在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

國旗下講話故事分享篇一

大家好!今天我講話的主題是《為中華之崛起而讀書》

又一次聆聽國歌在耳邊奏響,，看五星紅旗獵獵飛揚(yáng),，我心中激動且自豪。

正如艾青在詩中所說,，“為什么我的眼里飽含淚水,，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。

五千年漫漫征程,，一路風(fēng)雨一路前行,。

如今,，流年暗偷換,，我們迎來了反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也即將迎來祖國母親--周年華誕!

--年前,，六十六年時間里,，祖國的天：“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”;祖國的地：“紅雨隨心翻作浪,，青山著意化為橋”;祖國的兒女：“喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕陽”,。

--年的勵精圖治，--年的上下求索,，--年的眾志成城，--年的風(fēng)雨兼程，改變了近代中國,，積貧積弱,，飽受欺凌的局面，而今的祖國,，科技騰飛,，國力凝聚,，安定昌盛!

但我們不會忘記曾經(jīng)的傷痛,，不會忘記曾經(jīng)的恥辱，更不會忘記我們現(xiàn)在稚嫩的肩頭上要承擔(dān)起未來的重?fù)?dān),，要挺起中國的脊梁!我們青春煥發(fā),，我們熱血沸騰,，我們要做那高傲的海燕,，搏擊長空，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒,，到中流擊水,，浪遏飛舟!

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!未來的江山要由我們指點(diǎn),，未來的中國,，要由我們?nèi)?fù)興，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。

”這是我們無悔的選擇!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,。

”這是我們奮斗的姿態(tài)!學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們!“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,，猶在耳畔。

不要抱怨學(xué)習(xí)并非易事,，正如蘇軾所言：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風(fēng)光,。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來。

”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的`斗志刻苦學(xué)習(xí),，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績和最大的進(jìn)步向祖國母親--周年生日獻(xiàn)禮!

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

國旗下講話故事分享篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的十月,，學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是：快樂運(yùn)動，健康成長!

體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動,，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學(xué)們身體素質(zhì),、心理承受能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn),。

本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動兩個方面開展豐富多彩的活動,。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與，盡情投入,，把個體與集體,、身體和心態(tài)、運(yùn)動和快樂融合在一起,，去跑,、去跳、去吶喊,、去歡呼,。也希望通過此次活動，在我校再次掀起熱愛體育,、增強(qiáng)體質(zhì),、投身體育鍛煉的新高潮。讓運(yùn)動成為一種習(xí)慣,，讓運(yùn)動成為我們生活的一部分,。

今天，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開,，運(yùn)動的舞臺已經(jīng)搭起,，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，去贏得屬于你們的勝利,，盡情展示你們的風(fēng)采,，讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗。

最后,，預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動圓滿成功!

我的演講完了,，謝謝大家!

國旗下講話故事分享篇三

各位老師們、全體同學(xué)們：

大家新學(xué)期好!

今天我講話的題目是：勤奮在今天,，收獲在明天,。

在美國夏威夷島上的學(xué)校，每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言：

“一個人一生只有3天：昨天,、今天和明天,。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,，但很快就會過去;明天就要到來,，但也會消逝。抓緊時間吧,，一生只有3天!”這段富含哲理的格言,，意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰，要珍惜時間,。在這3天中,，我認(rèn)為，最具實(shí)際意義的是今天,。只有永不放棄今天的勤奮與努力,，才能收獲明天的幸福人生。

人的一生是由每一個“今天”組成的,。昨天是已經(jīng)過去的今天,，明天是將要到來的今天，介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天,，無論什么人,，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天,，只有努力于今天,。要補(bǔ)昨日之非，創(chuàng)明日之是,，也只有通過今天的努力,。虛度今天必定丟失明天。

愛迪生為了科學(xué)發(fā)明,，緊緊抓住每個"今天",，每天都工作十幾個小時,，除了吃飯、睡覺,、活動,，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命,。因此,，當(dāng)他79歲生日時，便稱自己是135歲的人了,。愛迪生生活了85歲,，僅在美國專利局登記的發(fā)明專利就有1328項(xiàng)，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明,。

同學(xué)們,，作為一名學(xué)生,，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望,。那么如何走向成功呢?

首先，要確立奮斗目標(biāo),。沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會成功的,。

其次，要樹立自信,。自信心是我們學(xué)習(xí),、工作的精神動力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,，從某種意義上講,，世界上沒有辦不到的事情，世上無難事,，只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”,，然后去嘗試、再嘗試,，不怕失敗與挫折,，你就會發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!

第三，要磨練意志,，增強(qiáng)毅力,。大廈是由一磚一瓦砌成的，知識是一點(diǎn)一滴積累起來的,。想獲取成功,，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,，不停滯,，不退縮,，不達(dá)目標(biāo)，決不放棄!

同學(xué)們,，如果今天你

選擇了勤勉與奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

選擇了承受與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,，生命才會光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣,，克服自身的惰性，緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個今天,，付以恒心與毅力,，走向本屬于你的成功!!

謝謝大家!

國旗下講話故事分享篇四

應(yīng)對死亡，沒有人能坦然應(yīng)對,，應(yīng)對親人的離去,，沒有人能真的堅(jiān)強(qiáng)，盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,，無論官職有多大,，都期望自我語自我最親愛的人,，最好的朋友能夠永遠(yuǎn)的生活在這個完美的世界,，生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則，可是無情的車禍,，卻給人類的這個規(guī)則,，上了一道沉重的枷鎖。

車禍后的讓我們觸目驚心,，每一次翻開報(bào)紙,，每一次打開電視看到的聽到的永遠(yuǎn)都是___車禍造成___等一系列的報(bào)道，記者們拍攝的照片,，讓我們看到了車禍現(xiàn)場的凄慘狀況,，應(yīng)對一條條干凈整潔的馬路，誰又能想到,，這一條條的馬路上頭有多少血跡,，那不是革命家英勇獻(xiàn)身后的血，那不是什么有意義的血,，那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具，這對于世界上的每一個人來說,，都是一場悲哀。

我不曾親眼目睹,，杯具的發(fā)生,，可是在我生活的這一下小范圍中，不知發(fā)生起了多少場車禍,。

小學(xué)二年級的時候，別的學(xué)校有幾個剛參加工作不就的教師,，因?yàn)橐雇砭坪篑{車,，兩人撞死，四名受傷,。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,，年輕的他們不是還有很長一段路要走，不是還有說不完的話語,，不是還有未完成的心愿,，不是還有自我對未來的憧憬與期望,，可是這一切都不存在了,，家屬，長輩們哭著,，哀怨著為什么要是他,，為什么他丟掉了自我的職責(zé)，可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,，也不可能讓他們睜開雙眼,，享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句：開車時,，請不要喝酒!

小學(xué)五年級的時候,，一名四年級的學(xué)生因下雨穿雨衣，擋住視線,，被一輛機(jī)動車中了當(dāng)場死亡,。聽說那位學(xué)生成績十分優(yōu)異，正值青春的他,，就這樣喪失了自我的生命,，這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,，車剛買了沒幾個月就出現(xiàn)了這樣的一件慘事,，他要為此付出很沉重的代價,，這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊，因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)撬麄儊G掉了青春,，丟掉了期望,，而這無疑還是一句：開車時，請注意前方!

這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故,，你也許會說這一切只是巧合罷了,，可是不屑一顧的你有沒有想過，這難道只是巧合對于超載,，酒后駕車,，開車時接聽電話，疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,，如果這一切只是巧合,，就不應(yīng)當(dāng)有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,，巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實(shí)!

事情或許沒有發(fā)生在你身上,，或許事情真的來臨了，才能發(fā)現(xiàn)這個‘巧合’有多么的受傷,，有人說死了倒也簡便了,。可是有沒有想過,，朋友,，家人，都會因?yàn)樗碾x去而悲痛而崩潰,。也許不是他,，也許是他的朋友，他的家人,，這并不比自我的死亡來的輕微,，人畢竟是感情動物，會哭泣也會悲痛,，畢竟人死了,，就不會有知覺了。

生命不肯能有兩次,，可是有得人卻連一次也不善度過,。難道人們真的想有一天，由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費(fèi)的時間么難道真的就這么想失去生命了應(yīng)當(dāng)都會回答：不!不是這樣的!既然心里都已經(jīng)有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,，還有一個個為你擔(dān)憂的心在期盼你能平安到家!

國旗下講話故事分享篇五

每個人都渴望有一雙翅膀,，年幼時我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀,，能到達(dá)自我努力追尋的地方;苦痛時,，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫忙自我飛過絕望,，看到期望;被束縛時,，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀,，在綠蔭中嬉戲,，在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞,，在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀,，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……

其實(shí)每個人都有一雙翅膀,，那是親情的翅膀,，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀,，我有一雙信念的翅膀,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的道路上不會盡是一片金色的陽光,，其中必然會有憂愁困惑伴隨,，那么就要用信念來克服它了。

信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光,。信念和開啟人生大門的最好鑰匙,，沒有了信念，就像小鳥沒有了翅膀,，信念對人是多么的重要,，它能為我們的心支撐起一整片天空。

信念,，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗,，取得成功,。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧：過年的時候，我們幾個孩子因?yàn)橥鎱捔?，所以,，都想找些新的花樣來玩?！拔覀內(nèi)ヅ郎桨?”妹妹說,。得到我們的一致贊同。于是，我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘,。準(zhǔn)備齊全后,，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，左瞧瞧右看看,，開心極了,。

可是，剛爬到半山腰時,，我便有些支持不住了,。可是,，我有一個信念：那就是必須要爬上山頂,，領(lǐng)略那“會當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采,。中間雖然有一些力不從心,，可是我一想到那個信念，我便能應(yīng)付一切,。

最終,，我靠著我那個堅(jiān)定的信念，最終走過來了,，我最終成功了!我真的相信：有了信念,，那么離夢想就僅有一步之遙了。

信念的翅膀能改變命運(yùn),，能改寫人生,，能讓破鏡重圓，能創(chuàng)造奇跡,，讓不可能的事變成可能,，能使人充滿信心，讓世界充滿期望,，讓我們飛到夢想的天空!

國旗下講話故事分享篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自從升入初中，我榮幸地被分到七年級(4)班以來,，我就深深地感受到了我們班的集體榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的朝氣,。

才開學(xué)那陣子，大家都有一種相見恨晚的感覺,。因?yàn)楸舜嗽捄芡稒C(jī),，同學(xué)之間相處和睦，再也看不見小學(xué)時因一點(diǎn)小糾紛就吵上半天的情形了,，班級里充滿著濃濃的書香氣,、深深的友情味。

每天做早操，大家總是穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍井然有序地走向操場,。因?yàn)榇蠹叶夹纬闪藧圩o(hù)校園一草一木的默契,，所以我班隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎時總是呈直角形狀。從三樓往下看,，待音樂響起時,，你一眼就會看到兩列整齊的隊(duì)伍，做著一致的動作,，穿著統(tǒng)一的服裝,，我敢肯定那定是我班!

“楊偉偉，這道題你能教我嗎?”瞧,，我班上的同學(xué)又謙虛請教了,。在課間，我總能看見許多課桌旁都站著虛心求教的同學(xué),，抑或是三五成群在討論,、攻克學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難題?？?，他們爭吵的多么的熱烈。雖是課間,，卻總讓人感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，緊張激烈的學(xué)習(xí)勁頭和奮發(fā)向上的求知精神!

中午，走在學(xué)校大道兩旁的花池邊,，心情舒暢,、心曠神怡，一切煩惱頓時便拋之腦后,，心中只有花的馨香和絢麗的色彩,。此時正是大家看書的大好時機(jī)。坐在花池邊,，看一會兒書,，欣賞一下五彩繽紛、爭奇斗艷的花兒,，多愜意呀!置身于書海和花海之中,，徜徉其間，真是一種莫大的享受!

除了學(xué)習(xí)書本知識,，我們的課余生活可豐富了。

聽!我班又舉行“音樂沙龍”了,。兩名主持人,，聲音如黃鶯般悅耳，還有“嘉賓”們美妙的歌聲，同學(xué)們不約而同地打起拍子來,。除外,，還有不少精彩的節(jié)目，比如小品,、相聲,、魔術(shù)，還有朗誦,、口技呢!花樣層出不窮,，令“觀眾”應(yīng)接不暇，其樂融融……

晚上的校園顯得格外安靜,、美麗,，兩旁的路燈像圓圓的月亮將光輝灑在行走的學(xué)生身上。教學(xué)樓的每個教室燈火通明,，從遠(yuǎn)處看,，更顯得像閃著寶藍(lán)色光芒的密密的大星星，而此時天上的小星星都在陪著這些“大星星”,。我想你一定會看到一個特別的班級,，班上都坐滿了在專心致志學(xué)習(xí)的同學(xué)，看不到一個交頭接耳的,，寫字聲像潺潺的小溪緩緩地流淌著……那就是我們班,。

班級因每個學(xué)生而驕傲，學(xué)校因每個好班級而驕傲,，我想我們都是好班級中令人驕傲的學(xué)生,，一起努力吧!

國旗下講話故事分享篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”,。

談到榜樣,，同學(xué)們可能會想到歷史英雄、中外名人,，其實(shí)榜樣并非可望而不可及,，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣,，他們就在我們身邊,。

這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時間,，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時,，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來的時候,，校長正好進(jìn)校,，看見地上的包裝袋,，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里,。這樣的場景每天都會在我們老師同學(xué)的身上上演,，我有時不知道那個同學(xué)是哪個班，也不確定是幾年級,，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事,，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作,，體現(xiàn)出的是對學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識,。

孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的,，文明禮貌的，樂于助人的,，愛護(hù)環(huán)境的,，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的,，熱愛學(xué)習(xí)的,，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的,，喜歡畫畫的等等,，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標(biāo),，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心,，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

謝謝大家!

國旗下講話故事分享篇八

秋天的到來似乎顯得十分突然，當(dāng)人的心境還沉醉在因酷暑而熱烈,，因茂盛而濃郁的夏天的夢里時,，突然發(fā)現(xiàn)綠已漸漸褐去，風(fēng)巳漸漸清涼,，空氣也變得恬淡而寡欲,，這時才醒悟到，秋已悄悄地?zé)o可挽回地到來了,。

秋天是愉悅的,，這是一個收獲的季節(jié),。無論是精心培育的田疇果園,，還是無意經(jīng)營的荒郊野外,，果菜稻粟，雜草野樹,，都以自己的方式,，展現(xiàn)著一輪生命結(jié)束前的輝煌。

秋天又是淡泊的,，她沒有春的躁動,，也不似夏的熱烈，她廣袤高遠(yuǎn)又清澄寧靜,。

所以秋天是美麗的,。窗外庭院中盛開的菊花傲立于秋風(fēng)中，透著淡淡的清香,，絲毫不讓春華,。

盆中已開始落葉的雀梅，默默地伸展著自己那蒼老而遒勁的枝干,，象在訴說生命依舊,。院墻外，芙蓉正趕在綠葉落盡之前,，讓如錦如繡的花朵盡情綻放,。倒是那慣于寂寞的臘梅，靜靜的佇立在秋光點(diǎn)綴的墻邊,。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,，在汲取日月精華后默默地孕育著，日見長大,。她并不急于與秋花爭姘,，只是一味的汲取一味的蓄銳，待到萬物蕭殺的隆冬,，才熱烈地綻開,，猶如大漠孤煙，長河落日,，給冬帶來盎然的生機(jī),，濃濃的春意。

這時我感到了秋的繁忙,，秋的富饒,，秋的深沉和秋的頑強(qiáng)執(zhí)著。

然而秋天又容易是傷感的,。每在清晨或黃昏,，在秋風(fēng)中獨(dú)對無邊的秋色,，一種莫名的蒼涼之感油然而生，在四下唧唧的蟲聲中,，我似乎聽到了“初淅瀝以瀟颯,，忽奔騰而砰湃”的秋聲，那所過之處,，山川寂寥,，草木雕零的秋聲。我深深地感到了自然的偉大與無情,，人生的短促與無奈,，不禁嘆力之所不及，憂智之所不能了,。

生命的進(jìn)程與季節(jié)的輪換是如此的相似,，又都是如此的匆忙，你還未來得及享受春的燦爛,，夏已悄然來臨;正品嘗著夏的濃郁,，卻又進(jìn)入了淡泊瀟灑的秋。緊迫使秋帶上悲涼的色彩,，收獲又使秋有一種獨(dú)特的喜悅,，所以秋景是壯麗的。

其實(shí)春綠與秋黃都是生命的一種風(fēng)貌,，秋不僅是春的收獲,，也有新的孕育新的希望，正如那佇立于秋光中的臘梅,。

“一年好景君須記,，最是橙黃桔綠時”。我愛秋天,，這是個金色的季節(jié),。