勤思考,、好學習,、敢創(chuàng)新,、樂奉獻，以書養(yǎng)德,，團結奮進的良好風氣,。

2、抓好學生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

a,、以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主要內容，加強禮儀教育,，圍繞《思想品德》這門課程加強形勢教育,，增強正義感、愛國意識,。

b,、并通過豐富多彩課外活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新品質,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

c,、加強對學生安全教育,、法治教育、環(huán)保教育,、科技教育,，培養(yǎng)學生關心社會、關心集體,、關心自然,、關心他人與自己的良好習慣，在學生中的形成,，讀書明禮,、勤奮努力、健康向上,，團結友愛,，快樂成長的良好氛圍。

（二）重視校園規(guī)劃,、硬化,、凈化、綠化,、美化,、文化建設，為學生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

1,、環(huán)境建設

1）綠化,、美化：校園綠化產(chǎn)、美化,，根據(jù)學校整體規(guī)化進行安排,，以實用、經(jīng)濟,、美觀為原則,，按照季節(jié)種植花草樹木，以綠色植物造景為主,，盆栽小品為輔,，做到點面結合。充分利用校園的每一個角落,，使整個校園干凈,、整潔、美觀有序,，定期對花草樹木進行修剪,、養(yǎng)護、整理,。讓校園成為工作,、學習、修憩的理想場所,。

2,、對教室、辦公室,、微機室,、圖書室、閱覽室內部設施進行全面檢修,，強化室內外衛(wèi)生要求，清除衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈,，空氣清新，保持公共場所整潔,，室內外物品放置整齊,，學習辦公用品擺放有序。

3,、注重師生外在儀表,，樹立我校師生良好的外在形象。

4、文化氛圍,。

①充分發(fā)揮黑板報,、學校宣傳櫥窗、廣播站的作用,，擴大宣傳陣地和宣傳內容,，結合上級文化精神，把文明校園建設與學校中心工作緊密結合起來,，引導校園文化健康向上,，開展形式多樣的宣傳活動。

②精心設計校園人文環(huán)境,，充分利用走廊,、墻壁、教室張貼杰出人物的畫像,、格言,、匾牌。充分利用班級學習園地,、黑板報,、櫥窗等制作設計介紹家鄉(xiāng)自然風光，風土人情,，建設成就的圖片和文字,，定期或不定期進行檢查評比，開展文明班級評比活動,，營造文化氛圍,。

（3）完善學校規(guī)章制度建設，為學生健康成長提供制度保證,。

1,、嚴格工作紀律，建立考勤制度和簽到制度,。

2,、不斷修訂和完善本單位工作職責，辦事程序和工作要求,，嚴格按學校規(guī)章制度實事求是,，講求實效，進行科學管理,。轉變工作作風,，提高工作效率，人格育人,。建立健全管理制度,，使學校各項工作有章可循,，依法治教，依法執(zhí)教,，依法治校,。

3、加強各項監(jiān)督檢查和考核評比工作,，強化師德師風建設,，進一步提高師德水平，弘揚正氣,，抵制不正之風,。

4、搞好校本培訓,，加強教育教學研究,，造就"理念領先、敬業(yè)愛生,、一手多能,、創(chuàng)新力強的教師隊伍"。

5,、加強學生學習,，行為習慣等方面的制度建設。

1,、充分發(fā)揮校園廣播的作用,，報道師生的優(yōu)秀典范。

2,、開展好各類學習活動,，擴大學習交流范圍，加強學科整合,，相互學習,，相互促進，共同提高,，營造濃郁的文化氛圍,。

1、統(tǒng)一思想,，提高認識,，明確校園文化建設的重要性。校園文化建設是學校教育的重要組成部分,，是全面育人不可缺少的重要方面，是體現(xiàn)學校特色的重要平臺,，正確的導向指引學生,，內在的力量凝聚學生,、激勵學生才能真正的將學生培育成為"四有"合格者和接班人。

2,、加強領導,，明確職責，確保校園文化建設工作順利進行,。

（1）成立領導小組,，全面開展校園文化建設工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

領導小組下設辦公室,，由xxx負責日常事務,。

（2）具體分工

校行政：合理化規(guī)劃、建議,、各項監(jiān)督,、道德規(guī)范

總務處：環(huán)境建設、美化綠化,、道德規(guī)范

辦公室：學校風貌,、制度建設、道德規(guī)范

教導處：教風建設,、教學教研,、道德規(guī)范

大隊部：文化氛圍、輿論宣傳,、道德規(guī)范,。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇二

加強文明行為教育，凈化學生心靈

全體動員,，共建文明校園

第一階段：宣傳發(fā)動階段

1,、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員,。

電視講話：九年級學生會主席

內容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》,。號召班級投稿，宣傳本班文明學生,、文明事跡,。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會,。

3,、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后,，中隊長交團委）

4,、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5,、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,，同時各班,、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,，全體參與,。

第二階段：自律與實踐階段

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,，由班委會,、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議,、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委,。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2,、監(jiān)督崗實施檢查,，批評不文明行為，表揚文明行為,，由德育處,、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分,。監(jiān)督崗值日不到位不認真,，扣所在班級1分。

3,、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,，被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分,。反之,，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單，交由團委統(tǒng)一扣分,。

4,、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分,。并在宣傳欄予以表彰,。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,，如為學校清理綠化帶,、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等,。中隊長先到少先隊申請,，再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,，予以團隊3—5分的加分,。

6,、推行“十字”禮貌用語，即“您好,！”“請！”“謝謝,！”“再見,！”“對不起！

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇三

20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質量全面提升的關鍵之年,，為深入推進學校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學校綜合改革深度融合,，以文明校園創(chuàng)建高質量推動學校創(chuàng)新發(fā)展高質量，根據(jù)安徽省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關文件精神,，結合我校實際情況,，特制定本實施方案：

全面貫徹落實黨的十九大精神，以辦好人民滿意的特色學校為目標,，以文明校園創(chuàng)建“六好”標準為準繩,，扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，全面提升創(chuàng)建工作質量,，全面提升師生文明素質,，全面提高教育教學質量，全力服務蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代蚌埠經(jīng)濟社會發(fā)展工作布局,，為實現(xiàn)新時代蚌埠更加精彩增添濃彩,。

組長：

副組長：

成員：

1、加強思想道德建設,。學校要切實履行意識形態(tài)教育主體責任,，把牢意識形態(tài)教育主動權，嚴格落實教師政治學習周例會制度,，通過專家講座,、領導講黨課、道德講堂等,，加強黨史國史和形勢政策教育,，著力加強未成年人思想道德建設，積極宣傳社會主義核心價值觀,、《中小學生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,，激勵引導學生健康向上、遵德守禮,，養(yǎng)成良好習慣,，開展好“我們的節(jié)日”,、“扣好人生第一粒扣子”,、學習推薦新時代好少年等主題教育活動,。

2、加強領導班子建設,。一是認真落實學校領導班子周例會制,，堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述，提高責任擔當意識和工作執(zhí)行力,；開展文明校園創(chuàng)建專題研究,，擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬，帶頭參與文明創(chuàng)建活動,；研究部署黨建和教育教學各項工作,，學校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革,、基本建設,、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過，提高民主決策能力,。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制,。堅持一崗雙責和誰主管、誰負責,，做到黨風廉政建設與業(yè)務工作同部署同督促同檢查,；召開民主生活會，深入開展批評與自我批評,；強化廉政監(jiān)督,，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,。

3,、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價制度,，將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內容,，作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件：嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,，通過警示教育,、問卷調查、社會監(jiān)督等多種形式,，進一步規(guī)范教育教學行為,，嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教育教學工作，深入開展教材解讀培訓,；引導教師讀書學習,，強化教學基本功，提升專業(yè)技能,。三是積極開展教師志愿服務活動,，為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

4,、加強校園文化建設,。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細則，對校園文化設施進行再創(chuàng)新,，再提升，營造濃厚文化氛圍,。二是積極開展戲曲,、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進校園活動,。三是高質量舉辦年一度的校園讀書節(jié),、校園藝術節(jié)、校園科技節(jié),、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,，為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養(yǎng)學生體育技能,、展示藝術特長,、激發(fā)科學興趣等提供平臺。三是進步深化學校綜合改革,，構建新型校園教學生態(tài),，開創(chuàng)校園新生活。

5,、加強校園環(huán)境建設,。利用寒暑假，對校園環(huán)境再次進行綠化,、凈化,、美化，進步提升校園形象,。進行廁所革命,，使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設,，與交警,、特警等部門聯(lián)手設立護學崗，整治校門口交通擁堵問題。

6,、加強活動陣地建設,。計劃新建紅領巾廣播站、少先隊活動室等,，為學校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持,。辦好黑板報，管理好學校微信工作群,，開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,，傳播正能量。開展好書畫,、音樂,、舞蹈、乒乓球,、籃球,、足球、排球等社團活動,，確保每個孩子至少學會至兩項體育藝術特長,。

1、加強領導,，明確職責,。堅持對學校文明校園創(chuàng)建工作的全面領導，總攬全局,，協(xié)調各方,。學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上,、抓在手上,，實行分級管理、分層理事,、辦事營實,、責任追究，要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標考核重要內容,，獎先勵后,。

2、高度重視,，保障有力,。要把文明校園創(chuàng)建工列入學校年度工作計劃，擺上重要議事日程,，做到有規(guī)劃部署,、有經(jīng)要投入、有專人負責有活動場所，為學校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障,。

3,、強化監(jiān)督，確保學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組要切實盡職盡責,。嚴格按照上級有關要求和學校創(chuàng)建工作強化監(jiān)督指導,，把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴在經(jīng)常,，重在落實,，確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序取得實效。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇四

建設文明校園,，爭做文明學生

為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,，作一個有優(yōu)良品質的文明中學生，結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點,，同時向同學發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生,。

1、提前布置主題班會內容,，叫同學們收集有關“文明”的材料。

2,、叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備,。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》,。

1、主持人開場白：

老師,，同學們,，大家下午好,！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合,，積極發(fā)言,。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉,。多少個清晨,，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園,，為我們默默辛勤地耕耘著,。我們不應只聽著老師的箴言,，校園需要每個人共同努力來建造,，需要我們做一群文明的中學生,，在良好的言行下為學校增添光彩。

那么我想問大家,，你們文明嗎,？到底什么是文明,，那么,，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。

2,、同學們各抒己見,，自由發(fā)言。

魏少謙：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,，扔紙片,、扔包裝袋,、扔紙盒,、扔飲料瓶，更不文明的是走著,，吃著,，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西,，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯,、樓道,、階梯教室，有的同學上課吃瓜子,，好吃到了極點,，還有的同學隨地吐痰,，還帶伴奏的,，教室里，課桌下,，鼻涕到處抹,。（邊說邊表演,，全班大笑）

高萍萍：少謙說的沒錯,，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子,，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”,。（一些同學默不作聲）

蔡靈敏：還有一些欺負弱者或弱勢群體的,，同情弱者,，是中國的人之常情,，但有的同學以大欺小,，以強凌弱,，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號,，以別人的殘疾來取笑,，有的人給教師或班主任起綽號,，統(tǒng)稱“老某”,。

主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,，并且這些都是要不得的。

3,、小品表演《碰撞以后》

第一場：兩位同學,，其中a站在窗前欣賞校園風景,，悠閑得很,。b走過身旁時,，正好a轉身，無意相互碰撞,，便互相出言不遜,，后廝打起來。此時,，班長瞧見,，批評雙方,，才得以和解,。

主持人：在日常生活中,，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,，又損害了集體的榮譽,。如果他們碰撞以后，采取另一種方式,，又會是如何呢,？請大家看第二場。

第二場：a碰撞b后,，a先微笑地說：“對不起,！”b再微笑地說：“沒關系！”禮貌和解,。

主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考,。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,，從而化干戈為玉帛,，可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么,，我們如何做一個文明的學生呢,？

4、同學們討論,、發(fā)言,。

紀少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好,。管好你的嘴,，不要罵人，不講臟話,，不放野活,，不起綽號，不亂吐,，管好你的腳,，不要亂走、亂踢,、亂蹋,、亂踩，管好的你的手,，不要亂扔亂丟,，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物,，不要亂采亂摘,。

楊春玲：做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,，我們的學校就會成為名符其實的文明學校,，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人,，做別人稱道的人,，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭,，幫助不文明人改正不文明行為,。

楊惠萍：表里一致，做一個內秀外美的中學生,。

主持人：下面我們請班長來宣讀倡議書,。

5、倡議書

（班長劉幼紅宣讀倡議書）

親愛的同學們：

學生是家之學子,，國之未來,。我們應該切之弊病，正身立己,，掃除不良行為習慣,。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,，有毅力,，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園,，做文明學生”這個信念,，就能清除掉所有的“問題”，完善自我,。踏踏實實做事,，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風,。只有這樣,，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng),，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,，一個文明合格的當代中學生。在此,，我們呼吁大家以文明為己任,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從你身旁點滴小事開始,，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起,！在此,，由班委倡議：

（1）愛黨愛校，說文明話,，作文明人,，塑造財經(jīng)學子文明形象。

（2）以校為家,，愛護公共設施,，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化,。

（3）遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序。

（4）戒除抽煙酗酒,，嚴守校規(guī)校紀,。

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán),、項鏈等飾物,。

（6）男女同學，自尊自愛,，正常交往,，舉止文明，言行得體,。

同學們,，讓我們借此契機，端正思想,、嚴守校紀,、去病端、樹新風,。以文明人的行為去爭建文明校,！請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學生

主持人：下面我們請班主任做總結,。

6,、班主任總結

同學們，我們每個人在這里求學,，都有一個追求,，都有一理想，都有一個志向，如果說城東中學一片沃土的活,，我們要在這里把我的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的志向；如果說城東中學是一只展翅飛翔巨鳥的活,，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人,，一個守紀的人,，做一名文明的中學生，為學校做一點事,，為學校建立良好的形象,。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種,，人生的意義要認識……這里有青春的幻想,，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生,，用心中熾熱的愛來歌頌她,，贊美她

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇五

根據(jù)xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神，為了有計劃,、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案,。

以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合,，標本兼治”為工作原則,，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,，維護社會穩(wěn)定,，構建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素,；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生,、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

（一）校園環(huán)境建設整治要求

1,、將校園內外清潔區(qū)分片到班,，由班級實行包片管理，責任到班,，落實到人,，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑,、無瓶袋等,，保持校園環(huán)境潔凈,。

2,、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪,，保持帶內樹木四季如春,，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工,，因地制宜,。

（二）關于學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理,，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2,、食堂不得銷售腐敗變質食品,，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理,，做到不把過夜食品賣給學生,。

（三）關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,，納入重要議事日程,，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法,。

2,、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育,、防火教育,，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力,。

3、加強和改進學校德育工作,，切實加強對師生的思想品德,、行為準則、法律知識等方面的教育,。教育學生遠離網(wǎng)吧,，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信,，團結友愛的優(yōu)秀品質,。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,，積極組織教師參與各種扶貧活動,。

1、加強領導,，成立專班,。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員,，強化對創(chuàng)建工作的領導,，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2,、爭取領導支持,，改善辦學條件。把上級精神及時傳達,，我們的作法及時向領導匯報,。取得領導的支持，改造各種設施,，以單項入手取得突破,，然后整體提高，逐步改善我校條件,。

3,、學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平?，F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要,。從制度入手規(guī)定每周定期學習,。學習黨中央路線、方針,、政策,，提高政治素質,，提高業(yè)務素質和工作水平。

4,、樹立愛崗敬業(yè),，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育,、政治思想教育,。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量,，保證我校教學秩序和環(huán)境,，帶動精神文明建設。

5,、根據(jù)創(chuàng)建需要,，不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作,。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇六

1,、教師：人人成為文明教師。

2,、學生：人人成為文明學生,。

3,、班級：班班成為文明班級

4,、校園：文明之花開遍校園。

組長：

副組長：

成員：

一,、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,，自覺踐行文明言行。

校園內,，師生所到之處都設有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌,、標語，讓師生時時處處都能感受到文明的力量,，受到文明的熏陶,、感染，自覺約束自己的言行,，不斷提升文明素養(yǎng),。

二、踐行文明教師標準,，人人成為文明教師,。

1、明確“文明教師”的評價標準：篤志明德,、格物融達,、善思敏行,、博學儒雅、和而不同,。

按照《豐南區(qū)文明教師的標準》,，我校制定了《豐南一小文明教師標準》，利用學習日和全體會組織教師認真學習,，開展討論,，做到人人心中有標準，人人在行動上踐行標準,。

2,、建立“評教評學制度”，開展評教評學活動,。

每學期學校都要組織學生和家長從“敬業(yè),、愛生、教學,、讀書,、服務”等方面對教師和學校進行評價，肯定成績,，指出問題,，提出整改方向，不斷提升教師的師德水平,。

3,、建立“感動一小文明教師”評比制度，開展文明教師的評比表彰,。

每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,，從“老驥伏櫪、教育新秀,、敬業(yè)模范,、愛生模范、書香教師,、教學能手,、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”，激勵每位教師向著文明教師的目標不斷邁進,。

4,、建立“榜樣引領”制度，舉辦文明教師事跡報告會,。

學校定期舉行文明教師事跡報告會,，以點帶面，以一帶十，通過榜樣的引領,，帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,，讓一小精神不斷升華。

三,、踐行文明學生標準,，人人成為文明學生。

1,、明確“文明學生”的評價標準：品德高尚,、言行高雅、學識豐富,、身體健康,、學有所長。

按照《豐南區(qū)文明學生的標準》,，我校制定了《豐南一小文明學生標準》,，利用班隊會組織學生認真學習，開展討論,，做到人人心中有標準,，人人在行動上踐行標準。

2,、建立多元激勵機制,，開展文明學生的評比表彰。

按照《豐南一小文明學生標準》,，從文明有禮,、愛心助困、拾金不昧,、見義勇為,、陽光體育,、經(jīng)典誦讀,、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,，進行班級,、年級、學校三個層面的評選,，學期末舉行隆重的表彰頒獎,，激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。

3,、構建文明教育的課程制度體系,，在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。

（1）開設君子文化教育校本課程,。

（2）開設讀書課程,，使讀書習慣形成于課內,，受益于課外。

（3）開設科技課程,，全面提升學生的科技創(chuàng)新素養(yǎng),。

4、建立文明教育的活動制度體系,，在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng),。

①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。

圍繞著君子的“忠,、孝,、廉、禮,、智,、信”六個維度，提煉出文明學生應具有的50個好習慣,。同時,，以“21天養(yǎng)成一個好習慣”的活動形式為載體，將這50個好習慣落實到日常教育中,，每月一個教育主題,，全方位潤澤學生心靈。

②儀式教育使文明教育規(guī)范化,。

通過舉行升旗儀式,、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,，儀式莊重而神圣,，氣勢震撼人心，使全體師生受到靈魂的洗禮,。

③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道,。

依托校內“少年科學院、少年文學院,、少年藝術院,、少年體育院”開展讀書、陽光體育,、藝術和創(chuàng)新活動,，讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇七

為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展,，推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化,、制度化、科學化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,，促進我校師生思想政治教育工作再上臺階,，根據(jù)《教育部中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，現(xiàn)結合我校實際,，制定此方案,。

以中國特色社會主義理論體系為指導，貫徹落實黨的教育指導方針,、以立德樹人為要本,，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標，以思想道德建設,、領導班子建設,、教師隊伍建設、校園文化建設,、優(yōu)美環(huán)境建設,、活動陣地建設為主要任務，圍繞學校教育教學工作,，依靠師生,、服務師生，促進學校工作全面,、協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展。

為了確保全國文明校園創(chuàng)建工作順利進行,，我校成立創(chuàng)建工作領導小組,，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設德育處,，主任由高明兼任,，主要負責全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調、督促落實,、資料收集及信息報送等工作,。

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明（標兵）校園測評細則（20xx年版）》,，制定我校具體標準,。

思想道德建設好

充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向,、動力、保證作用,；切實做好學生心理健康工作,，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè),、教書育人,、服務育人、管理育人,。深入開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動。

領導班子建設好

領導班子團結進取,，求真務實,，遵紀守法，以身作則,，有較高的群眾威信,，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針,，辦學目標明確,，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全,，隊伍穩(wěn)定,，經(jīng)費落實，任務明確,，措施有力,，效果明顯。

教師隊伍建設好

建立完善的師德師風建設機制,，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，引導廣大老師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置,，完善師德表彰獎勵制度,，將師德教育放在老師培訓首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程,。

校園文化建設好

堅持以育人為宗旨,，以校風、教風,、學風建設為核心,，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨,、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,，共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩,、健康向上的文化體育活動,，不斷提高教職工的文化素養(yǎng),、學生的文化素質和校園的文化品位。

優(yōu)美環(huán)境建設好

校園布局合理,，凈化,、綠化、美化到位,；環(huán)保制度健全,、措施落實，生態(tài)環(huán)境質量高,；校內道路平整,，排水通暢；無亂放雜物,，亂停車輛,，亂設攤點，亂貼亂畫,，亂搭亂建等現(xiàn)象,。辦學條件符合標準。

活動陣地建設好

加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設管理,，加強對學生社團建設管理,，加強對各活動陣地的管理，積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳,，弘揚主旋律,，傳播正能量。

1,、思想道德建設,。（負責人：）

（1）對照細則完成各項資料的準備

（2）加強對全體師生的宣傳教育工作

（3）對學生的文明禮儀進行深化教育

（4）落實扣好人生第一粒扣子主題教育實踐活動

2,、領導班子建設,。（負責人：）

（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

（2）落實黨建工作責任制,、黨員學習,、三會一課、三重一大決策等制度

（3）持之以恒開展正風肅紀,、深入推進反腐敗斗爭

（4）重視文明校園創(chuàng)建工作,，有專題研討會、有方案,、有組織領導,。文明辦公室、文明班級,、文明寢室,、文明餐桌等活動開展正常,。

3,、教師隊伍建設,。（負責人：）

（1）落實師德師風建設工作機制，有制度,、有方案,、有獎懲

（2）重視班主任、青年教師,、骨干教師的培訓,、管理與考核

（3）學生評教機制完善

4、校園文化建設,。（負責人：）

（1）制訂校園文化建設總體規(guī)劃

（2）加強校園文化建設,，形成校園文化品牌

（3）校園文體活動開展經(jīng)常

5、優(yōu)美環(huán)境建設,。（負責人：）

（1）清除校內地面坑洼,、下水道蓋板破損

（2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動的一些線路

（3）對校內教學樓墻面進行粉刷

（4）清除校內的一些雜物與衛(wèi)生死角

6,、活動陣地建設,。（負責人：）

（1）重視活動陣地建設，活動場所管理規(guī)范

（2）發(fā)揮宣傳陣地作用

（3）學校網(wǎng)絡陣地建設管理規(guī)范

根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位,、文明校園創(chuàng)建工作標準的要求,，我校具體實施步驟為：

1、發(fā)動宣傳（20xx年9月上旬）,。全體師生要積極行動起來,，積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,，形成人人關心創(chuàng)建,、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內利用黑板報,、宣傳欄,、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育,，教化養(yǎng)成,、革除陋習，樹立新風,，努力形成健康向上,、崇尚文明的良好校風。

2,、組織實施（20xx年9月中旬至11月底）,。對照全國文明校園的標準,，進一步明確工作重點，將工作細化到處室,、到人,，按細則完成任務。10月底,，必須按照細則的三級指標,，完成所有材料的整理歸檔。

3,、自查驗收（20xx年12月上旬）,。結合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查,，查找差距,，彌補不足。

4,、整改落實（20xx年12月中旬）,。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步整改,，落實細則要求,。

5、迎接驗收（20xx年12月下旬）,。

1,、全面普及，提高認識,。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建和諧社會的重要組成部分,。

2,、加強領導，落實責任,。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,，制定實施方案，明確職責,，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實,。各處室按照職責分工，結合實際工作,，積極推動創(chuàng)建活動開展,。對學校存在的問題，研究具體措施,，及時予以解決,。

3,、廣泛宣傳，全體動員,。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,，利用黑板報、宣傳欄,、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作,，使創(chuàng)建活動人人皆知,，形成上下重視,、人人參與的創(chuàng)建格局。

4,、加強督查,，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度,，對工作扎實,、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰,；對創(chuàng)建工作不力,、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人，追究責任,。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇八

文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性,、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體,。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化,、規(guī)范化,，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動,。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點,，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革,，推動學校各項事業(yè)發(fā)展,，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證,。

文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化,、校園環(huán)境,、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面,。

通過理論學習和創(chuàng)建活動,，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高,，形成廣大師生員工文明禮貌,，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè),，紀律嚴明,，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展,；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快,、布局合理、特色鮮明的育人園地,；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇,，加快發(fā)展,，推動學校工作上質量、上水平,，為建設精品式農(nóng)村學校而努力,。

（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，把理論武裝工作進一步引向深入,。積極推進十八大精神“進教材、進課堂,，進師生員工頭腦”,，組織領導干部和教職工學習政治、教育,、法律,、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質,，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃,、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握,，對學生進行理論和時事政策教育,。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,，把學到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力,。

（二）加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育,，進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》,、《教師法》的有關條文,，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學生行為規(guī)范》,、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,，并提出考核要求，明確獎罰標準,。要以深入開展各項活動為載體，內強素質,，外樹形象,。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學生行為,，使說文明話,、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動,。要通過座談會,、演講賽、故事會等形式,，把道德教育引向深入,。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,，通過開座談會,、問卷調查、個別訪談等形式,，了解師生員工的思想狀況,，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作,，通過思想政治工作,，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設,。

（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化,，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃,；通過開展豐富多彩的校園文化活動,，如組織涉及科技、人文,、法律,、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技,、藝術,、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活,，提高學生的藝術修養(yǎng),，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,，通過外出參觀,，開展演講活動、文藝演出等積極,、文明,、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中,。

（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設,、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎性工作,。校園環(huán)境要堅持建設與管理并舉,、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設與軟件建設結合起來,，在節(jié)約財力,、優(yōu)化環(huán)境結構、提高資源使用效益的前提下,，凈化,、美化、綠化,、優(yōu)化校園環(huán)境,，杜絕校園臟、亂,、差現(xiàn)象,。要注重人文環(huán)境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備,、布局合理,、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作,、學習,、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務和服從于學校改革和發(fā)展的大局,。要加強對師生員工維護學校穩(wěn)定重要性的教育,，繼續(xù)健全和完善學校穩(wěn)定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理,，處理好與師生密切相關的學習,、工作、生活等切身利益問題,。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學生的實際問題,，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻,。

（五）健全德育工作網(wǎng)絡,，提高德育工作的實效性。

1,、建章立制,，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化,、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設,，加強班主任工作責任制,，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,，探究德育工作的新形式,、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性,。要將師德教育滲透到每一期培訓班,。

2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》,，開展民族精神主題教育,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中,。

（六）堅持以人為本,，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅持以人為本,，關心人,、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一,。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,，切實關心教職工的工作、學習,、生活等,，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園,。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展,、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標,，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去,。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風,，通過改善辦學條件,，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心,，用條件留住人才,，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進,，從而發(fā)揚主人翁精神,，以飽滿的熱情參與學院的建設。

2,、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,，針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑，開展經(jīng)常性的談心,，做深入細致的思想工作,。積極

引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識,、憂患意識和效益意識,，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命,。

3,、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,，用先進的文化來引領全體教師,。要通過讀書活動,、文藝活動、體育活動活躍校園文化,，形成處處有文化,、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園,、溫磬校園,。

（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。

1,、做到校容校貌整潔,、美觀。校園環(huán)境整潔,，校舍窗明幾凈,，無塵灰；教室,、走廊無痰跡,，墻壁無污跡，廁所無污垢,；校園內無瓜果殼廢紙等雜物,；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息,；校門口整齊有序,，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度,，形成人人關心環(huán)境的局面,。

2、爭取校園綠化,、美化,。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理,，布局優(yōu)美。

3,、確保校園安全,。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動,，創(chuàng)造“安全,、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境,。

（八）發(fā)揮工會作用,，協(xié)力推進創(chuàng)建工作,。關愛教師，多為教職工辦實事,，努力為教職工排憂解難,。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操,。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地,。重視婦女工作,，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

1,、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,，學校成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組，負責總體安排,，指導文明校園創(chuàng)建工作,，研究有關重要問題。

2,、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度,，聽取匯報，研究問題,，部署工作,；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究,、部署,、檢查、落實,。

3,、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報,、考核,、評比工作。搞好定期檢查,，及時通報情況,，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制,，好的表揚,、嘉獎，差的批評,、處罰,。

文明校園創(chuàng)建活動領導機構：

組長：

副組長：

成員：

精神文明建設是一項系統(tǒng)工程,，需要大家共同努力。目前,，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度,、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去,，投入到教學工作中去，齊抓共管,，形成合力,。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想,，在學校精神文明建設中起表率作用,，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇九

全國文明單位是精神文明建設的最高標準,，創(chuàng)建全國文明單位是提升機關整體水平,、改進工作作風、樹立良好形象的重要途徑,。市局機關自20xx年被評為省級文明單位以來,，全局上下精神風貌持續(xù)改進，全體干警思想素質持續(xù)提升,，司法行政工作全面開花結果,，為進一步提高我局文明單位層級、深化模范機關創(chuàng)建打下了堅實基礎,。為更好助力司法行政事業(yè)高質量發(fā)展,，經(jīng)局黨委決定，舉全局之力,，聚眾人之志,，奮發(fā)圖強，攻堅克難,，全力爭創(chuàng)“全國文明單位”?，F(xiàn)制定工作實施方案如下。

增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”，堅持與“讓黨中央放心,、讓人民群眾滿意”的模范機關同創(chuàng)共建的原則，以培育時代新人,、弘揚時代新風,、展現(xiàn)時代作為為主線,，以深入開展群眾性精神文明建設活動為抓手，以加強和改進機關作風建設為保障,，進一步豐富精神文明建設內涵,，全面提升單位文明程度和干部職工文明素養(yǎng)，確保司法行政機關各項工作走在前,、做表率,，為新時代現(xiàn)代化強省會建設作出新的更大貢獻。

立足司法行政機關主責主業(yè),，對標對表《全國文明單位測評體系（20xx年版）》《山東省文明單位考核標準》,，堅持爭創(chuàng)一流、走在前列,，突出政治統(tǒng)領,、黨建引領、價值先行,、業(yè)績領先,，結合黨史的學習教育活動，通過持續(xù)深入開展全方位的文明單位創(chuàng)建工作,，著力提升思想政治工作和領導班子建設水平,，著力推動機關黨建工作全面進步、全面過硬,，著力促進各項業(yè)務工作再上新臺階,，努力打造一只對黨忠誠、服務人民,、執(zhí)法公正,、紀律嚴明的司法行政鐵軍，著力加強文明創(chuàng)建制度建設,，著力提升干部隊伍道德水準,，著力提升法律志愿服務能力，著力強化司法行政機關文化建設,，全面營造整潔優(yōu)美,、舒心和諧的工作環(huán)境，不斷提升精神文明建設水平,，爭創(chuàng)全國文明單位,。

（一）強化政治統(tǒng)領，筑牢思想根基,。把貫徹落實黨中央重大決策部署作為最重要的政治紀律和政治規(guī)矩,，深入開展黨史的學習教育，認真學習訓詞精神,，嚴格落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,，將政治要求貫穿創(chuàng)建全國文明單位各方面,、全過程，切實增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”，教育引導黨員干部主動經(jīng)受思想淬煉,、政治歷練,、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,，在積極投身新時代司法行政事業(yè)中提高政治站位,、提升思想境界。

（二）強化黨建引領,，建設模范機關,。聚焦“三個表率”，按照“規(guī)范,、創(chuàng)新,、服務、保障”的工作思路,，全面把握“講政治,、守紀律、負責任,、有效率”目標要求,，突出“政治堅定、理論武裝,、組織有力,、擔當作為、能力過硬,、正風肅紀”重點任務,，高標準建設黨員活動室，實行機關基層黨支部評星定級,，推動基層黨組織全面進步,、全面過硬，高質量建設“讓黨中央放心,、讓人民群眾滿意”的模范機關,。

（三）強化任務攻堅，狠抓工作落實,。做好結合文章,，聚力攻堅克難，推動全國文明單位創(chuàng)建與業(yè)務工作深度融合、相互促進,、共同進步,。統(tǒng)籌全面依法治市，持續(xù)深化區(qū)域法治協(xié)作,，一體化推動新舊動能起步區(qū)法治建設，全力爭創(chuàng)法治政府建設示范市,。服務中心工作,，深化“無證明城市”創(chuàng)建，提供優(yōu)質高效法律服務,，持續(xù)優(yōu)化法治化營商環(huán)境,。深入推進基層普法與依法治理，深化社區(qū)矯正“四方聯(lián)動”經(jīng)驗,，完善矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制,，積極開展“法援惠民生”系列活動，維護社會安全穩(wěn)定,。

（四）強化隊伍管理,，樹立良好形象。層層壓實全面從嚴治黨主體責任與創(chuàng)建全國文明單位工作目標融為一體,，加強廉政教育,、示范教育和廉政文化創(chuàng)建，強化機關作風效能建設,，嚴格落實中央八項規(guī)定精神,，堅持不懈糾正“四風”問題，自覺接受派駐紀檢監(jiān)察組的監(jiān)督,，確保不越底線,、不觸紅線。開展“我為群眾辦實事”實踐活動,，主動向社會公開承諾事項,，面向社會開門納諫，幫助群眾解決急難愁盼問題,。

（五）強化制度規(guī)范,，營造文明氛圍。健全完善機關管理制度,，推進機關管理科學化,、精細化。規(guī)范公務處理程序,，提高會議,、接待、文電辦理等日常工作質量。實施凈化,、綠化,、美化工程，創(chuàng)建“無煙機關”,，營造管理規(guī)范有序,、內外環(huán)境清潔整齊的機關工作環(huán)境。加強平安機關建設,，落實社會治安綜合治理各項措施,。建設節(jié)約型機關，積極開展勤儉節(jié)約活動,，杜絕餐飲浪費,，健全節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約辦公用品等具體規(guī)定,。教育干部職工自覺遵守國家有關互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,，文明上網(wǎng),，共建綠色網(wǎng)絡。

（六）強化道德建設,，弘揚文明風尚,。廣泛開展社會主義核心價值觀學習宣傳和教育實踐活動，牢牢把握意識形態(tài)領導權,、主動權,，把社會主義核心價值觀要求融入單位規(guī)章制度、干部工作生活,。認真貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》,，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德教育。開展移風易俗行動,，破除陳規(guī)陋習,、普及文明禮儀、弘揚時代新風,，引導干部職工養(yǎng)成良好行為習慣,。依托“雙報到”社區(qū)開展幫扶共建活動，組織開展走訪幫扶村,、聯(lián)系貧困戶,、文明交通執(zhí)勤,、義務獻血、愛心幫扶,、愛心孝老,、愛心保潔等活動。

（七）強化志愿服務,，凝聚向善力量,。進一步完善法律志愿服務工作機制，充分發(fā)揮市司法局法律志愿服務總隊,、分隊以及律師,、青年法律志愿者、大學生普法志愿者聯(lián)盟等多個志愿服務團體作用,，加強組織協(xié)調和管理指導，積極開展幫殘助弱,、扶貧濟困,、普法宣傳、法律援助,、法治體檢,、法治講座、糾紛化解等義務法律志愿服務活動,，爭做“強省會建設先鋒隊”,，努力打造“法律志愿服務”品牌。

（八）強化文化建設,，激發(fā)隊伍活力,。聚力打造“法潤泉城”司法行政文化品牌，加強青年干部思想引領,，通過“好書我推薦,、經(jīng)典我閱讀、心得我分享”等方式,，增進學習交流,，促進共同進步。注意挖掘和培育先進典型,，營造敢于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。倡導快樂工作,、健康生活理念,，高標準打造職工閱覽室，組織開展各類豐富多彩的文體活動,，滿足干部職工精神文化需求,，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力。

全國文明單位創(chuàng)建工作共分為四個階段。

（一）動員部署階段（20xx年7月）

1,?？茖W制定規(guī)劃。制定《濟南市司法局機關創(chuàng)建全國文明單位實施方案》,，明確目標要求,、重點內容和時間節(jié)點。

2,。全面動員部署,。召開動員大會，對創(chuàng)建全國文明單位進行專題動員部署,，營造創(chuàng)建工作濃厚氛圍,。各單位（處室）按照方案要求，制定貫徹落實措施和目標任務進度表,，創(chuàng)造性開展工作,。

（二）精準實施階段（20xx年8月至20xx年9月）

3。明確工作重點,。各單位（處室）要按照《市司法局機關創(chuàng)建全國文明單位主要任務及工作分工》,，凝心聚力，全方位抓好任務落實,。認真查找薄弱環(huán)節(jié),，對標對表，強化措施,，確保創(chuàng)建工作扎實開展,。

4。組織自我評估,。嚴格按照全國文明單位測評體系要求,，及時進行自測自評，評估創(chuàng)建成效,。適當時機邀請市委宣傳部領導進行實地檢查指導,。

（三）整改提升階段（20xx年10月至20xx年3月）

5。狠抓工作落實,。針對自我評估和市委宣傳部檢查指導中發(fā)現(xiàn)的問題,，研究制定整改措施，進行逐項整改,。

6,。完善相關材料。全面細致做好各類檔案資料的準備和報送工作,。

（四）評選驗收階段（20xx年4月—9月）

7,。全力攻堅克難。根據(jù)反饋情況和評選安排,，查漏補缺,，完善提升，對迎接評選進行嚴謹細致的安排部署,。

8,。迎接評選考核。做好材料調閱,、實地考察等工作。

（一）加強領導,，分工負責。市局成立創(chuàng)建全國文明單位工作領導小組,，統(tǒng)籌組織領導全國文明單位創(chuàng)建工作,。領導小組辦公室設在市局機關黨委,，負責創(chuàng)建工作的總協(xié)調。抽調精干力量組成工作專班,，在創(chuàng)建領導小組辦公室的領導下,，具體負責創(chuàng)建工作的籌劃、組織,、推進,、調度,、督查,、迎檢等日常工作。班子成員對各自分管處室的創(chuàng)建工作負領導責任,，要經(jīng)常聽取所分管處室的創(chuàng)建工作進展情況,，確保各項工作按時完成。各單位（處室）負責人要嚴格按照任務分工,，切實履行好主體責任,，結合自身實際，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建工作,。

（二）加強宣傳,，營造氛圍,。要增強宣傳意識，營造創(chuàng)建氛圍,，充分發(fā)揮微信公眾號,、網(wǎng)站等宣傳陣地作用，及時將創(chuàng)建工作中的先進事跡,、工作動態(tài),、相關信息進行宣傳報道。

（三）統(tǒng)籌推進,，狠抓落實,。要把創(chuàng)建全國文明單位工作和機關黨建、日常業(yè)務,、機關文化建設等工作結合起來,，通過開展創(chuàng)建活動，推動各項工作提檔升級,。各單位（處室）要嚴格按照任務分工,，認真開展相關工作。領導小組將每半年召開一次推進會,，對創(chuàng)建活動開展情況進行調度總結,，確保創(chuàng)建工作扎實有效開展。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇十

講文明,，樹形象,，創(chuàng)建文明校園。

凈化校園環(huán)境,，全面提高大學生的綜合素質,，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

xx學院大學生自律委員會,、xx學院校學生會

20xx年4月18日——20xx年6月20日

全日制在校學生

▲文明校園

1,、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔,，舉止優(yōu)雅,，談吐文明，待人禮貌,，男女交往文明,，不吸煙,，不飲酒，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,；

2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德,，遵守社會公德,，尊重師長,，不在宿舍區(qū)和教學、科研,、辦公區(qū)內進行影響師生工作,、學習和休息的活動；

3,、愛護公物：愛護學校的一草一木,，不攀折樹木，不踐踏草坪,，愛護公物,，自覺維護校園公共設施，凈化,、綠化,、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告,；

4,、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

▲文明課堂

1,、課前準備：在上課鈴響之前,，學生應先進教室，做好準備,，靜候老師前來上課,；

2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板,，保持教室清潔，桌椅整齊,，窗明幾凈,，垃圾入簍；不吸煙,，不吃零食,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在教室桌椅上亂寫亂畫,；

3、課堂紀律：尊重教師,，按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,；專心聽講,，認真做筆記，課堂上不睡覺,，不接打手機,、發(fā)短信，不聽隨身聽,，不做與聽課無關的事,；

4、自修秩序：主動遵守自修紀律,，自覺維護秩序,，不影響他人學習，不喧嘩,、不打鬧,，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾,。

▲文明就餐

1,、就餐有序：按時就餐，自覺排隊,；文明用餐,，勤儉節(jié)約，不浪費糧食,；尊重食堂工作人員,，不起哄，不吵鬧,；

2,、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,，不亂倒剩飯剩菜,，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃,；

3,、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明,，不影響其他人的正常就餐,。

▲文明宿舍

1、內務衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生,，保持室內空氣清新和門窗,、地板干凈，物品擺放整齊,，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況,；

2,、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺,；

3,、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡游戲,、上網(wǎng)聊天等,；

4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員,，杜絕晚歸或夜不歸寢,，自覺按時熄燈，言行舉止文明,，不亂畫亂貼,，不看不健康書報和音像制品；

5,、宿舍安全：注意財物安全,，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源,，不亂拉電線,、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器,，不儲藏易燃易爆物品,，不攀坐樓道護欄。

1,、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄,；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會,；對本次活動進行廣泛宣傳,；

2、4月上旬,，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式,；

3,、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成）,，上報大學生自律委員會（發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：xx,，掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作,，從系內開始,，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,，并對系內不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示,，并予以阻止,，旨在從學生干部做起，從各系做起,，倡導文明校園建設,；

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書,，集體學習

以“文明校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色,，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,，由各系自行組織,，進行學習。

活動目的：從多方面,，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識,。承辦單位：xx學院大學生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視,，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止,。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境

活動時間：20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位：

報名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別,、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：xx

（三）分發(fā)溫馨提示卡

結合我校實際情況,，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德,、文明禮儀,、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,，以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng),。

活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生

印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

申請報名：將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱：

發(fā)放時間：20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位：xx學院大學生自律委員會

活動完成后,，會根據(jù)各系參加情況,，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會,，頒發(fā)榮譽證書或獎狀,。

（四）整修維護校園草坪活動

聯(lián)系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑,，請您多關照）,，以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒,。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識,，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校園環(huán)境

活動時間：20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位：

（五）網(wǎng)絡征文：以“文明校園建設”為主題

結合自己在xx學院的學習和生活經(jīng)歷,，談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發(fā)展的希望

參賽對象：xx學院全體在校學生

具體要求：題目自擬,，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,，嚴禁抄襲,。

學校文明校園創(chuàng)建工作方案篇十一

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗教訓的結晶,，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史,；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。

在新教育實驗的形式下,，我校深入學習新教育的豐富內容，營造濃濃的校園書香氛圍,，推出"建設書香校園"的活動計劃,。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過"建設書香校園"的活動,，增加學生的課外閱讀量,，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色,；努力建設師生的精神家園,，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量,；也為建設書香社會,，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。

1,、總體目標：圍繞"建設書香校園"這一主題,，有計劃、有目的,、有指導性地開展全校性讀書活動,，營造勤奮讀書、努力學習,、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣,，在校內形成熱愛讀書的良好風氣,。

2、具體目標：

①通過讀書活動,，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,，開闊視野，增長知識,，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實學生文化底蘊,，提高學生綜合素質,。

②通過讀書活動，大幅度提高學生的閱讀量,，使學生在閱讀中提高興趣,，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

③通過活動,，師生一起體驗生命的活力,，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色,，不斷提升我校的辦學品位,。

（一）營造讀書氛圍

閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造,。為了積極推動學生的課外閱讀,，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1、校園掛條幅,，在校園內的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫,、名人名言等,，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處,。例如：我讀書,，我快樂,，我成長；多讀書,，讀好書,，好讀書；讀書破萬卷,，下筆如有神,；營造文化氛圍，創(chuàng)建"書香校園"等,。

2,、各班在11月中旬以"建設書香校園"為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍,。

3,、各班設計一個班級"書香園地"，由班級定期張貼"好書推薦""名人名言""好書大家讀""讀書感悟""讀書心語"等文章,，由同學們自己介紹自己看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,，在班級中形成良好的讀書氛圍,。

4、加強學校圖書館,、閱覽室建設,，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放,，每年更新圖書,，今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種,。設定每天午間12：30————1：30為圖書館開放時間,，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作,，保證校園內有安靜,、溫馨的讀書環(huán)境。

（三）明確閱讀時間

在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前,，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來,。

一天三讀

1,、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間,；每天上午第一節(jié)語文課前３－５分鐘大聲誦古詩說名著時間,。

2,、默讀：每天中午1：30為全體學生讀讀寫寫時間，學生完成每天30個字的寫字后,，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀,；

3、睡前讀：每晚一次的`家庭閱讀,。

（四）開展閱讀活動

１、學生讀書活動

（１）開展一次讀書主題班會,。在班會課上,，舉行"建設書香校園"的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到"建設書香校園"的讀書活動活動中,。

（２）４－６年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃,。

（３）每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康,。在閱讀課上,，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記,，學生每周至少寫一篇,，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動,。

（４）開展課前3—5分鐘"背名篇,、說名著活動"。（介紹內容,、講情節(jié),、講心得等均可），提儀語文教師可根據(jù)本科內容,，靈活安排,，推廣此活動。

（5）周末,、十一,、寒假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書,，寫讀書體會,，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

（6）學校進一步完善圖書室,，圖書管理員選擇推薦新書目,，向學生借閱。把人類歷史上最有價值,、最能感動人的著作推薦給學生,，把富有時代氣息的書推薦給學生,。在學生的閱讀中，要強調基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一,，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀,、經(jīng)典文學名著欣賞等,。

（7）學校定期組織學生開展有關的`讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽,，"讀書改變了我"征文比賽,，"享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香"演講比賽,，國旗下的演講,，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽,，讀書小報評比,，"我的讀書名言"征集活動，"讀書的樂趣"電子小報展覽,，"捐贈一本書,，感念母校情"捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實,。

２,、教師讀書活動

教師的學習應秉承"學高為師，身正為范"的原則,，在全面學習,、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著,、原著,，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠,，高屋建瓴,，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,，努力轉變思想觀念,、思維模式，進行教育創(chuàng)新,。

（１）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊；讀教學專著,，強教學實踐,；讀教育學,，悟學生心理；讀報紙雜志,，知天下大事,。教師在閱讀中，以原理掌握,、方法實施為基礎,，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展,。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣,。

（２）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書,，全體教師每人每學期至少讀完兩本,，并完成讀書筆記，寫出讀書心得,。

（３）定時開放校閱覽室,，教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學?；蚪萄薪M內應有固定的時間組織教師進行集體學習,。

（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育,、教學,、理論學習、生活感悟,、學生成長進行反思,。

３、家庭親子共讀：

家庭是學生課外閱讀的重要支持者,。家長要正確看待學生的課外閱讀,，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,，不沉迷于麻將等活動,，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解,，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣,。

（1）要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想,。

（2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,，內容既可以有父母的感想,，也可以有孩子的感想和體會。

（3）向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙,、刊物，如《小學生作文報》,、《兒童時代》,、《少年文藝》、《小溪流》等,；另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍,。

（4）評比"書香家庭"。

1,、評選"書香小明星"和"書香班級",。

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學生，并授以"書香小明星",，同時,，每學期還要在各年級中評選"書香班級"。通過評比,，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場,。

2,、建立開放書吧。

讓學生有比較充分的讀書時間,。學校準備在二樓東側建立開放式書吧,，增設開放圖書柜，讓學生隨時可以拿到書閱讀,。

3,、建立好書交換站。

為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,，在同學與同學之間,，班級與班級之間可建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"的活動,。

4,、開展讀書活動。

手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法,。學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽,，把自己讀到的好書、感想介紹給同學們?；蚴止こ瓕?，或電腦打印,；或個人獨辦,，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內,，使讀書,、愛書的氛圍更濃厚。

5,、組織班級或年級讀書會,。

定期推薦優(yōu)秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目,。除此以外教師組織"閱讀小明星"定期向同學推薦優(yōu)秀書籍,，要寫出內容概要、推薦理由,，作為"向您推薦一本好書"向全校推出,。