演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

疫情給高三同學(xué)的演講稿篇一

2.我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

3.再回首,，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶!

4.三年一瞬間,，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚,，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,，馬上就要各奔東西??

5.三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

6.讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

7.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步??它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

8.青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

9.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福,。

10.歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

11.帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方。

12.靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的最佳位置。

13.生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

14.我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)敬意。

15.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇,。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注認(rèn)真自信??

16.我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神,，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!

17.風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

18.小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

19.朋友似花,，友誼似水花不在多而在枝繁葉茂;水不在深,，而在細(xì)水長(zhǎng)流。所以,，請(qǐng)銘記那美好的瞬間,。

20.離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的,，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ),，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。

21.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜,。

22.未來(lái)轉(zhuǎn)瞬到來(lái),，你們或?qū)㈦x開(kāi)。大家的三年,，有愛(ài)。就把過(guò)去交給過(guò)去,，未來(lái)交給未來(lái),。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對(duì)白,。

23.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

24.若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

25.社會(huì)是一部書(shū),，讓我們刻苦地去攻讀,，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇,。

26.緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密。

27.破繭成蝶需要勇氣,，需要力量,，也需要守得住寂寞，耐得住平凡,，更需要默默成長(zhǎng)的陣痛,。

28.每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷茫,，被惰性所消磨，被麻煩所束縛，被孤獨(dú)所忙碌,，與其用淚水悔恨昨天,，不如用汗水拼搏今天!

29.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路。

30.六月畢業(yè)季,，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲,，讓活力化作生命的樂(lè)章,，讓祝福化作美好的前奏,。祝福各位同窗奏響生命的贊歌,，精彩無(wú)限!

疫情給高三同學(xué)的演講稿篇二

1、千萬(wàn)不要有僥幸心理,，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng),，高考什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗,。

2,、為理想今日埋頭遨游書(shū)海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖,。

3,、王者決非偶然。

19,、靠山山會(huì)倒,，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒,。

20,、沒(méi)有高考，你拼得過(guò)“富二代”嗎?

6,、成功與借口,，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,，就不能有借口,。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

7,、我熱愛(ài)痛苦,，我熱愛(ài)痛苦,。

8、睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已,。

9,、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

10,、不要輕言放棄,，否則對(duì)不起自己，逃避困難,，只會(huì)讓困難越來(lái)越多,。

11、高三不再有,，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富,。

12、開(kāi)啟高考成功之門(mén),，鑰匙有三,。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

13,、信心來(lái)自于實(shí)力,，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

14,、自信,，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,，是成功路上的驛站,。

15、不問(wèn)收獲,，但問(wèn)耕耘!天道酬勤,。

16、悲悲觀些看成功,，樂(lè)觀些看失敗,。輕松些看自己，寬容些看別人,。理智些看問(wèn)題,，純真些看人生。

17,、善待你的愛(ài)好,，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

18,、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期,。

19、自信是成功的先決條件,。

20,、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人,。

疫情給高三同學(xué)的演講稿篇三

1,、模擬的意義在于如何走下去。

2,、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

3,、說(shuō)穿了,，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題,，多總結(jié),。

4、練習(xí)就是高考,，高考就是練習(xí),。

5、百日沖刺,，苦戰(zhàn)三四五,，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué)，笑迎七八九,，爭(zhēng)傳瓜井育賢才,。

6、冬去春來(lái)好景年年有,，辭舊迎新成績(jī)步步高,。

7、腳踏實(shí)地,，心無(wú)旁騖,，珍惜分分秒秒。緊跟老師,，夯實(shí)基礎(chǔ),。

8、天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍;高考的舞臺(tái),，秀出你的精彩;一宿好睡眠,，精神百倍;一顆平常心，沉著應(yīng)對(duì);一口長(zhǎng)舒氣,，放松壓力;一條短信,，祝你金榜題名!

9、苦學(xué)數(shù)十年,，希望在眼前,，心情放舒緩，步子跟得緊,，松弛有步調(diào),，勞逸結(jié)合好，做題要仔細(xì),，成功在等你,。祝高考順利，心想事成!

10,、把握現(xiàn)在,、就是創(chuàng)造未來(lái)。

11,、站在新起點(diǎn),，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī),。

12、寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。

13、搶時(shí)間,，抓基礎(chǔ),，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏,，升大學(xué)回報(bào)父母,。

14、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得,。

15,、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái),。

16、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事,，二是作省時(shí)省力的事,。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率,。

17、一心讀遍圣賢書(shū),，三心二意無(wú)益處,，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功,，一生前程始于此,。

18、笑看人生峰高處,，唯有磨難多正果,。

19、時(shí)光匆匆消減了歲月,，換來(lái)了成功!并肩奮斗跨越了高考,，升入了大學(xué)!為了夢(mèng)想不斷前行，定要闖下一片大好前程!兄弟,，拼吧!

20,、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。