每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

疫情對高三同學(xué)的講話內(nèi)容篇一

2,、為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

3,、王者決非偶然,。

19、靠山山會倒,，靠水水會流,，靠自己永遠不倒。

20,、沒有高考,，你拼得過“富二代”嗎?

6、成功與借口,，永遠不會住在同一個屋檐下,。選擇成功，就不能有借口,。選擇借口的人肯定不會成功,。

7、我熱愛痛苦,，我熱愛痛苦,。

8、睡眠只是一個習(xí)慣性觀念而已,。

9,、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

10,、不要輕言放棄,，否則對不起自己，逃避困難,，只會讓困難越來越多,。

11、高三不再有,，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷，終身之財富,。

12,、開啟高考成功之門,，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài),。

13,、信心來自于實力，實力來自于勤奮,。

14、自信,，是無盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。

15,、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤,。

16,、悲悲觀些看成功，樂觀些看失敗,。輕松些看自己,，寬容些看別人。理智些看問題,，純真些看人生,。

17、善待你的愛好,，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

18,、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期,。

19、自信是成功的先決條件,。

20,、有高水平的集體，才有高水平的個人,。

疫情對高三同學(xué)的講話內(nèi)容篇二

1.用青春定義我們今天的時光,，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想,，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,，同學(xué)，畢業(yè),，加油,。

2.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

3.再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天,，有我們在球場上的奔跑;昨天,，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶!

4.三年一瞬間,，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚,，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔東西??

5.三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天,，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

6.讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

7.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨，多少個傍晚,，我倆在這路上漫步??它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

8.青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

9.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部,，我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福。

10.歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么?讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁,。

11.帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國的四面八方。

12.靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在社會中找到自己的最佳位置,。

13.生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

14.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意,。

15.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作,，仿佛整個大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇。朋友,，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認真自信??

16.我們這一代不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓,，不斷奮進!

17.風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會再度重逢!

18.小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

19.朋友似花,，友誼似水花不在多而在枝繁葉茂;水不在深,，而在細水長流。所以,，請銘記那美好的瞬間,。

20.離別是暫時的，我們師生的情誼將是長久的,，此時此刻縱有千言萬語,，也難以表達老師和你們的惜別之情。

21.在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜,。

22.未來轉(zhuǎn)瞬到來，你們或?qū)㈦x開,。大家的三年,，有愛。就把過去交給過去,，未來交給未來,。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對白,。

23.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

24.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

25.社會是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀,，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇,。

26.緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密。

27.破繭成蝶需要勇氣,，需要力量,，也需要守得住寂寞,，耐得住平凡，更需要默默成長的陣痛,。

28.每個人都有潛在的能量,，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷茫,，被惰性所消磨,，被麻煩所束縛，被孤獨所忙碌,，與其用淚水悔恨昨天,，不如用汗水拼搏今天!

29.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。

30.六月畢業(yè)季,，奏響畢業(yè)進行曲,，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲,，讓活力化作生命的樂章,，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!

疫情對高三同學(xué)的講話內(nèi)容篇三

1,、模擬的意義在于如何走下去,。

2、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng),。

3、說穿了,，其實提高成績并不難,，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié),。

4,、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí),。

5,、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五,，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),，笑迎七八九,，爭傳瓜井育賢才。

6,、冬去春來好景年年有,，辭舊迎新成績步步高。

7,、腳踏實地,，心無旁騖，珍惜分分秒秒,。緊跟老師,，夯實基礎(chǔ)。

8,、天高任鳥飛,，海闊憑魚躍;高考的舞臺，秀出你的精彩;一宿好睡眠,，精神百倍;一顆平常心,，沉著應(yīng)對;一口長舒氣，放松壓力;一條短信,，祝你金榜題名!

9,、苦學(xué)數(shù)十年，希望在眼前,，心情放舒緩,，步子跟得緊，松弛有步調(diào),，勞逸結(jié)合好,，做題要仔細，成功在等你,。祝高考順利,，心想事成!

10、把握現(xiàn)在,、就是創(chuàng)造未來,。

11、站在新起點,，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績。

12,、寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。

13,、搶時間,，抓基礎(chǔ),，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏,，升大學(xué)回報父母,。

14、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得,。

15,、意氣風(fēng)發(fā)，時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來,。

16、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事,，二是作省時省力的事,。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

17,、一心讀遍圣賢書,，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,，三堂二課皆用功,，一生前程始于此。

18,、笑看人生峰高處,，唯有磨難多正果。

19,、時光匆匆消減了歲月,，換來了成功!并肩奮斗跨越了高考,，升入了大學(xué)!為了夢想不斷前行,，定要闖下一片大好前程!兄弟，拼吧!

20,、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期,。