總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇一
我是20--級醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲,。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。
我們于--年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里,,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室,,在這里我們的實(shí)習(xí)時間只有兩周,,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì),。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,,坐也不是,。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),,熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法,。對于無菌操作技術(shù),,如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作,。但是由于時間的短暫,,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾,。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作,。
第二個科室是神經(jīng)外科,,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,,所以仍是陌生的,。對病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),,在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰,。
在病房實(shí)習(xí),,由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,,全身都是酸痛,,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累,。
剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存,。
隨著時間的腳步,,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,,在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段,,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量,。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,。的確,,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,,作為一名護(hù)士,,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,,導(dǎo)尿,,灌腸,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西,。
在之后的幾個月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受,。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),,要耐心,細(xì)心,,膽大,。護(hù)士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,,受累,,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容,。剛開始,我對這句話很不在意,,甚至有些反感,,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待,,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的,。
在之后的科室,,感覺就是不一樣,忙了,,充實(shí)了,,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我,。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的.,所以我們的工作也比較累,,有時候家屬的工作也很難做,。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,,吸痰,。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇二
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),,向大家做一個匯報(bào),我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步,。
一、在學(xué)習(xí)上,,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步
各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),,我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個星期看至少兩篇英語短文以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里,。
二、人際交往
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如,,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,,利用星期六和星期日的時間不是很合理,。
人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,,我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。
具體包括這幾點(diǎn):
1、不是特別重要的事情允許自己請假,,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié),。
2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,,還要多到一些城市去看看,,增長自己的見聞。
3,、在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然作文除外了。
4,、每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況,。
這學(xué)期已結(jié)束了,,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,,在這里我學(xué)到了許多的知識,,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,,這樣我的人生才是豐富多采的,,在人生的樂章中寫好每一頁,,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生,。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇三
衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,,使自己回想走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。
雖然本人的學(xué)習(xí)成就不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多,。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,,原來想解放一下自己的,,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的,??吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,,感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,,然后自己去看,,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的,。
長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會"方式",做事情的方式,。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會"漁",,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警惕,。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,,戰(zhàn)勝難關(guān),。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧,。所以在上實(shí)踐課的時候本人都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下,。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時光,,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,,使病人得到良好的照料,,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),,認(rèn)清自己的短處,。所以我愛好實(shí)習(xí)。雖然有時會覺得累些,,但樂此不彼,。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,,愛好一口吻學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實(shí)并不好,,正所謂,,貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,,不求博但求精,,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,,我常常警惕自己,,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧,。思想變成熟了許多,性情更剛毅了,。認(rèn)識了許多同窗和老師,,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正,。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包括了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇四
經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),,本人在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并進(jìn)取參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,,并且能夠使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自我,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī),。學(xué)理并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,,細(xì)心,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決醫(yī)。學(xué)理,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時,本人進(jìn)取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,,經(jīng)過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,,并做好護(hù)士工作總結(jié),,從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長,。
以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié),,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自我,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實(shí)習(xí)期間,,始終以”愛心,,細(xì)心,耐心”為基本,,努力做到”眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,,本人進(jìn)取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。
經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇五
大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,。 在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
大學(xué)期間,我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員,,五年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。此外我深刻認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們在社會主義建設(shè)事業(yè)中,,必須牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,。
在學(xué)習(xí)上, 本人在校學(xué)習(xí)期間,,遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,能活躍于老師與同學(xué)之間,,五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自己,,充實(shí)自己,,在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,,同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。取得優(yōu)秀的成績,,并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”,、“校三好學(xué)生”、“人民獎學(xué)金一等獎”,、“人民獎學(xué)金單項(xiàng)獎”,。
在一年的見習(xí)和一年的實(shí)習(xí)期間,本人能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,嚴(yán)格要求自己,不遲到,,不早退,,不無故曠工及擅自離開工作崗位,堅(jiān)持早查房,,晚巡視,,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,能關(guān)心病人疾苦,,對病人負(fù)責(zé),能理論聯(lián)系實(shí)際,,活學(xué)活用,,不斷充實(shí)自己的臨床經(jīng)驗(yàn),提高自己的醫(yī)療水平,。在此過程中,,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,,經(jīng)過兩年的臨床實(shí)踐,我已熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見病,、多發(fā)病的診治;學(xué)會正確分析各種化驗(yàn)單及其他輔助檢查的臨床意義,。初步掌握各類急、危,、老,、重病人的處理原則,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,。同時,本人積極參加醫(yī)院和各科室組織的各類病討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,。
通過這一年的見習(xí)和一年的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,本著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者服務(wù),。
處理好老師和班級的各項(xiàng)工作,。在任職期間,各項(xiàng)表現(xiàn)良好,,受到老師和同學(xué)的一致好評,,并獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)干”,、“校優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“院優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號,及帶隊(duì)取得第七屆校乒乓球團(tuán)體比賽五名,、第八屆校乒乓球團(tuán)體比賽四名的成績,。
在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。在擔(dān)任舍長期間,受到社區(qū)老師和生活輔導(dǎo)員的好評,,所在宿舍多次獲得“校文明宿舍” 榮譽(yù)稱號,。
在業(yè)余時間里,除專業(yè)知識學(xué)習(xí)之外,,我還注意各方面知識的拓展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高自己的思想文化素質(zhì),。我在英語學(xué)習(xí)的道路上收獲了許多,,利用自己對英語的學(xué)習(xí)興趣,大學(xué)通過四六級考試,。同時我也跟隨導(dǎo)師參加了一些大學(xué)生科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文,,獲得、 “人民特別獎學(xué)金二等獎”“人民特別獎學(xué)金三等獎”,。同時注意自身鍛煉身體,,熱愛體育運(yùn)動,乒乓球,、籃球,、足球等,有著良好的身體素質(zhì),。 (最后結(jié)尾)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,,抓住每一個機(jī)會,,鍛煉自己。大學(xué)五年,,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
我是醫(yī)學(xué)院07級臨床本科1班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動,,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),,時時刻刻記住我是一名共青團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,。
在思想上,,積極向上,堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個代表重要思想,關(guān)心國家大事,,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的同時和同學(xué)積極討論,,有較高的思想覺悟,同時積極向黨組織靠攏,,提交入黨申請書,,參加黨校培訓(xùn),現(xiàn)被選為預(yù)備黨員并按時提交思想?yún)R報(bào)等,。
在學(xué)習(xí)上,,做好自己的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,努力進(jìn)取,,并取得一定的學(xué)習(xí)成,有一定的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題,、解決問題的能力,。同時,在自己學(xué)習(xí)的同時幫助其他同學(xué),,共同提高,。
在工作上,擔(dān)任班級組織委員,,成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,,及時反饋意見和建議,組織并參與很多班級活動,使班級更加和諧,、更加團(tuán)結(jié),。
在生活上,樂于助人,、團(tuán)結(jié)友愛,、能共同維護(hù)宿舍生活以及共創(chuàng)良好的生活環(huán)境,得到了同學(xué)們和老師的一致好評 ,。
學(xué)生在校的個人總結(jié)篇六
一段忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活告一段落了,,這次學(xué)習(xí)讓你有什么心得呢?是時候回頭總結(jié)這段時間的實(shí)習(xí)生活,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了,。那么學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生在校個人總結(jié),,希望能夠幫助到大家。
彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,,做每件事,每一天都會有新收獲,,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,。
回顧這一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,,真的謝謝你們,,讓我成長了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動四個方面進(jìn)行總結(jié),。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,,在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,,再加上忙碌的班委工作,,以及那顆慢慢懶惰的心,,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑,。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī),、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得,。
1,、高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,,那就是高考,,學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,,可以說是不擇手段。而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),,一門心思追求考試的通過。同時,,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,,知識理解要求程度相對較低,,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本。
相反,,由于大學(xué)課程緊密,,知識難度高,要求理解力強(qiáng),,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的。
2,、學(xué)習(xí)動力方面,,由于高中的終極目標(biāo)是高考,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。
高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,,學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,,學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。
一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降,。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變,。
在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友,。可最我覺得自豪的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅(jiān)定了我對黨和人民的信心,。
活動方面,,我表現(xiàn)的比較積極。首先,,我加入其他社團(tuán),,豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會,、寒星棋牌社等協(xié)會,。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會,,組織過3次團(tuán)日活動,,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,,豐富了我的課余生活,,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在工作上的能力,。
綜上所述,,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,,使自己取得更大的進(jìn)步,。
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,,未知的生活正向我展露微笑,,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),,看看自己這一年的得失,,也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。二年的校園生涯和社會實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、學(xué)習(xí)方面:
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理,。一步一個腳印的不斷努力,,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二,、工作方面:
大二這學(xué)期,,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了______學(xué)生會的實(shí)習(xí)階段,并與2008年12月正式被______學(xué)生會聘用,,聘期一年,,并頒發(fā)聘書。在此期間,,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動,,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲,。在校第__屆______大賽中,,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書,。在班級里,,我一直擔(dān)任______一職,,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號,。
三、思想方面:
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),,對黨也有更深刻的認(rèn)識,,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,,并順利結(jié)業(yè),。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向,。
今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,,不僅對不起自己,,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,,剩下的日子一定要精打細(xì)算,,好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),,至于其他的事情次要,,甚至可以放棄,。
第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,,向黨組織靠攏,。
第三,努力學(xué)習(xí)英語,,爭取大三過英語四級!
第四,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣,。
第五,,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲,,士為伯樂而容”,,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,,盡自己的一份心力,,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩,。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),,但是年輕也意味著熱情和活力,,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實(shí)自己,,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,,放大了膽子,,但屏住呼吸!
為了適應(yīng)現(xiàn)在日益激烈的社會,取得更高的文憑意味著就有更多的就業(yè)機(jī)會,,所以我選擇了專升本,,我選擇了我原有的專業(yè),我想把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精學(xué)透,。
剛開始上課的時候感覺還不錯,,利用課余時間來上本科的課程,生活過得很充實(shí),。記得第一次參加接本考試前一個月的時候很激動很緊張,,雖然只有英語和電子商務(wù)物流管理兩門,但對于英語一項(xiàng)薄弱的我來說是個挑戰(zhàn)。而且英語是上下兩本書,,背單詞更是個艱巨任務(wù),。所以每天早上起早去圖書館背單詞,晚上回宿舍再鞏固!后半月因?yàn)楣W(xué)交替到園區(qū)上班,,看書的時間也減少了,,尤其考試日期漸進(jìn),更是緊張,,并且第一次考,,很想考個好成績。所以晚上回來收拾好后立馬看書,,反復(fù)理解反復(fù)看,,終于皇天不負(fù)有心人,最后兩門讓我過了,。
這學(xué)期身邊的同學(xué)都出去工作了,,只留下我一個人,雖然一下子感覺很孤單,,但始終要堅(jiān)持下來,。所以要下定決心,只要想上本科,,就不要受找工作的同學(xué)的影響,,一心一意的去為專接本努力準(zhǔn)備,這樣才會有奮斗的目標(biāo),。
所以首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,根據(jù)所開的課程,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,比如管理學(xué),,要每天重復(fù)的看,并且在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)背,。而數(shù)據(jù)庫是門理解性很強(qiáng)的學(xué)科,必須要理解,,并且掌握各種題型等,。在平時上課時,認(rèn)真聽老師講課,,畫出重點(diǎn),,然后根據(jù)重點(diǎn)找相關(guān)的題型練習(xí),在收集歷年真題看看,,這樣結(jié)合課本和習(xí)題,,考試的信心就大了。
還有就是考試心態(tài),,一定要調(diào)整好心態(tài),。只要平時認(rèn)真聽課,,加上全面的復(fù)習(xí),加上正常的考試心態(tài),,考試就一定能取得成功,。考試的時候一定要認(rèn)真對待試卷上的每一分,,盡可能多寫一點(diǎn),。另外優(yōu)勢科目要盡可能少丟分,一般科目要多得分,。
最后就是要有毅力,,要永不言棄,半途而廢什么也辦不成,,如果你選擇了專接本這條路,,就要堅(jiān)持到底,咬定青山不放松,,否則真的半途而廢了,。
既然選擇了繼續(xù)深造,就一定不能浪費(fèi)時間,,時時刻刻都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),,要懂得付出就會有回報(bào),我一定會在接下來的這兩年里好好的學(xué)習(xí),,同時也會參加一些實(shí)踐活動來增加自己的實(shí)踐能力,,我的未來一定會越來越好。
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,。我要再次感謝我的母校——____職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,,回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年,它將是我一生的重要階段,,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),,實(shí)質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,,但本人覺得受益還是很大的,。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。平時,,本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當(dāng)不錯的,。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,,并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù),,努力提升自己的能力,更好地報(bào)答母校和社會,。
在思想品德上,。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,,在“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,,我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,并塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。
在學(xué)習(xí)上,。三年來我不斷地充實(shí)自己、挑戰(zhàn)自我,,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程,。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí),。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語對話,,對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,。
為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,,我合理安排空閑時間,,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,,將會使我受益終生,。
為期十天的太谷跟崗培訓(xùn)是我對自己找差距、再認(rèn)識,、再學(xué)習(xí),、再提高的一次不可多得機(jī)會,本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,形式多樣,,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn),、有學(xué)員間的互動交流,,有高級教師、省級學(xué)科帶頭人等專家講座,。有幸參加本次培訓(xùn),,我的眼界更加開闊了,下面我將談?wù)劚敬胃鷯徟嘤?xùn)心得體會,。
初入太谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,,干凈、整潔,、小,,沒什么特別之處。邁入教學(xué)樓,,忽然眼前為之一亮,,有特色,有亮點(diǎn),,有創(chuàng)新的樓道文化建設(shè)讓人為之震撼,。整個樓道都被學(xué)生精心布置,不是簡簡單單的涂鴉,,而是一些有深度有情懷的內(nèi)容,,其中包括:一帶一路發(fā)展藍(lán)圖,中國天眼嫦娥四號,,遼寧艦,,凝中華夢,,我與祖國共成長等內(nèi)容。我想,,太谷中學(xué)這種將學(xué)生前途與祖國命運(yùn)緊密相連的文化教育方式,,無疑在潛移默化中內(nèi)化為學(xué)生的一種品質(zhì),時刻激勵著他們不但要仰望星空,,更要腳踏實(shí)地,。我們要學(xué)習(xí)太谷中學(xué)這種大格局的教育,而要培養(yǎng)有大格局的學(xué)生,,必須先有有大格局的教師,,這就要求我們教師要修行自身,不做傳授書本的教書匠,,而要成為塑造學(xué)生品格,、品行、品味的“大先生”,。
太谷中學(xué)的老師,,不論是青年教師還是六十多歲的老教師,無不具備樂業(yè),、敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的精神,,其中最讓我動容的是60多歲的安彥珠老師,,本該是安享晚年的年紀(jì),卻依然堅(jiān)守在教學(xué)一線,,以顫顫巍巍的身軀,,飽滿的熱情帶一個班的班主任,兩個復(fù)習(xí)班的數(shù)學(xué)課,。60多歲的老教師亦是如此,,作為青年教師的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),,不忘初心,,端正自己的態(tài)度,愛校愛教愛生,,兢兢業(yè)業(yè),,為山焦中學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。教育,,教書育人也,。太谷明星小學(xué)校長楊淑婧老師說過,時代拋棄一個學(xué)生的時候,,連一句再見也不會說,。為了不讓我們的學(xué)生被時代所淘汰,,我們必須培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。通過此次培訓(xùn),,我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,在日常教學(xué)過程中不再是填鴨式的滿堂灌,,而是致力于把學(xué)習(xí)精神傳染給學(xué)生,,讓他們掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí),。
作為一名初入職場的教師,望著一雙雙求知的眼神,,我的內(nèi)心十分惶恐,,我深知我的知識水平與教學(xué)能力不足,無法從容的向?qū)W生授課,。此后,,我將會把本次跟崗培訓(xùn)中學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,結(jié)合我校與自身的實(shí)際情況,,不斷地尋找自己的差距,,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,,協(xié)作能力,。將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩,。
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