人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

國旗下的講話背景圖篇一

我為大家演講的題目是：愛國主義教育之祖國在我們心中

“天下興亡,，匹夫有責”,。 “國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,，是我們的責任,，在我們做每一件事前，我們應該想想,，自己的行為對國家究竟意味著什么,。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,，應是一番驚天動地的行為,，應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應是在收復中國臺灣時為國效力等等,。其實愛國并不遠,，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,，不是空洞的,。愛家，愛校,，愛學習,，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力,，才是真正的愛國,。所以，對于我們中學生來說,，每個人讓自己的素質提高一點,，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認為無關緊要或與我無關,。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中,，常常會感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,，教室內的桌椅被刻上經典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時不時飄過幾句污言穢語,，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑,。再如,，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,，對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之,，我們習慣了為自己考慮的太多太多,，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣,，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,，這不是我一個人的問題，別人都這樣,，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現,，然后面對別人的質問時說：“我們那兒都這樣,，我習慣了?！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?

同學們,，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,，在經過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝，因此,，我們要做的還有很多很多,。比如：尊敬老師，熱愛學習,，遵守紀律,，愛護公物，關心衛(wèi)生,，少幾句臟話臭話,、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢,、獻上一份誠信與愛心,，養(yǎng)成良好習慣和品質，完成我們必須擔負的重任,，那么,，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑,，我們的素質才能提高，我們的民族才會自豪!

20xx年5月,，里氏高達8.0級的汶川大地震,，牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房,，震碎了一顆顆逝者家人的心,，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,，會變成小小的煩惱,，再小的幫助乘以13億會變成大大的支持。炎黃子孫，心連心,，克服一切困難!

69風風雨雨,，69滄桑巨變，誰也不會忘記69前的一個歷史見證,。我們堅信祖國的明天更美好,，中華人民終于可以重新揚眉吐氣了!

梁啟超曾說過：少年強，則國強,，少年富,，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天際的海燕教會我們頑強,、樂觀......雖然今天的我們不需要經受戰(zhàn)火的洗禮,，不需要擔心祖國的淪陷，但是,，我們卻有責任,，有義務，接過前輩的接力棒,，為祖國的建設出一份自己的力量,。

為此，我今天再次向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛,，請同學們在舉行升旗儀式的時候,，要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),，面對冉冉升起的五星紅旗,，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,，就從身邊的第一件小事做起,，以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,。

祖國在你心中,，在我心中，在我們大家心中!

同學們讓我們勤奮學習,，頑強拼搏,，長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力,。最后，祝同學們學有所長,，心想事成!謝謝!

國旗下的講話背景圖篇二

老師們,，同學們：

大家早上好!我國旗下講話的題目是《學雷鋒、迎奧運、講文明,、樹新風》,。

45年前，一個平凡的名字傳遍大江南北;45年來,，一種崇高的精神長存天地之間,，這個名字叫雷鋒。這種精神就是雷鋒精神,。他作為一種思想境界,，激發(fā)著人們的進取心，也作為一種精神支柱,，在催生著人們內在的動力。

不過，我們對他的了解卻只能停留在重復的口號與名言之中,，一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂,，胸懷寬廣的好人。我們自認為“雷鋒”二字已經聽得耳朵生繭了,，許多人想起他的時候,，腦子里閃現的大多是雷鋒助人為樂、奉獻愛心的一面,。這種固定的思維左右了我們的行動,，認為學雷鋒就是去捐款、去獻血,、去慰問,、去搞衛(wèi)生等等，更有甚者,，認為學雷鋒是3月5日的事,，最多是三月份的事，過了三月,，也就和雷鋒說bye-bye了,。

國旗下講話 學雷鋒、迎奧運,、講文明,、樹新風國旗下講話 學雷鋒、迎奧運,、講文明,、樹新風

請先去了解雷鋒，讀懂雷鋒吧!雷鋒精神,，以全心全意為人民服務為出發(fā)點和最終歸宿點,，其內容蘊涵著多個方面,。我們學習雷鋒，不但要學習他弘揚正氣,、顧全大局的高尚情操,，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真刻苦、堅持學習的優(yōu)秀品質,，學理論,、學知識、學技術,，以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業(yè)愛崗,、恪盡職守的優(yōu)秀品質，踏踏實實地做到自己的本職工作;要學習他關心人,、愛護人,、支持人、理解人的優(yōu)秀品質,，人與人之間能互相理解支持,、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優(yōu)秀品質,，努力從點滴做起,，樂于助人，奉獻愛心,，爭取讓更多的人滿意,。

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事,?！睂W習雷鋒，弘揚雷鋒精神,，應該貫穿于我們的一生,，關鍵在于平時的實際行動，對于我們而言,，勤奮好學是雷鋒,，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒,，團結友愛是雷鋒,。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日,，勤勤懇懇,、踏踏實實地咬定青山不放松?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時，有沒有通過積極進取,、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功?

我們要不斷的學習,，無論是外在表現還是內心的精神,，有應該有著和雷鋒一樣的韌勁,。曾有傳言“80后”是垮掉的一代,，可現在不也證明了“80后”是偉大的，他們逐漸在躁動與浮華中撐起了自己的一片天,。那作為“90后”的呢?我們要不段進取,，才能收獲成功。

我們不能渾渾噩噩,，糊里糊涂;我們不能沉湎于網絡游戲,，不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽光的少男少女;我們要有田中學生的道德、品位和修養(yǎng)!

不僅是狹隘的舍己為人,，不是單純的贈人玫瑰,，卻是一種向上的態(tài)度和積極進取的精神，去面對每一天,，去迎接每一次的挑戰(zhàn),。在挑戰(zhàn)種戰(zhàn)勝自我，升華自我,，這便是新一代的雷鋒精神,。學習雷鋒，決不能只停留在三月,，也決不能只停留在口頭,。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過時的火炬,，這支火炬曾經照亮了幾代中國人,，現在，我們也要讓它像奧運火炬那樣繼續(xù)燃燒下去,。

今年8月,，北京將迎來第29屆奧林匹克運動會，作為本次盛會的東道主,，我們每一個中國人都應該充分發(fā)揚雷鋒精神,，讓世界感受到我們的風采。作為田中的學生,，我們更應該有放眼世界的眼光,，以自己的實踐來向雷鋒同志學習，同時,，弘揚奧運精神,，培養(yǎng)我們的民族自豪感。

國旗下的講話背景圖篇三

老師們,，同學們：

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,，感恩老師,，感恩母校》,，

同學們都知道,，每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日,。在這一天,，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨,，或是一件精致的手工作品,，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽,，節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報得三春暉,。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈,。

有一首歌唱的特別好,，“你入學的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”,。同學們,，這首感天動地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,，也就是母親節(jié),，你又為自己的媽媽做些什么呢?其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾,，不要價值不菲的禮物,，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗,，做一件力所能及的家務,，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康,。平安,。快樂地生活，就是給媽媽最好的禮物,。有時候,，認真做好自己，努力學習,，積極向上,，知錯就改，取的好成績,，對媽媽來說就是一份安慰,。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽，媽媽,，我愛你!

家是愛的港灣,，母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉,，母校是我們成長的搖籃,，老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,，教我們如何做人!是母校給了我們知識,，教我們怎么做事!母親和母校，一直在那里,，在我們心靈深處,，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親，感謝老師,，感恩母校!

感恩母校,，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神,，以校為家,，自覺愛護校園環(huán)境，不破壞學校公共設施,，監(jiān)督制止一些不文明現象,。課堂上認真聽講，考場上文明應試,，不作弊,，同學間相互尊重，團結友愛,，這些都是感恩,。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事,，它表現在日常生活中的點點滴滴,，課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這邊是感恩,。

同學們,，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母,，無私奉獻的老師,，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起,，懷著一顆感恩的心去學習,，去發(fā)現，去探索,，去創(chuàng)造更美好的生活,。

國旗下的講話背景圖篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自高一(三)班的李煌,，今天我講話的主題是：學會感恩,，體味幸福。

讓我先來給大家講一個故事——

有個年輕人,，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘,。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試,，但有個條件，回去做一做”,。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時,，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”,，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經不是最重要的了,，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的,，根本道理——感恩”,。

這個故事，是我無意中看到的,?？梢哉f，當時深深震撼了我!其實,，洗腳真的是微不足道的一件事,，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化,，離不開對身邊事物的感恩,。

我想，一個懂得感恩的人,，就會發(fā)現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活,。其實,，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……

也許,，你來自一個偏僻的小山村,，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角,。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

也許,，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,，為你指明了方向;

也許,，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,，幫你越過那道坎,，走上平坦的大道。

如果你是一個懂得感恩的人，像這樣的點滴就如同大海里的浪花,，多得數也數不清,。朋友，就在此刻,，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友,、來自家庭、來自社會的關愛!你會愈發(fā)地珍惜生命,、珍惜生活,、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!

據我所知，比爾?蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,，他們在滿足了自己的生活需求后,，每年都會捐出一部分錢用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構,，而沒有選擇送給自己的子女,，子孫后代，抑或自己在有生之年盡情的揮霍,，享受,。他們選擇的是回報社會，回報這個給予他們大施拳腳機會的社會,。試想,，一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對不可能成為對社會有所貢獻的人,。感恩是一種對恩惠心存感激,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學會感恩,，要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈,，不至于麻木不仁，學會感恩,，是將無以為報的恩情永遠銘記于心,。

國旗下的講話背景圖篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

度過了一個喜悅,、祥和,、幸福的寒假，踏著春天的腳步,，帶著新的希望,、新的目標我們又步入了一個新的學期。

同學們,，面對冉冉升起的五星紅旗,，你在想什么?作為一個中學生,，我們的.言談舉止是否符合中學生行為規(guī)范呢?我們現在的所作所為能否適應將來社會的發(fā)展?如何把自己塑造成為符合時代要求的合格人才?希望老師們按照教師職業(yè)道德嚴格要求自己，用心工作,，卓有成效,。希望同學們按照中學生準則、行為規(guī)范嚴格要求自己,，努力把自己塑造成德,、智、體,、美等全面發(fā)展的,、有著健全人格和責任心的人。用心學習,，卓有成效,。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。說的是時間的短暫和寶貴,。希望老師們、同學們珍惜美好時光,，只爭朝夕把自己的工作,、學習等事情做好。尤其是高三,、初三的畢業(yè)班的老師和同學們,。

老師們、同學們：四中是一所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學校,，這些年來在學校領導班子的帶領下，在全校教職員工和同學們的努力下,，學校的各項工作都有了長足的發(fā)展,。得到各級黨委、政府及社會的高度認可,。已成為莘莘學子夢寐以求,、爭相就讀的樂園。

在此我提倡幾種精神,，即：文明禮貌的春風精神：做到微笑待人,、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,，時時處處溫暖別人;團結守紀的大雁精神：做到按規(guī)則辦事,，發(fā)揮集體的力量;誠實純真的水晶精神：做到心地善良、寬容坦誠,，說了就要努力做;進取向上的火箭精神：做到自覺學習,、積極鍛煉,、主動工作，不斷發(fā)揚光大,。

老師們,、同學們：學校工作有千條線，教育教學是主線,。今年擺在我們全體四中人面前的重大艱難的任務就是爭創(chuàng)自治區(qū)級示范高中,。希望老師們、同學們按照學校的統(tǒng)一部署積極行動起來,，為創(chuàng)建活動獻計獻策,、發(fā)光發(fā)熱。最后祝老師們,、同學們工作順心,、學習進步、身體健康,、心情愉快!

最后,，祝我們的全體老師在新的學期身體健康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學們快樂成長,，學習進步!謝謝大家!

國旗下的講話背景圖篇六

尊敬的老師們同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個學生來說,，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個教師節(jié)即將臨之際,，請允許我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人,，您像是一支蠟燭,，雖然微弱，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人,，這無私和奉獻,，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,，卻情系祖國的未來,，您雖只是一尾紅燭，卻心聯學子之心,。您不計較個人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)26周年的日子里,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師,，終身為父?！敝荡说?6個教師節(jié)即將臨之際,，請允許我代表全校學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德，在全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,。我們決不辜負老師的期望：從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師,，關心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

最后再一次祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

國旗下的講話背景圖篇七

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是六(1)班的陳思坦,，我演講的題目是“人身安全,，高于一切”,。

生命是最可愛的事物，它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,，它讓人捉摸不透,，人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物，失去了就再也沒有,。

我們作為一名中小學生,，正處于人生充滿希望和憧憬的時候，也更應該注意人身安全,，防范可能使我們受到傷害的安全隱患,。而我們所要注意的.，大體上分為兩方面：

第一方面是交通安全,。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人,，今天，中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡的人數均超過10萬人,，已經連續(xù)十余年居世界第一。所以,，當同學們走在上學,、放學的路上時，請遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。

另一方面是校園安全。下課后,，有些同學經常在走廊和教室里追逐,、打鬧。然而,，這很可能引發(fā)安全事故,。譬如，在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,，或是在走廊上打鬧時摔倒受傷,。同學們，請想一想,，如果我們因此而受傷,，我們的家人和朋友會多么傷心，我們又會多么悔恨當初的不小心,。所以,，請同學們注意校園安全，為了我們自己,，也為了他人,。

我的演講結束了,，謝謝大家!

國旗下的講話背景圖篇八

同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史，踏著先烈的足跡前進》,。

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”，說起清明節(jié),，我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去,。

在近代，由于固步自封和閉關鎖國,，中國國力日漸衰落,，特別是鴉片戰(zhàn)爭之后的一百多年間，中國在列強的船堅炮利,、統(tǒng)治者的黑暗腐朽,、軍閥勢力的割據、恐怖中飽受摧殘和凌辱;然而,，再兇的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心,，再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊梁，于是,，千百萬英雄的中華兒女前仆后繼,，不懼艱險，他們用自己的汗水,、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋梁,。

崢嶸歲月已遠去，但革命先烈的英雄事跡卻長存我們心底,。我們緬懷他們,，就是要繼承烈士遺志，傳承烈士美德,，為祖國的復興,、民族的昌盛盡職、盡責,。在此,，我建議同學們做到以下幾點：

1、牢固樹立愛國主義思想

誰不愛自己的親人,，誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然舍棄親人和生命,，這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神，始終將自己的命運和祖國的命運聯系在一起,。有同學說，我現在還小,，而且也沒有戰(zhàn)爭,，怎么愛國呀?其實,，愛國首先是信念，然后是行動,。對于我們中學生來講,，最好的愛國形式就是好好學習，努力鍛造實力,，為將來建設祖國儲備更多的知識和能力,。

2、要有強烈的進取心和責任意識

革命艱難曲折,，荊棘遍布,，沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心，哪會有抗日戰(zhàn)爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生,，哪有今天幸福的生活?有的同學說：道理我都懂,。但是，在學習中一遇困難就想退縮,，一提勞動就拈(nian)輕怕重,這是有進取心的表現嗎?還有,，學校三令五申不要隨地丟垃圾，要保持校園的整潔,，但是,，我們看到的是廢紙、塑料袋滿天飛,，但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱,。素不知，責任心要從身邊的小事培養(yǎng),，要從愛護我們的校園做起啊!

3,、持之以恒，矢志不移

中國近現代是屈辱的歷史,，革命屢遭挫折,，屢遇失敗，退縮嗎?先烈們沒有;放棄嗎?先烈們更沒有,。同樣,，在我們的學習中，在遇到挫折的時候,，我們是不是也冷靜地總結經驗,、汲取教訓，時刻保持高昂斗志,，為成為優(yōu)秀的中學生而不斷努力呢?

4,、要緊密團結，齊心協(xié)力

革命成功并非一個人的功勞，同樣,，大到建設祖國,，小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量,。在學習與生活中,，同學們要學習革命先烈緊密團結，為共同目標而齊心協(xié)力的優(yōu)良作風,，多付出,，多幫助，團結互助,，攜手共進,。

同學們，歷史漸漸遠去,，但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深扎根,，我們一定會繼承和發(fā)揚他們優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，沿著他們指引的方向不斷的前進,。我的講話完了,，謝謝大家!