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小學(xué)體育教師述職報告實用 小學(xué)體育教師職稱述職報告篇一

我于2005年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校體育教育專業(yè)，同時進(jìn)修了該專業(yè)?？?006年1月畢業(yè),。06年參加工作以來有兩年多了,，在這兩年里，我始終堅持黨的各項方針,，遵守學(xué)校的一切>規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自己,，向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力。現(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職：

一,、>師德高尚，為人師表

本人就任小學(xué)教師以來,，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策,，積極參加>政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事,，熱愛祖國，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng),，安心教育，熱愛學(xué)校,，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,，勇于承擔(dān)艱苦工作，作風(fēng)正派,，光明正大，識大體,，顧大局，處事公正,，關(guān)心同事，尊敬上級,，愛護(hù)學(xué)生,。同時不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二,、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研 ，成績突出

工作以來,，我認(rèn)真鉆研教材，熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論,。同時,，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，認(rèn)真鉆研>素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,，,。教學(xué)能力強(qiáng)勁，勝任各年級教學(xué)工作,，教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬,，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定>教學(xué)計劃,，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體,，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,，向四十分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,，面向全體，不放棄每一個學(xué)生,。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求,。

由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,，幾年來，我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,，得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定,。在2007—2008學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀>班主任”榮譽(yù)稱號。

三,、通過這兩年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗,，對于做班主任也有一些>心得體會，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會,。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,，積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行>思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行

正面宣傳教育外,，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,，關(guān)心時事政治,，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,，增強(qiáng)愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向,，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式,，讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會,、討論,、講座、演講,、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力,、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”也,。

除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,，將德育工作正規(guī)化、制度化,、日常化,。另外，組織學(xué)雷鋒活動,、法制講座,、郊外旅游,、晚會,、知識競賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動,，讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義,、集體主義、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。

2,、抓好班干部隊伍建設(shè)

班干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大,。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成;反之,，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成,。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,，如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),，實行差額選舉，由學(xué)生進(jìn)行無記名投票,、公開記票。班干部選出以后,，班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,，紀(jì)律性強(qiáng)，在班上威信較高,，工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生,。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實行民主選舉，再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),，體現(xiàn)了民主集中制的原則,。

對班干部要特別嚴(yán)格要求,，對他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。班干部為班集體做的工作越多,，他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班干部要嚴(yán)厲批評,，甚至嚴(yán)肅處理。

3,、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩,，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭,。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué)，與同學(xué)一起過生日,，組織旅游、燒烤,、文藝演出,、>運(yùn)動會等。作為班主任,，主動到學(xué)生中去,，了解他們,，關(guān)心他們,，與他們交朋友，更應(yīng)主動接近他們,，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

四年級的學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,，但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問,、不夠關(guān)心的現(xiàn)象,?；谶@種情況，第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,，每四至五個星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,，提高了辦事能力,，又認(rèn)識到參與班集體事務(wù),、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失,、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),，我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長與性格,，因此及時將班干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,，以利于班工作的順利開展,。實踐證明,，這樣做的效果是顯著的,，教室及清潔區(qū)衛(wèi)生狀況明顯改善,，在幾次評比中成績突出，優(yōu)良率也提高了一倍以上,，到期末被評為先進(jìn)班級,。

4、團(tuán)結(jié)任課老師

團(tuán)結(jié)各科任課老師,，形成一個強(qiáng)大的工作團(tuán)隊，也是班主任工作成功的關(guān)鍵,。我隨時與任課教師交流本班的情況,，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題,。我經(jīng)常組織本班任課教師開會，實行任務(wù)到人,，分“人”包干,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的作用，大大地提高了工作效率,。

四,、教學(xué)教研工作方面

我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。雖然教齡不長,，不過我花了許多工夫去鉆研教材。也基本熟悉了小學(xué)階段的全部教材,。

下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗,、體會。

1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,，吃透教材和教學(xué)大綱,，教案詳細(xì),。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅持使用普通話教學(xué),，板書工整,，條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理，評分公正,。能認(rèn)真做好監(jiān)考,、評卷等考試的各項工作。同時積極參加科組教研活動,，比如公開課,、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、教學(xué)中注重與愛國思想教育相結(jié)合

在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實際,，積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我國精神文明建設(shè)悠久,，是世界四大文明古國之一。因此,，在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就，教育沉重?zé)釔圩鎳?，增?qiáng)民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉關(guān)自守,、自驕自大而造成落后挨打的局面,，在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會,。中國的各個階級，包括農(nóng)民,、封建地主,、資產(chǎn)階級,、無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭，而最終只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利，使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來,。因此在近代史的教學(xué)中,，我注重教育學(xué)生要勇于革命,，敢于創(chuàng)新，使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,，增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，因而更加熱愛黨,，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，更加堅決地?fù)碜o(hù)黨的各項決策;最后認(rèn)識到改革開放的正確與偉大,，因為事實證明：閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,，落后就要挨打,。

3,、工作態(tài)度認(rèn)真

平時積極參加學(xué)校教職工大會及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重>政治理論的學(xué)習(xí),，配合組里搞好教研活動。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己,。堅持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。

五,、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會里,，教師同其他人員一樣,，也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,，有時會與我們的教育理念相矛盾,，而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的，所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,，不斷提高教師的思想政治覺悟，讓教師更深的理解“學(xué)習(xí),、工作、盡責(zé),、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),，教書育人。

2,、要以教育教學(xué)工作為中心;

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去，要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(1),、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),，研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,，做好各項工作的安排,，重在抓落實,。

(2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念>培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。能自覺,、主動、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的完成本職工作，樹立窗口形象,。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,，動之以情，曉之以理,。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度，從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng),。

小學(xué)體育教師述職報告實用篇3

小學(xué)體育教師述職報告實用 小學(xué)體育教師職稱述職報告篇二

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有效地開展體育教學(xué)和體育活動,，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下：

一、深入探究,，努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課,，并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊的訓(xùn)練工作,，負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時的教學(xué)工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在校園沒有場地器材的狀況下,，有效地開展廣播操教學(xué),、隊形隊列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間用心撥展體育天地,。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè),。半年來,，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，透過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。

1,、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、透過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了校園,、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3、在體育教學(xué)中,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性,，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4,、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。

二、認(rèn)真對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,，動作難度增加,，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué),。

1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo),，及時糾正錯誤動作。

此外,，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進(jìn)行了群眾教學(xué)，所以,，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,，并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操,，并與各班班主任溝通,，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合校園對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

小學(xué)體育教師述職報告實用 小學(xué)體育教師職稱述職報告篇三

作為一名新教師,，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任二年級的體育教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),，因為以前實習(xí)的時候從未接觸過這么小的學(xué)生,，所以對教學(xué)的方法等許多工作方面都感覺無從下手,。其中好多學(xué)生都比較活躍，所以在管理上比較困難,，特別是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個合適的途徑。

經(jīng)過一年的磨合,，通過不斷的觀察和找同學(xué)聊天，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師,，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,，身正為范。在這一年的工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位,。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職,，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn),。在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。

雖然這兩個多月的時間并不長，可我的心得體會卻頗深,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。一開始每備一節(jié)課的時候，最苦惱的就是通過什么教學(xué)方法和手段去提高學(xué)生的積極性和對游戲及體育運(yùn)動的興趣,。后來,，我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)他們一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開。此外,，在備課過程中，除了準(zhǔn)備課堂上需要的內(nèi)容外,，還盡量準(zhǔn)備一些有趣的內(nèi)容作為補(bǔ)充和銜接，這樣對提高學(xué)生上體育課的興趣有很大的幫助,。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在教學(xué)過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng),，及時解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生對體育運(yùn)動的積極性和興趣,。

3,、多聽不同老師的課,，多向師傅及有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感,。

4、處理與學(xué)生之間的距離,。比如說，和學(xué)生太熟了,，親近是親近了,，有時候到課堂就沒辦法管他們了，課堂氣氛活躍點(diǎn),，紀(jì)律就抓不住了,，對他們嚴(yán)肅點(diǎn)，課堂氣氛就顯的沉悶,，心里雖然一直記著那句話，要做學(xué)生有原則的大朋友,，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)。

5,、對運(yùn)動能力較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。針對不同的學(xué)生的具體情況,，都考慮了相應(yīng)的對策。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,，消除他們的自卑心理;有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動作，增強(qiáng)他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和對體育運(yùn)動的興趣。

7,、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)。

8,、在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一、熱愛學(xué)生,。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心,，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸,，用心體會，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二,、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

以上是本人在2017年的工作述職。作為一名新教師,，我時刻準(zhǔn)備著,，勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué),，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

述職人：______

2017年__月__日

小學(xué)體育教師述職報告實用篇2